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家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-21 14:40:03 活動(dòng)方案 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案(精選22篇)

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案(精選22篇)

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇1

  目標(biāo):

  1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

  2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作。

  過(guò)程:

  一、 介紹幼兒園基本情況

  1、老師情況介紹

  2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)

  幼兒園不象小學(xué),沒(méi)有考試制度,不進(jìn)行識(shí)字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》!毒V要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī),全國(guó)的'幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲領(lǐng)域

  三、我園的作息時(shí)間(略)

  四、要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)

  1、遵守作息時(shí)間,幼兒在園時(shí)間是7:30---8:30

  ,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒(méi)有教師,幼兒來(lái)了不安全。

  2、關(guān)于接孩子的問(wèn)題。

  第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時(shí)間正常。

  如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11:15到11:30跟門(mén)衛(wèi)講,讓門(mén)衛(wèi)來(lái)教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長(zhǎng)來(lái)會(huì)影響孩子的情緒。

  嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度

  3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。

  4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊(cè)》及時(shí)上交,并認(rèn)真寫(xiě)好幼兒在家情況、要求配合之處及對(duì)幼兒園的建議

  5、教師需要家長(zhǎng)配合收集的廢物希望積極支持。

  6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。

  7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來(lái)園以便換洗。8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。

  9、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:

  10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開(kāi)學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來(lái)園。

  五、向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順利度過(guò)入園關(guān)。

  尊敬的家長(zhǎng),教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:靜心學(xué)習(xí)

  優(yōu)秀畢業(yè)

  二、活動(dòng)目的:

  1.讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校畢業(yè)班工作目標(biāo)及措施。

  2.結(jié)合學(xué)生近一個(gè)半月的表現(xiàn)向家長(zhǎng)做一個(gè)匯報(bào)。

  3.針對(duì)學(xué)生目前存在生理、心理狀態(tài)發(fā)生的一些變化,引導(dǎo)大家走進(jìn)孩子,讓健康、快樂(lè)相伴孩子的一生。

  4.抓住六年級(jí)這個(gè)契機(jī),充分利用這一年的時(shí)光,與家長(zhǎng)一起共商良策,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  5.讓家長(zhǎng)了解班級(jí)管理模式,配合教師加強(qiáng)學(xué)生的.心理健康教育、安全教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容:

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月23日左右

  (以正式通知為準(zhǔn))

  活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室、各班教室。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、校長(zhǎng)講話

 。▽W(xué)校情況介紹、中小銜接家庭教育、小升初政策解讀等)

  二、主題講座(年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備)

  三、班主任講座

  四、各任課老師與家長(zhǎng)交流

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.提前一周告知家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的時(shí)間,提前一天發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)書(shū)信通知。

  2.教師準(zhǔn)備有關(guān)資料:

  a、家長(zhǎng)會(huì)簽到表。

  b、教師發(fā)言稿和ppt。

  3.班主任主動(dòng)邀請(qǐng)任課老師作交流(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師)

  4.布置教室:

  5.班主任準(zhǔn)備好發(fā)言稿

  五、活動(dòng)流程:

  1.階梯教室集合、簽到。

  2.校長(zhǎng)介紹情況

  3.年級(jí)組長(zhǎng)作主題講座

  4.回班級(jí)參加家長(zhǎng)會(huì)。

  愛(ài)是開(kāi)啟成功教育之門(mén)的鑰匙,是家庭教育永恒的主題,有愛(ài)才能發(fā)現(xiàn)愛(ài)。孩子是天使,對(duì)家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)十分敏感。要讓家長(zhǎng)深刻意識(shí)到,擁有愛(ài)的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)“棒”的孩子,擁有欣賞的眼睛,才能培育自信的孩子。為了孩子們美好的明天共同努力。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇3

  目的:

  拓寬教育渠道,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家校共育!共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  思路設(shè)想:學(xué)生在家里的時(shí)間多于在學(xué)校的時(shí)間,各學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)自己的實(shí)際情況定期召開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)參與到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中來(lái),切實(shí)有效地提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量,拓寬教育渠道。家庭學(xué)校他有著很大的教學(xué)空間,很廣范的教學(xué)理念,方法。據(jù)市幾所直屬學(xué)校的教學(xué)管理模式、經(jīng)驗(yàn)得出是可行的,難度不大,可操作性強(qiáng),實(shí)效性極高。根據(jù)調(diào)查得知,目前一至六年級(jí)學(xué)生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識(shí)層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對(duì)孩子的未來(lái)的要求是很高的.,他們有能力對(duì)自己的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助。在此,望各校校長(zhǎng)找準(zhǔn)突破口,大力倡導(dǎo)家長(zhǎng)深入學(xué)生一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo),來(lái)共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  內(nèi)容:

  教師、家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的普遍問(wèn)題進(jìn)行座談,相互交流溝通。

  時(shí)間:

  XX年9月16—9月19日每天下午2:30。

  地點(diǎn):

  各學(xué)校。

  會(huì)議前夕:

  家長(zhǎng)自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè),(語(yǔ)、數(shù)、英),了解相關(guān)情況,參觀校園,填寫(xiě)簽到簿。

  會(huì)議儀程:

  一、各校校長(zhǎng)致辭 二、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  建議有針對(duì)性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng),談一些成功家教的經(jīng)驗(yàn)。

  三、班主任發(fā)言

  1、班級(jí)基本情況介紹。

  2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求,家長(zhǎng)需配合的事項(xiàng)。

  3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展,可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長(zhǎng)以啟發(fā)。

  五、任課教師發(fā)言

  針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),談?wù)劶倚H绾闻浜希愫帽緦W(xué)科的教學(xué)工作。

  六、總結(jié):班主任做好本次家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié),向家長(zhǎng)提出期望。

  七、個(gè)別交流:教師與家長(zhǎng)交流,回答家長(zhǎng)提出的有關(guān)問(wèn)題。

  八、會(huì)議結(jié)束:收交“家長(zhǎng)建議”。

  注意事項(xiàng):

  1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作,力求新穎、簡(jiǎn)潔、美觀、大方,主題詞明確。

  2、班主任主持,科任教師有針對(duì)性的配合發(fā)言。

  3、學(xué)生的作業(yè)有:

  ①練習(xí)冊(cè),②習(xí)字冊(cè),③期中、期末試卷,④作文一套,⑤也可自由組合。

  4、家長(zhǎng)會(huì)議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學(xué)。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇4

  根據(jù)班級(jí)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長(zhǎng)會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。為了促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合班主任工作的,還能營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排:

  一、會(huì)議時(shí)間與內(nèi)容:

  年段會(huì)議時(shí)間組織形式會(huì)議主題負(fù)責(zé)人

  小班10月25日下午13:40—15:40分班進(jìn)行和諧的家園合作

  中班10月25日下午13:40—15:40分班進(jìn)行和諧的家園合作

  大班10月27日下午13:40—15:40年段集中有效的幼小銜接

  二、會(huì)議前的準(zhǔn)備

  1、各班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交保教處(10月18日上午10:00前)——負(fù)責(zé):各班班主任、保教處

  2、年段家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的交流(10月21日)——負(fù)責(zé):各年段組長(zhǎng)

  3、家長(zhǎng)會(huì)通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負(fù)責(zé):教務(wù)處

  4、年段與班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案的制定(10月22日)——負(fù)責(zé):各年段組長(zhǎng)、各班班主任

  5、“幼小銜接報(bào)告”老師(小學(xué)部劉霞老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé):園長(zhǎng)室

  6、各會(huì)場(chǎng)布置情況的檢查(10月25日、27日)——負(fù)責(zé):園長(zhǎng)室、保教處

  三、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:

  家長(zhǎng)會(huì),是“告知”與“聆聽(tīng)”!是與家長(zhǎng)攜手,以期做得更好!在家長(zhǎng)會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長(zhǎng):為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽(tīng)的是:對(duì)于我們的要求,家長(zhǎng)有哪些困惑?在家庭教育中,家長(zhǎng)最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁⿴椭?…?/p>

  1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。

  2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說(shuō)明)。

  3、《成長(zhǎng)足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長(zhǎng)間的教育經(jīng)驗(yàn))。

  4、向家長(zhǎng)推薦好書(shū)。

  5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長(zhǎng)配合做的。

  四、會(huì)議要求

  1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),要求每位家長(zhǎng)參加(包括通知生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng),盡量爭(zhēng)取所有家長(zhǎng)參加此次活動(dòng))。

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝。

  3、活動(dòng)室整潔,展示用的幼兒用書(shū)等資料整齊擺放到桌上。

  4、班主任接待家長(zhǎng)主持會(huì)議;配班教師做好家長(zhǎng)簽到、收集家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表等工作。

  5、每班的幼兒,要求保育員帶小朋友活動(dòng),可以是在區(qū)域看書(shū)或者做畫(huà)。

  6、耐心解答家長(zhǎng)疑問(wèn),謹(jǐn)記“不要向孩子家長(zhǎng)告狀,不說(shuō)幼兒園的不好,不說(shuō)自己班級(jí)的不好,不說(shuō)自己的不好”。

  五、環(huán)境要求

  1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé):園長(zhǎng)室、總務(wù)處、保教處

  家長(zhǎng)會(huì)前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

  家長(zhǎng)會(huì)前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。

  2、班級(jí)環(huán)境——負(fù)責(zé):各班級(jí)

  衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更換。

  活動(dòng)室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個(gè)人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。

  3、招待家長(zhǎng)

  考慮好家長(zhǎng)的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開(kāi)水,不泡茶。

  六、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)的幾點(diǎn)建議:

  1、準(zhǔn)備材料

  會(huì)前精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)會(huì)方案,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的`提綱。介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績(jī),又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話人不宜過(guò)多,如有兩人以上發(fā)言,應(yīng)事前商定內(nèi)容,務(wù)必各有側(cè)重,互為補(bǔ)充。

  2、創(chuàng)新形式

  教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當(dāng)“家長(zhǎng)的家長(zhǎng)”、一個(gè)人口干舌燥卻常常徒勞無(wú)功地唱“獨(dú)角戲”,可以多考慮到教師、家長(zhǎng)的互動(dòng),開(kāi)會(huì)時(shí)我們可以不再是老師坐臺(tái)上家長(zhǎng)坐臺(tái)下,可以與家長(zhǎng)圍成一圈,相鄰而坐。家長(zhǎng)會(huì)前可以和孩子一同設(shè)計(jì)溫馨的家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函取代傳統(tǒng)的記事通知,讓家長(zhǎng)從溫馨的邀請(qǐng)中在會(huì)前就了解你所設(shè)計(jì)的主題讓家長(zhǎng)有所思想準(zhǔn)備,有目的的聆聽(tīng)、參與到家長(zhǎng)會(huì)中。

  3、營(yíng)造溫馨和諧的氣氛

  一般情況下,家長(zhǎng)到會(huì)的時(shí)間遲早不一,因此在等待家長(zhǎng)會(huì)到來(lái)前夕,可以選擇一些悠揚(yáng)的音樂(lè)播放,努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍,可在會(huì)前準(zhǔn)備“孩子的作業(yè)展覽”、“孩子生活學(xué)習(xí)攝影展覽”、“爸爸媽媽我進(jìn)步了”等,供家長(zhǎng)參觀。

  4、互動(dòng)

  家長(zhǎng)會(huì)的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合,共同尋找對(duì)孩子實(shí)施正確教育的途徑。所以家長(zhǎng)會(huì)就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),說(shuō)一說(shuō)家長(zhǎng)在家里通常采取什么方式教育孩子,從而使老師更全面地了解幼兒和家長(zhǎng),還可以請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)與大家分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn),使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣,通過(guò)交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識(shí),增強(qiáng)了教育合力。

  5、重視反饋:

  反饋是檢驗(yàn)家長(zhǎng)會(huì)重要的一環(huán),可結(jié)合上一學(xué)期的工作和家長(zhǎng)們一道回顧,在和諧融洽的氣氛中更能聽(tīng)到中肯的意見(jiàn)。對(duì)文化層次較高并熱情支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)可進(jìn)行書(shū)面征詢(xún),既可反饋信息,又可聯(lián)絡(luò)感情。對(duì)反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。有關(guān)意見(jiàn)處理的結(jié)果,盡可能在下一次家長(zhǎng)會(huì)上有所交代,以便進(jìn)一步取得家長(zhǎng)的重視和信賴(lài)。

  結(jié)語(yǔ):

  幼兒園全園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的成功與否,不僅會(huì)影響到家園合作,也會(huì)影響幼兒園的教育發(fā)展,以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視,從幼兒園環(huán)境布置,到幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),再到家長(zhǎng)會(huì)主持人的選派,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  1介紹本班班級(jí)情況。

  2.教師與家長(zhǎng)零距離交流活動(dòng)。3.關(guān)于幼兒一日生活做個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作內(nèi)容,對(duì)本學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)心中有數(shù)。

  2.幼兒園和家庭共同培養(yǎng)和激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望和學(xué)習(xí)興趣,重視幼兒良好行為習(xí)慣的,又要兒童智力的'訓(xùn)練與培養(yǎng)。

  3.通過(guò)教師與個(gè)別家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子在園生活的了解。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。2.家長(zhǎng)意見(jiàn)表。3.簽到紙筆。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┌才沤討(yīng)老師讓陸續(xù)到來(lái)的家長(zhǎng)簽到并安排他們?nèi)胱?/p>

 。ǘ⿻(huì)議過(guò)程:

  1.園長(zhǎng)做家長(zhǎng)會(huì)的講話。

  2.班主任致歡迎詞,本班三位老師分別作自我介紹。3.對(duì)會(huì)議內(nèi)容做詳細(xì)介紹。

  (1)班級(jí)情況分析。

  (2)本學(xué)期的工作重點(diǎn),提高孩子的自理能力。

 。3)安全工作方面。

 。4)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

 。5)幼小銜接方面。

 。6)教育保育工作方面。

 。7)需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容與要求。

 。8)結(jié)束語(yǔ)。4.科任老師發(fā)言。5.家長(zhǎng)發(fā)言。

  6.家長(zhǎng)提出意見(jiàn)和建議,與老師共同交流。

  7.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇6

  一、班主任述職:

  1、簡(jiǎn)介學(xué)校概況:校容校貌、校舍、辦學(xué)條件、學(xué)校管理等與本地同類(lèi)民辦學(xué)校相比優(yōu)越于其它學(xué)校。

  2、班級(jí)情況介紹:

  ①班級(jí)常規(guī)管理:(含安全教育、德育教育,紀(jì)律教育,養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)要求等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,立志成才,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。)

 、诟骺平虒W(xué)情況簡(jiǎn)介:(含課堂教,課外輔導(dǎo),補(bǔ)差補(bǔ)缺,各種興趣培養(yǎng),各類(lèi)作業(yè)布置,要求及批改等)

 、刍顒(dòng)開(kāi)展情況;

 、苋鄬W(xué)生素質(zhì)的提高,學(xué)生的'成長(zhǎng),學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

 、萏貏e要注意本班的宣傳,想方設(shè)法使家長(zhǎng)信任你的班級(jí),認(rèn)可你的班級(jí),提高本班的知明度,以吸引學(xué)生,穩(wěn)定本期在校生,增加下學(xué)期生源。

  3、中考情況匯報(bào):介紹總的中考情況(含拉開(kāi)桌凳,搜起書(shū)包,面向后坐,監(jiān)考嚴(yán)格等),舉例說(shuō)明特別好的學(xué)生進(jìn)步情況(適當(dāng)數(shù)額),特殊差生轉(zhuǎn)化提高情況,少數(shù)未能提高和負(fù)增長(zhǎng)學(xué)生的原因及補(bǔ)救措施。

  4、今后努力方向及改進(jìn)措施。

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合班主任管好學(xué)生(如學(xué)習(xí)、家庭作業(yè)、上網(wǎng)、遲到、往返學(xué)校途中等。)

  二、授課教師講話:(基礎(chǔ)學(xué)科教師)。

  三、家長(zhǎng)意見(jiàn)或建議及其解釋、解答。(時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng))

  四、在學(xué)生花名冊(cè)核準(zhǔn)家長(zhǎng)電話號(hào)碼/填寫(xiě)家訪記錄(家長(zhǎng)簽名).

  五、散會(huì)。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇7

  一、主題:

  關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康

  二、時(shí)間地點(diǎn):

  20xx年10月22日(本周五)下午3點(diǎn)半在班上召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。(請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)戴口罩進(jìn)校)

  三、做好家長(zhǎng)簽到表

  提前通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì),參與家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)要求在班簽到。

  四、開(kāi)會(huì)過(guò)程

 。ㄒ唬┌嘀魅芜M(jìn)行開(kāi)場(chǎng)致辭。(開(kāi)場(chǎng)白)

  1.對(duì)家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示感謝。

  2.簡(jiǎn)單表達(dá)對(duì)本學(xué)期家長(zhǎng)工作的感想。(談雙減工作和五項(xiàng)管理內(nèi)容)

 。ǘ⿲(duì)本學(xué)期班級(jí)情況,學(xué)生思想教育進(jìn)行分析、總結(jié)。

  1.介紹本學(xué)期教學(xué)任務(wù)、班級(jí)成果。

  2.如何抓好學(xué)生思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3.有針對(duì)性概括特殊學(xué)生。(多表?yè)P(yáng)進(jìn)步及成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生)

  (三)簡(jiǎn)要說(shuō)明接下來(lái)的工作任務(wù)及具體做法。

  1.理解雙減工作的內(nèi)涵。

  2.抓好五項(xiàng)管理、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  3.給家長(zhǎng)提出意見(jiàn)或建議。

  五、對(duì)部分事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)

  1.教輔及研學(xué)費(fèi)用的征收。

  2.學(xué)生作息的`安排

  3.學(xué)生安全教育(上下學(xué)交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等)

  4.家長(zhǎng)和老師自由交流

  六、家長(zhǎng)會(huì)人員安排

 。ㄒ唬┫闹トiL(zhǎng)負(fù)責(zé)督促家長(zhǎng)會(huì)的安全、衛(wèi)生環(huán)境等工作。

  1.車(chē)輛停放:所有車(chē)輛有序停放在校門(mén)口的馬路路上或空地上。(盡量要求家長(zhǎng)步行來(lái)校)維持車(chē)輛停放秩序員:譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。

  2.門(mén)口值日安保人員:張國(guó)凡

  3.班主任出一期“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”黑板報(bào)。

 。ǘ┩觚埦晷iL(zhǎng)負(fù)責(zé)督促班主任做好家長(zhǎng)會(huì)的班級(jí)布置、氛圍宣傳等工作。

  1.家長(zhǎng)會(huì)PPT,班級(jí)宣傳氛圍由班主任負(fù)責(zé)。

  2.家長(zhǎng)會(huì)拍照、入場(chǎng)廣播、美篇宣傳由呂文君負(fù)責(zé)。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理舉措;加強(qiáng)家校溝通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  二、活動(dòng)主題:

  家校聯(lián)誼共育英才

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月5日下午4:25(本周五)

  家長(zhǎng)進(jìn)入校園時(shí)間:4:20

  四、家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn):

  各班教室

  五、家長(zhǎng)會(huì)議程:

 。ㄒ唬4:25——4:35政教處集中講話(王娉)

 。ǘ4:35——4:45播放防溺水教育培訓(xùn)視頻(孟祖國(guó))

 。ㄈ4:45——5:15各班以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(各班班主任)

  (四)5:15—5:30教師與家長(zhǎng)個(gè)別溝通(各任課教師)

  六、家長(zhǎng)會(huì)工作人員安排:

  1、家長(zhǎng)會(huì)校門(mén)口秩序:xx

  校門(mén)口調(diào)度:xx

  2、具體安排:

  (1)總負(fù)責(zé):xx

  具體負(fù)責(zé)人:xx

  照相:xx(一、二年級(jí)拍照)

  xx(三、四年級(jí)拍照)

  xx(五、六年級(jí)拍照)

  (2)樓層引導(dǎo):

  食堂門(mén)口總調(diào)度:xx

  一號(hào)樓一樓:xx一號(hào)樓二樓:xx

  一號(hào)樓三樓:xx一號(hào)樓四樓:xx

  二號(hào)樓一樓:xx二號(hào)樓二樓:xx

  二號(hào)樓三樓:xx

  七、活動(dòng)具體要求:

  (一)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、樓層辦公室主任做好家長(zhǎng)進(jìn)入校園的安全、調(diào)度、引導(dǎo)。

 。ǘ┌嘀魅危

  活動(dòng)前:

  1、請(qǐng)班主任本周通知學(xué)生及家長(zhǎng),提前告知家長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議的時(shí)間,學(xué)生所在班級(jí)樓層和具體班級(jí),杜絕家長(zhǎng)因找不到孩子教室在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。

  2、各年級(jí)主任要根據(jù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)總體方案,將本年級(jí)班主任集中進(jìn)行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項(xiàng)工作,要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、班級(jí)特點(diǎn)寫(xiě)好發(fā)言材料、制作家長(zhǎng)會(huì)PPT。

  3、圍繞家長(zhǎng)會(huì)做好教室布置,盡量展示我校的辦學(xué)特色,班級(jí)管理特色。

  4、家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天下午2:20之前,進(jìn)行衛(wèi)生保潔,在黑板(或PPT)上寫(xiě)好歡迎標(biāo)語(yǔ)。

  5、班主任提前在天明小學(xué)教師群中下載《防溺水安全教育》視頻,提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備,如有問(wèn)題及時(shí)與電教處聯(lián)系,保證家長(zhǎng)會(huì)正常播放。

  活動(dòng)中:

  1、要引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明習(xí)慣,生活習(xí)慣等,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教子觀念,切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的'成績(jī)和學(xué)習(xí),要讓家長(zhǎng)感到學(xué)校關(guān)注的是孩子的全面發(fā)展。

  2、對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長(zhǎng)配合的工作中,要再一次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的作息時(shí)間,禁止早到,F(xiàn)象,向全體家長(zhǎng)明確學(xué)校夏季的作息時(shí)間,上午7:00進(jìn)校園,下午2:20進(jìn)入校園,低年級(jí)晚上放學(xué)5:15準(zhǔn)時(shí)來(lái)接。強(qiáng)調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則,不準(zhǔn)進(jìn)入校園,一至六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)在道子口接送學(xué)生。

 。ㄈ┠昙(jí)組長(zhǎng)

  年級(jí)組長(zhǎng)是本年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)安全、紀(jì)律的第一責(zé)任人,家長(zhǎng)會(huì)方案請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)班主任認(rèn)真解讀,做好充分準(zhǔn)備,展現(xiàn)班級(jí)、年級(jí)組及天明小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

  (四)行政全面檢查分工及職責(zé)

  1、班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)必須在場(chǎng)巡視和指導(dǎo)。

  2、政教處和年級(jí)主任加強(qiáng)巡視,檢查各班家長(zhǎng)會(huì)安全、紀(jì)律,及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。

  3、政教處做好安全教育視頻的準(zhǔn)備、印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)相關(guān)資料及宣傳報(bào)道。

  八、上交材料:

  家長(zhǎng)會(huì)簽到冊(cè)、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、班主任發(fā)言稿、家長(zhǎng)發(fā)言材料、家長(zhǎng)會(huì)PPT紙質(zhì)(不少于2張),會(huì)后于5月8日前以年級(jí)組上交政教處。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班課室

  主持人:

  班級(jí)教師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期幼兒園班級(jí)工作和家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。

  2、通過(guò)了育兒案例的討論與分享,讓家長(zhǎng)更專(zhuān)業(yè)地去引導(dǎo)、教育幼兒。

  3、促進(jìn)家園合作關(guān)系,增進(jìn)家園之間的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、下發(fā)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)通知、論壇上發(fā)放通知、個(gè)別電話通知。

  2、家長(zhǎng)會(huì)簽到表、反饋表、筆。

  3、一次性水杯、腳凳。

  4、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備。

  活動(dòng)過(guò)程:

  律動(dòng)、致歡迎詞

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家晚上好!很感謝大家百忙中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過(guò)了小班這一個(gè)學(xué)年,很感謝大家這一學(xué)年以來(lái)對(duì)我們工作的支持與幫助。今天我們又聚集在這里,無(wú)論談什么,我想都離不開(kāi)這個(gè)話題,那就是如何讓孩子們?cè)谶@一學(xué)年里有個(gè)更好地發(fā)展?我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的',也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。"我想這句話就是對(duì)我剛才提到的話題最好的回答,總結(jié)起來(lái)就是"家園共育"。我想這也是各位參加今天家長(zhǎng)會(huì)的目的。今晚的活動(dòng)有以下幾個(gè)內(nèi)容;

  一、班級(jí)概況A、幼兒情況B、介紹新家長(zhǎng)C、新教師介紹

  二、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作

  A、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、自理能力、禮貌禮儀,提高幼兒生活常規(guī)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

  B、課程介紹:結(jié)構(gòu)課程+自主課程;結(jié)構(gòu)課程:特色課程+領(lǐng)域課程;特色課程:傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)m?xiàng));領(lǐng)域課程:音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)(PRT教材)數(shù)學(xué)(提供操作卡)語(yǔ)言(創(chuàng)意閱讀)自主課程:區(qū)域活動(dòng)—區(qū)域活動(dòng)是在一定的教育思想指導(dǎo)下,由教師為幼兒提供合適的教育場(chǎng)地、材料、玩具和學(xué)具等,讓幼兒自主地選擇活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)操作、擺弄、拼搭、發(fā)現(xiàn)、討論來(lái)獲得知識(shí)的一門(mén)自主課程。教師是觀察者、指導(dǎo)者。班級(jí)區(qū)域:語(yǔ)言區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)。

  三、專(zhuān)項(xiàng)籃球訓(xùn)練內(nèi)容:定點(diǎn)拍球

  體能鍛煉目標(biāo):耐力、力度

  四、親子訓(xùn)練營(yíng)班級(jí)提供4—5個(gè)目標(biāo)為耐力、力度的親子游戲供家長(zhǎng)和幼兒在家里訓(xùn)練,幼兒園定期開(kāi)展集體比賽和展示。

  五、本學(xué)期活動(dòng):

  學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)、親子秋游、重陽(yáng)節(jié)、非親子游、親子周末聚會(huì)、萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、幼兒生日會(huì)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)期末聚會(huì)等。

  六、家園互動(dòng):

  面談、電訪、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、短信平臺(tái)、和家園論壇

  七、幼兒接送時(shí)間:

  上午:8點(diǎn)前來(lái)園,下午4:45分放學(xué),憑卡接送,無(wú)卡請(qǐng)?zhí)顚?xiě)無(wú)卡登記。特殊情況請(qǐng)簽接送協(xié)議

  八:幼兒請(qǐng)假事項(xiàng)說(shuō)明

  九:家園聯(lián)系本、幼兒作業(yè)的填寫(xiě)、上交、發(fā)放及注意事項(xiàng)說(shuō)明

  十、家長(zhǎng)互動(dòng)、分享中班幼兒敏感期、育兒心得:《怎樣說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)》《怎么說(shuō)孩子才肯說(shuō)》

  (根據(jù)家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程中所遇到的育兒?jiǎn)栴}和家長(zhǎng)的要求,特此安排此次分享。在分享的過(guò)程中可以提問(wèn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)。PPT演示稿個(gè)班教師要熟悉,在家長(zhǎng)會(huì)前要進(jìn)行反復(fù)的演練)附分享PPT演示內(nèi)容

  十一、結(jié)束

  結(jié)束語(yǔ)家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能給我們一些寶貴的意見(jiàn),以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!

  十二:歡送家長(zhǎng)

  十三:個(gè)別交談

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

  2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹幼兒園基本情況

  二、幼兒園的教學(xué)情況

  1、老師情況介紹

  2、幼兒園的課程(海南版主題課、奧爾夫音樂(lè)、國(guó)學(xué)、安全教育)

  三、我園的作息時(shí)間(略)

  四、要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)

  1、遵守作息時(shí)間,幼兒在園時(shí)間是7:30———17:00。早上入園時(shí)間7:30,下午離園16:35。

  2、關(guān)于入園、離園的問(wèn)題。

  幼兒入園、離園請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師做好晨檢、接送卡工作。

  如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11:15到11:30跟門(mén)衛(wèi)講,才可進(jìn)教室領(lǐng)孩子。

  嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度、家園共育。

  3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。

  4、教師需要家長(zhǎng)配合收集的廢物希望積極支持。

  5、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來(lái)園以便換洗。

  6、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。

  7、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。請(qǐng)家長(zhǎng)記好班上老師的聯(lián)系電話:

  8、為了穩(wěn)定孩子的.情緒,開(kāi)學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來(lái)園。

  五、向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順利度過(guò)入園關(guān)。

  尊敬的家長(zhǎng),教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福!

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇11

  一、 目的

  激勵(lì)家長(zhǎng)繼續(xù)做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幫助孩子樹(shù)立信心。個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣問(wèn)題。

  二、 計(jì)劃

  各科老師先匯報(bào),班內(nèi)張貼獎(jiǎng)狀,下發(fā)試卷,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡,優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn),寓言故事。

  三、 方式

  匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹、交流相結(jié)合。

  四、 準(zhǔn)備

  1、按期中名次算好進(jìn)步、退步數(shù),進(jìn)步多的頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并張貼在墻上。

  2、評(píng)選關(guān)心集體獎(jiǎng)。

  3、收集各科試卷,復(fù)印成績(jī)單。

  4、優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿。

  5、布置會(huì)場(chǎng):黑板上寫(xiě)好會(huì)標(biāo)、布置好教室環(huán)境、安排好家長(zhǎng)座次。

  五、 實(shí)施

  1、 對(duì)家長(zhǎng)支持學(xué)校的工作表示感謝。

  2、 表?yè)P(yáng)班級(jí)好人好事。

  經(jīng)常為班級(jí)服務(wù):早來(lái)晚走、維修設(shè)施。

  3、 反饋年級(jí)期中考試的總體情況。(各科教師分別介紹情況)

  進(jìn)步名次:

  4、 引導(dǎo)孩子面對(duì)初三的緊張生活,家長(zhǎng)應(yīng)注意的一些教育細(xì)節(jié)。

  (一)學(xué)習(xí)層面

  1、 督促、檢查孩子的`作業(yè)及完成情況。

  2、 關(guān)注成績(jī)變化,找出癥結(jié)所在。

  3、 正確處理學(xué)校教育和家教之間的關(guān)系。

  4、 使用權(quán)威的、適量的、有針對(duì)性的復(fù)習(xí)資料。

 。ǘ┧枷胱兓瘜用

  1、 鼓勵(lì)孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)、生活的自信心。

  2、 了解孩子對(duì)升學(xué)去向的想法。

  3、 掌握孩子在校的學(xué)習(xí)規(guī)律。

 。ㄈ┥眢w健康層面

  1、 注意孩子的營(yíng)養(yǎng)搭配。

  2、 了解孩子的生活起居規(guī)律。

  3、 鼓勵(lì)孩子多進(jìn)行體育鍛煉。

  (四)與孩子溝通層面

  1、 要心平氣和地和孩子交談,并選擇合適的條件與環(huán)境。

  2、 多一些對(duì)孩子的尊重理解,不要給孩子施加過(guò)多的壓力。

  3、 教會(huì)孩子進(jìn)行正確的自我定位。

  (五) 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作。

  1、 日常教學(xué)注重基礎(chǔ),與中考的試題難易走向接軌。

  2、 抓補(bǔ)差,任課教師要對(duì)班級(jí)的“尾巴”進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)。

  3、 每月設(shè)月考,并作為推優(yōu)的相關(guān)依據(jù)。

  4、 安排優(yōu)秀的教師任教畢業(yè)班,目前的這支隊(duì)伍有經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真、奉獻(xiàn)。

  5、 學(xué)校定期進(jìn)行質(zhì)量分析和年級(jí)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定計(jì)劃,為學(xué)生的全面沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇12

  為使家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,營(yíng)造良好的家校合作氛圍,學(xué)校決定召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。為使家長(zhǎng)會(huì)順利召開(kāi),特制定本方案。

  一、會(huì)議時(shí)間

  20xx年x月5日(星期六)上午9:00(暫定)

  二、會(huì)議地點(diǎn)

  各班教室

  三、各處室工作分工

  1、辦公室:負(fù)責(zé)信息聯(lián)絡(luò)、接待工作;

  2、政教處:負(fù)責(zé)聯(lián)系、疏導(dǎo)交通,突發(fā)事件應(yīng)急處置工作;

  3、教務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)生期中考試成績(jī)整理、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作;

  4、總務(wù)處:負(fù)責(zé)后勤保障、教師車(chē)輛停放工作;

  5、信息處:負(fù)責(zé)宣傳(顯示屏)、拍攝工作;(熱烈歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)!家校攜手,共鑄孩子美好的明天!)

  6、少先隊(duì):負(fù)責(zé)衛(wèi)生和志愿者引領(lǐng)工作。

  四、通知家長(zhǎng)

  各班主任在星期四以前,通過(guò)電話、短信、家長(zhǎng)微信群等聯(lián)系方式,通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作、家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。

  五、會(huì)議準(zhǔn)備

  家長(zhǎng)會(huì)前,各班應(yīng)布置好教室,打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,在前面黑板書(shū)寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)主題(建議:家校攜手,共鑄孩子美好的'明天!),給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排1x2名學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位。

  六、會(huì)議議程和要求

  1、班主任致歡迎辭。各班播放自制PPT(各年級(jí)評(píng)選1個(gè)優(yōu)秀PPT上交至政教處郵箱jgssyxxzjc@126.com)。

  2、班主任匯報(bào)班級(jí)學(xué)生在校表現(xiàn),包括紀(jì)律、學(xué)習(xí)、作業(yè)完成和行為習(xí)慣養(yǎng)成情況及班級(jí)常規(guī)管理情況。向家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)生安全工作宣傳,主要有防溺水安全、交通安全、防火安全、防欺凌教育、防偷盜等;

  3、各課任老師就近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長(zhǎng)匯報(bào)并予以指導(dǎo),以謀求合作。

  4、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容,提出要求。

  5、家長(zhǎng)發(fā)言和學(xué)生展示。要提前安排好2x3名家長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)言,就家庭教育交流經(jīng)驗(yàn)。如果有條件,可以安排少數(shù)學(xué)生進(jìn)行才藝展示或?qū)W習(xí)匯報(bào)等。

  6、教師家長(zhǎng)互動(dòng)。

  7、確定班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)名單(5x7人)。

  8、收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

  9、個(gè)別溝通。

  七、任課老師的要求

  1、準(zhǔn)備充分,按時(shí)到會(huì)。發(fā)言稿內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。教師著裝要得體大方。

  2、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇13

  主題:讓我們和孩子一起努力,共同成長(zhǎng)

  時(shí)間:xx.1.20下午兩點(diǎn)

  地點(diǎn):xx班教室

  活動(dòng)目的:

  少年兒童的教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,是由學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個(gè)整體,既相互聯(lián)系,又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來(lái)自家庭,因此,家庭教育至關(guān)重要。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)明確本學(xué)期我們開(kāi)展活動(dòng)的`目的:

  1、讓孩子成為最好的自我,成為一個(gè)高素質(zhì)的人。

  2、積極營(yíng)造書(shū)香校園,讓學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  3、老師在班級(jí)管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.班主任發(fā)言,總結(jié)期終考試情況

  2.請(qǐng)學(xué)生代表3名介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  3.由班主任和大家交流語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  4.總結(jié)本學(xué)期的學(xué)校班級(jí)工作。

  5.邀請(qǐng)數(shù)學(xué)老師交流本學(xué)科的學(xué)習(xí)要求。

  6.安排寒假事宜。

  7.個(gè)別交流。

  具體安排:

  注意事項(xiàng):

  1.班主任事先確定學(xué)生代表發(fā)言(3人)。

  2.班主任提前告知學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)。

  3.班主任提前到班,做好家長(zhǎng)的簽到工作。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動(dòng)達(dá)到最優(yōu)化,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。

  二、活動(dòng)目的:

  養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要的多。老師們覺(jué)得,想要孩子習(xí)慣好,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)起著十分重要的'作用。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,形成共識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  學(xué)校介紹、學(xué)生在校生活小結(jié)及各學(xué)科教師介紹等。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  地點(diǎn): 各班教室

  參加人員: 一年級(jí)全體教師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、家長(zhǎng)進(jìn)校

  二、家長(zhǎng)聽(tīng)班主任對(duì)學(xué)校、班級(jí)及學(xué)生一日生活情況的總體介紹;語(yǔ)數(shù)英及班主任講解學(xué)習(xí)生活要求

  三、班主任帶學(xué)生在校門(mén)口整隊(duì),家長(zhǎng)接孩子一同回家(特殊情況可作個(gè)性化交流)。

  四、活動(dòng)總結(jié):

  1.家長(zhǎng)會(huì)報(bào)道。

  2.各班做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作。

  3.會(huì)后各班班主任把把班主任、學(xué)科教師的發(fā)言稿上交存檔。

  五、注意事項(xiàng):

  1.各班家長(zhǎng)會(huì)由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,力爭(zhēng)有序、有效。

  2.班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內(nèi)容,比如:在班級(jí)工作上、學(xué)科上,我做了哪些工作?孩子們學(xué)了哪些東西?學(xué)生有些什么進(jìn)步?

  3.班主任在發(fā)言中要提到成立家長(zhǎng)會(huì)的事,讓家長(zhǎng)知道有家長(zhǎng)委員會(huì)這件事,以后可以通過(guò)家委會(huì)與學(xué)校及時(shí)溝通,反映意見(jiàn)建議。

  4.教師在發(fā)言中可以從各個(gè)角度表?yè)P(yáng)表現(xiàn)出色的孩子,但絕對(duì)要避免點(diǎn)名批評(píng)。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  園全體家長(zhǎng)及全體教職員工

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  三樓多功能廳及各班教室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、園長(zhǎng)講話稿;

  2、家長(zhǎng)代表發(fā)言稿;

  3、各班情況介紹PPT及講話稿;

  4、家長(zhǎng)學(xué)校簽到記錄;

  5、多媒體小平臺(tái)、照相機(jī)、話筒等設(shè)備;6、全體教師穿園服。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)活動(dòng)簽到(18:10—18:20)

  1、教師簽到:三樓多功能廳;

  2、家長(zhǎng)簽到:小班段在三樓多功能廳門(mén)口簽到,中、大班在班級(jí)簽到。

  (二)集中學(xué)習(xí)(18:30—20:10):小班段全體家長(zhǎng)集中三樓多功能廳,中、大段開(kāi)設(shè)班級(jí)分會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播。

  1、張靜副園長(zhǎng)做幼兒園情況介紹(18:30—18:45);

  2、家長(zhǎng)代表發(fā)言(18:45—18:、50);

  3、心理專(zhuān)家東琰老師講座《知性成長(zhǎng)自然親子》(18:50—20:10)。

  (二)分班學(xué)習(xí)(20:10—21:00):集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,小班段家長(zhǎng)分散到班級(jí),各班學(xué)習(xí)、交流。

  六、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  1、多功能廳會(huì)場(chǎng)布置、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人:徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。

  2、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:黃維新、李嘵嘵。

  3、會(huì)議主持:

  4、新聞撰寫(xiě)及攝影負(fù)責(zé)人:張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場(chǎng)拍攝并及時(shí)公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。

  七、注意事項(xiàng):

  1、為保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序,家長(zhǎng)一律不得帶幼兒來(lái)園。

  2、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后各班主任上交家長(zhǎng)會(huì)講話稿和家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議簽到。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇16

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  具體安排:

  方案(1):晴天,所有班級(jí)家長(zhǎng)于1:00前在各班教室報(bào)到,1:00準(zhǔn)時(shí)和孩子一起自搬凳子排隊(duì)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集中,聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并組織開(kāi)展校級(jí)明星及為家校共建表現(xiàn)突出的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng);

  方案(2):雨天,所有班級(jí)家長(zhǎng)于1:00前在各班教室報(bào)到,各班自行安排6位家長(zhǎng)到學(xué)校圓形報(bào)告廳聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并宣布校級(jí)明星獲獎(jiǎng)情況,并為家校共建表現(xiàn)突出的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),其余的家長(zhǎng)和學(xué)生均在教室聽(tīng)廣播講話;

  活動(dòng)結(jié)束后各班自行安排交流(1、班級(jí)文化展示;2、科任教師講話;3、期中成績(jī)分析;4、宣布班級(jí)家委會(huì)主任一人、副主任二人、秘書(shū)長(zhǎng)一人;5、學(xué)生代表與家長(zhǎng)代表發(fā)言;6、班主任介紹帶班策略與方法;7、單獨(dú)交流),結(jié)束后家長(zhǎng)和學(xué)生一起于2:45后放學(xué)回家。

  協(xié)助工作:

  1、校門(mén)口值崗:學(xué)生4人(值周班)、保安1人、教師2人

  2、汽車(chē)停放:保安1人、教師2人

  3、引路:

  4、宣傳:校門(mén)口標(biāo)語(yǔ)與主席臺(tái)布置、音響廣播系統(tǒng)總務(wù)處負(fù)責(zé)

  5、攝像與報(bào)道:

  注意事項(xiàng):

  1、周五學(xué)生自行車(chē)不要停在校外,以免占據(jù)家長(zhǎng)車(chē)位;

  2、各班引路學(xué)生一人拿班牌、一人引路,初一整齊排列大門(mén)左側(cè),初二整齊排列大門(mén)右側(cè);

  3、星期五下午家長(zhǎng)會(huì)期間教師盡量不要開(kāi)車(chē)進(jìn)出校門(mén);

  4、教室內(nèi)家長(zhǎng)和學(xué)生如何安排就坐請(qǐng)班主任自行調(diào)節(jié);

  5、星期五上午及中午時(shí)間安排學(xué)生做好本班的衛(wèi)生保潔工作,教室的.布置修整工作;

  6、如果在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),為了讓頒獎(jiǎng)活動(dòng)更有序,請(qǐng)?zhí)嵝勋@得五星的五位學(xué)生和家長(zhǎng)早作準(zhǔn)備;

  7、請(qǐng)學(xué)生自備一個(gè)塑料袋可用于坐在草坪上墊一下,但要強(qiáng)調(diào)帶回,不可亂扔;

  8、班級(jí)科任教師全程參與家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇17

  一、活動(dòng)目的:

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  3、進(jìn)一步深化感恩教育,讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),感恩身邊所有為學(xué)生的成長(zhǎng)付出愛(ài)的人。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、讓在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面不足同學(xué)的家長(zhǎng)通過(guò)教師的輔導(dǎo),家長(zhǎng)之間的交流找到自己教育方面的不足,能對(duì)此不足做到“對(duì)癥下藥”。

  2、讓在教育子女方面無(wú)論是觀念、方法和行為都存在問(wèn)題的家長(zhǎng)在子女或別人委婉、平和、真誠(chéng)的提示和希望下改正缺點(diǎn),樹(shù)立科學(xué)的教育觀。

  3、通過(guò)家長(zhǎng)之間的交流,達(dá)到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育一體化。

  三、活動(dòng)形式:

  1、活動(dòng)形式參觀、自述、訪問(wèn)、交流、評(píng)價(jià)等,多種形式貫穿其中。

  2、流程安排:學(xué)生家長(zhǎng)參觀校園→集體家長(zhǎng)會(huì)→分班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班布置好教室,做好學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)教育指導(dǎo)。

  2、班主任及科任教師準(zhǔn)備好發(fā)言稿:

 。1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

 。2)向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢(qián)使用要求、安全要求、早晨到校、午間在校要求等等)

  五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作分為學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作、家長(zhǎng)方面的準(zhǔn)備工作和會(huì)場(chǎng)的布置。

  一)學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作分為以下幾個(gè)方面:

  1、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前利用班會(huì)課開(kāi)一次主題班會(huì):“我是父母和老師的驕傲”學(xué)生寫(xiě)一封給自己父母的信,信的內(nèi)容包括自己在校的`學(xué)習(xí)、表現(xiàn)、感恩、自己對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)連同學(xué)生的作業(yè)等一同放在學(xué)生的座位上,以便讓學(xué)生的父母進(jìn)一步的了解學(xué)生。

  2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)在家長(zhǎng)會(huì)上的留言稿,重點(diǎn)指導(dǎo)寫(xiě)出自己的各方面優(yōu)點(diǎn)和如果我怎樣做了,我會(huì)更好,更進(jìn)步,還有我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話,包括爸媽對(duì)自己教育好的方面,也包括對(duì)爸媽的建議和希望。

  3、指導(dǎo)優(yōu)秀家長(zhǎng)的孩子將父母教育自己過(guò)程中的典型事例寫(xiě)出來(lái),學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校材料輔導(dǎo)下發(fā)給學(xué)生的家長(zhǎng)。

  二)家長(zhǎng)方面的準(zhǔn)備工作:

  召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前下發(fā)邀請(qǐng)函與家長(zhǎng)溝通一下,讓他們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)中介紹教育子女的經(jīng)驗(yàn)和方法,讓他們做好參會(huì)的準(zhǔn)備工作。

  三)班級(jí)會(huì)場(chǎng)的的準(zhǔn)備工作:

  1、指導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計(jì)和布置同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、能力展示區(qū)。包括張貼他們優(yōu)點(diǎn)卡片或標(biāo)語(yǔ),學(xué)生的一些獲獎(jiǎng)證書(shū)、工整的作業(yè)、各類(lèi)書(shū)法作品、美術(shù)作品、手工制作,課外實(shí)踐的一切成果等等。

  2、班級(jí)的黑板要布置好,主題是感恩教育之旅。個(gè)班可自行設(shè)計(jì)。

  活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程:

  感恩之旅第一步:學(xué)生按班級(jí)位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學(xué)生到校門(mén)口迎接自己的家長(zhǎng),引領(lǐng)家長(zhǎng)到達(dá)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生站在家長(zhǎng)的左側(cè)。

  感恩之旅第二步:學(xué)校主持人宣布集體家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始,校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

  感恩之旅第三步:學(xué)生代表發(fā)言,初三代表發(fā)言。

  感恩之旅第四步:家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  感恩之旅第五步:學(xué)校教師代表發(fā)言。

  感恩之旅第六步,學(xué)生握一握家長(zhǎng)的手,感受一下滿手的厚繭,學(xué)生擁抱一下自己的家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)聲“爸爸媽媽?zhuān)∧量嗔耍 睂W(xué)生給教師深鞠一躬說(shuō)聲“謝謝您!老師”。

  感恩之旅第七步:校長(zhǎng)致閉幕詞,班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)會(huì)。

  感恩之旅第八步:收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議反饋書(shū)。

  感恩之旅第九步:學(xué)生送家長(zhǎng)離校。

  感恩之旅第十步:各班級(jí)上交家長(zhǎng)會(huì)材料。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇18

  一、主題:

  加強(qiáng)家校聯(lián)系構(gòu)建和諧教育

  二、目的:

  1.宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  2.向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);也了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的'教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  2012年3月3日(星期六)上午8:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  先到食堂二樓集中聽(tīng)講座,再到六(5)教室

  四、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備

  1.家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感。

  2.提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備,語(yǔ)數(shù)英科老師必須到場(chǎng)。

  3.座位桌上放好學(xué)生的作業(yè),引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

  4.準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿包括以下內(nèi)容:

  (1)介紹本學(xué)期學(xué)校、班級(jí)基本情況。

  (2)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

 。3)向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出要求。(如作業(yè)要求、讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨以及下午放學(xué)等要求)

  五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:

  1.班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

  2.班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

  3.班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

  4.班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5.家長(zhǎng)代表經(jīng)驗(yàn)介紹。

  6.請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  7.班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。(家長(zhǎng)會(huì))對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。

  8.指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

  9.個(gè)別溝通。

  六、家長(zhǎng)會(huì)后工作

  1.統(tǒng)計(jì)到會(huì)率,與缺席家長(zhǎng)做好個(gè)別交流。

  2.及時(shí)上交家長(zhǎng)會(huì)資料。

 。1)家長(zhǎng)會(huì)簽到表。

 。2)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿。

  (3)家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)表。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇19

  10月23日晚,三年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、時(shí)間

  10月23日晚6:30—7:30

  二、地點(diǎn)

  各班教室

  三、參加人員

  三年級(jí)家長(zhǎng);三年級(jí)各班正副班主任、主要任課老師;本周值周老師;行政主要相關(guān)人員;學(xué)校保安;xxx

  四、活動(dòng)大致議程:

  1、家長(zhǎng)簽到

  2、班主任致歡迎詞

  3、任課老師交流發(fā)言(語(yǔ)、數(shù)、英)

  4、班主任總結(jié)發(fā)言

  五、具體事項(xiàng)

  1、各班正副班主任、主要任課老師:準(zhǔn)備好與家長(zhǎng)交流、展示等材料,班主任還需安排好交流順序

  2、值周老師:維持好全場(chǎng)秩序

  3、行政主要相關(guān)人員:活動(dòng)調(diào)控、協(xié)助

  4、xxxx:拍照

  5、學(xué)校保安:家長(zhǎng)車(chē)輛停放、家長(zhǎng)進(jìn)出秩序及其他安全問(wèn)題

  6、班主任務(wù)必強(qiáng)調(diào):

 。1)家長(zhǎng)憑“邀請(qǐng)書(shū)”參加活動(dòng);

 。2)當(dāng)晚學(xué)生不要來(lái)校;家長(zhǎng)車(chē)輛全部停校外(建議步行)。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇20

  主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手,促進(jìn)家長(zhǎng)親子活動(dòng),構(gòu)建和諧教育

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

  2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

  3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的'育兒積極性,努力配合教育工作。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月8——18日

  19:00——21:00

  2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級(jí)外,二到六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)分兩段時(shí)間進(jìn)行。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)

  2.請(qǐng)鄧小球主任根據(jù)家長(zhǎng)教材擬制各年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容問(wèn)卷調(diào)查表,家長(zhǎng)人手一份;家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表,每班一套。

  3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě),后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。

  4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。撰寫(xiě)發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。

  5.方靚老師做好“親子教育”講課準(zhǔn)備,講稿存留檔案室。

  6.請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門(mén)于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請(qǐng)李校長(zhǎng)布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。

  四、活動(dòng)流程:

  1.請(qǐng)站前學(xué)校小學(xué)高級(jí)教師方靚老師做“親子教育”交流活動(dòng)報(bào)告。

  2.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)

  3.時(shí)間流程:

  8日,一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),(19:00——20:00)90班、91班、92班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;93班、94班學(xué)生家長(zhǎng)在教室進(jìn)行;(20:00x21:00)93班、94班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;90班、91班、92班學(xué)生家長(zhǎng)回班上教室接著進(jìn)行。

  9日三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),(19:00——20:00)85班、86班、87班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;88班、89班學(xué)生家長(zhǎng)在教室進(jìn)行;(20:00x21:00)88班、89班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;85班、86班、87班學(xué)生家長(zhǎng)回班上教室接著進(jìn)行。

  10日,四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),(19:00——20:00)78班、79班、80班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;81班、82班、83班、84班學(xué)生家長(zhǎng)在教室進(jìn)行;(20:00x21:00)81班、82班83班、84班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;78班、79班、80班學(xué)生家長(zhǎng)回班上教室接著進(jìn)行。

  xx日,六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),(19:00——20:00)66班、67班、68班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;69班、70班、71班學(xué)生家長(zhǎng)在教室進(jìn)行;(20:00x21:00)69班、70班71班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;66班、67班、68班學(xué)生家長(zhǎng)回班上教室接著進(jìn)行。

  18日,五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),(19:00——20:00)72班、73班、84班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;75班、76班、77班學(xué)生家長(zhǎng)在教室進(jìn)行;(20:00x21:00)72班、73班74班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;75班、76班、77班學(xué)生家長(zhǎng)回班上教室接著進(jìn)行。

  五、工作人員安排:

  1.每天晚上到會(huì)工作人員:唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇;

  2.下年級(jí)的行政參加本年級(jí)晚上的家長(zhǎng)會(huì)。付勝波于8日晚上負(fù)責(zé)照相,于8日晚上負(fù)責(zé)攝像。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇21

  一、活動(dòng)目的

  根據(jù)黃家埠鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃,為加強(qiáng)家校聯(lián)系,溝通教育方法,家校配合,激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。特舉辦一至三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx

  三、活動(dòng)安排

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月8日(周五)晚上

  活動(dòng)地點(diǎn):xx市xxxx鎮(zhèn)中心小學(xué)、鎮(zhèn)文體中心

  參加對(duì)象:一至三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)

  活動(dòng)流程:

  18:20報(bào)到并簽到

  18:30 ——18:50班主任交流:主題:培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  19:00——20:00家教講座:激發(fā)孩子持久的`學(xué)習(xí)動(dòng)力。(文體中心)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

  1、活動(dòng)氛圍營(yíng)造

  校門(mén)口電子屏:熱烈家長(zhǎng)們來(lái)校參加家長(zhǎng)會(huì)(負(fù)責(zé)人:朱燕蓮)

  教學(xué)樓大廳設(shè)置指示牌(包括活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)流程安排等)(負(fù)責(zé)人:朱燕蓮)

  2、校門(mén)口車(chē)輛引導(dǎo):保安與門(mén)衛(wèi)(負(fù)責(zé)人:沈堅(jiān)剛)

  家長(zhǎng)車(chē)輛統(tǒng)一停放于學(xué)校門(mén)口道路西側(cè)。

  3、校園環(huán)境衛(wèi)生巡視:xxx

  4、活動(dòng)簽到、茶水招待:xxx、各班主任

  5、攝像照相與音響話筒:楊守一宣傳報(bào)道:xx

  6、紅領(lǐng)巾禮儀崗引領(lǐng):少先隊(duì)(負(fù)責(zé)人:xxx)

  7、班主任講話稿:各班主任。(4月6日交校長(zhǎng)室2)

  8、資料搜集整理:xxx

  一份活動(dòng)方案、一份會(huì)議記錄、一份活動(dòng)簽到表、一份活動(dòng)議程安排表、一份活動(dòng)總結(jié)、一份承擔(dān)講座教師講稿及班主任講話稿等。

  9、后勤工作:總務(wù)處:茶水的供應(yīng)、活動(dòng)場(chǎng)所的管理。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇22

  一、活動(dòng)目的:

  充分利用“家長(zhǎng)會(huì)”這一平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走近課堂,了解學(xué)校,讓家長(zhǎng)了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況,從而更好地配合學(xué)校教育,形成有效的“三結(jié)合”教育格局。

  二、會(huì)議主題:

  孩子的成長(zhǎng),我們相伴

  三、參會(huì)對(duì)象:

  全體學(xué)生、家長(zhǎng)及任課教師

  四、會(huì)議時(shí)間:

  11月30日上午9:30——11:10

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校水泥球場(chǎng)和本班教室

  六、具體安排:

  1.29日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除,政教處組織檢查,不過(guò)關(guān)的即時(shí)整改。30日晨讀、早餐、早讀正常進(jìn)行。早讀延長(zhǎng)到8:00結(jié)束后,學(xué)生打掃好教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生。8:00校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)巡視整個(gè)校園,查漏補(bǔ)缺,整改發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

  2.8:40—9:00學(xué)生帶凳子到操場(chǎng)指定位置就坐;9:00—9:25接家長(zhǎng)到自己位置就坐。

  3.9:30—10:15,集中開(kāi)會(huì)。【學(xué)校水泥球場(chǎng),家長(zhǎng)坐在孩子位置,學(xué)生站在自己班級(jí)隊(duì)伍后面】

  (1)唐晉彪副書(shū)記主持,致歡迎辭,介紹主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)。

  (2)周云海校長(zhǎng)發(fā)言,介紹學(xué);厩闆r和管理措施。

  【集中開(kāi)會(huì)期間各班主任、搭班教師要管好自己本班的紀(jì)律,不要給家長(zhǎng)留下不良印象!

 。3)學(xué)生代表發(fā)言。

 。4)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  4.10:20—11:00,分班開(kāi)會(huì),班主任主持會(huì)議,任課教師參加。

  學(xué)生給自己家長(zhǎng)泡一杯茶,雙手捧上并說(shuō):某某,辛苦啦!謝謝來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)在自己座位就坐。正式開(kāi)始學(xué)生在教室做后面站立。

 、虐嘀魅沃職g迎詞,播放學(xué)校介紹的`ppt。

  ⑵班級(jí)學(xué)習(xí)、管理情況介紹,并提對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的希望。

 、侨握n教師發(fā)言。

 、葘W(xué)生代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

 、杉议L(zhǎng)、教師互動(dòng)交流。

  ⑹發(fā)含成績(jī)的家長(zhǎng)信、核對(duì)校訓(xùn)通電話、參會(huì)簽到。

  【家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,各班對(duì)教室、寢室、包干區(qū)進(jìn)行大掃除,教研組辦公室衛(wèi)生由各教研組長(zhǎng)組織打掃,屆時(shí)學(xué)校將組織檢查!

  七、班主任工作準(zhǔn)備:

  1.會(huì)前準(zhǔn)備:

 、琶堪嗟綍(huì)家長(zhǎng)應(yīng)占所在班級(jí)學(xué)生數(shù)的80%以上,個(gè)別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個(gè)教育的良好契機(jī)要求家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì),班主任要在11月28日(周三)前逐個(gè)電話邀請(qǐng),并確定到會(huì)情況,并提醒家長(zhǎng)按時(shí)趕到,注意路途安全,盡量不開(kāi)車(chē)。

 、萍议L(zhǎng)會(huì)前,各班要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,同時(shí)堅(jiān)決落實(shí)教室、寢室美化評(píng)比工作,教室、寢室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底,不留衛(wèi)生死角,教室的黑板要布置好開(kāi)會(huì)的主題。

 、前嘀魅问菍W(xué)校形象的代表,要注意個(gè)人形象,精神飽滿,穿戴整潔,熱情大方,舉止得體。

 、乳_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),各班主任要以正面宣傳為主,特別不要在會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生。

  ⑸家長(zhǎng)會(huì)期間各班主任要嚴(yán)格請(qǐng)假制度,無(wú)特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假外出,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,學(xué)生放假回家。班主任到位管理,值周領(lǐng)導(dǎo)做好點(diǎn)名。

 、始议L(zhǎng)會(huì)期間,班主任一定要仔細(xì)觀察學(xué)生身體狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,情況嚴(yán)重的要立即送衛(wèi)生院。

  2.班級(jí)講話內(nèi)容:

 、沤榻B班級(jí)基本情況,包括期中考試的成績(jī)的總體情況,學(xué)生進(jìn)步情況。

  ⑵指導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合學(xué)校教育好自己的子女(包括學(xué)生在校手機(jī)使用、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生佩帶首飾、男生留長(zhǎng)發(fā)、學(xué)生在校生活費(fèi)用使用等方面問(wèn)題的教育)

 、桥c家長(zhǎng)探討如何對(duì)獨(dú)生子女進(jìn)行教育的問(wèn)題。

  3。搭班老師:

 、糯畎嗬蠋熉氊(zé):家長(zhǎng)會(huì)期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理,協(xié)助回答家長(zhǎng)提問(wèn)。

  4.會(huì)后注意事項(xiàng):

 、耪(qǐng)班主任提醒各位家長(zhǎng)返家途中注意安全。

 、12月6日各班主任家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)上交政教處。

  八、門(mén)衛(wèi)車(chē)輛管理:

  1.協(xié)助門(mén)衛(wèi)人員:汽車(chē)停車(chē)xx老師,組長(zhǎng)為xx老師;自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)管理xx老師,組長(zhǎng)為xx老師。總負(fù)責(zé)為協(xié)警。學(xué)生會(huì)干部4名。

  2.工作職責(zé):引導(dǎo)家長(zhǎng)把車(chē)輛停放在指定位置,保證車(chē)輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無(wú)阻;做好家長(zhǎng)會(huì)期間的安全保衛(wèi)工作;要語(yǔ)言文明,禮貌對(duì)待家長(zhǎng),千萬(wàn)不能與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。

  九、門(mén)口家長(zhǎng)接待:

  1.接待人員:

  x老師;xx老師為組長(zhǎng)。

  2.工作職責(zé):

  負(fù)責(zé)把家長(zhǎng)引導(dǎo)到學(xué)生所在班級(jí)位置,重點(diǎn)為遲到的家長(zhǎng);要語(yǔ)言文明,禮貌對(duì)待家長(zhǎng)。

  十、其他事項(xiàng):

  1.草擬校長(zhǎng)講稿;負(fù)責(zé)擬寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)放的家長(zhǎng)信。

  2.各任課教師必須到相應(yīng)的班級(jí)參加家長(zhǎng)會(huì)。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要在校園內(nèi)加強(qiáng)巡查。開(kāi)會(huì)期間,值日教師、公寓管理員要到寢室、教學(xué)區(qū)巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  3.負(fù)責(zé)安排學(xué)生會(huì)干部2名協(xié)助警務(wù)室管理大門(mén),同時(shí)安排4名端莊女生在門(mén)口迎賓。

  4.其他分工:

 、沤虒W(xué)大樓豎幅:

  踏海凌云赴龍門(mén)不浪費(fèi)一份時(shí)光為青春添彩為學(xué)校增光

  嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學(xué)生讓家長(zhǎng)放心讓社會(huì)滿意

  司令臺(tái)前橫幅:xx市高級(jí)中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

  黑板歡迎詞:家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì)

  師生同心爭(zhēng)創(chuàng)文明校園

  ——以上負(fù)責(zé)

  ⑵司令臺(tái)桌椅、桌布、鮮花布置;校門(mén)口、教學(xué)樓附近布置彩旗——文宇負(fù)責(zé)

 、墙淌仪昂诎迳蠈(xiě)歡迎家長(zhǎng)的歡迎詞———家長(zhǎng)座談會(huì)及主題詞【理解牽手合作或結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際設(shè)想】

  ——各班班主任負(fù)責(zé)

 、葦z影報(bào)道——負(fù)責(zé)

  ⑸各班級(jí)分發(fā)一筒“一次性紙杯”,各年級(jí)三包茶葉——負(fù)責(zé)

  飲用熱水供應(yīng),熱水瓶準(zhǔn)備——各班班主任負(fù)責(zé)

  ⑹公交公司車(chē)輛聯(lián)系與協(xié)調(diào)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員確定和聘書(shū)制作——負(fù)責(zé)

  ⑺家長(zhǎng)簽到單、意見(jiàn)表(每班各一份)、校訊通電話核實(shí)——負(fù)責(zé)

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