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推普宣傳活動方案

時間:2022-08-29 08:21:10 活動方案 我要投稿

2022年推普宣傳活動方案(通用7篇)

  為了確保活動能無誤進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的2022年推普宣傳活動方案(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2022年推普宣傳活動方案(通用7篇)

  推普宣傳活動方案1

  一、活動主題:

  xxxx

  二、指導思想:

  圍繞第xx屆全國普通話推廣周“xxxx”這一主題,深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,實踐科學發(fā)展觀,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,為提升我區(qū)文化軟實力和文化生產力,構建與社會主義和諧語言生活作貢獻。

  三、活動時間:

  9月14日——9月20日

  四、具體活動安排:

  1、懸掛宣傳橫幅,開辟宣傳欄,張貼宣傳海報,舉行主題升旗儀式,進行國旗下講話,營造氛圍。

  2、提倡普通話為校園語言,師生共進,齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話。“校內無方言,我來把把關!”向老師和同學說:“請講普通話!”

  3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報。

  4、“啄木鳥在行動”,尋找校園內外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,進行糾正。

  5、“我把普通話送回家”,用普通話和家長交流,每天教家長說一句普通話。

  6、開展班隊活動:用標準的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話的'故事、“中華詩文誦讀活動”等等;低年級學生可開展?jié)h字認讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。

  推普宣傳活動方案2

  一、指導思想:

  為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,根據《饒陽縣教育局關于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結合我校實際,制定本方案。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日—— 9月16日

  三、活動主題及宣傳口號:

  本屆推普周的主題:“xxx”。

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,引導全體師生養(yǎng)成“xxx”的校園用語、用字良好習慣,進一步在全體師生間營造“說一口標準的普通話,寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍,營造良好的語言環(huán)境。

  五、活動內容及安排:

  (一)宣傳動員,營造氛圍

  1、國旗下講話:各學校利用國旗下動員講話,進行一次專題宣傳,宣傳國家有關推普法律、法規(guī)及推普意義,提高全體師生語言文字規(guī)范意識,動員全體師生積極參加推普周活動。

  2、板報宣傳,校園廣播:推普周期間,各學校各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標語,并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》等形式,營造良好的推普氛圍。

  3、宣讀《推普倡議書》:各學校少先隊大隊部給全體師生發(fā)出倡議,并由學生向家長庭傳達倡議內容,通過“學校—學生—家庭”的.互動形式,加強宣傳,擴大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

 。ǘ╅_展好“四個一”活動

  1、一次主題班會:各學校各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題班會,學生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進校園、進課堂,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。

  2、一次主題黑板報評比:低年級以“學說普通話,學寫規(guī)范字”為主題,中、高年級以“漢字魅力”為主題出一期黑板報,宣傳推普知識,學校進行集中評比。

  3、開展一次經典詩文誦讀比賽活動:各學校認真開展一次經典誦讀活動,按照教育局通知要求評選出“誦讀之星”。按時向教委上報。

  4、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動:教師課堂普通話教學語言使用情況,課堂板書、備課、作業(yè)批評書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內容。

  (三)活動延伸

  活動結束后,學校要對活動中表現(xiàn)突出的班級和優(yōu)秀個人進行表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續(xù)開展相關活動,繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境,形成特色鮮明的校園文化。

  推普宣傳活動方案3

  為了進一步增強全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

  一、指導思想:

  以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀,促進普通話在全社會的'推廣普及進程,構建校園文化,營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動時間:

  20xx年9月8日—9月14日

  三、活動主題:

  xxx

  四、活動內容:

  (一)宣傳動員,營造氛圍

  1、借助學校網站宣傳推普周活動方案,做到校園內外人人知曉。

  2、利用一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

  3、在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報,“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  4、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

  (二)扎實做好以下工作

 。1)每班掛一幅推普標語;

  (2)舉辦一次“xxx”成語書寫比賽;

  (3)出一期推普板報;

  (4)召開一次推廣普通話的`主題班會;

  (5)組織一次推普社會宣傳活動;

  (6)評選出班級推普員,利用廣播為學生朗誦美文;

 。7)校園內開展糾錯活動,對黑板報、標語、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  五、組織機構

  為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。領導小組下設辦公室。

  組長:

  副組長:

  辦公室主任:

  成員:程啟進丁邦華何銀華曹長順劉心喜王惟平胡芳各班班主任語文組老師

  六、工作要求

  每位師生應當從自我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,在推廣普通話和學習普通話中,起到示范作用,從而不斷地提高自己的語言素質和人文素養(yǎng),有力地促進校園精神文明建設。

  推普宣傳活動方案4

  一、指導思想:

  傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話,不但是中國各民族,各方言區(qū)之間進行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一,漢語普通話在國際上的影響越來越大,對提升中國在國際上的影響力起著越來越大的作用。20xx年xx月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據納雍縣部門《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,為了增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校語言文字工作,特制定本活動方案。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動主題:

  好普通話,邁進新時代

  四、活動目的':

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,營造良好的語言環(huán)境,為全面建成文明校園作出貢獻。

  五、活動組織機構:

  健全學校語言文字工作領導小組,負責推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。

  六、活動內容及安排:

  (一)宣傳動員,營造氛圍。

  1.借助陽長鎮(zhèn)教育管理中心宣傳推普周活動方案,做到校園內外人人知曉。

  2.利用電子屏顯示 “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家” “普通話是校園語言,普通話是教師職業(yè)語言”“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  3.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

  (二)活動安排

  1.利用專題校會,學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》向全體教師解讀推普活動方案及落實。(教師)

  2.利用晨會講話,開展一次以“構建和諧語言生活,營造共有文明校園”為主題的演講。(全體師生)

  3.開展一次中華經典誦讀比賽:高一年級學生開展中華經典誦讀比賽活動,以班級為單位參賽,最后評選出一、二、三等獎。(高一學生及語文教師)

  4. 在教師中開展硬筆字書法比賽。

  督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。(教師)

  5.開展一次“啄木鳥糾錯”( 查找校園及校外不規(guī)范用字)活動。 自查校內、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向學;蛴嘘P部門反映,督促他們及時糾正。(全體師生)

  推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現(xiàn)在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去,為建設和諧校園、文明社會做出自己應有的貢獻。

  推普宣傳活動方案5

  一、指導思想:

  今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周。根據教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動。

  二、活動主題:

  xx

  三、活動時間:

  xxxx年9月15日——9月21日

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的`氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

  五、活動內容及安排:

  1.學校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。

  2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學生規(guī)范用字意識。(負責人:胡金燕,收集2張照片)

  3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。

  4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內學習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:丁偉,收集1張照片)

  5.規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學生參加。9月xx日周三午間課統(tǒng)一進行。每班推薦5名學生參賽。地點:多媒體室。書寫內容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16K方格紙一頁。背面寫明班級、姓名

  六、其他

  1.各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

  3.信息報道、活動小結:xxx

  4.資料整理、歸檔:xxx。

  推普宣傳活動方案6

  為推動我校語言文字工作向更高標準邁進,為使語言文字規(guī)范化工作更好納入我校培養(yǎng)目標,納入學校常規(guī)管理,納入教師和學生基本功訓練,滲透到德、智、體、美、勞和社會實踐等各項教育教學活動中;為更好地增強我校師生員工的語言文字規(guī)范化意識,提高語言文字應用能力,學校擬在九月開展“推普月”活動,活動方案如下:

  一、活動時間:

  20xx年9月

  二、活動口號:

  同說普通話齊寫規(guī)范字

  三、活動要求:

  1、推普周期間,校內學生與學生間,學生與教師間,教師與教師間,一律用普通話進行日常交流。

  2、教師上課使用普通話。

  3、對校內用字進行普查;面向家庭作語言文字規(guī)范的社會宣傳。

  四、系列活動安排:

  1、利用升旗儀式,由少先隊代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“同說普通話,齊寫規(guī)范字”的倡議,進行學校推普活動宣傳、動員。

  2、利用校園的文化櫥窗對學生進行普通話文明用語的宣傳教育。

  3、在9月26日前,每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報。

  4、學校紅領巾廣播站開設一檔“推普”專題欄目。播出一期推普周專題廣播,全校性進行推普宣傳;在這一周里,校小記者站的小記者們,利用下課時間對同學們進行活動成果探訪,拍照存證。

  5、分年級開展活動:

  1、擬定于9月27日的第6節(jié)課在一、二年級開展“祖國媽媽,聽我講故事”活動,全員通過參加富有趣味的故事比賽,積極參與推普活動,讓低年級的學生通過活動了解努力學習和在必要場合自覺使用普通話,以適應現(xiàn)代社會的需要的`重要性。并向自己的父母家人推廣普通話,讓推普活動走進家庭。

  2、向三、四年級同學征集“祖國在我心中”推普主題手抄報,9月27日前評選完畢并頒獎。

  3、擬定于9月27日的第6節(jié)課在四、五年級開展“誦讀經典,愛我中華”詩歌朗誦、演講比賽。

  4、擬定于9月27日的第6節(jié)課在六年級分班開展主題班會活動:聯(lián)系深圳這所我們居住的城市,講講說普通話的重要性。

  推普領導小組:

  推普小組成員:

  推普宣傳活動方案7

  經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,自1998年第xx屆推普周開始。推廣普通話,運用規(guī)范字,已成為教育教學和社會經濟發(fā)展的當務之急,也是每一個教育工作者和每一個中國公民責無旁貸的責任和義務。本屆推普周的主題為“大力維護和規(guī)范使用國家通用語言文字助力全面建成小康社會”,八堡小學為更好地進行推普周的活動,特制定活動方案如下:

  一、指導思想:

  為牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  三、活動內容及安排:

  1、宣傳動員,營造氛圍。

  在學校LED顯示屏上顯示“推廣普通話,共筑中國夢”“說好普通話寫好規(guī)范字”的宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  2、利用傳媒宣傳。

  (1)舉行一次國旗下講話。

  少先隊總隊部利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。

  (2)各中隊舉行一次推普主題班會。

  (3)學校出一期推普主題黑板報。

  3、做好系列活動。

  (1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

  鼓勵學生個人自查校內、校外尋找不規(guī)范用字,并讓他們及時進行糾正。

  (2)開展“我給父母當老師”活動。

  發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的.現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

  (3)結合學校一年一度的讀書節(jié)活動,在學生中開展經典誦讀活動。

 。4)進行向社區(qū)群眾宣傳活動。

  四、要求

  1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

  2、開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。

  “說好普通話寫好規(guī)范字”這將成為八堡小學推廣普通話的宣傳口號。我們要以班級、學;顒訛槠鯔C,以點帶面,以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環(huán)境,讓推普活動深入人心,落到實處。推普周是短暫的,但推普的任務是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

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