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小學6.5世界環(huán)境日活動方案

時間:2022-08-09 21:53:33 活動方案 我要投稿
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小學6.5世界環(huán)境日活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的小學6.5世界環(huán)境日活動方案,歡迎大家分享。

小學6.5世界環(huán)境日活動方案

小學6.5世界環(huán)境日活動方案1

  活動目的:

  一、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  二、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

  三、提高學生的.環(huán)境保護責任感。

  四、增強環(huán)保實踐活動的能力。

  活動內(nèi)容:

  一、成立領(lǐng)導小組

  成 員:各班班主任

  二、開展系列活動

  1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。

  六月五日下午第二節(jié)課王校長主講

  2、開展一次環(huán)保宣傳繪畫

  六月四日上午在學校中門廳展出,由學生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,王尉老師負責

  3、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查

  面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,

  五年級學生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”

  4、出一期滲透環(huán)境教育的墻報

  班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由劉鑫負責

  5、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會

  各班主任老師負責,保存好資料

  6、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

  7、提出一項改善環(huán)境的建議

  8、開展一次以“循環(huán)利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動 姚曉光負責

  三、活動總結(jié)。

  1、學生的活動感想。

  2、學校的活動總結(jié)。

小學6.5世界環(huán)境日活動方案2

  一、指導思想

  通過“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動,使全校師生進一步關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節(jié)能活動,積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐之中。

  二、活動主題

  世界主題:xx

  中國主題:xxx

  學校主題:xx

  三、活動時間

  6月3日——6月7日

  四、活動內(nèi)容

  1、制定20xx年世界環(huán)境日活動方案。(5月30日前,負責人:xx)

  2、進行一次國旗下講話,向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的`倡議。(6月3日,負責人:xx)

  3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月3日,負責人:xxx)

  4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。(6月5日,負責人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

  5、全體專任教師結(jié)合所教學科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案,請在教案中標識出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾,負責人:xx)

  五、活動要求

  1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議,結(jié)合本班實際,向?qū)W生提出一些具體的保護環(huán)境的要求(如對學生進行行規(guī)教育等)。

  2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環(huán)保動畫片,學校將進行檢查。

  3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。

小學6.5世界環(huán)境日活動方案3

  一、活動目的:

  1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為 “同呼吸,共奮斗“)

  2.強調(diào)綠色消費的理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。

  二、活動時間:20xx年6月5日至6月22日

  三、參加對象:全校師生

  四、活動內(nèi)容

  1.成立領(lǐng)導小組:

  組長:紀華

  副組長:張曉飛、江寧

  組員:10位中隊輔導員

  2.開展系列活動

  (1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識國旗下講話。

  (2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。

  (3)開展一次“綠色校園風 環(huán)保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識。

  (4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的'主題及相關(guān)內(nèi)容。

  (5)利用各個陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。

  五、獎勵方法

  1.對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學生,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。

  2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報街道環(huán)保辦參加評比。

小學6.5世界環(huán)境日活動方案4

  一、指導思想:

  以《湟中縣20xx年環(huán)境宣傳工作要點》為指針,圍繞“綠色經(jīng)濟:你參與了嗎?”為主題,結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色,開展系列活動,增強學生的環(huán)境意識,規(guī)范學生的環(huán)保行為,內(nèi)化學生的環(huán)保素質(zhì)。

  20xx年6月5日是世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的`主題為“綠色經(jīng)濟:你參與了嗎?”。為讓廣大少年兒童關(guān)心世界、關(guān)愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質(zhì),主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍,特制定此方案。

  二、活動目標:

  1、讓學生掌握世界環(huán)境日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主題:“綠色經(jīng)濟:你參與了嗎?”。

  2、讓學生掌握一定的環(huán)保知識,提高環(huán)保素質(zhì),并落實到自己的行動上來。

  3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動,擴大環(huán)保重要性的影響。

  三、具體活動:

  1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動;

  2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報;

  3、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動;

  4、一至六年級舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。

  5、懸掛標語;

  6、三至六年級進行環(huán)保知識競賽。(每班5人)

  7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動。

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