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游園活動方案

時間:2022-09-25 16:47:20 活動方案 我要投稿

精選游園活動方案模板錦集5篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編整理的游園活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選游園活動方案模板錦集5篇

游園活動方案 篇1

  一、活動意圖:

  我們常把培養(yǎng)幼兒基本的生活技能和生活衛(wèi)生習慣掛在嘴邊,但現(xiàn)實中,且不說家庭教育的誤區(qū),不夠重視孩子生活的培養(yǎng),就是幼兒園教育中,似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發(fā)育還不完善,那么則更應利用日常生活的`時機,讓他們學習一些簡單的、基本的生活技能,發(fā)展他們的動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的展示,幫助幼兒在遇到生活小事情時,能不依賴別人,自己動手穿著整理,學習一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中,應該充分結(jié)合幼兒的日常生活活動,如午餐、午睡,讓幼兒嘗試如何穿衣疊被,獲得感知體驗,并可創(chuàng)設一些游戲,讓孩子們再也不要依賴于成人。

  二、活動目標:

  1。增強孩子手部的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進手部精細動作的發(fā)展。

  2。鍛煉動手嘗試做事情的能力,在活動中體驗快樂,知道自己的小手真能干。

  三、活動時間:**年6月1日上午

  四、活動地點:小班活動室

  五、活動項目:

  小一班項目:

  1、《疊毛巾》

  活動準備:毛巾若干。

  活動規(guī)則:在1分鐘內(nèi),把毛巾疊成正方形。

  2、《整理玩具》

  活動準備:各類玩具。

  活動規(guī)則:在3分鐘內(nèi),將混在一起的玩具分類整理好。

  小二班項目:

  1!洞┮m子》

  活動準備:5雙襪子。

  活動規(guī)則:每位幼兒一雙襪子,在3分鐘內(nèi)穿好,要求襪子不要皺成一對堆,襪子要穿正。

  2、《疊襪子》

  活動準備:5雙襪子。

  活動規(guī)則:在2分鐘內(nèi),將一雙襪子疊好。

  小三班項目:

  1、《背書包》

  活動準備:書包5個。

  活動規(guī)則:將書包被子肩上,正反面要準確。

  2、《穿套衫》

  活動準備:套衫5件。

  活動規(guī)則:幼兒自己將衣服穿整齊,要求衣服前后正反正確,并且拉整齊。

  小四班項目:

  1、《穿鞋子》

  活動準備:5雙魔術(shù)貼的鞋子。

  活動規(guī)則:每一位幼兒一雙鞋子,在1分鐘內(nèi)把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌頭”拉整齊,魔術(shù)貼要貼好。

  2、《穿褲子》

  活動準備:5條褲子。

  活動規(guī)則:在3分鐘內(nèi)把褲子穿好。

  小五班項目:

  1、《扣紐扣》

  活動準備:衣服放在桌上,幼兒先把衣服的紐扣解開,然后重新把紐扣完整打開。

  2、《折衣服》

  活動準備:10件幼兒衣服。

  活動規(guī)則:在扣完紐扣的基礎(chǔ)上,把衣服折疊好。

游園活動方案 篇2

  “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

  一、活動目標

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

  2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的.形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.

  二、活動安排

  1、活動時間:6月1日上午8:00

  2、活動地點:幼兒園內(nèi)。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

  三、活動流程

  1、領(lǐng)導代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

游園活動方案 篇3

  一、活動目的

  游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動時間安排

  8月22日下午4:00-5:30

  1、3:45前各位負責準備好活動點。

  2、4:00幼兒開始游園。

  4、5:30活動結(jié)束。

  三、活動地點

  三樓大堂、運動場、三樓教室

  四、活動的項目及游戲規(guī)則

  游戲一:夾彈珠 (地點:大 班 負責人: 教師) 準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。

  玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里,3—4歲用小勺舀到另一個碗里。

  游戲二 套圈 (地點:一樓小 班,負責人: 老師) 圓圈若干30個,套圈的目標是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。 游戲三 看誰是投籃高手(地點: ,負責人: 老師)

  準備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。

  游戲四 滾球(地點: ,負責人: 老師)

  在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內(nèi)滾球,滾進二個為贏。

  游戲五 釣魚(地點: ,負責人: 老師)

  在地上擺放一個沖氣圈,里面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內(nèi)釣到五條。

  游戲六 袋鼠跳 (地點: ,負責人: 老師)

  幼兒把腳伸進袋子里,從起點跳到終點。

  游戲七 數(shù)學游戲 (地點: ,負責人: 老師)

  準備一塊黑板,磁性數(shù)字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。 游戲八 熟背唐詩與兒歌 (地點: ,負責人: 老師) 3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。

  游戲九 穿鞋子 (地點: ,負責人: 老師) 準備繩鞋子四只,分四組進行把鞋子的帶子穿好。

  游戲十:穿珠子(地點: ,負責人: 老師)

  準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的.圖形、桌子、椅子 小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,按照顏色規(guī)律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

  每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。

  五、其它工作準備:

  準備好一條活動標語—— ,禮品準備 , 咨詢接待和照相—— ,門衛(wèi)安全工作—— 防止外人(壞人)進入,衛(wèi)生保潔—— 。

  入園時由 按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡,各個項目負責人要有小印章。小印章提前采購好。

  活動費用:采購禮品(小玩具、,大約20xx年7月8日 飛飛幼兒園 1500元。

游園活動方案 篇4

  一、 活動主題:愛校情懷,樂在其中。

  二、 活動時間:擬定于20xx年5月9日(星期三)早上8時開始。

  三、 活動地點:學校本部操場。

  四、 活動

  為了讓同學們增加對校史校況的了解,增強科技校學子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情,豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力,在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時培養(yǎng)同學們?yōu)槿嗣穹⻊盏木瘛?/p>

  五、活動方案

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  1、以生動趣味、新穎多樣的游戲營造一個大游戲世界,在豐富同學們課余生活的同時,傳遞愛校教育活動的主題;

  2、多個游戲玩點布局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;

  3、參加活動的同學只要在游戲中獲勝即可贏得獎券,到最后游園活動結(jié)束后,同學們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應的獎品。

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  游戲1:運用爆破音吹蠟燭

  游戲2:挾彈珠

  游戲3:吹乒乓球

  游戲4:吹氣球

  游戲5:踢毽子

  游戲6:投籃球

  游戲7:單人跳繩

  游戲8:添鼻子

  游戲9:比比誰的運氣好

  游戲10:搶椅子

  游戲11:比比誰的眼力好

  游戲12:齊心協(xié)力運籃球

  游戲13:盲人擊鼓

  游戲14:齊心協(xié)力運氣球

  游戲15:乒乓接力

  游戲16:三人抱成團

  游戲17:愛的抱抱

  游戲18:1塊和5毛

  游戲19:打保齡球

  游戲20:空中取物

  游戲21:投乒乓球

  游戲22:猜成語

  游戲23:滾球

  游戲24:易拉罐積木

  游戲25:彈彈球

 。ㄈ└黜椨螒虻木唧w策劃

  1、運用爆破音吹蠟燭。 游戲規(guī)則:工作人員準備好6支點燃的蠟燭和若干道問題。工作人員提一個問題,參賽者需用回答的'話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎券。如:工作人員問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭,全部吹滅者獲獎券一張。如果是用嘴刻意吹滅蠟燭,則算違規(guī)。 (道具:6支蠟燭、1個打火機、若干道問題;工作人員:2名。)( 11秋初護6班承辦)

  2、挾彈珠。

  游戲規(guī)則:在一個裝有肥皂水的盆里裝50顆彈珠,每人用筷子挾一分鐘,挾完20個彈珠者,獲獎券一張,挾完40個或以上彈珠者,獲獎券二張。(道具:1個裝有肥皂水的盆、50顆彈珠、1雙筷子;工作人員:2名。)( 10秋初護7班承辦)

  3、吹乒乓球。

  游戲規(guī)則:4個等高的杯子裝滿水排成一豎排,在第一個杯子放一個乒乓球,參賽選手要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,吹完則獲獎券一張。但凡跳杯、吹落乒乓球者則算失敗,不能得獎。(道具:等高玻璃杯4個,乒乓球1個;工作人員:2名。)(11秋藥學班承辦)

  4、吹氣球。

  游戲規(guī)則:在30秒時間內(nèi)用嘴吹破2個小氣球獲獎券一張,過程中不能用手掐,否則淘汰。(道具:2袋小氣球;工作人員:2名。)(10秋初護3班承辦)

  5、踢毽子。

  游戲規(guī)則:參加者在1分鐘時間內(nèi),一次性連續(xù)(不能中斷)踢毽子10次獲獎券一張。(道具:2個毽子;工作人員:2名。)(12春初護1班承辦)

  6、投籃球。

  游戲規(guī)則:站在發(fā)球線位置投球,采取五進四的原則,勝出者發(fā)一張獎券;五個全進的獎勵投一次三分球,如也進則發(fā)兩張獎券。(女生采取五進二的原則發(fā)一張獎券。)(道具:三個籃球;工作人員:2名。)(11春初護2班承辦)

  7、單人跳繩。

  游戲規(guī)則:工作人員準備1條單繩,參賽者在一分鐘時間內(nèi)能跳60個的,則獲獎券一張。(道具:1條單繩;工作人員:2名。)(11秋初護5班承辦)

  8、添鼻子。

  游戲規(guī)則:參賽者蒙上雙眼,聽到工作人員開始口令后,在一分鐘時間內(nèi),原地轉(zhuǎn)3圈,向前走3米,在一個不完整的頭像畫上鼻子,使其完整。(道具: 小黑板一個,黑板筆一支,課桌一張,手帕一張;工作人員:2名。)(10秋初護11班承辦)

  9、比比誰的運氣好。

  游戲規(guī)則:工作人員準備好若干顆且顏色不同的彈珠,其中紅色的至少要有三顆。工作人員把彈珠放在一個不透明的袋子里面,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五顆彈珠(多抓不算),若其中有三顆紅色珠子,則獲獎券一張。(道具:若干顆顏色不同的彈珠,其中有八顆紅色珠子、一個不透明袋子;工作人員:2名。)(10秋初護1班承辦)

  10、搶椅子。

  游戲規(guī)則:工作人員準備好7把椅子圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是8人,參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)。工作人員以鼓聲(或音樂)為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)和椅子數(shù)遞減,堅持到最后的一個人獲獎券一張。(道具:7把椅子、1個鼓或1臺收音機;工作人員:2名。)(11秋藥劑1班承辦)

游園活動方案 篇5

  一、指導思想 :

  勤豐小學趣味運動會是“大家唱、大家跳”活動的延伸,既是認真 落實貫徹上級領(lǐng)導講話精神的重要體現(xiàn), 又是踐行我校創(chuàng)設特色學校 的縮影。其目的就是通過德育活動構(gòu)建健康、文明、高雅、和諧的校 園文化氛圍,豐富廣大師生的校園文化生活,營造一個良好的育人環(huán) 境。

  二、活動目標:

  展示我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,體現(xiàn) 學生陽光、快樂、和諧的校園文化特點。

  三、活動對象 :

  全體師生、部分家長。

  四、活動時間安排與注意事項:

  時間:5 月 31 日下午 3:00—5:00。

  1、 2:40 前各班級及活動點做好準備,學生及老師到位。

  2、 3:00 學生開始游園。

  3、4:30 游園結(jié)束,學生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相 應獎品。

  4、4:40 組織學生大掃除。

  5、5:00 組織學生有秩序離校。

  6、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄, 聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要 求每個節(jié)目只準參與一次。 不遵守規(guī)則的學生組織班級有權(quán)對其扣分。

  五、活動地點:

  校園

  六、活動的準備與安排:

  1、各班班主任負責一個游園節(jié)目,具體節(jié)目附后。

  2、 在 5 月 31 日上午各班級利用空閑時間布置好場地及做好 各項準備,注明活動名稱、活動規(guī)則、及相關(guān)圖畫(班主任和配 班教師負責) 。在顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級活動的名稱、規(guī)則。

  七、活動的`形式:

  1、參與活動節(jié)目,以贏得獎券獲取獎品,最低獎項需獲得 一張獎券。

  2、參與的學生在玩每一個活動時要求排隊,同時為保證參 與的公平性及廣泛性,要求每個活動只準參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級 的活動,每個活動班主任為負責人。

  4、各班班主任負責本游園活動的進行和獎券的發(fā)放,副班 主任(配班教師)負責學生在教室外排隊進教室進行活動。

  5、學生可以自由參加所有游園節(jié)目。

  八、活動要求:

  1、校園環(huán)境布置由全體師生負責。

  2、 學生游園后所得獎券數(shù)由獎品發(fā)放處 (王春妹、 王麗萍) 統(tǒng)計、發(fā)放獎品,否則一律無效。

  3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全 教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲 喧嘩、不追逐打鬧等) ,獎品設置要經(jīng)濟實惠,主要以小件物品 為主,貼近學生需要,活動要有新意,能吸引人。

  九、組織領(lǐng)導及具體分工:

  1、組織成員: 組長:傅后盛 副組長:王麗萍、王春妹 成員:全體教職工

  2、具體分工: 游園活動總協(xié)調(diào):楊林、王堅、陳施恩、豐開俊 游園活動總負責:傅后盛 獎品購買及發(fā)放:馮云、王麗萍、王春妹 攝 像:楊林

  十、獎勵規(guī)則:

  學生以積累獎票兌獎。

  1、 學生順利完成游園活動得一張獎票;

  2、 三等獎一張獎票;二等獎二張獎票;一等獎四張獎票。

  十一、游園節(jié)目及規(guī)則:

  一年級:運球跑: 比賽者拍籃球賽跑,先到終點為勝。賽道寬 0.5 米,若中途有一次 未拍到球或運球出界,即為失敗。

  二年級: 跳繩比賽: 要求向后跳,在一分鐘內(nèi)能完成 100 次,得獎券一張。

  三年級: 掌上明珠: 比賽規(guī)則:準備好乒乓球和乒乓球拍,參賽者將乒乓球平放 在乒乓球拍上,從起點走至終點,球未丟就得一張獎劵。

  四年級: 套圈游戲4每人每次發(fā)五個鐵環(huán),套中目標將獲得一張獎劵。每人只能 玩一次,重復玩此游戲者,不獲獎。(道具:套圈 10 個、啤酒 瓶 4 個)

  五年級:拋繡球方法:每隊 2 人,20 個乒乓球、2 個菜筐(用手拿在背后),一個 用力擲,一個用身后的筐接住,一分鐘內(nèi)接多者勝。

  六年級: 綁腿走: 比賽規(guī)則:綁腿走,隨意兩人一組,在規(guī)定時間內(nèi)走完一段 路,未摔倒就得一張獎劵。

  十二、活動意義及影響深遠:

  本次比賽的一個重要目的是加強本校師生的交流, 這無疑給 許多的同學提供一個了解社會信息及如何學習的平臺, 增加了參 賽的積極性及意義。這是一個長遠的想法,對將來學校的師生工 作的開展也是有一定的影響的。

  十三、裁判員及工作人員安排:

  裁判員一定要堅持“公平、 公正、公開”的原則;如遇爭議,需聽從裁判決定,如裁判難以5決定,可向主席臺反映情況,最后由裁判長決定,裁判長一經(jīng)決 定,結(jié)果不能再更改。

  裁判員安排如下: 陵水縣椰林鎮(zhèn)第一小學勤豐分校 20xx 年“快樂六一”班級比賽項目裁判員分配表 人員分配 項目運球跑裁判員

  總裁判長:傅后盛 王春妹、馮云 紀玉媚、劉廷連 李青云、王堅 豐開俊、周英健 陳談雅、李秋玉 龐海燕、蒙鐘道跳繩比賽 掌上明珠 套圈游戲拋繡球綁腿走

  

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