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戶(hù)外活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-17 23:00:38 活動(dòng)方案 我要投稿

有關(guān)戶(hù)外活動(dòng)方案匯總10篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的戶(hù)外活動(dòng)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)戶(hù)外活動(dòng)方案匯總10篇

戶(hù)外活動(dòng)方案 篇1

  螞蟻螞蟻排隊(duì)走

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.練習(xí)排隊(duì)齊步走。

  2.經(jīng)過(guò)互相配合,協(xié)作完成游戲

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:大的報(bào)紙團(tuán)或皮球作豆子

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組,扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角;第

  二、第三個(gè)幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)

  2.請(qǐng)一組組的"螞蟻"排好隊(duì)行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

  3.設(shè)置必須的距離,在終點(diǎn)放置一些物品作"豆子"。請(qǐng)"螞蟻"從起點(diǎn)到終點(diǎn),再回到,比賽搬豆,看誰(shuí)搬得快。

  中班體育游戲教案:兩人結(jié)冰

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.鼓勵(lì)幼兒不怕冷地,勇敢的參加體育活動(dòng)。

  2.聽(tīng)信號(hào)進(jìn)行走、跑、跳的動(dòng)作練習(xí),發(fā)展幼兒靈活的反應(yīng)本事。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:檢查幼兒的`穿戴

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.幼兒分散在場(chǎng)地上,自由做走跑跳及其他練習(xí)動(dòng)作,并聽(tīng)教師數(shù)1~10,當(dāng)數(shù)到10的時(shí)候教師喊:“結(jié)冰”,全體幼兒就不動(dòng)了。

  2.教師說(shuō):“冰化了”幼兒散開(kāi)繼續(xù)自由做動(dòng)作,如此重復(fù)游戲。

  3.幼兒熟悉游戲后,教師可改變口令,如“兩人結(jié)冰”“三人結(jié)冰”等,幼兒必須兩人或三人身體的某一部分接觸,表示凍結(jié)在一齊了。

  規(guī)則:

  教師說(shuō)結(jié)冰時(shí),幼兒必須停止各種動(dòng)作,原地不動(dòng),誰(shuí)動(dòng)了,暫停游戲一次。

戶(hù)外活動(dòng)方案 篇2

  一些公司集體戶(hù)外活動(dòng)小游戲(16個(gè))

  集體活動(dòng)小游戲1.擊鼓傳花。

  集體活動(dòng)小游戲2.頂橘子,就是頭上頂個(gè)橘子賽跑。

  集體活動(dòng)小游戲3.數(shù)青蛙。

  游戲規(guī)則是人數(shù)不限,坐在一起,由一個(gè)人起頭,一只青蛙一張嘴,兩只眼四條腿。第二個(gè)人接著兩只青蛙兩張嘴,四只眼八條腿。到七只,后面的人接著從一只說(shuō)起,講錯(cuò)了的人或者卡住了的受罰。

  集體活動(dòng)小游戲4-a.三人抱團(tuán)。

  規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實(shí)際情況喊口令。

  集體活動(dòng)小游戲4-b.老鷹捉小雞。

  集體活動(dòng)小游戲5.綁腳聯(lián)體賽跑,這個(gè)游戲還是比較考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力的呦。 集體活動(dòng)小游戲6.成語(yǔ)接龍,對(duì)情歌。

  集體活動(dòng)小游戲7.皇帝的旨意。

  如果有20人的話,就準(zhǔn)備20張小紙條,上面寫(xiě)好1-20的數(shù)字,折疊后以掩蓋數(shù)字。大家每人上前抽簽,誰(shuí)抽到最大的.數(shù)字(就是20),他就是皇帝。然后他可以隨意安排一個(gè)任務(wù),讓其他的人去完成。比如,他說(shuō)讓10號(hào)以7號(hào)為墊子做20個(gè)俯臥撐(GG、MM組合效果最好啦),嘴里還必須發(fā)出“嗯嗯..."的配音。

  集體活動(dòng)小游戲8.突出重圍。

  男生圍成一圈,女生都站在里面。當(dāng)主持人喊“游戲開(kāi)始”,女生要想盡一切辦法掙脫圓圈,誰(shuí)最后掙脫誰(shuí)受罰。

  集體活動(dòng)小游戲9.丟手帕游戲,這個(gè)游戲勾起我兒時(shí)的回憶了。

  集體活動(dòng)小游戲10.集體造句。

  規(guī)則:分成若干小組,每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙,游戲開(kāi)始向每小組第一位組員隨意在紙上寫(xiě)一個(gè)字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫(xiě)完一個(gè)字后交給第三位組員??直到組成一個(gè)句子。句子寫(xiě)完后將所造的句子高舉起來(lái),最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。

  集體活動(dòng)小游戲11.一反常態(tài)。

  規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作。比如,主持人說(shuō)舉右手,隊(duì)員則舉左手。

  集體活動(dòng)小游戲12.心有靈犀猜物品。

  規(guī)則:準(zhǔn)備一些寫(xiě)有物品名稱(chēng)的小紙條,以?xún)扇藶橐唤M。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出物品中的任何一個(gè)字)向同伴提示。

  集體活動(dòng)小游戲13.占領(lǐng)陣地。

  規(guī)則:每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半??直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

  集體活動(dòng)小游戲14.真假難辯。

  規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有果汁,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜誰(shuí)喝的是果汁。

  集體活動(dòng)小游戲15.豬八戒背媳婦。

  規(guī)則:男生站一排,女生站一排,兩排相距50米左右。然后主持人發(fā)令開(kāi)始,男生要以最

  快的速度跑到女生面前,背起她返回原地。哪一對(duì)最后完成受罰,人體墊子俯臥撐,哈哈。 集體活動(dòng)小游戲16.互贈(zèng)

  參加集體活動(dòng)前每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物,再寫(xiě)一句祝福的話,互相贈(zèng)送。禮物不一定要多么貴重,只要特別的就好,而且由抽簽決定禮物受贈(zèng)人。

  游戲活動(dòng)中的懲罰可以是真心話大冒險(xiǎn)、男女擁抱、人體墊子俯臥撐、講笑話、表演

戶(hù)外活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升能力。

  二、活動(dòng)目的:通過(guò)戶(hù)外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識(shí)。同時(shí),挖掘管培生的潛力,促進(jìn)管培生間的交流與合作,提升管培生對(duì)工作的激情和活力。

  三、主辦單位:集團(tuán)公司

  四、活動(dòng)對(duì)象:公司管培生

  五、活動(dòng)地點(diǎn):海邊沙灘

  六、活動(dòng)時(shí)間:待定

  七、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

  1.宣傳方式:會(huì)議通知各組長(zhǎng),組長(zhǎng)下達(dá)活動(dòng)精神

  2.考察場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具

  3.召開(kāi)參加人員會(huì)議。

  九、具體活動(dòng)方案

  1.蜘蛛網(wǎng)

  (1)游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的重要作用。

  (2)討論問(wèn)題:

  A.你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題的?

  B.每個(gè)人的任務(wù)是什么?

  C.整個(gè)小組的運(yùn)作是否有效?為什么?

  D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

  2.雷池取物

  (1)活動(dòng)目的:建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流,,培養(yǎng)隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作,使小組充滿活力。

  (2)討論問(wèn)題:例:A做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?B游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題?C如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?

  3.信任背投

 。1)活動(dòng)目的1.建立小組成員間的相互信任。

  2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。

  3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。

  (2)討論問(wèn)題:例:

  A最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)?

  B參加游戲之后你們有何感受?

  C當(dāng)站在平臺(tái)上準(zhǔn)備向后倒時(shí),你有何感想?

  十、在海邊野餐,食物可以集體去選購(gòu)

  十一、活動(dòng)后期宣傳工作

  1. 用照片、文字報(bào)道示活動(dòng)過(guò)程的精彩畫(huà)面。突出我公司管培生戶(hù)外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。

  2. 制作活動(dòng)精彩畫(huà)面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。

  3. 十二、活動(dòng)預(yù)算:

  1.道具費(fèi)用:150元

  2.海邊野炊費(fèi)用:900元

  3.交通費(fèi)用:200元

  共計(jì):1250元

  十一、附注

  注意事項(xiàng):做好安全保障工作,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

 。ㄓ螒蚓唧w內(nèi)容見(jiàn)附錄)

  游戲附錄:

  1、開(kāi)場(chǎng)小游戲:人山人!麝(duì)圍圈,雙手搭在對(duì)方的肩膀上,順時(shí)針走動(dòng),在教練喊停的時(shí)候,集體坐下,看是否會(huì)摔跤。要點(diǎn)是要保持較小的間距,勻速前進(jìn)。之后加大難度,雙臂伸開(kāi),在行進(jìn)中坐下后,再集體坐著順時(shí)針挪動(dòng)20步,要點(diǎn)是要所有人步調(diào)一直,必須由聽(tīng)一個(gè)人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進(jìn),我們眾人齊心,順利完成任務(wù),歡呼雀躍。

  2、蜘蛛網(wǎng)游戲

  時(shí)間: l小時(shí)以上

  (每個(gè)小組)

  ·選取兩棵結(jié)實(shí)的大樹(shù)(用來(lái)支撐蜘蛛網(wǎng))。 人數(shù): 不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8~12個(gè)人組成的小組。

  ·尼龍繩或其它類(lèi)似的繩子(用來(lái)編織蜘蛛網(wǎng))。

  道具: ·8個(gè)如圖1所示的螺栓,或者幾節(jié)電線,甚至幾小節(jié)繩子亦可(用來(lái)

  把蜘蛛網(wǎng)固定在樹(shù)上)。

  ·蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會(huì)被蒙起來(lái)。

  ·選項(xiàng):用來(lái)做警報(bào)器的小鈴鐺;用來(lái)制造氣氛的大橡膠蜘蛛。這是一個(gè)廣為人知的著名的戶(hù)外游戲,它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它可以被用來(lái)創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)習(xí)沖突處理技巧、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能、鍛煉溝通能力。雖然這個(gè)游戲需要培訓(xùn)專(zhuān)員進(jìn)行一定的準(zhǔn)備工作,但是這些準(zhǔn)備工作一定會(huì)帶來(lái)超值回報(bào)。

  目的: 1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。 概述:

  2.增進(jìn)溝通。

  3.體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的.作用。

  4.把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起。

  5.學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。 培訓(xùn)專(zhuān)員需要為每個(gè)小組架設(shè)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),具體方法如下: 1.用螺栓或繩子在2棵樹(shù)上做出8個(gè)固定點(diǎn)(如圖1),每棵樹(shù)上4個(gè)點(diǎn),最低固定點(diǎn)距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹(shù)上的固定點(diǎn)間距為0era(2英尺4英寸)。這樣最高固定點(diǎn)距離地面約為2.3m(7英尺8英寸)。

  2.固定點(diǎn)做好后,利用固定點(diǎn)來(lái)測(cè)量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的長(zhǎng)度。

  尼龍繩的長(zhǎng)度= (兩棵樹(shù)的間距+最高固定點(diǎn)與最低固定點(diǎn)之間的準(zhǔn)備: 距離)×2

  在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結(jié)。繩結(jié)的做法是從尼龍繩的一端開(kāi)始,每隔10~15cm打一個(gè)結(jié)。打繩結(jié)的作用是阻止內(nèi)部網(wǎng)線的任意滑動(dòng)(如圖2)。

  3.編織蜘蛛網(wǎng)的邊框。具體做法如下:從樹(shù)l開(kāi)始,把尼龍繩的一端系在樹(shù)l的最低固定點(diǎn)上;用繩子由下至上穿過(guò)樹(shù)1的其他三個(gè)固定點(diǎn),到達(dá)最高固定點(diǎn);把繩子從樹(shù)1的最高固定點(diǎn)拉到樹(shù)2的最高固定點(diǎn);用繩子從上到下穿過(guò)樹(shù)2的四個(gè)固定點(diǎn),到達(dá)最低固定點(diǎn);把繩子從樹(shù)2的最低固定點(diǎn)拉回到樹(shù)l的最低固定點(diǎn);拉緊繩子,形成一個(gè)長(zhǎng)方型,把繩子的剩余部分固定在樹(shù)1的最低固定點(diǎn)上。

  4.編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。從邊框一個(gè)的角落開(kāi)始,模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子,編成一張網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞,以便游戲時(shí)隊(duì)員們能夠從中鉆過(guò)去。(詳見(jiàn)主圖)

  5.(可選)蜘蛛網(wǎng)編完之后,你可以在網(wǎng)上放上一只橡膠蜘蛛和一個(gè)小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,小鈴鐺可以充當(dāng)警報(bào)器,報(bào)告大家有人觸網(wǎng)。

  1.將游戲者分成若干個(gè)由8~12個(gè)人組成的小組。

  2.致游戲開(kāi)場(chǎng)白。開(kāi)場(chǎng)自如下:

  你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了,你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過(guò)去(不能繞過(guò)去,也不能從網(wǎng)的上面或下面過(guò)去)。值得慶幸的是,蜘蛛目前正在睡覺(jué)。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過(guò)程中,任何人一旦碰到蜘蛛步驟: 網(wǎng),不論輕重,蜘蛛都會(huì)立刻被驚醒,并撲過(guò)來(lái)咬人,其結(jié)果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過(guò)去的人立刻雙目失明。另外,每個(gè)網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過(guò)去。

  3.在多個(gè)小組參加游戲的情況下,讓先做完游戲的小組做監(jiān)護(hù)員,觀察其他小組能游戲情況。

  4.等所有小組都做完游戲之后,引導(dǎo)隊(duì)員們就團(tuán)隊(duì)合作、溝通、沖突和領(lǐng)導(dǎo)等問(wèn)題展開(kāi)討論。

  ·你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?

  ·怎樣分析問(wèn)題的?每個(gè)人的任務(wù)是什么?

  ·你們是如何克服困難的?

  ·哪些因素有助于成功地完成游戲? 討論問(wèn)題示 ·游戲過(guò)程中有無(wú)沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的? 例: ·游戲過(guò)程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對(duì)此感受如何?

  ·這個(gè)游戲揭示了什么道理?

  ·如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?

  安全: 注意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。

  1.可以在游戲進(jìn)行過(guò)程中變更游戲規(guī)則,加大游戲的難度。

  2.觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。

  3.如果你發(fā)現(xiàn)某些人領(lǐng)導(dǎo)欲極強(qiáng),已經(jīng)完全控制了整個(gè)游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣,他們就會(huì)失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時(shí)的(比如5分鐘);也可以是永久的,即持續(xù)到游戲結(jié)束。這樣就可以使其他人也有機(jī)會(huì)充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的角色。

  4.如果可能會(huì)多次使用這個(gè)游戲,那么我們建議您用 PVC管子做一個(gè)支架,用來(lái)支撐蜘蛛網(wǎng)。在管子上打出固定點(diǎn),拉好網(wǎng)線。這樣每次做培訓(xùn)的時(shí)候,把它拿出來(lái)用就可以了。

  5.為了增加游戲的難度,你還可以要求每個(gè)小組帶著滿滿的一桶水穿越蜘蛛網(wǎng),這桶水可以被描述成解毒藥水,用來(lái)在穿越成功后治療那些被蜘蛛咬傷的人。 變通:

  3、雷池取物——用沙子圍成一個(gè)直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒(méi)有蓋子的礦泉水,圈內(nèi)假設(shè)為雷區(qū),進(jìn)入則必死無(wú)疑;礦泉水假設(shè)為一劇毒化學(xué)元素,一旦泄漏,后果不堪設(shè)想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。

  4、信任背投:

  時(shí)間: 1個(gè)小時(shí)以上,取決于參加人數(shù)的多少。

  人數(shù): 12—20人。

  道具: 一 個(gè)1.5~1.8m高的平臺(tái)(如果沒(méi)找到平臺(tái)?梢杂锰葑踊蛘邩(shù)樁代替)。

  概述:

  幾乎每一個(gè)戶(hù)外培訓(xùn)小組都可以參加這個(gè)游戲。它表面上看起來(lái)很?chē)樔,但是如果?duì)員動(dòng)作規(guī)范,實(shí)際上是相當(dāng)安全的。

  目的:1.建立小組成員間的相互信任。 2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。

  步驟: 1.臺(tái)下隊(duì)友將雙手交叉,與其他隊(duì)友形成結(jié)實(shí)的承接平臺(tái)。2高臺(tái)上隊(duì)友背對(duì)臺(tái)下隊(duì)友,向后傾倒,不允許曲腿,否則不合格,重新做一次。然后輪流換隊(duì)友上臺(tái)。

  討論問(wèn)題 ·最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)?·參加游戲之后你們有何感受?

  示例: ·當(dāng)站在平臺(tái)上準(zhǔn)備向后倒時(shí),你有何感想?

  任何時(shí)候,都不能讓隊(duì)員從1.8米以上的地方向后倒。否則跌落者的頭或肩將比身體的其他部位先接觸承接隊(duì)伍,導(dǎo)致摔傷。因?yàn)榈湔呦侣鋾r(shí),重量主要集中在這些部位,頭很容易撞在地上,那樣是相當(dāng)危險(xiǎn)的。

  安全:

  必要時(shí)多安排幾個(gè)監(jiān)護(hù)員,監(jiān)護(hù)員的數(shù)量取決于培訓(xùn)隊(duì)員的組成狀況。務(wù)必讓承接員摘下手表、戒指或其他尖銳的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下帶扣的腰帶。

  變通: 對(duì)于那些既成的團(tuán)隊(duì),可以考慮給跌落者蒙上眼罩,增加游戲難度。

戶(hù)外活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.樂(lè)于探索繩的不同跳法,初步學(xué)會(huì)雙人跳繩的技巧。

  2.增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,發(fā)展幼兒腿部肌肉的跳躍能力。

  3.感受跳繩的樂(lè)趣和與他人合作帶來(lái)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每位幼兒一根跳繩,幼兒已有雙腳同時(shí)跳繩的經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)流程:

  一、列隊(duì)入場(chǎng)

  1.教師帶領(lǐng)幼兒排成四列縱隊(duì)入場(chǎng)后,聽(tīng)口令進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。(根據(jù)情況可將繩對(duì)折,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行上肢、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍等動(dòng)作練習(xí)。)

  二、引導(dǎo)幼兒探索跳繩的多種玩法

  1.交流討論繩子的多種玩法。

  2.自由玩繩:教師帶領(lǐng)幼兒自由玩繩,剛開(kāi)始可以探索一個(gè)人玩繩的方法,然后探索兩個(gè)人玩繩的方法,最后可以探索許多個(gè)人一起玩繩的方法。每當(dāng)有幼兒想出一種好玩的'方法時(shí),教師可以先請(qǐng)這個(gè)幼兒示范,然后帶領(lǐng)大家跟這個(gè)孩子一起玩。

  3.教師一起參與幼兒跳繩,并與幼兒配合"雙人跳"。請(qǐng)幼兒觀察并嘗試結(jié)伴跳,教師提示兩個(gè)人要?jiǎng)幼饕恢拢赏ㄟ^(guò)喊拍子讓幼兒同步跳。

  4.在教師的引導(dǎo)下,嘗試玩法多人跳繩的方法

  (1)引導(dǎo)幼兒嘗試找出多人跳繩的方法。

 。2)根據(jù)幼兒描述,教師交代玩法和規(guī)則后進(jìn)行示范練習(xí)。

 。3)幼兒集體參與多人跳繩的練習(xí),感受跳繩的樂(lè)趣和與他人合作帶來(lái)的快樂(lè)。

  小結(jié):多人跳繩離不開(kāi)大家的合作,只有大家一起跳齊了才能順利的跳下一個(gè),所以這就需要大家合作的默契。

  三、結(jié)束活動(dòng)1.教師帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng)后,帶幼兒回教室。

戶(hù)外活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)背景

  在這個(gè)春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺(jué)到體力有一股想要外出走走看看的沖動(dòng)呢?你是否常聽(tīng)別人夸贊你所在的學(xué)!獂x學(xué)院是個(gè)美麗的地方呢?你是否覺(jué)得身在xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動(dòng)而少于與他人接觸呢?

  二、活動(dòng)目的

  1、培育xx院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鍛煉其團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通,提升人際交往能力。

  3、鍛煉身體,加強(qiáng)抵抗力。

  4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。

  5、為xx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶。

  三、活動(dòng)意義

  通過(guò)此次戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng),讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協(xié)會(huì)成員,為協(xié)會(huì)以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體內(nèi)部成員

  五、活動(dòng)所需資源

  卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個(gè),馬克筆1支,報(bào)紙40張,會(huì)服全部,相機(jī)4部,礦泉水65瓶,慰問(wèn)品、獎(jiǎng)品等。

  六、前期準(zhǔn)備

  1、時(shí)間:5月18日—5月22日

  2、人員:xx院青協(xié)第二屆全體干部

  3、內(nèi)容:

  a、將所需資源購(gòu)買(mǎi)齊備。

  b、將活動(dòng)過(guò)程中所需的'卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

  c、將全體理事分組,干部安排到具體點(diǎn)。

  d、5月21日15:20全體干部進(jìn)行測(cè)試。

  七、活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容

  (一)時(shí)間

  4月23日

  (二)場(chǎng)地布置

  活動(dòng)當(dāng)天全體干部于7:00在xx集合,然后按分配到各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行場(chǎng)地布置。

  (三)活動(dòng)環(huán)節(jié)

  第一環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  活動(dòng)當(dāng)天全體理事于8:30在東大門(mén)集合,開(kāi)始第一環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),包括:隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名,隊(duì)歌,隊(duì)口號(hào),20分鐘。

  然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,每隊(duì)5分鐘。

  全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

  第二環(huán)節(jié):比賽過(guò)程

  第一關(guān):卡在哪里?

  1、東大門(mén)發(fā)令員發(fā)布口令,各隊(duì)出發(fā)前往北大門(mén)小樹(shù)林尋找第一關(guān)提示卡。

  2、每張?zhí)崾究ㄉ系腵內(nèi)容都是不一樣的。

  (注:各隊(duì)伍事先均不知道路線,整個(gè)環(huán)節(jié)需按卡提示進(jìn)行)

  第二關(guān):穿越有我

  1、地點(diǎn):小光谷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)休閑場(chǎng)地

  2、規(guī)則:

  a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個(gè)項(xiàng)目

  b、按平均原則將各隊(duì)分成4各小組,每組依次完成1個(gè)項(xiàng)目,下一個(gè)小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開(kāi)始。

  c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開(kāi)的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

  3、過(guò)程:

  a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

  b、在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊(duì)完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并發(fā)放下一關(guān)提示卡

  第三關(guān):無(wú)敵蜘蛛網(wǎng)

  1、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1棟前空地

  2、規(guī)則:

  a、蜘蛛網(wǎng)有7個(gè)不同大小的洞,要求隊(duì)員在這7個(gè)洞中穿過(guò)去,每個(gè)洞最多過(guò)兩個(gè)人,不允許碰到蜘蛛絲,因?yàn)樗袆《。如果誰(shuí)碰到了蜘蛛絲則全體隊(duì)員重新通過(guò)。

  b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開(kāi)的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

  3、過(guò)程:

  a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

  b、在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊(duì)完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并發(fā)放下一關(guān)提示卡

  第四關(guān):嗨!陌生人

  1、地點(diǎn):東區(qū)

  2、規(guī)則:

  a、每隊(duì)男女生各找一個(gè)異性陌生人與其合影,全隊(duì)找一對(duì)情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。

  b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開(kāi)的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

  3、過(guò)程:

  a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

  b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過(guò)程中,記錄隊(duì)員表現(xiàn),并要及時(shí)解決理事不可解決的事情。維護(hù)協(xié)會(huì)形象。

  c、比賽完后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并發(fā)放下一關(guān)提示卡。

  第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣

  1、地點(diǎn):xx

  2、規(guī)則:全隊(duì)隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)圈,其中任一相鄰的兩個(gè)隊(duì)員肩上各放一個(gè)呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時(shí),其開(kāi)始活動(dòng)肢體使呼啦圈依次向兩邊移動(dòng),直至兩呼啦圈移動(dòng)一圈回到最初兩個(gè)隊(duì)員身上。

戶(hù)外活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  為了增多教師家長(zhǎng)學(xué)生的溝通機(jī)會(huì),增強(qiáng)彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的目的,擬于在xxxx做戶(hù)外拓展活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:待定(周末)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):⑴、xxx湖濱廣場(chǎng)沙灘 ⑵、xxx公園(拓展基地)

  四、活動(dòng)對(duì)象:富民小學(xué)一年級(jí)(5)班家長(zhǎng)及學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

 、偕碁┤の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)

  ②單車(chē)騎行

 、劬G地聊天

  沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  ① 袋鼠運(yùn)瓜 ②10人11足沙上飛

 、邰邰 10人11足沙上飛

 、坌疫\(yùn)連環(huán)套 ④跳大繩比賽

 、堇销椬叫‰u ⑥力拔山河

  單車(chē)(雙人、單人)騎行

  綠地聊天

  六、活動(dòng)流程:

  14:00集合:前往xxx

  14:30—14:50 參觀xxx后街精品樣板房

  14:50—16:50:沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  16:50—17:50:自由活動(dòng)(綠道單車(chē)騎行、草坪聊天)

  18:00集合返回。

  一、指導(dǎo)思想

  組織和開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過(guò)豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,能夠開(kāi)闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)活躍校園生活,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

  二、社團(tuán)類(lèi)別

  經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè)與完善,陸渡中學(xué)的社團(tuán)組織日趨完善,初步形成了十大社團(tuán),本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)突出抓好以下社團(tuán):

  1、“嘉則”文學(xué)社(負(fù)責(zé)人:郭勇衛(wèi))

 。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)

  (活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生閱覽室)

  2、“彩墨”書(shū)畫(huà)社 (負(fù)責(zé)人:邵明球、張莉)

 。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)

 。佬g(shù)社活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)教室)

 。〞(shū)法社活動(dòng)地點(diǎn):三樓教室3)

  3、“夢(mèng)之幻”舞蹈隊(duì)(負(fù)責(zé)人:朱艷)

 。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)

 。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):舞蹈房)

  4、校合唱隊(duì)(負(fù)責(zé)人:張建芬)

  (活動(dòng)時(shí)間:周二第八課)

 。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室)

  5、田徑隊(duì)(負(fù)責(zé)人:陳凱)

 。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)

 。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng))

  6、籃球隊(duì)(負(fù)責(zé)人:陳可)

 。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)

 。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng))

  7、健美操隊(duì)(負(fù)責(zé)人:夏新光)

 。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周三第八課)

 。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):舞蹈房)

  8、主持與朗誦社 (負(fù)責(zé)人:張彩萍)

 。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)

 。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):四樓教室二)

  9、科技社(負(fù)責(zé)人:倪貴忠、孫敏剛)

 。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)

  (活動(dòng)地點(diǎn):四樓教室一)

  10、電子小報(bào)社(負(fù)責(zé)人:何建斌、韓建文)

  (活動(dòng)時(shí)間:周四第八課)

 。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):電腦房)

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)(社團(tuán)聯(lián)合會(huì))

  會(huì)長(zhǎng):陶正新

  副會(huì)長(zhǎng):張倩

  成員:吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛(wèi)、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文,另各班的班長(zhǎng)和團(tuán)支部書(shū)記。

  四、社團(tuán)活動(dòng)基本要求

  1、社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展前要制定活動(dòng)計(jì)劃,每周活動(dòng)不少于一次,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將不定期對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行檢查。

  2、社團(tuán)每次活動(dòng)結(jié)束后,社團(tuán)負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表須認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)登記表》,并及時(shí)交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)存檔。

  3、每學(xué)期結(jié)束后,各社團(tuán)應(yīng)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行書(shū)面總結(jié),并交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)存檔。

  4、每學(xué)期未,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)根據(jù)各社團(tuán)活動(dòng)情況,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式:通報(bào)表?yè)P(yáng)、證書(shū)、獎(jiǎng)品等。

  5、各社團(tuán)活動(dòng)如使用學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施,請(qǐng)注意維護(hù)場(chǎng)地整潔,愛(ài)護(hù)設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門(mén)窗。

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)大家的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

  2、通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  二、活動(dòng)要求和準(zhǔn)備

  1、挑選兩名主持人主持活動(dòng)。(男:鐘迦泓,女:陳雨含)

  2、收集《花好月圓》等樂(lè)曲。

  3、全班分成4組,每人準(zhǔn)備一首古詩(shī),各組選出1~2名代表來(lái)誦讀古詩(shī)。

  4、石又尹同學(xué)準(zhǔn)備故事“中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)”。

  5、每人準(zhǔn)備一個(gè)月餅。

  三、活動(dòng)流程

  第一階段:主持人開(kāi)場(chǎng)白(3分鐘)

  合:四丁班中秋主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!"明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。"又一個(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了,老師、同學(xué)們,大家好!祝大家中秋快樂(lè)!

  女:月在水里,月在天上;月在畫(huà)里,月在心上。

  男:月是期盼,月是掛牽;月是思念,月是圓滿。

  女:今天,花好月圓,我們?cè)诟杪曋邪延亚椴ⅰ?/p>

  男:今天,中秋佳節(jié),我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中開(kāi)心徜徉。

  合:我們?cè)谠孪戮鄄唾p景,我們?cè)谠孪缕谂蚊篮,我們(cè)谠孪聼o(wú)限遐思……

  女:提起中秋,大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的詩(shī)歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。

  男:那就讓我們來(lái)考考大家。月是故鄉(xiāng)明

  同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃

  女:但愿人長(zhǎng)久

  同學(xué)們:千里共蟬娟

  男:海上升明月

  同學(xué)們:天涯共此時(shí)

  女:看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。中秋節(jié)的主角是高掛天空的一輪明月,關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)源還有一段美麗的傳說(shuō)呢。

  男:有請(qǐng)××同學(xué)為大家介紹“中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)”。

  第二階段:講故事“中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)”(3分鐘)

  石又尹同學(xué):相傳嫦娥是帝嚳的女兒,也稱(chēng)姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是堯帝手下的神射手。遠(yuǎn)古時(shí),有十個(gè)太陽(yáng)一起升空,烤焦了所有莊稼草木,使民不聊生。后羿為救助百姓,用弓箭射下九個(gè)太陽(yáng),還除掉大地上的毒蛇猛獸,人們才得以安居樂(lè)業(yè)。不料,被射落九個(gè)的太陽(yáng)皆是天帝之子,天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇,就把長(zhǎng)生不老藥送給他,但嫦娥起了私心,一個(gè)人偷偷吞服,身體竟輕飄上天。然而,嫦娥怕到天庭會(huì)受到眾仙取笑,只好奔往月亮,成了廣寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的當(dāng)天,據(jù)說(shuō)就是八月十五日,于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說(shuō)已經(jīng)流傳了很久很久,它是人們對(duì)盼望親人團(tuán)圓寄托的一份美好情感。

  第三階段:古詩(shī)誦讀(28分鐘)

  女:"床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。"這是游子的鄉(xiāng)愁。

  男:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。"月光傳遞思念,愿人們能夠天長(zhǎng)地久。

  女:古今中外詩(shī)人對(duì)中秋傾訴的'古詩(shī)很多,下面我們進(jìn)行古詩(shī)誦讀比賽,請(qǐng)老師和小組長(zhǎng)一起來(lái)做評(píng)委。

  男:請(qǐng)各參賽選手依次上場(chǎng)。

  選手進(jìn)行古詩(shī)誦讀

  女:謝謝同學(xué)們的精彩誦讀。

  男:我們從中深刻體會(huì)到了中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史。

  第四階段:中秋習(xí)俗搶答(5分鐘)

  男:農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),那么,中秋節(jié)的習(xí)俗不知大家又了解多少呢。

  各組派代表回答。

  女:謝謝大家的踴躍回答。下面我們要進(jìn)行最開(kāi)心的事——品嘗月餅。

  第五階段:品嘗月餅(5分鐘)

  播放《花好月圓》樂(lè)曲。品嘗月餅,享受快樂(lè)!

  第六階段:結(jié)束語(yǔ)(2分鐘)

  女:今夜,月圓如盤(pán);

  男:今夜,月光如水;

  合:今夜,月華如歌。

  女:有你,我們高歌唱響希望;

  男:有你,我們將快樂(lè)分享;

  合:有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。

  合:期待每一天的月圓,期待每一時(shí)的相聚,期待每一刻的歡暢。

  女:在這里,讓我們誠(chéng)摯祝福,祝福大家中秋佳節(jié)快樂(lè)。

  男:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱我們的明天會(huì)更好。

  班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

戶(hù)外活動(dòng)方案 篇7

  裝備:

  1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等

  2、小刀、剪子、打火機(jī)(火柴)、竹簽、刷子(用來(lái)刷油和醬之類(lèi)的東西)、牙膏牙刷、香皂及洗發(fā)水(洗手洗澡用的)等等……

  3、舊報(bào)紙、紙皮、塑料野餐布

  4、鋁鍋、鏟子、湯勺

  5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等

  食物:

  牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚(yú)、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等

  調(diào)味料:

  基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜歡吃辣的朋友)、調(diào)和油(考雞翅時(shí)不刷油會(huì)沒(méi)法吃的)、蜂蜜等等,還可以根據(jù)個(gè)人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬(刷在雞翅上非常非常的'好吃,分為很多種)。

  飲料:可樂(lè)、果粒橙、雪碧、啤酒等。

  礦泉水:一定要多帶點(diǎn)水,大桶水2桶。

  水果:西瓜、蘋(píng)果、香蕉、梨、桔子等

  人員具體分工

  準(zhǔn)備工作:

  報(bào)名登記:已基本完成

  總協(xié)調(diào):吳淑思同志

  向?qū)В簭堖b

  活動(dòng)方案策劃組織:吳淑思、張瑤同志等。

  物品采購(gòu):吳淑思、張瑤、麥明錦同志協(xié)助(28日列出需采購(gòu)清單,領(lǐng)取采購(gòu)費(fèi)用,開(kāi)始采購(gòu),30日上午之前完成采購(gòu)任務(wù),30日下午14:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā))

  集合負(fù)責(zé)人:吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時(shí)集合。

  物資準(zhǔn)備:吳淑思、張瑤、麥明錦同志負(fù)責(zé)將所有物品運(yùn)送到活動(dòng)地點(diǎn)。

  活動(dòng)主持:吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等。

  后勤保障:吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經(jīng)緯同志負(fù)責(zé)(燒烤設(shè)備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))

  拍照:吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等。

戶(hù)外活動(dòng)方案 篇8

  為深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,積極推進(jìn)幼兒園課程游戲化建設(shè),全面提升幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)的能力,現(xiàn)就在全市幼兒園開(kāi)展“提升幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)質(zhì)量”系列活動(dòng)通知如下。

  一、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月至20xx年1月。各項(xiàng)活動(dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

  2.參加對(duì)象:全市各級(jí)各類(lèi)幼兒園。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)學(xué)習(xí)提升

  戶(hù)外體育活動(dòng)是幼兒園體育活動(dòng)的重要組織形式,是教師充分利用幼兒園的戶(hù)外環(huán)境,因地制宜的投放豐富的活動(dòng)材料,讓幼兒在良好的戶(hù)外活動(dòng)環(huán)境中自由結(jié)伴、自主游戲,發(fā)展基本動(dòng)作、提高運(yùn)動(dòng)能力的一種活動(dòng)形式。在課程游戲化實(shí)施背景下,各園需要結(jié)合幼兒園課程的特點(diǎn)及實(shí)施需要,適時(shí)、動(dòng)態(tài)地對(duì)戶(hù)外活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化、調(diào)整,積極營(yíng)造支持幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的.物化環(huán)境與精神環(huán)境,保障幼兒全面發(fā)展。為進(jìn)一步明確目標(biāo)和操作路徑,全市將圍繞“提升幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)質(zhì)量”這一主題,邀請(qǐng)省內(nèi)外幼教專(zhuān)家作專(zhuān)題報(bào)告,對(duì)全市廣大老師進(jìn)行全員培訓(xùn),幫助大家更新觀念、提高認(rèn)識(shí)。

  (二)實(shí)踐交流

  1.幼兒園實(shí)踐

  全市各幼兒園圍繞戶(hù)外體育活動(dòng)的評(píng)價(jià)要求,因地制宜,積極探索,大膽實(shí)踐,全面提升幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)質(zhì)量。

  2.沙龍研討

  一是網(wǎng)絡(luò)研討。各區(qū)域圍繞區(qū)域內(nèi)幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)的實(shí)踐推進(jìn)情況,開(kāi)展交流探討,各區(qū)域間開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研討,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)共享。

  二是現(xiàn)場(chǎng)沙龍。各區(qū)域圍繞“提升幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)質(zhì)量”主題,組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩、經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng),在園際互動(dòng)、區(qū)際聯(lián)動(dòng)中推進(jìn)幼兒園課程游戲化建設(shè),提升游戲水平。

  (三)評(píng)比展示

  評(píng)比活動(dòng)聚焦戶(hù)外體育活動(dòng)環(huán)境與組織實(shí)施兩個(gè)方面的內(nèi)容,具體活動(dòng)擬安排在20xx年3月舉行。

  幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)評(píng)比重點(diǎn)關(guān)注:幼兒園是否依據(jù)已有條件,遵循自然性、趣味性、挑戰(zhàn)性及富有變化等原則,綜合考慮各種教育元素,因地制宜的創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的戶(hù)外空間,提供豐富的活動(dòng)材料,實(shí)施適宜的觀察指導(dǎo),讓體育活動(dòng)真正作用于幼兒的快樂(lè)發(fā)展。

  三、活動(dòng)形式

  1.各園可結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),自愿申報(bào)參賽。采用信息化手段展示交流,時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)。

  2.榮獲一等獎(jiǎng)的幼兒園提供現(xiàn)場(chǎng)觀摩、經(jīng)驗(yàn)分享,接受全市各級(jí)各類(lèi)幼兒園的參觀學(xué)習(xí)。

  四、名額分配與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.名額分配:溧陽(yáng)、金壇、新北、天寧、鐘樓各3個(gè),武進(jìn)4個(gè),市屬園1個(gè)。

  2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每組設(shè)一等獎(jiǎng)6名;二等獎(jiǎng)6名;三等獎(jiǎng)8名。

戶(hù)外活動(dòng)方案 篇9

  設(shè)計(jì)意圖:

  幼兒之間喜歡互相幫助的,充當(dāng)送信小天使使他們向往的,充分利用幼兒的心理,我設(shè)計(jì)了爭(zhēng)當(dāng)送信小天使的活動(dòng),很大的提高了幼兒的參與意識(shí)和互相配合的能力。并在這個(gè)活動(dòng)中滲入了幾何圖形的認(rèn)識(shí)和區(qū)別,使幼兒在快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),豐富了幼兒認(rèn)知領(lǐng)域。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒向指定的.方向跑得意識(shí),提高幼兒的參與和合作意識(shí)。

  2、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)和平衡能力,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紙箱制成的郵箱,自制郵件若干,彩色幾何圖形若干,小紙盒2個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外操場(chǎng)上,做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作,活動(dòng)筋骨,為下面的活動(dòng)做好基礎(chǔ):

  師說(shuō):“孩子們,今天咱們玩一個(gè)《送信小游戲》,你們喜歡做送信的小天使嗎??(幼兒齊聲回答,喜歡)

  那么今天我們就去體驗(yàn)一下,好不好??(幼兒齊聲回答,喜歡)

  2、教師先帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)郵遞員兒歌,讓幼兒熟悉送信的過(guò)程和要說(shuō)的話語(yǔ),教師和幼兒一起說(shuō)唱兒歌。

  小兒歌——小小郵遞員

  咚咚咚,誰(shuí)呀!我是小小郵遞員!哪里來(lái)的信啊、獊(lái)的信!送給誰(shuí)啊!送給ⅹⅹ!

  3、教師說(shuō)明游戲的過(guò)程和基本要求:

  首先將幼兒分成兩大部分,一部分時(shí)送信員,一部分是接收員,要求幼兒按照要求將信送到幼兒的手中,教師在兩個(gè)小盒子里放上了若干個(gè)彩色卡紙制成的幾何卡片,并要求送信員按指定的要求去那不同的幾何圖片,去送給指定小朋友,同時(shí)送到后,接收員要仔細(xì)檢查是否正確,并作出感謝。

  4、幼兒分組進(jìn)行游戲

  要求幼兒在游戲活動(dòng)過(guò)程中,說(shuō)兒歌,渲染氣氛,增加幼兒的興趣和參與意識(shí)。

  郵遞員:“叮鈴鈴”。

  接信員:“誰(shuí)啊”。

  郵遞員:“我是送信的郵遞員啊”。

  接信員:“哪里的信啊”。

  郵遞員:“**地方”。

  接信員:“送給誰(shuí)啊?”

  郵遞員:“第**個(gè)小朋友”

  可以角色互換后,另一名幼兒重新到教師那里取信,游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  5、游戲結(jié)束。

  帶領(lǐng)幼兒一起收拾收拾物品,一起走出游戲場(chǎng)地。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)此游戲充分鍛煉了幼兒身體機(jī)能,增強(qiáng)了幼兒之間的友誼和相互幫助的決心,體驗(yàn)到集體合作的快樂(lè)和滿足,并能在游戲活動(dòng)中增強(qiáng)了幼兒的自信心。滿足了幼兒的愿望,體驗(yàn)了自己做事成功的樂(lè)趣。

戶(hù)外活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目的'

  為了緩解教師平日工作的緊張,增進(jìn)教師之間的友誼,豐富教

  師業(yè)余生活,愉悅身心,構(gòu)筑教師之間交流平臺(tái),學(xué)校將組織我九年

  級(jí)教師進(jìn)行野外休閑拓展活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  野炊、呼吸戶(hù)外新鮮空氣、欣賞自然風(fēng)光等

  三、活動(dòng)場(chǎng)所

  Xx地,距學(xué)校大約有10分鐘車(chē)程。地點(diǎn):舊部隊(duì)上的山間小溪。

  內(nèi)有綠林、流水…..可以野炊活動(dòng),也可以漫步在山間小路上感受自

  然風(fēng)光

  四、活動(dòng)時(shí)間及乘車(chē)指南

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日。早上8:30在學(xué)校門(mén)口集合,由負(fù)責(zé)

  人點(diǎn)名,用過(guò)晚餐后于4點(diǎn)30左右返回。

  2、車(chē)輛:自帶摩托車(chē)。

  五、活動(dòng)細(xì)則

  學(xué)校支持餐費(fèi)。(每位教師費(fèi)用為30元,本級(jí)組26人,共計(jì)費(fèi)

  用780元)

  六、活動(dòng)紀(jì)律與安全預(yù)案

  1、教師無(wú)特殊原因原則上不得請(qǐng)假。

  2、教師集體活動(dòng)注重教師形象,言行文明,不做有損學(xué)校形象的事。

  3、文明乘車(chē),注意活動(dòng)安全。

  4、山間小溪活動(dòng)要注意人身安全,不得在水邊開(kāi)動(dòng)作性玩笑。

  5、注意野外用火,預(yù)防火災(zāi)、不得亂扔煙頭,以免引起森林火災(zāi)。

  6、娛樂(lè)活動(dòng)要健康文明,不得或變相。

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