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金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-18 21:39:06 雪桃 活動(dòng)方案 我要投稿
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金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案(精選16篇)

  為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn);顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案(精選16篇)

  金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月4日晚6:00。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  餐廳三樓、辦公樓三樓會(huì)議室。

  三、參加人員:

  共同行動(dòng)秘書(shū)處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭xx、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。

  四、活動(dòng)安排:

  1、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(zhǎng)邀請(qǐng)共同行動(dòng)秘書(shū)處老師來(lái)校參加活動(dòng)。

  2、做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造濃厚的歡樂(lè)氣氛:通過(guò)各組組長(zhǎng)通知到每一位受幫扶的學(xué)生,按時(shí)參加,確保參加人數(shù)和參會(huì)時(shí)間;同時(shí)通過(guò)在校務(wù)公開(kāi)欄、共同行動(dòng)之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動(dòng)向全校學(xué)生傳達(dá),并鼓勵(lì)有參與積極性的'非幫扶學(xué)生參會(huì),讓他們親身感受共同行動(dòng)帶給他們的溫暖和歡樂(lè)。

  3、本次活動(dòng)分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節(jié)。

  (1)就餐環(huán)節(jié):

  A、10月4日晚六點(diǎn),參加人員準(zhǔn)時(shí)到餐廳三樓集合。

  幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(zhǎng)與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。

  C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。

  D、師生就餐。

  (2)座談環(huán)節(jié)

  A、共同行動(dòng)秘書(shū)處老師與幫扶學(xué)生代表面對(duì)面座談,征求他們對(duì)共同行動(dòng)工作的意見(jiàn)和建議。

  B、共同行動(dòng)秘書(shū)處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。

  4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報(bào)即時(shí)新聞,讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動(dòng)。

  金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目的:

  中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋是8號(hào)星期一,借此在中秋節(jié)到來(lái)之際,和平社區(qū)市民學(xué)校組織社區(qū)市民參與一些趣味活動(dòng),不僅然他們感受到社區(qū)的和諧氛圍,還能夠?yàn)橹星锕?jié)的宣傳打下良好的基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)主題:

  “情系社區(qū),歡樂(lè)中秋”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  和平社區(qū)市民學(xué)校

  五、參與人員:

  和平社區(qū)居民

  六、活動(dòng)板塊:

  1、猜燈謎:在經(jīng)準(zhǔn)備好的`謎題板上,主持人在念完謎題后,舉手回答,回答正確就有小禮品。(每人機(jī)會(huì)只有一次)

  2、詩(shī)詞接龍:在先準(zhǔn)備好的關(guān)于中秋的詩(shī)詞中,把詩(shī)詞空余的部分補(bǔ)充完整,回答正確就有小禮品。(先舉手先回答,每人只有一次機(jī)會(huì))

  3、才藝表演:凡是自己愿意表演的市民都可以上臺(tái)表演,節(jié)目題材不限(包括詩(shī)歌朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等)只要上臺(tái)表演的,就可以獲得小禮品。

  4、發(fā)月餅:大家圍坐在一起,每個(gè)人發(fā)幾個(gè)小月餅,共同慶祝美好佳節(jié)的到來(lái)。

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系社區(qū)主要負(fù)責(zé)人,連同其做好活動(dòng)宣傳工作,讓更多的社區(qū)居民參與進(jìn)來(lái)。

  2、社區(qū)負(fù)責(zé)幫忙征詢一個(gè)節(jié)目主持人(社區(qū)志愿者)負(fù)責(zé)活動(dòng)主持。

  3、提前到商場(chǎng)購(gòu)買所需的物品。

  4、準(zhǔn)備好燈謎,做好放燈片,準(zhǔn)備好“詩(shī)詞接龍”的詩(shī)詞。

  5、現(xiàn)場(chǎng)的布置,音響、放燈片、桌燈,橫幅。

  八、活動(dòng)流程:

  1、上午9:00:組織參加者進(jìn)入會(huì)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  2、9:00-9:30:猜燈謎活動(dòng),主持人宣布活動(dòng)規(guī)則,按照規(guī)則對(duì)活動(dòng)進(jìn)行 開(kāi)展,注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)。

  3、9:30-10:00:詩(shī)詞接龍活動(dòng),主持人宣布活動(dòng)規(guī)則,每位參加市民按照規(guī)則進(jìn)行。

  4、10:00-10:40:才藝表演文藝活動(dòng),本環(huán)節(jié)為自由才藝施展,主持人應(yīng)該多多鼓勵(lì)市民參加,如果表演的人多,時(shí)間可以延長(zhǎng)到11:00,每個(gè)表演者不能超過(guò)8分鐘。

  5、10:40-10:50:發(fā)月餅,為每一個(gè)與會(huì)市民發(fā)幾個(gè)小月餅,并一起合影留念。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,組織大家有秩序的離開(kāi)會(huì)場(chǎng),然后清理會(huì)場(chǎng)。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  月餅:200元 小禮品:100元

  共計(jì):300元

  金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案 3

  中秋即將來(lái)臨,在中秋佳節(jié),為活躍校園文化生活,營(yíng)造溫馨和諧的校園文化氛圍,讓學(xué)生快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)校決定于9月8日晚舉行“慶中秋迎新生”學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年9月8日下午1:30--3:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  四年級(jí)教室及五年級(jí)班教室、學(xué)校操場(chǎng)

  三、參加對(duì)象

  全校學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  投籃、搶凳子、吸乒乓球、點(diǎn)鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球。七種游戲。

  五、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)當(dāng)天班主任必須到場(chǎng);注意安全。

  2、各班要有組織、有紀(jì)律地開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動(dòng)、大聲喧鬧。活動(dòng)完后請(qǐng)各班組織好學(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。

  六、游戲規(guī)則

  1、投籃者可憑一張票投五次,能中兩次就可獲一張伍角獎(jiǎng)票。投中兩個(gè)以上獲壹元獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在右邊籃球架下,負(fù)責(zé)人:鄢xx,陳xx。

  2、搶凳子需七人參加,六張凳子,通過(guò)搶凳子,最后有一人淘汰,且循環(huán)進(jìn)行下去,最后剩下3人,每人可獲一張伍角獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在左邊籃球架下。負(fù)責(zé)人:陳xx、喻xx、李xx。

  3、吸乒乓球者四人比賽,取前兩名,分別獲一元和伍角。場(chǎng)地在乒乓球臺(tái)上,負(fù)責(zé)人:張xx。

  4、點(diǎn)鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點(diǎn)中鼻子位置的,可獲一張伍角獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在四年級(jí)教室,負(fù)責(zé)人:劉xx、余xx。

  5、兩人三足行分二組進(jìn)行,勝利者二人均可得一張壹元獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在升旗臺(tái)前的'跑道上。陳xx、陳xx、張xx。

  6、兩人背夾籃球走分二組進(jìn)行,勝利者二人均可得一張壹元獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在舊竹林的場(chǎng)地上,負(fù)責(zé)人:袁xx、王xx、譚xx。

  7、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個(gè)乒乓球到教室后即算完成,可獲一張獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在五年級(jí)教室,負(fù)責(zé)人:王xx、姜xx。淦xx。

  8、攝影:陳xx。

  備注:學(xué)生可將獎(jiǎng)票到劉xx主任處兌換獎(jiǎng)品,多張獎(jiǎng)票自己隨意兌換。楊xx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全,全校巡視。

  金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案 4

  活動(dòng)主題:

  賞月,吃餅,娛樂(lè)中秋

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-9-6-19:00——21:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)。

  活動(dòng)立意:

  月圓,家遠(yuǎn),人圓

  1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能,

  活動(dòng)準(zhǔn)備:胡春艷負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

  活動(dòng)流程:

  一、賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)。

  二、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。

  三、互動(dòng)小游戲

  1、拍七令從1—99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。

  2、成語(yǔ)接龍整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的`成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái),你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。

  四、猜燈謎(附:題目,答案另附)。

  1、天黑之前閑不著打三字常用語(yǔ)

  2、烏云遮不住太陽(yáng)打日常用語(yǔ)二

  3、童年時(shí)光已忘懷打七字口語(yǔ)

  4、搬家打七字常言一

  5、卷簾人道雨過(guò)天晴打七字常言一

  6、兩色茄子分開(kāi)放打六字常用語(yǔ)

  7、推開(kāi)又來(lái)打一字

  8、八面透風(fēng)打一六字俗語(yǔ)

  9、善飛者必飛珠峰打一句唐詩(shī)

  10、彼此各有一半打一字

  11、東征西討打一字

  12、午夜打一動(dòng)物

  13、卷簾人道雨過(guò)天晴打一七字常言

  14、夜夜看落花打一禮貌用語(yǔ)

  五、拉歌游戲(或個(gè)性表演)。

  屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。

  六、活動(dòng)金費(fèi)

  1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成

  2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購(gòu)

  七、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)

  黃志鴻、譚水平、鄭素

  附:答案

  1、白忙活

  2、明天會(huì)再見(jiàn)

  3、大人不記小人過(guò)

  4、有所失必有所得

  5、打開(kāi)窗戶說(shuō)亮話

  6、青一塊、紫一塊

  7、攤

  8、氣不打一處來(lái)

  9、會(huì)當(dāng)凌絕頂

  10、跛

  11、證

  12、燕子

  13、打開(kāi)天窗說(shuō)亮話

  14、多謝

  金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案 5

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

  策劃組:

  家好月圓慶中秋

  工作人員安排:

  1)策劃員:

  2)采購(gòu)員:

  3)場(chǎng)地布置:

  4)后勤員:

  內(nèi)容如下:

  1、活動(dòng)主題:

  “濃情中秋,情系火炬”

  2、活動(dòng)目的:

  讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動(dòng)時(shí)間:

  一一年農(nóng)歷八月十五晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

  4、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxxxxxxx

  5、主承辦單位:

  專業(yè)

  6、參與對(duì)象:

  全院師生

  7、活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)

  活動(dòng)形式:

  聚會(huì)+自助餐

  場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  宣傳形式:

  1)校園海報(bào)宣傳;

  2)校園播音宣傳;

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

  餐點(diǎn)樣式:

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

  2)飲品類:可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

  3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干、

  8、活動(dòng)節(jié)目:

  小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船

  節(jié)目?jī)?nèi)容:

  1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

  2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

  聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:

  1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始7點(diǎn)30分

  2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)

  3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

  4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

  5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

  6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束

  9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)

  宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))

  餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)

  獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)

  其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))

  總金額:800元

  10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)

  學(xué)院撥款

  11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

  如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?chǎng)

  12、其他要求:

  1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真

  2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可

  3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序

  4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好

  5)其他要求:隨便

  13、其他情況說(shuō)明:隨機(jī)應(yīng)變

  以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實(shí)施這一計(jì)劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的.活動(dòng)。最后,我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂(lè)的中秋節(jié)!

  3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品

  4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

  5)我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè)前奏,音樂(lè)一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

  6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。

  7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅

  8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)

  金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案 6

  一、實(shí)施背景:

  讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動(dòng)目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的.幸福。

  3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案 7

  為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),切實(shí)做好“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),青橋?qū)W校將開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  現(xiàn)將活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮未成年人主體作用和家;(dòng)的.紐帶作用,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全校中小學(xué)生

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、作品要求

  1、作品內(nèi)容。

  以中秋節(jié)為主題,突出傳統(tǒng)節(jié)日由來(lái)、節(jié)日傳說(shuō)、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的教育意義。

  要求內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新穎、貼切。

  2、作品形式。

  手抄報(bào)和電子報(bào)均可(打印成紙質(zhì))。

  小學(xué)低年級(jí)學(xué)生以繪畫(huà)展現(xiàn)為主,小學(xué)高年級(jí)學(xué)生以文字采集為主,中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。

  同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁(yè)等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報(bào)”。

  五、報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間

  1、報(bào)送數(shù)量:各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上,評(píng)選出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。

  每個(gè)班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評(píng)比出小學(xué)、初中各一副報(bào)送教體局。

  2、報(bào)送要求:每件作品尺寸為4開(kāi),單面創(chuàng)作,作品背面左下角請(qǐng)用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過(guò)1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過(guò)1人)。

  3、收件截止時(shí)間:20xx年x月x日。

  六、評(píng)選表彰。

  1、分小學(xué)組、初中組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  2、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。

  金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)背景

  中秋是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂(lè)晚會(huì),讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè),班集體的溫暖。

  二、活動(dòng)目的與意義

  中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。在晚會(huì)中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

  三、活動(dòng)人員

  組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院xxxx班班委會(huì)

  參與者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院xxxx班全體同學(xué)特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席

  預(yù)計(jì)參加人數(shù):x人

  人員分工:主持人兩名表演者三十二名

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月15日(中秋節(jié))18:00—21:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院xxxx班教室

  六、活動(dòng)主題

  我在曲師有個(gè)家

  主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

  七、活動(dòng)目的

  1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的'日子里感到寂寞;

  2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;

  3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;

  4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、借用學(xué)院的設(shè)備;

  2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì);

  3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物;

  4、布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng);

  5、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

  九、活動(dòng)開(kāi)展

  18:00鐘晚會(huì)正式開(kāi)始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節(jié)目單:xxx

  一人一句開(kāi)場(chǎng)白——晚會(huì)開(kāi)始

  十、活動(dòng)特色

  1、邀請(qǐng)大二、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝,增加了家的感覺(jué);

  2、活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與,我也是組織者”;

  3、活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目,有助于增加班級(jí)凝聚力;

  4、活動(dòng)有組織。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、月餅xx

  2、蘋果xx

  3、零食xx

  金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案 9

  一、賞明月 寄深情活動(dòng)目的:

  以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),以“美好傳統(tǒng)文化,多彩民俗風(fēng)情”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);我國(guó)民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。

  二、賞明月 寄深情活動(dòng)內(nèi)容:

  1、校內(nèi)活動(dòng):

 。1)宣傳。

  周一升旗儀式國(guó)旗下的'講話,以“中秋月 寄深情”為主題進(jìn)行演講,宣傳。

  (2)主題隊(duì)會(huì)。

  周二以班隊(duì)的形式進(jìn)行以班為單位的主題演講比賽(結(jié)合推譜周的活動(dòng)),并推選出優(yōu)秀者,學(xué)校予以表彰。

 。3)創(chuàng)意抒情。

  在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。

 。4)撰寫(xiě)美文。

  以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫(xiě)文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗(yàn),精彩創(chuàng)意等。各班將寫(xiě)得好的作文向〈小學(xué)生導(dǎo)刊〉投稿。

  2、校外活動(dòng):

  延續(xù)“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)——分成多個(gè)少先隊(duì)小組,由老師帶領(lǐng),向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅,送溫暖。

  三、賞明月 寄深情活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月8日——9月15日

  金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案 10

  進(jìn)一步提高幫扶工作精細(xì)化、精準(zhǔn)化服務(wù)水平,創(chuàng)新幫扶工作品牌,發(fā)揮工會(huì)幫扶資金的最大效能,真正為特困職工家庭解決實(shí)際困難,盡心竭力幫助困難職工、農(nóng)民工家庭子女順利完成學(xué)業(yè),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)人才。根據(jù)市總工會(huì)《關(guān)于切實(shí)做好20xx年"金秋愛(ài)心助學(xué)"工作的通知》(寶總工發(fā)63號(hào))精神,結(jié)合我縣實(shí)際,現(xiàn)將20xx年全縣工會(huì)"金秋愛(ài)心助學(xué)"活動(dòng)通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  從8月初開(kāi)始,到9月10日結(jié)束。

  二、幫扶對(duì)象

  1、普惠性幫扶對(duì)象是戶籍在xx縣、且在xx地區(qū)上學(xué),建立了困難職工電子檔案、國(guó)家統(tǒng)一招生的被一、二、三批本科及大學(xué)專科院校錄取的困難職工及農(nóng)民工家庭子女。

  2、一次性幫扶對(duì)象必須是考入高等院校的一本學(xué)生,并且為特困職工家庭子女。

  三、具體實(shí)施計(jì)劃

  在多年開(kāi)展"金秋愛(ài)心助學(xué)"的基礎(chǔ)上,今年計(jì)劃在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展"金求愛(ài)心助學(xué)"之"楊帆計(jì)劃".計(jì)劃分為普惠性幫扶和一次性幫扶。普惠性幫扶是對(duì)在困難職工幫扶檔案中的困難職工子女給予每人不少于1000元的助學(xué)幫扶。對(duì)特困職工家庭子女積極爭(zhēng)取省、市一次性幫扶及精準(zhǔn)幫扶,一次性幫扶5000元。

  四、救助程序

  1、普惠性幫扶:符合幫扶條件的工會(huì)組織關(guān)系在本縣的困難企業(yè)職工,攜帶子女錄取通知書(shū)、準(zhǔn)考證、身份證及有關(guān)證明材料的原件及復(fù)印件(一式兩份)、困難申請(qǐng)等到所在企業(yè)工會(huì)領(lǐng)取xx縣總工會(huì)"金秋助學(xué)"活動(dòng)補(bǔ)助申報(bào)表及困難職工檔案表(見(jiàn)附件一、附件二),如實(shí)填寫(xiě),在申報(bào)表上粘貼照片,單位工會(huì)初審張榜公布,父母雙方單位在困難申請(qǐng)、申報(bào)表、簽署意見(jiàn)加蓋公章,并按隸屬關(guān)系由所在鎮(zhèn)工會(huì)或工委審查。困難職工檔案由所在企業(yè)工會(huì)錄入本單位電子檔案系統(tǒng),紙質(zhì)檔案隨其他資料一并由基層工會(huì)于8月20 日前上報(bào)縣總工會(huì)審定。農(nóng)民工子女在戶籍所在地鎮(zhèn)工會(huì)領(lǐng)取"金秋助學(xué)"申請(qǐng)表及困難職工檔案表,提供所需資料、證明交予鎮(zhèn)工會(huì)審定,統(tǒng)一上報(bào)縣總工會(huì)。

  2、一次性幫扶:幫扶對(duì)象的證明材料除上述普惠性幫扶要求的資料外還需單位公示照片和報(bào)告表、《xx省總工會(huì)"金秋愛(ài)心助學(xué)"之"楊帆計(jì)劃"活動(dòng)困難職工家庭申報(bào)表》(附件三)。請(qǐng)務(wù)必于8月8日前報(bào)縣總工會(huì)。

  3、對(duì)已獲得其他部門和社會(huì)組織資助的,縣總工會(huì)不再救助。

  五、活動(dòng)要求

  1、按照"依檔施救"的原則。組織力量全面開(kāi)展摸底工作,科學(xué)合理的制定金秋助學(xué)活動(dòng)方案,加大對(duì)農(nóng)民工子女的幫扶力度,努力實(shí)現(xiàn)幫扶系統(tǒng)內(nèi)困難職工家庭子女助學(xué)全覆蓋、不遺漏。

  2、廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,加大"金秋愛(ài)心助學(xué)"活動(dòng)的幫扶力度。各級(jí)工會(huì)組織要廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,多方籌集資金,積極開(kāi)展優(yōu)勢(shì)企業(yè)幫扶困難企業(yè)職工子女,勞模結(jié)對(duì)幫扶、冠名助學(xué)、社會(huì)助學(xué)、捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品等活動(dòng)。采取得力措施,加大地方和產(chǎn)業(yè)工會(huì)及企業(yè)的'助學(xué)配套力度,力求在幫扶形式、措施及標(biāo)準(zhǔn)上有實(shí)質(zhì)性的突破。

  3、嚴(yán)格審核標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范工作檔案。全縣各級(jí)工會(huì)要按照"依檔施救"的原則,嚴(yán)格審核標(biāo)準(zhǔn),不得隨意擴(kuò)大幫扶范圍,不得優(yōu)親厚友,不得重復(fù)幫扶,對(duì)于助學(xué)活動(dòng)確定助學(xué)的對(duì)象要在單位進(jìn)行公示。要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)建立完善紙質(zhì)和電子檔案,及時(shí)將困難職工家庭子女入學(xué)資料錄入紙質(zhì)及電子檔案中,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)錄入并上報(bào)幫扶信息,同時(shí)要做好助學(xué)活動(dòng)資料歸檔工作。救助過(guò)程中若出現(xiàn)違規(guī)操作和弄虛作假行為,將嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任。

  4、加強(qiáng)宣傳力度。廣泛宣傳工會(huì)助學(xué)舉措,不斷增強(qiáng)工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性和影響力,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持工會(huì)助學(xué)的社會(huì)氛圍。

  金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案 11

  為更好地協(xié)助黨委、政府解決困難職工和困難農(nóng)民工子女就學(xué)問(wèn)題,進(jìn)一步深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”實(shí)踐活動(dòng),按照省、市總工會(huì)統(tǒng)一部署,縣總工會(huì)決定今年在全縣范圍內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、資助對(duì)象

  資助對(duì)象為困難職工子女或困難農(nóng)民工子女,經(jīng)過(guò)國(guó)家統(tǒng)一高中畢業(yè)考試的考生,本年高考成績(jī)超過(guò)一本線,且被一本院校錄取的考生(注:統(tǒng)招自費(fèi)生、民辦學(xué)校自主招生的自費(fèi)生、錄取院校為減免學(xué)雜費(fèi)的國(guó)防生或師范生等不作為資助對(duì)象)。具體應(yīng)具備以下所有條件:

  1、考生須為本縣戶籍,且父母無(wú)違反計(jì)劃生育情況,屬于“雙承諾、雙誠(chéng)信”家庭子女。

  2、享受低保待遇的困難職工或困難農(nóng)民工家庭,經(jīng)過(guò)政府相關(guān)部門救助后生活和上學(xué)仍然面臨困難的職工或農(nóng)民工家庭子女;

  3、家庭人均收入略高于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U暇,但由于家庭成員患大病、殘疾等特殊原因,造成上學(xué)困難的低保邊緣戶(城市:750元/月、農(nóng)村:352元/月)職工或農(nóng)民工家庭子女;

  4、遭受旱災(zāi)、水災(zāi)、地質(zhì)害災(zāi)等重大自然災(zāi)害、意外災(zāi)害,導(dǎo)致家庭困難的職工子女、農(nóng)民工子女;

  二、資助方式和名額

  20xx年“金秋助學(xué)”資助仍然分為兩類。一類學(xué)生每年資助5000元,二類學(xué)生每年資助3000元,直至大學(xué)畢業(yè)。屆時(shí)被資助學(xué)生將與縣總工會(huì)簽訂助學(xué)協(xié)議,協(xié)議要求被資助學(xué)生在校期間應(yīng)無(wú)違反違紀(jì)、連續(xù)掛科和重修等不良情況出現(xiàn),如被資助學(xué)生出現(xiàn)協(xié)議中規(guī)定的不適于繼續(xù)資助的情況,縣總工會(huì)將停止資助。

  三、資助要求

  為了更好更有效的開(kāi)展好今年的金秋助學(xué)活動(dòng),把助學(xué)資金送到最需要的.困難職工和困難農(nóng)民工子女手中,切實(shí)解決困難職工和農(nóng)民工子女就學(xué)困難的問(wèn)題,請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處工會(huì)和教育工會(huì)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)和各中學(xué)考生實(shí)際情況認(rèn)真排查,將符合條件的學(xué)生于7月23日內(nèi)報(bào)到縣總工會(huì),逾期未報(bào)視為放棄,縣總工會(huì)將聯(lián)合縣教育局根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處工會(huì)提供的名單進(jìn)行入戶實(shí)地調(diào)查,綜合全縣情況確定20xx年度“金秋助學(xué)”資助學(xué)生。

  四、申報(bào)要求及資料

  1、申請(qǐng)“金秋助學(xué)”的學(xué)生身份證復(fù)印件一份,錄取通知書(shū)復(fù)印件一份,本人手寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)一份,填寫(xiě)盤縣總工會(huì)“金秋助學(xué)”申請(qǐng)表一份,父母身份證復(fù)印件各一份。(所提供的資料必須真實(shí)有效,否則不予受理)

  2、申請(qǐng)“金秋助學(xué)”的學(xué)生及父母近期一寸照電子版。

  3、在申請(qǐng)表上簽父母所在單位意見(jiàn)或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處工會(huì)意見(jiàn)并加蓋工會(huì)公章。

  4、非公企業(yè)職工、農(nóng)民工需要有和企業(yè)簽訂的勞動(dòng)合同以及當(dāng)月的工資證明。

  5、享受低保的家庭需要提供低保證明,患病的需要提供疾病證明書(shū),殘疾的需要提供殘疾證。

  6、遭受自然災(zāi)害的需要有當(dāng)?shù)卣鼍叩淖C明。

  所有資料由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處工會(huì)負(fù)責(zé)收集,并填寫(xiě)盤縣總工會(huì)“金秋助學(xué)”匯總表,統(tǒng)一交縣總工會(huì)組宣部,電子版照片直接發(fā)郵箱:

  五、活動(dòng)要求

  1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦工會(huì)和各中學(xué)接到通知后,要立即著手做好資助對(duì)象的調(diào)查摸底工作,確保不漏報(bào)符合條件學(xué)生。如因漏報(bào)導(dǎo)致符合條件的學(xué)生未得到資助,其助學(xué)救助工作由其所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處工會(huì)自行解決。

  2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處工會(huì)除做好縣總工會(huì)“金秋助學(xué)”申報(bào)工作外,要結(jié)合本單位本轄區(qū)的實(shí)際開(kāi)展多種形式的助學(xué)活動(dòng),積極推動(dòng)整合政府、社會(huì)、集體和個(gè)人等各方面的助學(xué)力量,采用單位或個(gè)人與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶、對(duì)口資助、勞模愛(ài)心等形式,形成黨委重視、政府支持、工會(huì)運(yùn)作、社會(huì)各界廣泛參與的社會(huì)化助學(xué)格局。在本單位組織的助學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)縣總工會(huì)組宣部。

  金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案 12

  為切實(shí)履行工會(huì)組織的維護(hù)、幫扶職能,更好地協(xié)助黨委、政府解決困難職工、農(nóng)民工子女就學(xué)難、就業(yè)難問(wèn)題,根據(jù)省總開(kāi)展“溫暖萬(wàn)家大幫扶”活動(dòng)的要求,市總工會(huì)決定今年繼續(xù)開(kāi)展困難職工、困難農(nóng)民工子女助學(xué)活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  “金秋助學(xué)”活動(dòng)是以黨的十八大和中國(guó)工會(huì)十六大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)省總工會(huì)關(guān)于“維權(quán)幫扶大推進(jìn)”等“五大”行動(dòng),按照行動(dòng)要求,結(jié)合我市實(shí)際情況及時(shí)安排部署今年“金秋助學(xué)”工作。

  二、資助對(duì)象

  助學(xué)對(duì)象主要為國(guó)家助學(xué)體系尚未覆蓋,或者雖已覆蓋但仍需進(jìn)一步幫扶的因家庭成員大病、殘疾、待崗失業(yè)、受災(zāi)等原因造成家庭人均生活水平處于當(dāng)?shù)氐捅>或者低保邊緣線家庭的子女。

  三、申報(bào)條件

  1、符合建檔標(biāo)準(zhǔn)的困難職工和困難農(nóng)民工子女。

  2、20xx年新考入省內(nèi)外1本、2本全日制大學(xué),且無(wú)力支付高昂學(xué)費(fèi)品學(xué)兼優(yōu)的.困難職工、困難農(nóng)民工子女。

  3、將20xx年受自然災(zāi)害影響致困的職工子女納入幫扶救助范圍。

  4、在申報(bào)表中必須注明是否屬于已建檔困難職工或農(nóng)民工。

  5、對(duì)報(bào)考師范類院校,接受免費(fèi)師范教育的和軍事院校的學(xué)生不屬本次行動(dòng)受助范圍。

  6、須持有《誠(chéng)信計(jì)生證明》。

  7、已申報(bào)獲得其它部門助學(xué)救助者,不再享受“金秋助學(xué)”救助,否則將進(jìn)行清退。

  四、資金來(lái)源

  1、以上級(jí)工會(huì)專項(xiàng)補(bǔ)助資金為主;

  2、本級(jí)工會(huì)自籌資金為輔。

  五、時(shí)間部署

  1、7月23日——8月15日為活動(dòng)籌備階段。

  2、8月22日——8月26日為集中發(fā)放資金階段。

  3、上報(bào)相關(guān)資料截止時(shí)間20xx年8月15日。

  金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案 13

  為解決困難職工子女上學(xué)難的問(wèn)題,助推縣委縣政府為民辦實(shí)事工程,經(jīng)研究,決定今年繼續(xù)開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、資助對(duì)象

  全縣困難職工(含農(nóng)民工、外來(lái)工)子女中,今年應(yīng)屆考上公立二本以上院校(不含提前錄取的二本以下院校;軍校、委培等免費(fèi)生不在此次申請(qǐng)救助范圍之內(nèi))的學(xué)生。主要類型如下:

  1、家庭人均收入低于本地最低生活保障線,經(jīng)政府救助后生活仍然困難的職工子女(需提供縣民政部門出具的低保證);

  2、家庭人均收入略高于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U暇,但由于疾病等困難原因,不能維持基本生活的職工子女(需提供其縣級(jí)及以上醫(yī)院開(kāi)具的`疾病證明或鎮(zhèn)、街道、企業(yè)工會(huì)蓋章的生活困難證明);

  3、因各類自然災(zāi)害或重大意外事故等原因造成生活特別困難的職工子女(需提供其重大支出費(fèi)用證明或特別困難證明);

  4、享受了社會(huì)其他方面資助的學(xué)生,不列入本次資助范圍(不能重復(fù)上報(bào),一旦發(fā)現(xiàn)不予救助)。

  二、申報(bào)程序

  1、困難職工本人向單位或戶口所在地鎮(zhèn)、街道工會(huì)提出書(shū)面申請(qǐng);

  2、所在單位、鎮(zhèn)、街道工會(huì)接到申請(qǐng)后,進(jìn)行核實(shí),如屬上述三類對(duì)象,符合工會(huì)救助要求的發(fā)給《金秋助學(xué)申請(qǐng)表》(附件1)、《困難職工家庭申報(bào)表》(附件2);

  3、按《金秋助學(xué)申請(qǐng)表》、《困難職工家庭申報(bào)表》要求如實(shí)填寫(xiě)后,并附相關(guān)證明材料的原件和復(fù)印件:

  (1)申請(qǐng)人身份證復(fù)印件;

 。2)困難證明;

 。3)家庭就業(yè)成員的工資收入證明;

 。4)若申請(qǐng)人為農(nóng)民工或非公企業(yè)人員,需提供勞動(dòng)合同復(fù)印件;

  (5)全家戶口本復(fù)印件;

 。6)申請(qǐng)人本人工商銀行帳號(hào);

 。7)大學(xué)錄取通知書(shū);

 。8)普通高校統(tǒng)一《考試準(zhǔn)考證》,交所在單位工會(huì)核實(shí)簽署意見(jiàn)蓋章后,送鎮(zhèn)、街道、系統(tǒng)工會(huì)復(fù)審把關(guān)并蓋章,上報(bào)縣總工會(huì);

  4、所在單位、鎮(zhèn)、街道工會(huì)應(yīng)對(duì)困難職工困難情況進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示,公示相關(guān)材料和現(xiàn)場(chǎng)照片要存檔備查并且上報(bào);經(jīng)公示無(wú)異議的,將檔案申請(qǐng)表和相關(guān)材料上報(bào)縣總工會(huì)審批。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  今年金秋助學(xué)活動(dòng),分為三個(gè)階段:7月10至8月10日,為宣傳、申報(bào)階段;8月11日至8月20日為調(diào)查、審核、公示階段;8月21日至8月25日為集中發(fā)放助學(xué)資金階段。發(fā)放儀式的具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

  四、工作要求

  1、加大宣傳,摸清底數(shù)。各基層工會(huì)積極做好金秋助學(xué)活動(dòng)的宣傳工作,爭(zhēng)取黨政的支持,爭(zhēng)取社會(huì)各界,特別是企業(yè)的支持,形成多種方式、多種渠道的助學(xué)資金保障,要把金秋助學(xué)活動(dòng)作為黨員干部與特困職工家庭結(jié)對(duì)幫扶的重要組成部分,推動(dòng)社會(huì)各界和個(gè)人開(kāi)展形式多樣的助學(xué)活動(dòng)。同時(shí)要抓緊做好困難職工家庭就學(xué)子女的摸底調(diào)查、統(tǒng)計(jì)匯總工作,做到“全覆蓋,不遺漏”。

  2、信息公開(kāi),陽(yáng)光操作。各基層工會(huì)嚴(yán)格工作紀(jì)律,嚴(yán)格掌握受助對(duì)象條件,嚴(yán)格執(zhí)行資助標(biāo)準(zhǔn),做到公開(kāi)公平公正,使每一個(gè)符合條件的困難職工子女不因貧困而輟學(xué)?h總工會(huì)安排專人認(rèn)真審核基層工會(huì)上報(bào)情況并入戶核實(shí)后,在《今日睢寧報(bào)》公示無(wú)異議后,予以確認(rèn)救助。

  3、認(rèn)真審核,及時(shí)上報(bào)。各基層工會(huì)要認(rèn)真做好困難職工子女助學(xué)相關(guān)資料申報(bào)審核工作。各單位困難職工子女助學(xué)申報(bào)材料,經(jīng)單位審核后,于8月10日前報(bào)縣總工會(huì)一樓服務(wù)大廳(逾期不再受理申報(bào))。

  金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案 14

  為協(xié)助各級(jí)黨委、政府解決困難職工(含困難農(nóng)民工)子女就學(xué)問(wèn)題,不讓一名困難職工子女因生活困難而上不起學(xué),在促進(jìn)教育公平、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中,充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,根據(jù)市總工會(huì)統(tǒng)一部署,區(qū)總工會(huì)決定,今年繼續(xù)開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、“金秋助學(xué)”活動(dòng)資助對(duì)象及原則。

  “金秋助學(xué)”活動(dòng)的主要對(duì)象是國(guó)家助學(xué)體系暫時(shí)沒(méi)有覆蓋,或者已覆蓋但需要進(jìn)一步資助的就讀高中(含職業(yè)中專)、應(yīng)屆和往屆大學(xué)生,資助對(duì)象的具體要求如下:

 。ㄒ唬┢浼议L(zhǎng)所在單位為區(qū)屬建會(huì)企事業(yè)單位。

 。ǘ┘彝ト司杖肼愿哂诋(dāng)?shù)刈畹蜕畋U暇,但因家庭成員患大病、殘疾等特殊原因造成困難的低保邊緣職工子女。

 。ㄈ┑捅B毠ぜ彝ブ,經(jīng)過(guò)政府救助后生活仍然困難的職工家庭子女。

 。ㄋ模┰馐芴鞛(zāi)人禍等突發(fā)性災(zāi)害的困難職工子女。

 。ㄎ澹┰诔鞘猩蠈W(xué)的困難農(nóng)民工子女。

  今年,“金秋助學(xué)”活動(dòng)按照屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,重點(diǎn)資助困難行業(yè)和困難企業(yè)的特困職工子女。有困難學(xué)生的各機(jī)關(guān)事業(yè)單位、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)較好的企業(yè)單位要組織自行資助。已得到社會(huì)其他資助的,工會(huì)將不再重復(fù)資助。

  二、“金秋助學(xué)”活動(dòng)時(shí)間安排。

  “金秋助學(xué)”活動(dòng)從xx月xx日開(kāi)始,到xx月底前結(jié)束;顒(dòng)共分三個(gè)階段:xx月xx日至xx月xx日為職工個(gè)人申請(qǐng)、單位工會(huì)審查上報(bào)階段;xx月xx日至xx月xx日為區(qū)總調(diào)查審批階段;xx月底前舉行助學(xué)金發(fā)放儀式。

  三、“金秋助學(xué)”活動(dòng)要求。

 。ㄒ唬┳龊妹渍{(diào)查,建立健全檔案。

  各級(jí)工會(huì)接到通知后,要盡快摸清本地區(qū)、本單位20xx年參加高考的和就讀高中的困難職工子女的具體情況,要一個(gè)不漏上門走訪,做到學(xué)生考試情況清、家庭收入清、困難狀況清,在此基礎(chǔ)上建立和完善困難職工子女上學(xué)待助檔案。對(duì)曾獲得工會(huì)資助的往屆學(xué)生,要搞好跟蹤調(diào)查,有針對(duì)性的'做好幫扶工作,盡力幫其完成學(xué)業(yè)。

 。ǘ┱现鷮W(xué)資源,豐富助學(xué)內(nèi)容。

  各級(jí)工會(huì)要將摸底調(diào)查的情況及時(shí)主動(dòng)向黨委、政府匯報(bào),爭(zhēng)取黨政的支持。要積極協(xié)助政府部門落實(shí)好國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和助學(xué)貸款等助學(xué)優(yōu)惠政策,使符合條件的家庭困難的學(xué)生能夠享受到國(guó)家助學(xué)政策的資助。要?jiǎng)訂T社會(huì)各界向困難職工獻(xiàn)愛(ài)心,主動(dòng)與教育、民政、慈善機(jī)構(gòu)、新聞單位等聯(lián)合開(kāi)展助學(xué)活動(dòng),擴(kuò)大助學(xué)范圍。要努力探索行之有效的幫困助學(xué)機(jī)制,積極推動(dòng)整合各方面助學(xué)力量,要把金秋助學(xué)活動(dòng)與區(qū)總開(kāi)展的“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎⻊?wù)職工在基層”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、對(duì)口幫扶等方式進(jìn)行資助。要利用自身組織健全、聯(lián)系社會(huì)廣泛的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)效益好的企事業(yè)單位和熱心公益事業(yè)的社會(huì)各界人士向特困職工子女獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)幫扶中心職業(yè)介紹平臺(tái),積極為貧困生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。

  (三)加大助學(xué)力度,打造助學(xué)品牌。

  要開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),大力宣傳“金秋助學(xué)”活動(dòng)的目的、意義和成效。努力推動(dòng)形成全社會(huì)共同幫助困難職工子女的良好氛圍,使“金秋助學(xué)”活動(dòng)成為工會(huì)圍繞大局、履行職責(zé),為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事的知名品牌。

 。ㄋ模﹪(yán)把審核關(guān)口,明確工作要求。

  各級(jí)工會(huì)主要負(fù)責(zé)同志要對(duì)申請(qǐng)助學(xué)對(duì)象的家庭困難情況逐戶進(jìn)行調(diào)查核實(shí),召開(kāi)相關(guān)會(huì)議進(jìn)行討論審核,條件符合者要張貼到本單位宣傳欄進(jìn)行公示,無(wú)異議后,向區(qū)總工會(huì)提出申請(qǐng),做到既不漏報(bào)、錯(cuò)報(bào),也不虛報(bào)、瞞報(bào)。要嚴(yán)格按照要求,健全急需資助的困難學(xué)生檔案,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)名制,被資助對(duì)象要符合規(guī)定手續(xù)。區(qū)總工會(huì)將對(duì)申請(qǐng)助學(xué)對(duì)象家庭困難情況進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)虛報(bào)困難、瞞報(bào)收入等情況的,不予助學(xué),并對(duì)有關(guān)責(zé)任人通報(bào)批評(píng)。

  各鎮(zhèn)、辦總工會(huì),局(辦)、區(qū)直單位工會(huì)于xx月xx日前,將《20xx年應(yīng)屆困難職工子女上大學(xué)情況調(diào)查表》、《往年接受市總或區(qū)總資助困難大學(xué)生情況調(diào)查表》和《接受高中教育的困難職工子女情況調(diào)查表》及電子文檔報(bào)送區(qū)總困難職工幫扶中心。表格填寫(xiě)要保證準(zhǔn)確、完備,漏填或錯(cuò)填一律無(wú)效。20xx年考入高校、高中的困難職工子女需提交錄取通知書(shū)復(fù)印件,往屆生需提交在校學(xué)生證明。

  聯(lián)系人:xx。

  聯(lián)系電話:xxxxxxx。

  電子郵箱:xxxxxx@qq.com。

  地址:xx。

  金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案 15

  根據(jù)省教育工會(huì)《關(guān)于在省管高校繼續(xù)深入開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)的通知》(x教工【20xx】x號(hào))精神及校工會(huì)年度工作安排,20xx年將繼續(xù)在全校開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng),幫助困難教職工子女按時(shí)入學(xué),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、幫扶對(duì)象:

  我校正式教職工工會(huì)會(huì)員。

  今年助學(xué)的主要對(duì)象是國(guó)家助學(xué)體系暫時(shí)沒(méi)有覆蓋,或者已經(jīng)覆蓋到但需要進(jìn)一步救助、已建檔案的困難教職工的上學(xué)子女。具體資助對(duì)象包括:

  120xx年高考考入國(guó)家大專以上院校并被正式錄取,因家庭成員患大病、殘疾等原因,無(wú)法按時(shí)支付入學(xué)學(xué)費(fèi)的困難教職工家庭高中畢業(yè)生;

  2經(jīng)政府救助后生活仍十分困難的低保或低保邊緣教職工家庭上學(xué)子女;

  遭受重大自然災(zāi)害的`困難教職工家庭上學(xué)子女。

  二、活動(dòng)要求:

  1各分工會(huì)要認(rèn)真做好調(diào)查摸底工作,建立健全困難教職工檔案,確實(shí)保障家庭困難的教職工子女按期入學(xué)。

  2申請(qǐng)資助的困難教職工需持以下材料:

 、20xx年“金秋助學(xué)”申請(qǐng)表(見(jiàn)附);

  ②錄取通知書(shū)復(fù)印,向本人所在單位工會(huì)提出申請(qǐng),所在單位工會(huì)審查核實(shí)后蓋確認(rèn)并上報(bào)校工會(huì)。

  報(bào)送時(shí)間:請(qǐng)各工會(huì)務(wù)必于9月1日(周五)下午4:0之前報(bào)校工會(huì)辦公室(xx),同時(shí)電子檔發(fā)送到xx。

  金秋助學(xué)文藝活動(dòng)方案 16

  根據(jù)上級(jí)工會(huì)的有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將今年開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下:

  一、助學(xué)對(duì)象

  我校在編在職(含人事代理)教職工子女,20xx年參加高考,并被國(guó)家大專以上院校正式錄取的全日制學(xué)生。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“‘祝學(xué)’·啟航”活動(dòng)

  學(xué)校工會(huì)給所有助學(xué)對(duì)象每人發(fā)放一個(gè)行李箱,祝愿莘莘學(xué)子在求學(xué)的'道路上揚(yáng)帆啟航、追逐夢(mèng)想。

  2、“助學(xué)·圓夢(mèng)”活動(dòng)

  各級(jí)工會(huì)組織為助學(xué)對(duì)象中部分家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的教職工子女入學(xué)提供一定金額的學(xué)費(fèi)資助,助力學(xué)子圓大學(xué)夢(mèng)想,成為有用之才。

  三、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┓舷铝袟l之一的困難教職工家庭,可以申請(qǐng)幫扶資助:

  1、已在我校建立困難職工檔案經(jīng)學(xué)校組織救助后生活仍十分困難者;

  2、家庭成員突發(fā)重大疾病或家庭遭受重大自然災(zāi)害,無(wú)力支付入學(xué)學(xué)費(fèi)者;

  3、有其他特殊困難者。

 。ǘ┳龊谜{(diào)查摸底工作

  各基層工會(huì)要將“金秋助學(xué)”兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容在本單位教職工中進(jìn)行廣泛宣傳,摸清符合條的教職工及子女錄取信息,對(duì)照通知要求,嚴(yán)格做好條審核工作,確保不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào)。

 。ㄈ┱J(rèn)真上報(bào)相關(guān)材料

  1、報(bào)送材料:河南大學(xué)20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)信息統(tǒng)計(jì)表(見(jiàn)附1),子女高考錄取通知書(shū)及身份證復(fù)印、戶口本中教職工本人及子女相關(guān)信息復(fù);河南大學(xué)“金秋助學(xué)”活動(dòng)幫扶資金申請(qǐng)審批表(見(jiàn)附2)及相關(guān)支撐材料。

  2、報(bào)送要求:各基層工會(huì)于8月7日—9月1日,將相關(guān)材料報(bào)送至校工會(huì)辦公室(金明校區(qū)行政樓626室)。

  校工會(huì)審驗(yàn)材料后,向教職工本人或子女發(fā)放行李箱;確定為幫扶對(duì)象的,通知教職工本人領(lǐng)取幫扶資金。

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