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小學(xué)節(jié)約用水的活動方案

時間:2022-08-31 09:26:22 活動方案 我要投稿
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小學(xué)關(guān)于節(jié)約用水的活動方案范文(精選7篇)

  為了確;顒禹樌M行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)關(guān)于節(jié)約用水的活動方案范文(精選7篇),歡迎大家分享。

小學(xué)關(guān)于節(jié)約用水的活動方案范文(精選7篇)

  小學(xué)節(jié)約用水的活動方案1

  一、活動背景:

  水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展,因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機,已對我們的日常生活產(chǎn)生了嚴重的影響,因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任。

  二、活動目的:

  1、了解水在動植物的.生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學(xué)們強烈的社會責任感和保護水資源意識。

  2、教育同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并能勸說別人節(jié)約用水。

  3、爭做“節(jié)水小衛(wèi)士”、“節(jié)水宣傳員”,形成節(jié)約用水的意識。

  三、活動過程:

  由于我們生活在經(jīng)濟比較發(fā)達的蘇南地區(qū),因此長期以來,同學(xué)們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。我們可以利用宣傳畫、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等各種形式讓同學(xué)們了解其實我國水資源人均量并不豐富,自來水來之不易。近年來,越來越多的地區(qū)正在經(jīng)受著干旱的嚴峻考驗,節(jié)水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”的信念,才能時時處處注意節(jié)水,并從以下五個方面入手,讓大家共同來完成本次活動。

 。ㄒ唬(chuàng)寫一條節(jié)水標語

  利用少先隊大隊部,向全體少先隊員發(fā)出“節(jié)水”倡議,人人個個獻計獻策,集思廣益,每個中隊在個人積極創(chuàng)寫的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)向大隊部推薦至少三條節(jié)水標語,大隊部在此基礎(chǔ)上進行評選,每個年級評出一、二、三等獎若干名,并最終選出一條作為學(xué)校的節(jié)水標語,制成橫幅掛于學(xué)校醒目處。

  (二)、設(shè)計一個節(jié)水標志

  每個中隊利用美術(shù)課,積極向美術(shù)老師討教標志設(shè)計的一些方法,設(shè)計一個帶有本班特色的節(jié)水標志,并在標志下附上一段說明,具體闡述本標志的含義。

 。ㄈ、觀看一段節(jié)水影片

  利用學(xué)校綜合實踐活動課或班隊活動課,通過網(wǎng)絡(luò),觀看一段其他國家或地區(qū)節(jié)水的方法,讓隊員們知道,節(jié)水其實并不難,往往在舉手投足之間就能完成,你節(jié)約一滴水,我節(jié)約一滴水,對于我們這樣的人口超級大國來說,就是許多水。

 。ㄋ模l(fā)明一個節(jié)水點子

  通過以上三點,節(jié)水的概念已在隊員們心中牢牢扎了根,請大家仔細觀察我們的日常生活,看看在哪里可以進行節(jié)水,如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚;夏天浴缸里洗完澡的水可以用來拖地;把學(xué)校定時沖水的水箱改成手拉式水箱等,找出好的金點子,在我們家庭、學(xué)校推廣使用。

  (五)攥寫一篇節(jié)水征文

  每班的學(xué)校小記者將對本次活動進行全程的追蹤報道,并讓隊員們談?wù)勛约旱母邢,積極攥寫征文,向《武進日報》、《常州晚報》投稿,引起全社會的關(guān)注,達到“星星之火,可以燎原”的效果,讓全社會一起加入到節(jié)水這個活動中來。

  四、活動預(yù)期效果:

  隊員們,讓我們行動起來,“節(jié)約用水,從我做起”,以“小”我?guī)印按蟆奔遥ㄟ^我們節(jié)水行為和意識的形成 , 輻射家庭及社會,從而帶動全市人民節(jié)水意識和自覺節(jié)水行為的形成 , 為常州創(chuàng)建全國文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。

  小學(xué)節(jié)約用水的活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為在全縣營造保護水資源、保障水安全濃厚的氛圍,結(jié)合我校實際,開展以建設(shè)節(jié)約型校園為目標的節(jié)約用水宣傳活動,增強廣大師生的節(jié)水意識,使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xx xxxx

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責:

  負責學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。

  三、活動內(nèi)容及安排

  節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作,也是一項長期的`重點工作,各部門要緊密結(jié)合“節(jié)水潔水,愛水護水”宣傳活動,齊抓共管,人人參與,從點滴著手,扎實做好節(jié)約用水的各項工作,具體安排如下:

  1、學(xué)校將于3月23日號周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動啟動儀式,在啟動儀式上將宣讀《保護水資源、保障水安全倡議書》。

  2、圍繞“節(jié)水潔水,愛水護水”這一主題,加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,引導(dǎo)廣大師生員工充分認識學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。

  3、少先隊要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“嚴格水資源管理”的活動,利用廣播以演講的形式對節(jié)約用水進行宣傳。各班級要在3月27日之前利用班會時間召開節(jié)約用水主題班會,要使學(xué)生樹立“節(jié)約用水

  光榮,浪費用水可恥”的觀念,提高學(xué)生的節(jié)約用水意識。

  4、各班級要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。少先隊將組織志愿者擔任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”,對浪費水的行為進行監(jiān)督并通報批評浪費水的人員。

  5、總務(wù)處要加大對基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度,從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對節(jié)約用水工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當?shù)墓?jié)水措施,并對工作中存在的問題予以及時解決,總結(jié)經(jīng)驗,加強節(jié)水工作的指導(dǎo),保證節(jié)水工作的落實。

  四、工作目標

  深入開展節(jié)約用水宣傳活動,增強全體師生員工的節(jié)約用水意識,做到措施得力,效果明顯,使學(xué)校用水比上年有所減少。

  小學(xué)節(jié)約用水的活動方案3

  一活動背景

  水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。發(fā)展已成為人類永恒的主題,而水資源在人類的發(fā)展中占據(jù)著主導(dǎo)地位。隨著社會和經(jīng)濟的迅速發(fā)展,水資源的匱乏問題日益嚴重,所構(gòu)成的水危機已成為我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的制約因素。水資源浪費是目前所有學(xué)校都存在的一個非常嚴重的問題。許多學(xué)校也不是不重視這個問題,只是一直沒有很好的辦法解決。學(xué)校里雖然想盡一切辦法來節(jié)約用水但收效甚微。針對這一現(xiàn)象,我們結(jié)合本校實際情況準備開展“節(jié)約用水”活動,進一步增強學(xué)生的環(huán)境保護意識、節(jié)水意識,并舉行小手拉大手,讓“節(jié)水”通過孩子帶進每家每戶。

  二、活動時間及地點

  20XX年11月27日下午14:00~16:00在學(xué)校內(nèi)開展

  三、活動對象

  全校師生及家長、本區(qū)部分黨校代表

  四、活動目的

  1、對全校師生進行“節(jié)水”宣傳活動,增強節(jié)水意識。

  2、從我校為示范,向全區(qū)進行宣傳,在全區(qū)起好“節(jié)水”示范作用。

  3、培養(yǎng)學(xué)校學(xué)生科學(xué)探究能力,增強學(xué)生環(huán)境保護意識、節(jié)水意識。

  五、活動的內(nèi)容及過程

 。ㄒ唬┗顒忧捌诘.準備工作

  為了使本活動進行得豐富多彩,達到預(yù)期效果,學(xué)校進行了周詳?shù)臏蕚涔ぷ鳌?/p>

  1、按活動計劃做好各方面準備活動

  2、積極爭取各方面支持,使活動順利完成

 。ǘ┗顒觾(nèi)容及過程

  1、進行“節(jié)水”知識宣傳活動

  A各班開展一次“節(jié)水用水”主題班會。以本班級為單位,使全校同學(xué)了解更多的“水資源”知識和增強學(xué)生的“節(jié)水”意識。

  B、利用圖片資料、展版和黑板報等,廣泛宣傳“節(jié)水”知識,為了廣泛宣傳,營造濃烈的“節(jié)水”實踐活動氛圍,讓學(xué)生真正體會到水資源匱乏的嚴重性和節(jié)水的重要性,使學(xué)生、家長及來賓隨處可以了解到節(jié)水的知識,學(xué)校在每個可以利用的角落進行了知識宣傳。如:在水池,有用水用具的地方粘貼懸掛大幅的宣傳標語,各班也通過展版、手抄報和黑板報來宣傳節(jié)水知識和重要型,使人無論走到哪里都能感受到節(jié)水用水從身邊做起從小事做起。

  C、向家長發(fā)宣傳資料、家庭節(jié)約用水調(diào)查,使節(jié)水走到每家每戶。

  D、向來賓介紹并推廣我校智能節(jié)水廁所沖水系統(tǒng)。

  3、舉行節(jié)水知識活動

  A、14:00~16:00以班級為單位開展“節(jié)水”主題 班會

  B、以年級為單位,開展以“節(jié)水用水”為主題創(chuàng)新活動。暫定為:一、二年級觀看有關(guān)水的知識片,知道什么是水,并進行節(jié)水繪畫比賽。三、四年級搜集有關(guān)水污染、水資源浪費的資料,在班級中交流后用手抄報、演講等形式反應(yīng)水污染、水資源浪費的危害。五、六年級以“節(jié)水”為主題擬定方案,設(shè)計節(jié)水裝置及方法,在15:00~16:00展示,全校輪流參觀。

  C、學(xué)生在教師和家長的指導(dǎo)下形成“節(jié)水”小方案,在家里用洗手、洗菜的水沖廁所,對“節(jié)水”前后的用水情況進行比較。

  D、進行“節(jié)水用水”宣傳簽名活動。

  六、預(yù)期效果

  1、通過本次活動,增強學(xué)生的環(huán)保意識、節(jié)水意識、培養(yǎng)學(xué)生參與意識、動手能力、科學(xué)態(tài)度和合作精神。

  2、通過此次活動,提高師生和家長的節(jié)水意識和重視程度。同時,通過全校節(jié)水用水、為學(xué)校節(jié)省經(jīng)費。

  3、使學(xué)生在主動參與活動中,正確認識自我,發(fā)展自我。

  小學(xué)節(jié)約用水的活動方案4

  一、活動目的:

  通過班會活動,使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水

  二、活動重點:

  介紹水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生節(jié)約用水。

  三、活動難點:

  使學(xué)生明確水到底對我們有利還是有害這個問題,了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認識到保護我國水資源的重要性。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬╆爼䞍x式:匯報人數(shù)、出旗

 。ǘ╆爼^程

  中隊委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊會,目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔當隊會主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué),有請。(學(xué)生鼓掌)

  主持人合:尊敬的老師、同學(xué)們,你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊會現(xiàn)在開始!

  房:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,也不會有人,如果人類無止境地浪費水,那么,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

  丁:如果缺水一天,我們動、植物、人類會怎樣呢?請看童話劇《缺水的一天》

  房:同學(xué)們看了剛才的童話劇,你認為這個童話劇說明了一個什么道理?你是怎樣理解的?

  。和ㄟ^這個童話劇,讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。

  房:水對我們是那么熟悉,可我們有誰能知道它的全部意思呢?

  丁:水對我們是那么普通,可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢?

  房:聽了同學(xué)們的發(fā)言,大家知道了一噸水的'作用可真不小。聽,這是什么聲音?

  全班:這是下雨的聲音。

  主持人合:請聽配樂詩朗誦《我愛你,小雨》

  房:同學(xué)們表演得好,說得好。接下來請聽快板《節(jié)約用水》

  。核侨祟惿,水是萬物生機之源。

  房:水資源是人類最寶貴的資源,我們?nèi)绾伪Wo這種資源呢?

  丁:同學(xué)們能做些什么呢?

  房:為了讓每個伙伴都能自覺地節(jié)約用水,我們?nèi)?)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。

  。涸谶@次班會即將結(jié)束的時候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

  房:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜愛護每一滴水。

  丁:今天這個日子讓我們?nèi)?)班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。

  主持人合:三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的班會到此結(jié)束。

  (三)隊會儀式:輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗

  教師總結(jié):同學(xué)們,你們的活動開展得很好,老師希望你們說的和做的一樣,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,人人成為節(jié)水大軍的普通一員。

  小學(xué)節(jié)約用水的活動方案5

  為落實廬陽區(qū)人民政府下發(fā)的《關(guān)于實行最嚴格水資源管理制度的實施意見》廬政【20XX】18號文件,區(qū)教體局將開展“珍惜水資源,保護水環(huán)境”的活動,為使廬陽區(qū)的'學(xué)生進一步了解地球水資源現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約水資源、保護水環(huán)境、減少水污染等方面的意識和社會責任感,并通過學(xué)生影響家庭,從而帶動全民節(jié)水意識和自覺節(jié)水行為的形成,特制定本方案。

  一、活動時間:

  20XX年11月5日—20XX年12月31日

  二、活動要求:

  請全區(qū)各單位將節(jié)水教育活動與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合,教育并組織學(xué)生認真參與此次活動,同時將活動中的好做法、好經(jīng)驗及時上報。

  三、活動對象:

  本次活動參加對象為全區(qū)中小學(xué)、幼兒園。

  四、活動內(nèi)容:

  1、開展一次節(jié)水簽名活動;

  2、出一份“珍惜水資源、節(jié)約用水”黑板報專刊;

  3、開展一次“我是節(jié)水小標兵”主題班會活動;

  4、利用學(xué)校櫥窗宣傳節(jié)水活動,學(xué)校聯(lián)合家庭共同倡導(dǎo)節(jié)約用水,利用學(xué)校大力宣傳節(jié)水知識;

  5、利用報刊、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒體進行廣泛的宣傳。

  五、材料匯總:

  請各校在20XX年1月10日前將總結(jié)和活動照片一并發(fā)到XXXXXXXXX的郵箱

  聯(lián)系人:閆如成,王碧波

  聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxx

  小學(xué)節(jié)約用水的活動方案6

  活動目標

  ·體會水與人們生活的密切關(guān)系,懂得節(jié)約用水

  ·學(xué)會講述水的用途

  ·了解水的二次利用

  活動準備

  ·經(jīng)驗準備:

  知道一些最基本的節(jié)約用水的方法

  ·物質(zhì)準備:

  花草頭飾若干,錄音帶、錄音機。請大班幼兒扮演“小水滴”

  教學(xué)過程

  一、引出課題

  1.游戲:關(guān)緊水龍頭

 、僖话胗變喊缪荨盎ú荨,一半幼兒跟隨老師給“花草”澆水, “花草”和澆水的幼兒快樂地跳起舞。

 、谕蝗唬牭揭魂嚳蘼,小朋友都停了下來,老師循聲找到了正在傷心哭泣的“小水滴”。

  師:小水滴,你為什么哭呀?

  小水滴:滴滴答、滴滴答,有個小朋友洗完手沒有關(guān)緊水龍頭,把我給白白浪費了。

  師:小水滴,你別哭,讓我們小朋友來幫助你。

  師:誰來幫助小水滴,讓小水滴高興起來?

  幼兒討論并回答。

  二、談話:水的用處大

  1.水有什么用?

  2.除了我們?nèi)诵枰,還有誰也需要水?

  3.如果沒有了水會怎么樣?

  4.我們要怎樣節(jié)約用水?

  小水滴:人、動物、植物都離不開水,水的.用處真大,我們要節(jié)約用水。

  三、談話:水的二次利用

  1.大班的姐姐提一桶水進來,說: “小水滴,我能把洗過手帕的水倒掉嗎?”

  2.小水滴: “不能倒,不能倒,我還有別的用處呢!

  3.師: “小朋友,洗過手帕的水還能干什么用呢?”

  幼兒討論并回答。

  小水滴:小朋友真能干,知道了用過的水還有其他的用處,懂得了一種節(jié)約用水的方法,謝謝你們。

  小學(xué)節(jié)約用水的活動方案7

  為了深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,進一步推動節(jié)水型社會建設(shè),根據(jù)市教育局文件精神,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持科學(xué)發(fā)展觀,以“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校”為目標,廣泛開展節(jié)水宣傳教育活動,大力弘揚“節(jié)約光榮,浪費可恥”的校園風尚,增強廣大師生節(jié)約水資源、保護水環(huán)境、減少水污染以及安全用水的意識和社會責任感,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識和自覺節(jié)水的良好行為,推進節(jié)水型社會建設(shè)。

  二、組織機構(gòu)

  為了創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校,學(xué)校決定成新華學(xué)校節(jié)水宣傳活動工作小組。

  組長:汪xx

  副組長:畢xx

  成員:郭xx、吳xx、郝xx

  三、活動時間和主題時間安排:

  20xx年xx月

  活動主題:“建設(shè)海綿城市,促進生態(tài)文明”。

  四、實施步驟

 。ㄒ唬蕚潆A段

  統(tǒng)一思想,提高認識。切實加強節(jié)水宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排學(xué)校的節(jié)水宣傳工作,加大宣傳普及節(jié)水資源的基本知識和方式方法,宣傳節(jié)水資源的先進技術(shù)、管理經(jīng)驗,努力營造節(jié)水宣傳活動的.良好氛圍。

 。ǘ⿲嵤╇A段

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范制度建設(shè)

  成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責此項工作的開展。制定和完善各項節(jié)水管理制度,以制度約束用水行為,要加強用水設(shè)施管理,懸掛和制作醒目節(jié)水標志。同時要開展資源節(jié)約課程教育,使學(xué)生從小樹立節(jié)約用水意識。

  2、積極開展節(jié)水宣傳,營造良好節(jié)水氛圍

  結(jié)合學(xué)校實際,認真做好宣傳動員,通過大力宣傳、動員引導(dǎo),讓廣大師生認識國家用水狀況和存在問題,增強廣大師生的水資源憂患意識。要充分利用宣傳標語、宣傳欄、主題班會、等各種形式廣泛宣傳開展節(jié)水型城市建設(shè)工作的目的和意義,使全體師生真正從思想上認識到節(jié)水型城市建設(shè)活動的重要性和必要性,加深學(xué)生對“節(jié)約保護水資源”的認知和理解。

  3、開展豐富多彩的節(jié)水活動

  利用升旗儀式、班會等大型活動,向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳綠色生活,共創(chuàng)節(jié)約型校園”節(jié)水倡儀書并進行簽名承諾活動,每個班級出好一期“關(guān)愛命脈,珍惜水源”為主題的黑板報。加大對節(jié)約用水工作的。宣傳教育力度,努力將節(jié)約用水變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。

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