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中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-26 16:32:08 活動(dòng)方案 我要投稿

中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案(通用16篇)

  為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案(通用16篇)

  中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案 篇1

  為進(jìn)一步增強(qiáng)校園信息安全意識(shí),提高信息安全防護(hù)技能,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定xxxx年校園信息安全宣傳周活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞活動(dòng)主題,深入學(xué)習(xí)貫徹網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略思想,通過組織動(dòng)員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī),普及信息安全意識(shí)和防護(hù)技能,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全和個(gè)人信息安全。

  二、活動(dòng)主題

  信息安全為人民,信息安全靠人民

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年xx月xx日—xx日

  四、活動(dòng)對(duì)象

  學(xué)校全體師生

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳,普及基本的信息安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識(shí),提升識(shí)別和應(yīng)對(duì)信息危險(xiǎn)的'基本能力。主要活動(dòng)如下:

  1、開展一次致學(xué)生的一封信活動(dòng)從科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),從自身做起,文明上網(wǎng),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)純凈天空,確保信息安全,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將愛國付諸行動(dòng)。

  2、開展一次手抄報(bào)評(píng)選。以班級(jí)為單位,開展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣傳員”的手抄報(bào)比賽,并以班級(jí)為單位開展評(píng)比活動(dòng)。

  3、開一次信息安全宣講在信息安全宣傳周期間,學(xué)校聘請(qǐng)法制領(lǐng)導(dǎo)到校,開一次網(wǎng)絡(luò)及信息安全知識(shí)主題講座,進(jìn)一步普及信息安全常識(shí)和法律法規(guī)知識(shí),提升學(xué)生信息安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  4、利用LED屏滾動(dòng)宣傳信息安全相關(guān)內(nèi)容制作電子版信息安全宣傳單,滾動(dòng)宣傳,擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。

  5、多渠道宣傳信息安全知識(shí)在學(xué)校網(wǎng)站和家長微信群,增加信息安全宣傳知識(shí),宣傳信息安全法律法規(guī)、政策文件、學(xué)校信息安全活動(dòng)方案等。

  六、活動(dòng)要求

  高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦信息安全周活動(dòng)是貫徹落實(shí)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,學(xué)校要高度重視,

  精心謀劃、創(chuàng)新形式開展系列宣傳教育活動(dòng),組織師生積極參與宣傳教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢(shì)。突出主題,注重工作實(shí)效要緊緊圍繞活動(dòng)主題,利用群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度,牢牢抓住課堂主陣地,將信息安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合,

  采取有效形式提升工作的針對(duì)性與實(shí)效性,營造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。加強(qiáng)協(xié)作,建立長效機(jī)制以信息安全宣傳周為契機(jī),探索建立青少年學(xué)生信息安全教育長效機(jī)制。要推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育和課外實(shí)踐活動(dòng),完善信息安全教育工作體系,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。

  中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  信息安全意識(shí)就是人們頭腦中建立起來的信息化工作必須安全的觀念,也就是人們?cè)谛畔⒒ぷ髦袑?duì)各種各樣有可能對(duì)信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。

  學(xué)生信息安全意識(shí)就是學(xué)生頭腦中建立起來的信息化學(xué)習(xí)必須安全的觀念,也就是學(xué)生在信息化學(xué)習(xí)中對(duì)各種各樣有可能對(duì)信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的.心理狀態(tài)。

  以貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),突出“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”活動(dòng)主題,深入開展“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng),充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用,提升師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,全面加強(qiáng)法治網(wǎng)絡(luò)教育宣傳,強(qiáng)化各項(xiàng)管理措施,全面構(gòu)建我校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  “網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、行之有效的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育,積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識(shí),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳學(xué)校和社會(huì)的互利共贏,使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí),養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者,使學(xué)校率先成為我市文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)育人基地。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  我校全體師生。

  五、活動(dòng)形式內(nèi)容

 。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座

  由學(xué)校網(wǎng)信辦組織安排,根據(jù)當(dāng)前我國網(wǎng)絡(luò)安全狀況與我校師生實(shí)際,在全校師生當(dāng)中開展一次網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座。

  (二)主題班會(huì)

  要求各班級(jí)結(jié)合實(shí)際情況,組織開展一堂以“網(wǎng)絡(luò)安全與生活”或“網(wǎng)絡(luò)安全與學(xué)習(xí)”等為主題的班會(huì)活動(dòng)。要求主題明確,內(nèi)容豐富,有計(jì)劃有總結(jié),有圖片有小視頻等活動(dòng)資料,X月X日前,將相關(guān)資料電子版交到XXX。

 。ㄈ┖诎鍒(bào)

  要求各班級(jí)在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,出一期以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的黑板報(bào),學(xué)校將在X月X前組織檢查評(píng)比,并將檢查結(jié)果納入班主任考核當(dāng)中。

  (四)手抄報(bào)比賽

  要求學(xué)生以“我眼中的網(wǎng)絡(luò)安全”為內(nèi)容,辦一張A4手抄報(bào)。要求:主題突出、組稿合理、用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理、標(biāo)題制作醒目。各班、各年級(jí)組在進(jìn)行初評(píng)以后,每班推薦X份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比,學(xué)校將評(píng)選出一等獎(jiǎng)X名,二等獎(jiǎng)X名,三等獎(jiǎng)X名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽

  各班在初賽基礎(chǔ)上推薦X名同學(xué)參加學(xué)校比賽。學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)X名,二等獎(jiǎng)X名,三等獎(jiǎng)X名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動(dòng)要求

  1.提高認(rèn)識(shí),要把開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動(dòng)作為學(xué)生安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,落到實(shí)處,力求實(shí)效。

  2.營造氛圍,要充分運(yùn)用各種媒體廣泛宣傳,營造聲勢(shì),讓網(wǎng)絡(luò)安全深入人心。

  3.學(xué)校各部門、各辦公室要嚴(yán)格按照學(xué)校要求認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動(dòng)資料的整理、報(bào)送工作。

  中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案 篇3

  一、主題:

  學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)

  二、目標(biāo)與內(nèi)容:

  在日常教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生信息安全意識(shí)和行為的培養(yǎng),從而幫助學(xué)生判斷網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性,幫助學(xué)生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識(shí);有效地保護(hù)個(gè)人數(shù)據(jù)隱私;養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和信息備份的習(xí)慣;識(shí)別和抵制不良信息;了解賭博、暴力、色情等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對(duì)人的危害;提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為的鑒別能力;正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲,恰當(dāng)處理虛擬時(shí)空和現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系

  三、對(duì)象:

  全體在校學(xué)生

  四、活動(dòng)形式:

  教師可通過日常教學(xué)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)站、案例教學(xué)、演講比賽等多種形式開展專題教育。如果學(xué)生已經(jīng)具備了一些信息安全保護(hù)的`知識(shí),教師除了教授信息安全知識(shí)和技能外,也可以讓學(xué)生在討論過程中達(dá)成共識(shí)和理解,例如學(xué)生可以分小組討論,并用表格、概念圖等方式列出使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)應(yīng)該注意的安

  全問題以及保護(hù)舉措等。此外,學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)是融入日常教學(xué)的、滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學(xué)之中的,因此教師應(yīng)注意在教育教學(xué)中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行信息網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,普及基本的信息安全意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識(shí),提升識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力。

  具體活動(dòng)如下:

  1.開展一次國旗下信息安全意識(shí)講話。利用周一升起國旗,舉行一次關(guān)于信息安全意識(shí)的國旗下講話。教育學(xué)生科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)純凈天空。

  2.開展一次手抄報(bào)評(píng)選。以年級(jí)為單位,開展以“信息安全關(guān)乎你我”為主題的手抄報(bào)比賽,并以年級(jí)為單位開展評(píng)比活動(dòng)。

  3.開展一次網(wǎng)絡(luò)安全主題班會(huì)。在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間,班主任要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周學(xué)生知識(shí)讀本,開一次信息安全意識(shí)主題班會(huì),進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)和法律法規(guī)知識(shí),提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  4.多渠道宣傳信息安全意識(shí)。制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單,滾動(dòng)宣傳,擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面;懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅及擺放宣傳板;在學(xué)校網(wǎng)站和家長微信群,增加網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識(shí),宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、政策文件、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)方案等。校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí),提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

  五、環(huán)境:

  多媒體教學(xué)環(huán)境

  中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案 篇4

  為增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,按照中央網(wǎng)信辦、教育部等6部委聯(lián)合制定的《國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案》(中網(wǎng)辦發(fā)文〔20xx〕2號(hào))及省委高校工委相關(guān)通知要求,特制定出我院校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題

  網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┡e辦全校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽

  9月9日至10月31日,各系組織學(xué)生參加“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽”,通過網(wǎng)絡(luò)答題方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)興趣,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。

  競賽網(wǎng)址:

  任務(wù)單位:院團(tuán)委

 。ǘ╅_展網(wǎng)絡(luò)安全教育專題活動(dòng)

  1、網(wǎng)站宣傳

  在學(xué)院網(wǎng)站首頁開辟網(wǎng)絡(luò)安全專題,發(fā)布相關(guān)安全知識(shí)、法律法規(guī)及學(xué)院相關(guān)活動(dòng),并組織相關(guān)資料供廣大師生下載學(xué)習(xí)使用。

  負(fù)責(zé)部門:黨委宣傳部

  2、設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳櫥窗、電子標(biāo)語及擺放宣傳板

  在學(xué)校xx區(qū)設(shè)計(jì)放置宣傳櫥窗,xx區(qū)主干道及學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域發(fā)送電子宣傳標(biāo)語、擺放宣傳板,積極營造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。

  任務(wù)部門:黨委宣傳部

  3、微信推送

  通過學(xué)校公眾號(hào)面向全校師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送(轉(zhuǎn)載于 : : 學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)的活動(dòng)方案20篇)。

  任務(wù)部門:黨委宣傳部

  4、校園廣播宣傳

  活動(dòng)期間,校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí),提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

  任務(wù)部門:黨委宣傳部

  5、團(tuán)日主題班會(huì)

  各系部根據(jù)實(shí)際情況,組織開展“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”團(tuán)日教育活動(dòng),以視頻、實(shí)例、線上線下互動(dòng)交流等方式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

  任務(wù)部門:學(xué)生處、院團(tuán)委

  四、工作要求

  1、高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動(dòng)是貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢(shì)。

  2、突出主題,注重工作實(shí)效。要緊緊圍繞活動(dòng)主題,將網(wǎng)絡(luò)安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合,提升工作的.針對(duì)性與實(shí)效性,營造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。

  3、加強(qiáng)協(xié)作,建立長效機(jī)制。以安全周為契機(jī),探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育長效機(jī)制。推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育、團(tuán)日活動(dòng)和課外實(shí)踐活動(dòng),完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。

  4、嚴(yán)守規(guī)定,務(wù)實(shí)高效。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求,嚴(yán)格按照勤儉節(jié)約、務(wù)實(shí)高效原則,著力在提高活動(dòng)實(shí)效上下功夫,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、大講排場和各種形式主義。

  中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展信息安全教育活動(dòng),廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。

  二、活動(dòng)安排

  1.廣泛深入開展宣傳。班級(jí)各結(jié)合實(shí)際,充分利用周會(huì)升旗、道法課、信息課及黑板報(bào),班隊(duì)會(huì)等廣泛開展宣傳動(dòng)員,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)信息道德教育的必要性和重要性。

  2.努力營造健康網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。計(jì)算機(jī)要安裝綠色上網(wǎng)過濾軟件,利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息,確保建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系,通過家長會(huì)、手機(jī)短信(家校通)、致家長一封信等形式,爭取社會(huì)、家庭的廣泛支持,努力營造關(guān)心、支持學(xué)生信息安全教育的良好氛圍。

  3.切實(shí)加強(qiáng)信息法制和安全教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育、網(wǎng)絡(luò)信息安全教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內(nèi)容之中,制定工作計(jì)劃,有目的、有步驟地開展好活動(dòng)。

  4.突出重點(diǎn)。要根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)的需要,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),尤其是對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點(diǎn)群體進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和引導(dǎo),讓學(xué)生形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全的正確認(rèn)知,增強(qiáng)安全判斷能力,自覺形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。

  5.注重總結(jié),形成班級(jí)管理長效機(jī)制。及時(shí)對(duì)班級(jí)此次教育活動(dòng)中存在的問題、取得的成效進(jìn)行總結(jié),注意樹立典型,以典型促發(fā)展,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的實(shí)效性,并逐步建立健全相關(guān)規(guī)章制度,形成網(wǎng)絡(luò)安全教育的班級(jí)長效機(jī)制。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及方式

  1.積極開展“安全網(wǎng)上行”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過靈活多樣的形式,引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷,對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。

  2.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的.“五要五不”為基礎(chǔ),全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主題討論的方式,運(yùn)用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

  3.開展“安全上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng),依托吸引力強(qiáng)、參與性高的文娛和益智活動(dòng),用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。

  4.通過致家長的一封信,爭取廣大家長與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),倡導(dǎo)家長對(duì)孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。

  中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案 篇6

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委省政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在全省維護(hù)穩(wěn)定專題會(huì)議上的講話精神,進(jìn)一步加強(qiáng)重要時(shí)期我縣網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障工作,預(yù)防重大網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件發(fā)生,確保十八大順利召開,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。

  一、檢查依據(jù)

  本次檢查根據(jù)《省委辦公廳省人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)我省網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的緊急通知》、《云南省人民政府辦公廳貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳開展重點(diǎn)領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)與信息安全檢查行動(dòng)的通知》、《云南省工業(yè)和信息化委關(guān)于加強(qiáng)十八大期間網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作的通知》等相關(guān)要求開展。

  二、檢查目的

  為加強(qiáng)我縣網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障工作,預(yù)防重大網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件發(fā)生,確保十八大順利召開,以維護(hù)網(wǎng)絡(luò)與信息安全為目的,全面掌握全縣網(wǎng)絡(luò)與信息安全總體狀況,發(fā)現(xiàn)存在的主要問題,健全網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作制度,完善技術(shù)措施,提高網(wǎng)絡(luò)與信息安全防護(hù)能力,對(duì)全縣網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作進(jìn)行重點(diǎn)檢檢。

  三、聯(lián)合檢查組組成單位

  根據(jù)國家、省、市網(wǎng)絡(luò)信息安全相關(guān)文件要求,此次聯(lián)合檢查由縣工信局牽頭,擔(dān)負(fù)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作的公安、安全、保密等相關(guān)職能部門共同組成聯(lián)合檢查組。公安部門重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有害信息的監(jiān)控和治理,協(xié)同查處互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站安全事件;國家安全部門重點(diǎn)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的安全預(yù)警,加大對(duì)境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力和境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)我縣進(jìn)行竊密和攻擊活動(dòng)的發(fā)現(xiàn)和打擊力度;國家保密部門重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)政府涉密信息系統(tǒng)的.監(jiān)管工作,加大對(duì)公開的政府信息進(jìn)行監(jiān)管和審查,防止涉密信息的泄漏。

  四、檢查對(duì)象

  (一)基礎(chǔ)電信運(yùn)營企業(yè),檢查范圍包括電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)及辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、托管行業(yè)信息系統(tǒng)及IDC服務(wù)器等;

  (二)重點(diǎn)行業(yè)部門自建網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)房及信息系統(tǒng);

  (三)聯(lián)網(wǎng)接入并向公眾提供互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的企事業(yè)單位網(wǎng)站系統(tǒng)。

  五、具體實(shí)施

  (一)組織機(jī)構(gòu)

  根據(jù)各部門職責(zé)分工要求,成立網(wǎng)絡(luò)和信息安全檢查組,檢查組組成成員名單如下:

  組 長:陽 春 縣工業(yè)商務(wù)和信息化局黨委書記

  副組長:唐登紅 縣工業(yè)商務(wù)和信息化局副局長

  成 員:吳麗姝 縣保密局局長

  何剛文 縣人民政府辦公室副科級(jí)秘書

  施 勇 縣公安局網(wǎng)安大隊(duì)大隊(duì)長

  蘇曉艷 縣工業(yè)商務(wù)和信息化局科員

  (二)時(shí)間安排

  1.8月底前召開工作協(xié)調(diào)會(huì)議,確定具體抽查部門、檢查方式和職責(zé)分工;

  2.9月上旬組織開展電信運(yùn)營企業(yè)機(jī)房及服務(wù)器檢查;重點(diǎn)部門、重點(diǎn)行業(yè)機(jī)房及信息系統(tǒng)抽查;

  3.9月中旬形成檢查報(bào)告報(bào)送縣人民政府及市工信委。

  中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案 篇7

  為落實(shí)省聯(lián)社《關(guān)于印發(fā)《黑龍江省農(nóng)村信用社網(wǎng)絡(luò)與信息安全檢查工作方案》》的通知精神,力求使本次檢查工作達(dá)到預(yù)期效果,特制定本方案。

  一、檢查目的

  通過開展信息安全檢查,進(jìn)一步梳理、掌握本單位重要網(wǎng)絡(luò)與信息安全基本情況,查找突出的問題和薄弱環(huán)節(jié),分析面臨的安全威脅和風(fēng)險(xiǎn),有針對(duì)性的采取防范對(duì)策和改進(jìn)措施,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全管理和技術(shù)防護(hù),促進(jìn)安全防護(hù)能力和水平提升,預(yù)防和減少重大信息安全事件的發(fā)生。

  二、檢查范圍

  此次檢查工作范圍是轄內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng),檢查工作按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰運(yùn)行誰負(fù)責(zé)”的原則開展。

  三、檢查重點(diǎn)

  (一)系統(tǒng)安全運(yùn)行情況。

  檢查各個(gè)信息系統(tǒng)運(yùn)行情況。綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件更新、運(yùn)行情況;外網(wǎng)辦公用計(jì)算機(jī)病毒查殺情況;操作系統(tǒng)和軟件使用情況是否安全;是否存在內(nèi)外網(wǎng)混用情況;終端機(jī)是否開啟安全防護(hù)措施。

 。ǘ┌踩芾砬闆r。

  1、信息安全主管領(lǐng)導(dǎo)、信息安全管理部門、信息安全工作人員履職以及崗位責(zé)任情況等;

 、傩畔踩鞴茴I(lǐng)導(dǎo)明確及工作落實(shí)情況。

  是否有領(lǐng)導(dǎo)分工等相關(guān)文件,是否明確了信息安全主管領(lǐng)導(dǎo),檢查信息安全相關(guān)工作批示和會(huì)議記錄等文件,了解主管領(lǐng)導(dǎo)工作落實(shí)情況。

 、谛畔踩芾聿块T指定及工作落實(shí)情況。

  檢查部門分工文件,是否指定了信息安全管理部門。是否制定了工作計(jì)劃、工作方案、管理規(guī)章制度、監(jiān)督檢查記錄等文件,檢查管理部門工作落實(shí)情況。

  ③信息安全工作人員配備及工作落實(shí)情況。

  檢查人員列表、崗位職責(zé)分工等文件,是否配備了信息安全工作人員。

  2、日常安全管理制度建立和落實(shí)情況。

  檢查人員管理、設(shè)備管理、運(yùn)行維護(hù)管理情況。

 、偃藛T管理制度。

  檢查人員管理制度文件,是否有崗位信息安全責(zé)任,人員離崗離職管理、外部人員來訪管理等制度。檢查人員離崗離職管理落實(shí)情況。

 、谠O(shè)備管理制度。

  檢查設(shè)備管理制度等文件。是否有設(shè)備發(fā)放、使用、維修、維護(hù)和報(bào)廢等相關(guān)制度,是否明確了相關(guān)管理責(zé)任人。硬件設(shè)備登記情況,包括PC機(jī),路由器,交換機(jī),UPS及其他主要設(shè)備。檢查《計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備登記簿》。

 、圻\(yùn)行維護(hù)管理制度。

  檢查是否建立了運(yùn)行維護(hù)管理等相關(guān)制度文件,是否包含事故處理記錄、數(shù)據(jù)維護(hù)情況等相關(guān)內(nèi)容。檢查運(yùn)維操作手冊(cè)和運(yùn)維相關(guān)記錄,檢查是否有事故處理記錄、數(shù)據(jù)維護(hù)記錄、運(yùn)行維護(hù)管理制度落實(shí)情況及相關(guān)記錄完整性。

 。ㄈ┕駟T卡安全管理。

  1、是否存在柜員未隨身攜帶柜員卡,離崗人走卡未收情況。

  2、是否存在柜員卡隨意轉(zhuǎn)交他人使用,主要表現(xiàn)為柜員臨時(shí)離崗不辦理授權(quán)頂崗交接而直接把卡交給頂崗人使用。

  3、是否存在一人多卡,兩張或兩張以上的柜員卡同在抽屜里存放。

  4、是否存在在辦理需要授權(quán)的業(yè)務(wù)時(shí),授權(quán)柜員未按規(guī)定認(rèn)真審核,將授權(quán)柜員卡隨意交給前臺(tái)柜員使用。

  5、柜員暫時(shí)離崗未退出綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作界面。

  6、柜員卡權(quán)限調(diào)整登記簿,柜員卡使用及指紋系統(tǒng)使用情況。

  7、柜員卡是否在領(lǐng)取、交接、使用、掛失上應(yīng)完善制和健全登記薄。

 。ㄋ模┘夹g(shù)防護(hù)情況。

  檢查所有接入互聯(lián)網(wǎng)的`計(jì)算機(jī)設(shè)備是否安裝了最新的殺毒軟件和病毒防火墻,統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)外連的出口個(gè)數(shù),是否每個(gè)出口都進(jìn)行了安全措施。檢查網(wǎng)點(diǎn)路由器、交換機(jī)等設(shè)備配置是否合理,是否啟用了有效的身份控制、訪問控制功能。

 。ㄎ澹⿷(yīng)急處理及容災(zāi)備份情況。

  重點(diǎn)檢查應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急演練和災(zāi)備措施情況。檢查應(yīng)急預(yù)案制定和修訂情況。檢查應(yīng)急演練人員對(duì)預(yù)案的熟悉程度。檢查冗余設(shè)備情況。

  四、檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王占斌

  副組長:郎天德、趙長斌、申佳軍、徐麗虹、石振濤、池忠波

  成員:張鑫磊、徐傳恒、荊長宇、高享、秦陽、叢克剛

  檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在網(wǎng)絡(luò)中心。

  中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案 篇8

  一、演練目的:

  建立健全信息安全運(yùn)行應(yīng)急工作制度,檢驗(yàn)信息安全應(yīng)急預(yù)案及信息系統(tǒng)故障應(yīng)急預(yù)案的有效性,驗(yàn)證相關(guān)組織和人員應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)和信息安全突發(fā)事件的`組織指揮能力和應(yīng)急處置能力,保證信息安全突發(fā)應(yīng)急指揮調(diào)度工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,滿足突發(fā)情況下網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)安全運(yùn)行保障和故障恢復(fù)的需要,確保信息系統(tǒng)安全通暢。

  二、演練依據(jù):

  《惠水縣婦幼保健院網(wǎng)絡(luò)與信息安全類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》

  《惠水縣婦幼保健院關(guān)于信息系統(tǒng)故障應(yīng)急預(yù)案(試行)》

  三、演練場景:

  1、病毒攻擊導(dǎo)致醫(yī)生的電腦或相關(guān)系統(tǒng)失效演練

  2、醫(yī)院管理系統(tǒng)故障停止工作

  四、演練方式:

  現(xiàn)場演練

  五、演練時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員:

  1、時(shí)間:20xx年07月01日

  2、地點(diǎn):產(chǎn)科門診、收費(fèi)室、藥房、檢驗(yàn)科、B超室

  3、參加人員:(院長)、(分管副院長)、(醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)人)、(護(hù)理部負(fù)責(zé)人)、(院辦負(fù)責(zé)人)、(檢驗(yàn)科負(fù)責(zé)人)、(影像科工作人員)、(藥房工作人員)、(產(chǎn)科主任)、(婦科主任)、(信息科負(fù)責(zé)人)

  六、演練過程一:

  1、門診醫(yī)生向信息科反映自己電腦的HIS系統(tǒng)打不開,一點(diǎn)擊快捷方式就死機(jī)。

  2、信息科到現(xiàn)場查看,高度懷疑是計(jì)算機(jī)病毒感染,立即拔出該臺(tái)電腦網(wǎng)線。

  3、運(yùn)行電腦上的殺毒軟件,查看到有病毒攻擊該臺(tái)電腦。

  4、病毒非常頑固,且殺毒軟件無法清除該病毒,信息科立即上報(bào)分管院長,同時(shí)查看其他電腦有無類似情況。

  5、分管領(lǐng)導(dǎo)到場后指示,坐診醫(yī)生暫時(shí)使用其他備用電腦接診患者,使用獨(dú)立的U盤拷貝該臺(tái)電腦上的重要數(shù)據(jù),必要時(shí)尋求專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全人員幫助恢復(fù)數(shù)據(jù)。同時(shí)對(duì)重要數(shù)據(jù)拍照留存。格式化電腦硬盤,重裝電腦系統(tǒng)。

  6、故障消除,演練結(jié)束。

  七、演練過程二:

  1、信息科接到臨床醫(yī)生通知,HIS系統(tǒng)無法正在運(yùn)行。

  2、信息科立即排查故障出現(xiàn)的原因,發(fā)現(xiàn)為移動(dòng)公司遷入我院的交換機(jī)故障導(dǎo)致主干網(wǎng)絡(luò)不通,電話對(duì)接后,預(yù)計(jì)需要1小時(shí)才能更換完畢。

  3、信息科將具體情況報(bào)告醫(yī)務(wù)科,到場查看后匯報(bào)分管院長。

  4、分管院長指示:

 。1)全院轉(zhuǎn)入“人工接診模式”,具體步驟按照《惠水縣婦幼保健院關(guān)于信息系統(tǒng)故障應(yīng)急預(yù)案(試行)》執(zhí)行。

 。2)由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)組織臨床工作開展,由護(hù)理部負(fù)責(zé)組織護(hù)理工作開展。

 。3)由于就診人員現(xiàn)不能完成醫(yī)保報(bào)銷,且就診人員較多,由院辦公室負(fù)責(zé)組織人員向就診人群做出解釋,并維護(hù)好現(xiàn)場次序。

  5、按照《惠水縣婦幼保健院關(guān)于信息系統(tǒng)故障應(yīng)急預(yù)案(試行)》走一遍流程。

  6、演練結(jié)束。

  八、演練結(jié)束后集中總結(jié)

  1、參與演練的人員發(fā)表各自意見。

  2、羅蘭院長就此次演練做出發(fā)言,并要求參與的人員負(fù)責(zé)將此次演練的內(nèi)容及處置流程傳達(dá)各自科室的其他人員,做到人人懂得處置流程。

  中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案 篇9

  根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)有關(guān)要求,按照《新聞宣傳報(bào)道管理辦法》有關(guān)內(nèi)容,為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣網(wǎng)絡(luò)和信息安全管理工作,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

  一、建立健全網(wǎng)絡(luò)和信息安全管理制度

  各單位要按照網(wǎng)絡(luò)與信息安全的有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定和工作要求,制定并組織實(shí)施本單位網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理規(guī)章制度。要明確網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作中的各種責(zé)任,規(guī)范計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)部控制及管理制度,切實(shí)做好本單位網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障工作。

  二、切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和信息安全管理

  各單位要設(shè)立計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)及應(yīng)用、管理、維護(hù)等工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督。要建立本單位計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用管理崗位責(zé)任制,明確主管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任部門,各盡其職,常抓不懈,并按照“誰主管誰負(fù)責(zé),誰運(yùn)行誰負(fù)責(zé),誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)履行好信息安全保障職責(zé)。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用管理規(guī)定

  各單位要提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用安全意識(shí),嚴(yán)禁涉密計(jì)算機(jī)連接互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)禁在非涉密計(jì)算機(jī)上存儲(chǔ)、處理涉密信息,嚴(yán)禁在涉密與非涉密計(jì)算機(jī)之間交叉使用移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)。辦公內(nèi)網(wǎng)必須與互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)行物理隔離,并強(qiáng)化身份鑒別、訪問控制、安全審計(jì)等技術(shù)防護(hù)措施,有效監(jiān)控違規(guī)操作,嚴(yán)防違規(guī)下載涉密和敏感信息。通過互聯(lián)網(wǎng)電子郵箱、即時(shí)通信工具等處理、傳遞、轉(zhuǎn)發(fā)涉密和敏感信息。

  四、加強(qiáng)網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)信息發(fā)布審查監(jiān)管

  各單位通過站、微信公眾平臺(tái)在互聯(lián)網(wǎng)上公開發(fā)布信息,要遵循涉密不公開、公開不涉密的原則,按照信息公開條例和有關(guān)規(guī)定,建立嚴(yán)格的審查制度。要對(duì)網(wǎng)站上發(fā)布的信息進(jìn)行審核把關(guān),審核內(nèi)容包括:上網(wǎng)信息有無涉密問題;上網(wǎng)信息目前對(duì)外發(fā)布是否適宜;信息中的`文字、數(shù)據(jù)、圖表、圖像是否準(zhǔn)確等。未經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)許可嚴(yán)禁以單位的名義在網(wǎng)上發(fā)布信息,嚴(yán)禁交流傳播涉密信息。堅(jiān)持先審查、后公開,一事一審、全面審查。各單位網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布審查工作要有領(lǐng)導(dǎo)分管、部門負(fù)責(zé)、專人實(shí)施。

  嚴(yán)肅突發(fā)、敏感事(案)件的新聞報(bào)道紀(jì)律,對(duì)民族、宗教、軍事、環(huán)保、反腐、人權(quán)、計(jì)劃生育、嚴(yán)打活動(dòng)、暴恐案件、自然災(zāi)害,涉暴涉恐公捕大會(huì)、案件審理、非宗教教職人員、留大胡須、蒙面罩袍等敏感事(案)件的新聞稿件原則上不進(jìn)行宣傳報(bào)道,如確需宣傳報(bào)道的,經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)同意,上報(bào)地區(qū)層層審核,經(jīng)自治區(qū)黨委宣傳部審核同意后,方可按照宣傳內(nèi)容做到統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一發(fā)布,確保信息發(fā)布的時(shí)效性和嚴(yán)肅性。

  五、組織開展網(wǎng)絡(luò)和信息安全清理檢查

  各單位要在近期集中開展一次網(wǎng)絡(luò)安全清理自查工作。對(duì)辦公網(wǎng)絡(luò)、站和微信公眾平臺(tái)的安全威脅和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行認(rèn)真分析,制定并組織實(shí)施本單位各種網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作計(jì)劃、工作方案,及時(shí)按照要求消除信息安全隱患。各單位要加大網(wǎng)絡(luò)和信息安全監(jiān)管檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、堵塞漏洞、消除隱患;要全面清查,嚴(yán)格把關(guān),對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題要立即糾正,存在嚴(yán)重問題的單位要認(rèn)真整改。

  各單位要從維護(hù)國家安全和利益的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)信息化條件下網(wǎng)絡(luò)和信息安全的嚴(yán)峻形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)教育、強(qiáng)化措施、落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)決防止網(wǎng)絡(luò)和信息安全事件發(fā)生。

  中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  信息技術(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)中日漸普及,所以培養(yǎng)學(xué)生的信息安全尤為重要,為配合響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開展工作,班級(jí)制定了學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)的活動(dòng)方案。增強(qiáng)我班級(jí)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),營造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

  二、主題:

  信息網(wǎng)絡(luò)安全

  三、培養(yǎng)對(duì)象:

  五年三班全體學(xué)生

  四、目標(biāo)與內(nèi)容:

  在日常教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生信息安全意識(shí)和行為的培養(yǎng),有效地保護(hù)個(gè)人數(shù)據(jù)隱私;了解賭博、暴力、色情等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對(duì)人的危害;提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為的鑒別能力正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲,幫助學(xué)生理解信息安全的`重要性、提升信息安全意識(shí);

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  本次“信息網(wǎng)絡(luò)安全”主題教育活動(dòng)以學(xué);顒(dòng)時(shí)間為準(zhǔn)

  六、活動(dòng)形式

  1.宣傳講座:利用班級(jí)大屏進(jìn)行普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī),了解信息網(wǎng)絡(luò)存在的陷阱、詐騙等安全隱患,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)

  2.主題班會(huì)。在班級(jí)召開“信息網(wǎng)絡(luò)安全”主題班會(huì),進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)和法律法規(guī)知識(shí),提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3.手抄報(bào)的評(píng)選:以“網(wǎng)絡(luò)安全”為內(nèi)容,舉辦手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。增加信息網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識(shí),宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī),提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

  4、征文評(píng)選:舉辦“我看信息網(wǎng)絡(luò)安全”征文活動(dòng),進(jìn)一步對(duì)學(xué)生信息安全意識(shí)和行為的培養(yǎng),更加理解信息安全的重要性、提升信息安全意識(shí);

  5.家校合作:通過致家長一封信,爭取家長與學(xué)校一起監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),用以提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。請(qǐng)家長加強(qiáng)校外對(duì)學(xué)生的監(jiān)控和管理。

  中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  以“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”為指導(dǎo),大力推進(jìn)我校教育信息化建設(shè),以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化,加快基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,推動(dòng)我;A(chǔ)教育的跨越式發(fā)展。

  二、工作思路

  1、以“現(xiàn)代信息化建設(shè)”為突破口,逐步實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。

  2、以“教科研”為先導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)信息化建設(shè)。

  3、堅(jiān)持“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施、因地制宜”建設(shè)原則。

  4、堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、分層推進(jìn)、注重實(shí)效”的工作方法。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  成立東升小學(xué)教育信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組(萬其兵校長任組長、楊開正任副組長),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃和管理全校的教育信息化建設(shè)工作。

  組建東升心小學(xué)教育信息化建設(shè)指導(dǎo)小組(組長由盧娟),負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)、技術(shù)咨詢與服務(wù)。

  四、工作目標(biāo)

  1、20xx年春季開學(xué),五、六年級(jí)全部開設(shè)信息技術(shù)課。

  2、20xx年4月,要高標(biāo)準(zhǔn)通過教育現(xiàn)代化創(chuàng)建驗(yàn)收。

  3、建立健全教育信息技術(shù)培訓(xùn)體系!笆濉逼陂g,完成一輪全體專任教師以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),形成一支教育信息技術(shù)教育專業(yè)教師隊(duì)伍。

  五、工作要求

  1、充分認(rèn)識(shí)教育信息化建設(shè)的重要性和緊迫性,大力推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)。

  學(xué)校教育信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將統(tǒng)籌規(guī)劃,以全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,著眼未來,以信息化建設(shè)作為占城鎮(zhèn)中心小學(xué)教育現(xiàn)代化的`突破口,推進(jìn)學(xué)校教育信息化建設(shè),從而加快全;A(chǔ)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。在經(jīng)費(fèi)籌措上,形成以政府投資為主,社會(huì)各界積極參與,建立多渠道資金籌措體制。

  學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)小組要強(qiáng)化超前、科研意識(shí),指導(dǎo)好學(xué)校教育信息化建設(shè)工作,建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系。

  學(xué)校教育信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要站在科教興國、信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化的高度,重視此項(xiàng)工作,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,抓住機(jī)遇,制定優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,加大投入,下大決心,花大力氣,采取有效措施,盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育信息化。

  2、積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合模式。

  從技術(shù)應(yīng)用的初始階段轉(zhuǎn)向整合階段,把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,是教育信息化建設(shè)向深層次發(fā)展的重要標(biāo)志,也是教育信息化建設(shè)的落腳點(diǎn)。

  建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,制定相應(yīng)措施,積極開展信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合的研究與實(shí)踐,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  堅(jiān)持“樹立典型、開展活動(dòng)、全面推動(dòng)、注重提高”的原則,加快信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合的進(jìn)程。每年開展信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合的評(píng)優(yōu)課、示范課等活動(dòng)。繼續(xù)做好信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合的探索,培養(yǎng)一批典型,以點(diǎn)帶面,力爭取得一些突破性進(jìn)展。

  采取走出去請(qǐng)進(jìn)來、專題報(bào)告、研討會(huì)、現(xiàn)場會(huì)等多種形式,創(chuàng)造機(jī)會(huì),加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的學(xué)習(xí)交流。

  加大科研工作力度,用科研課題帶動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的探索。教學(xué)實(shí)踐探索從信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的實(shí)證研究和學(xué)生使用計(jì)算機(jī)自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式兩方面進(jìn)行研究,逐步形成師生互動(dòng)、協(xié)作自主的多樣化整合模式。

  3、加強(qiáng)教育信息資源的研究,依托市級(jí)資源庫,采取多種方式開發(fā)教育資源,形成高水平的教育信息資源庫,爭取成為市級(jí)教育軟件開發(fā)基地,注重信息資源的科研和應(yīng)用研究,不斷提高資源應(yīng)用效益。

  4、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備設(shè)施管理,充分發(fā)揮其功能。

  要選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)強(qiáng)的管理人員,負(fù)責(zé)管理、維護(hù)和設(shè)備設(shè)施使用工作,不斷完善設(shè)備設(shè)施的安全使用、維護(hù)保養(yǎng)等管理制度,建立網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和設(shè)備設(shè)施使用、維修檔案,確保所有設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行。

  建立健全信息資源評(píng)審和監(jiān)管制度,信息化建設(shè)指導(dǎo)小組要定期對(duì)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)、技術(shù)素質(zhì)培訓(xùn),形成一支懂技術(shù)、會(huì)管理的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備設(shè)施管理隊(duì)伍,一定要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備設(shè)施檢查力度。

  要組織學(xué)生學(xué)習(xí)好《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,廣泛、深入地開展多種形式的網(wǎng)絡(luò)文明、網(wǎng)絡(luò)安全教育。充分利用網(wǎng)絡(luò)教室對(duì)學(xué)生開展直觀生動(dòng)的教育活動(dòng),組織開展征文、知識(shí)競賽、網(wǎng)上論壇等主題教育活動(dòng),注重發(fā)揮家長學(xué)校的作用,積極引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng),增強(qiáng)學(xué)生自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)和能力,逐步形成健康文明的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。

  中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

  建華區(qū)人民法院信息化建設(shè)要在院黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全院干警大力配合下,按照“兩高”法院的總體規(guī)劃,結(jié)合本院的實(shí)際,以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和應(yīng)用為切入點(diǎn),利用當(dāng)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),積極推進(jìn)本院的信息化建設(shè)。實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理。強(qiáng)化向科學(xué)要質(zhì)量,向科學(xué)要效率的'發(fā)展理念,以達(dá)到常規(guī)辦公無紙化、審判記錄無筆化、流程管理自動(dòng)化、檔案管理電子化的工作目標(biāo)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  院成立強(qiáng)力推進(jìn)信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:院長徐江

  副組長:王玲李洪海趙廣平楊連洪王麗華

  成員:各部門負(fù)責(zé)人

  辦公室負(fù)責(zé)信息設(shè)備建設(shè)和維修、網(wǎng)站建設(shè)和管理、協(xié)調(diào)軟件開發(fā)、信息技能培訓(xùn)、推廣系統(tǒng)應(yīng)用,訴訟文書檔案和司法服務(wù)等相關(guān)工作。政工科、研究室、立案庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局及其他業(yè)務(wù)庭按相關(guān)職能進(jìn)行日常管理和應(yīng)用。

  三、加強(qiáng)培訓(xùn),提高技能

  我們將采取集中培訓(xùn)和部門培訓(xùn)、單獨(dú)培訓(xùn)、分散自學(xué)相結(jié)合的方法組織培訓(xùn)。堅(jiān)決轉(zhuǎn)變工作忙沒時(shí)間學(xué)、歲數(shù)大不愿學(xué)的觀念。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭鉆研學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)踐應(yīng)用。采取全院集中、分部門培訓(xùn)、單獨(dú)培訓(xùn)相結(jié)合的方式全方位立體式開展全員培訓(xùn)工作。

  領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對(duì)信息錄入等相關(guān)信息化建設(shè)情況隨時(shí)檢查,20xx年開始每周通報(bào)信息化錄入情況,并將通報(bào)結(jié)果納入本院績效考評(píng)。20xx年3月1日、2日利用兩天時(shí)間對(duì)全院進(jìn)行全員考核。

  四、有關(guān)要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)利用信息化技術(shù)。黨組成員、各部門負(fù)責(zé)人要高度重視信息化建設(shè)工作,必須帶頭學(xué)習(xí)掌握信息化管理技術(shù),以榜樣的作用帶領(lǐng)全院盡快走上信息化建設(shè)的軌道上來。

  2、法院全體工作人員要努力學(xué)習(xí)盡快掌握信息化錄入技能,并使之應(yīng)用于審判工作中。

  3、對(duì)不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),影響審判工作的院黨組將根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行批評(píng)教育直至停止辦案。

  中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案 篇13

  一、現(xiàn)狀分析:

  校區(qū)是20xx年9月新投入使用的一處縣直小學(xué),隸屬師范附小統(tǒng)一管理。學(xué)校按照省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),占地50畝,建筑面積13380平方米,設(shè)計(jì)招生規(guī)模36個(gè)教學(xué)班,1620個(gè)學(xué)生席位,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,531名學(xué)生,36名教師全部具有大學(xué)?萍耙陨蠈W(xué)歷;教師電腦人手一臺(tái),均外接互聯(lián)網(wǎng),所有班級(jí)均新上高標(biāo)準(zhǔn)觸控一體機(jī)和實(shí)物展臺(tái),學(xué)生微機(jī)室一個(gè)。其他教學(xué)、辦公設(shè)備逐步招標(biāo)采購之中。

  二、發(fā)展目標(biāo):

  1、盡快完成各種教學(xué)、辦公設(shè)備招標(biāo)采購,創(chuàng)造高標(biāo)準(zhǔn)的信息化建設(shè)條件;

  2、探索信息化條件下學(xué)校管理新模式;

  3、充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備功能,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升;

  4、培養(yǎng)高素質(zhì)信息化教學(xué)教師隊(duì)伍,創(chuàng)建信息化建設(shè)特色學(xué)校。

  三、工作措施:

  1、協(xié)調(diào)縣教育局和招標(biāo)辦,三月份進(jìn)入錄播室招標(biāo)程序,四月份完成安裝調(diào)試。

  2、和有關(guān)公司合作,安裝信息化校園管理系統(tǒng),組織教師培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)內(nèi)部管理、家校聯(lián)系、資源整合等方面的網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行。

  3、盡快完成會(huì)議室、多功能報(bào)告廳設(shè)備設(shè)施的招標(biāo)采購,為教學(xué)研討、交流、培訓(xùn)創(chuàng)造良好條件。

  4、邀請(qǐng)教育局電教站領(lǐng)導(dǎo)來校,就如何高效使用先進(jìn)教學(xué)設(shè)備、現(xiàn)代信息化條件下課題教學(xué)改革、提高教師信息化水平等方面,開展相關(guān)專題培訓(xùn)。

  5、配備微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等先進(jìn)的'教育教學(xué)專業(yè)書籍,創(chuàng)建教師個(gè)人博客,倡導(dǎo)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型、研究型個(gè)人專業(yè)化成長。

  6、舉辦信息化建設(shè)微論壇,開展信息化教學(xué)業(yè)務(wù)研討。

  7、舉辦信息化優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,以賽代練,典型帶動(dòng),培養(yǎng)一批熟練掌握信息化教學(xué)設(shè)備的高素質(zhì)教師。

  8、鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)信息化技能比武,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位的典型經(jīng)驗(yàn)。

  9、選取部分班級(jí),開展信息化教學(xué)改革試驗(yàn),加快學(xué)習(xí)信息技術(shù)現(xiàn)代化步伐。

  中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案 篇14

  隨著素質(zhì)教育的發(fā)展和教育信息化的推進(jìn),新課改下,信息技術(shù)與學(xué)科整合,由于能有效提高教學(xué)效率,努力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,因此得到廣泛應(yīng)用,本校在新課改的基礎(chǔ)上加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的應(yīng)用。

  一、借助信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  教學(xué)有法,但無定法,貴在有法,妙在得法。由于小學(xué)生具有好奇心,有意注意時(shí)間短,集中性差等特點(diǎn),往往影響課堂學(xué)習(xí)效果,因此,利用信息技術(shù)輔助教學(xué),不僅用來傳遞教學(xué)內(nèi)容,而且還會(huì)改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,有利于調(diào)節(jié)課堂氣氛,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  二、借助信息技術(shù)化抽象,為直觀,促進(jìn)學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)。

  小學(xué)生生活知識(shí)面窄,感性知識(shí)少,抽象思維能力較弱,運(yùn)用信息技術(shù)能直觀形象地把整個(gè)過程顯示出來,可以給學(xué)生身臨其境的感覺。為他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),架設(shè)一座由形象思維到抽象思維過渡的橋梁,幫助他們理解知識(shí)。

  三、借助信息技術(shù)化靜為動(dòng),讓學(xué)生感受知識(shí)形成過程。

  應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)能根據(jù)教材的內(nèi)容和教學(xué)需要,化靜為動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,直觀生動(dòng)地展示出來,這樣不僅可以激發(fā)學(xué)生探究新知識(shí),而且使學(xué)生學(xué)的主動(dòng),同時(shí)加深對(duì)知識(shí)的'理解,培養(yǎng)了學(xué)生思維的靈活性和創(chuàng)造性。

  四、借助信息技術(shù),學(xué)科知識(shí)還原于學(xué)生生活實(shí)際。

  知識(shí)源于生活,又應(yīng)用于生活,學(xué)生不是空著腦袋走進(jìn)教室的,在以往的生活學(xué)習(xí)和交往活動(dòng)中,他們逐步形成了自己對(duì)各種現(xiàn)象的理解和看法,而且他們具有利用現(xiàn)有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推論的智力潛能,相應(yīng)的學(xué)習(xí)不是簡單的轉(zhuǎn)移,而是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地建構(gòu)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程,即通過新經(jīng)驗(yàn)與原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的相互作用來充實(shí)豐富和改造自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生能在具體的生活情境中抽象出學(xué)科知識(shí),又能在實(shí)際的生活情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),使之構(gòu)成一個(gè)完整的認(rèn)知體系。

  中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案 篇15

  一、主題

  學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)

  二、目標(biāo)與內(nèi)容

  隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)和各種智能產(chǎn)品越來越普遍,信息交流已擴(kuò)大到全球,零距離的溝通成了當(dāng)今世界的另一個(gè)標(biāo)志。我們可以從網(wǎng)絡(luò)上地獲取自己所需要的信息,便捷快速;可以參與各種網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),交流互動(dòng);還可以進(jìn)行各種網(wǎng)絡(luò)游戲,放松暢某某。但信息交流之間存在著各種各樣的隱患,信息安全問題越來越突出。因此讓學(xué)生了解信息安全,培養(yǎng)和建立信息安全意識(shí)成為必不可少的教育。學(xué)校開展了信息安全意識(shí)培養(yǎng)的一系列活動(dòng),以培養(yǎng)和建立學(xué)生的信息安全意識(shí)。如何引導(dǎo)青少年正確安全上網(wǎng)已成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容。在日常教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生信息安全意識(shí)和行為的培養(yǎng),幫助學(xué)生判斷網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性,幫助學(xué)生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)有效地保護(hù)個(gè)人數(shù)據(jù)隱私;養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和信息備份的習(xí)慣;識(shí)別和抵制不良信息;提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為的鑒別能力;正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲,恰當(dāng)處理虛擬時(shí)空和現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生

  四、活動(dòng)形式

  教師可通過主題班會(huì)、櫥窗板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站、案例教學(xué)、演講比賽、攝影比賽、制作手抄報(bào)等多種形式開展專題教育。教師除了教授信息安全知識(shí)和技能外,還可以讓學(xué)生在討論過程中達(dá)成共識(shí)和理解,讓學(xué)生可以分小組討論,并用表格、概念圖等方式列出使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)應(yīng)該注意的安全問題以及保護(hù)舉措等。此外,學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)是融入日常教學(xué)的、滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學(xué)之中的,因此教師應(yīng)注意在日常教育教學(xué)中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識(shí)。結(jié)合當(dāng)校實(shí)際情況,采用多種形式培養(yǎng)信息安全意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識(shí),提升識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的.基本能力。

  主要活動(dòng)如下∶

  1、開展信息安全主題班會(huì)

  在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間,班主任主要搜集一些信息安全問題的典型事例,結(jié)合學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)讀本,開一次信息安全主題班會(huì),進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)和法律法規(guī)知識(shí),提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2、信息安全進(jìn)課堂

  在課堂中滲透信息安全教育,讓信息安全扎根在每一節(jié)課中。尤其是利用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí),不但利用信息技術(shù)提高教學(xué)效果,還要潛移默化地進(jìn)行信息安全教育。

  3、進(jìn)行信息安全的法制教育。

  通過開展信息安全的法制教育活動(dòng),《上網(wǎng)自律公約》、《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。抨擊沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)犯罪等現(xiàn)象,共同營造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  4、開展一次信息安全主題的國旗下講話。

  利用周一升國旗,舉行一次關(guān)于信息安全意識(shí)的國旗下講話。教育學(xué)生科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)純凈天空。"沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。

  5、開展一次信息安全主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

  開展一次以信息安全為主題的的手抄報(bào)比賽活動(dòng),并以年級(jí)為單位開展評(píng)比和展示活動(dòng)。

  6、簽訂安全上網(wǎng)協(xié)議書。

  對(duì)學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,強(qiáng)化信息安全意識(shí),抓緊思想教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)文明好少年的倡議,并簽訂安全上網(wǎng)協(xié)議書∶《安全上網(wǎng)我做到》。

  7、多渠道宣傳信息安全教育。

  制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單,擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面;懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅及擺放宣傳板;在學(xué)校網(wǎng)站和校園廣播站宣傳有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí),提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí);通過家長會(huì)、家長微信群、公眾號(hào)等宣傳家庭教育的方法,形成家校共育的良好氛圍。通過多渠道宣傳信息安全教育,守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,呵護(hù)精神家園。

  五、活動(dòng)環(huán)境

  時(shí)到今日,學(xué)生在手機(jī)、平板、電腦上可以隨時(shí)上網(wǎng)了;學(xué)校也具備了多媒體教學(xué)環(huán)境。但是,網(wǎng)絡(luò)是一把"雙刃劍",互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了豐富、龐雜甚至混亂的信息和資源,真是良莠不齊,泥沙俱下。由于網(wǎng)絡(luò)具有全球性,虛擬性和交互性等特點(diǎn),各種各樣的資源可以共享,各種價(jià)值觀念在這里沖突,改變著中小學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。青少年容易接受新事物,但由于他們正處于人生觀和價(jià)值觀的形成期,對(duì)是非的判斷能力低,一旦缺乏指導(dǎo),很容易迷失自我。各種信息安全由此逐漸暴露出來,如頻繁地刷視頻,醉心于交友聊天,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,瀏覽黃色網(wǎng)頁,甚至信謠傳謠,頹廢消沉,厭學(xué)逃學(xué)等。

  不少案件在青少年階段就有萌芽的跡象,如機(jī)房設(shè)備損壞、零件失竊,同學(xué)機(jī)上作業(yè)被刪改,網(wǎng)上侵權(quán)、抄襲,非法為計(jì)算機(jī)設(shè)置口令,改變計(jì)算機(jī)的使用環(huán)境等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些負(fù)面因素影響了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展,尤其對(duì)我們青少年的身心健康造成極大危害;ヂ(lián)網(wǎng)絡(luò)一度成為中小學(xué)生道德問題的罪魁禍?zhǔn),成為人人喊打?quot;過街老鼠"。信息安全始于心,信息安全踐于行。在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們必須加強(qiáng)學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)。

  中學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)方案 篇16

  根據(jù)《農(nóng)村中小學(xué)教育信息化應(yīng)用推進(jìn)實(shí)施方案》,結(jié)合我校信息化應(yīng)用實(shí)際情況,為進(jìn)一步提升我校教育信息化應(yīng)用水平,促進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)輔助教育的應(yīng)用,提高教師課堂教學(xué)效率,改變教與學(xué)的方式,并逐步將教育、教學(xué)和管理架構(gòu)到信息化的平臺(tái)上,打造數(shù)字化的教育環(huán)境,切實(shí)提升我校信息化的發(fā)展內(nèi)涵,以信息技術(shù)的運(yùn)用促進(jìn)教育管理的現(xiàn)代化,從而整體提升學(xué)校管理水平,進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校向現(xiàn)代化教育的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)建新型的農(nóng)村現(xiàn)代化學(xué)校。

  一、學(xué)校簡介

  我校是一所遠(yuǎn)離市區(qū)的公辦農(nóng)村小學(xué),全校共有21個(gè)教學(xué)班,教職工總?cè)藬?shù)62人,在校學(xué)生1032人。

  二、學(xué),F(xiàn)狀分析

  首先從信息化基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字資源應(yīng)用情況、師資水平、學(xué)生信息化應(yīng)用情況等四個(gè)方面進(jìn)行簡要分析,在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上明確項(xiàng)目具體解決問題。

  1、信息化基礎(chǔ)設(shè)施

  硬件建設(shè):學(xué)?偣灿25個(gè)普通教室,現(xiàn)有教學(xué)班21個(gè),其中有四個(gè)教室分別安裝了1臺(tái)計(jì)算機(jī)和1臺(tái)電子投影儀,有1個(gè)計(jì)算機(jī)房,共50臺(tái)電腦,學(xué)校有信息兼職教師一名,負(fù)責(zé)硬件設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)維護(hù);學(xué)校教師家中基本都有電腦,且已上網(wǎng)。在校學(xué)生中10%左右家中配置電腦,基本都能上網(wǎng)。

  2、數(shù)字資源應(yīng)用情況

  教育資源方面學(xué)校已有投入,購買部分教學(xué)光盤資源。總體而言,資源不豐富、與實(shí)際需要脫節(jié);校外的資源庫使用比較少,教師之間缺乏教育資源的交流與共享,目前相當(dāng)部分的教師都是依靠自己搜索或制作資源,數(shù)字資源缺失是阻礙信息化教學(xué)很大障礙。

  3、師資水平

  學(xué)校共有教師62人,中老年教師居多。學(xué)校大多數(shù)教師缺乏信息技術(shù)的應(yīng)用能力;小部分教師能在自己教學(xué)中嘗試過信息技術(shù)與課程整合活動(dòng),并認(rèn)識(shí)到其重要性,但由于缺乏專業(yè)、團(tuán)隊(duì)的支持,整合活動(dòng)零星進(jìn)行,難以持續(xù)產(chǎn)生實(shí)質(zhì)效果;教師基本未參與過教育信息化應(yīng)用的課題研究。

  4、學(xué)生信息化應(yīng)用

  由于學(xué)校的設(shè)備還不能滿足學(xué)生的教學(xué)需要,學(xué)生信息化應(yīng)用技能較差。

  三、二年內(nèi)的工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師信息技術(shù)理論的學(xué)習(xí),提高教師信息化應(yīng)用能力。積極開展教師的信息技術(shù)培訓(xùn),根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展及教師專業(yè)發(fā)展需求,開展分層、分項(xiàng)、分類的專業(yè)培訓(xùn),達(dá)到提升學(xué)校信息化管理水平、提高教師信息化教學(xué)能力、促進(jìn)信息技術(shù)管理人員技能的目的。

  2、開發(fā)校本資源,服務(wù)課堂教學(xué)。聚集課堂,開發(fā)和應(yīng)用校本教育教學(xué)資源,既要有教的.資源,又要有學(xué)的資源;形成一套各年級(jí)各學(xué)科的電子教案和課件;通過信息技術(shù)的應(yīng)用和整合,各學(xué)科都要有相當(dāng)數(shù)量的課堂實(shí)錄作為教研的素材,優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)后的診斷,為教師的網(wǎng)上教研提供資源,拓寬教研的組織形式,優(yōu)化教研的質(zhì)量。

  3、完善校園信息化環(huán)境,打造數(shù)字化校園。利用學(xué)校各職能部門的力量,提升學(xué)校信息技術(shù)設(shè)施的水平,做到信息技術(shù)設(shè)備隨處都有、隨手可用;整合學(xué)校教育資源,初步建成能為全體師生提供綜合服務(wù)的數(shù)字化平臺(tái)。

  4、開發(fā)校本課程,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。繼續(xù)完善已有的信息科技校本課程,利用業(yè)余時(shí)間增加學(xué)生接受計(jì)算機(jī)教育的機(jī)會(huì),鞏固和提高學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的能力;積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生有更多的時(shí)間和空間使用學(xué)校的信息技術(shù)裝備。

  5、完善管理平臺(tái),提升學(xué)校信息化管理水平。組建信息技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,明確職責(zé)和分工。充實(shí)和完善相關(guān)的管理制度,改進(jìn)教學(xué)管理流程與運(yùn)作方式。

  四、工作推進(jìn)策略

  1、整體推進(jìn),分步實(shí)施

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步完善學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò),搭建信息平臺(tái),添置一些必要的設(shè)備,為教師專業(yè)化發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。使全體教師和學(xué)校管理人員的現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力不斷提高,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作過程和結(jié)果的信息化管理。

  2、培訓(xùn)實(shí)踐,表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  調(diào)查分析學(xué)校各年齡段教師信息技術(shù)應(yīng)用的能力,組織開展有針對(duì)性的校本培訓(xùn)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修、以及多種形式的教師信息技術(shù)能力的展示和評(píng)比活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、骨干帶頭,管理跟進(jìn)

  要充分利用那些具有較好信息技術(shù)應(yīng)用能力的老師的作用,讓其在校本培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)使用等方面對(duì)需要幫助的老師進(jìn)行輔導(dǎo)、示范、指導(dǎo),建立起互幫互助的一對(duì)一共同體;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組要充分履行自己的管理職責(zé),部署好、指導(dǎo)好、管理好學(xué)校教育信息化應(yīng)用的推進(jìn)工作。

  五、主要工作項(xiàng)目

  1、加強(qiáng)學(xué)校教職員工的信息化專題培訓(xùn),積極組織教師參與上海教育資源網(wǎng)應(yīng)用培訓(xùn);課堂攝錄、基本編輯技能培訓(xùn);教學(xué)管理平臺(tái)使用培訓(xùn)積極組織參與教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)理論、課程整合、教育技術(shù)、信息能力等各項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),提高學(xué)校管理者信息化的領(lǐng)導(dǎo)力,提高學(xué)科教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力、信息化的教學(xué)能力和信息素養(yǎng),提高信息技術(shù)專業(yè)人員的管理能力、技術(shù)水平和信息化的服務(wù)能力。

  2、做好數(shù)字化資源的校本建設(shè),積聚校本教育資源。基于數(shù)字化的教育資源的開發(fā)利用是優(yōu)化、提高課堂教學(xué)的一個(gè)重要措施。一方面要利用好教育資源庫和課程研修網(wǎng)提供的優(yōu)質(zhì)資源,另一方面要立足本校學(xué)科主題的校本資源建設(shè),著重梳理優(yōu)化,形成共享機(jī)制,提高資源的應(yīng)用效益。建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)大家在教育信息化工作中取得的成績、貢獻(xiàn)。

  3、進(jìn)一步完善學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的管理和使用效率,全面規(guī)劃學(xué)校信息化管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理、教師人事檔案管理、財(cái)務(wù)資產(chǎn)、圖書管理、校務(wù)管理的信息化。并做到常態(tài)化、規(guī)范化,提高教學(xué)效率和管理效能。

  4、逐步搭建、充實(shí)和完善學(xué)校資源庫,要分學(xué)科、分學(xué)段建立充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源,本校教師能制作的教案、課件等資料要及時(shí)上傳到服務(wù)器,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,對(duì)全校師生開放,做到辦公室和教室信息相通、資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展。

  5、聚集課堂,探索各項(xiàng)信息設(shè)備和應(yīng)用軟件在課堂教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐,提高課堂教學(xué)的有效性。通過開展教研組活動(dòng),聽課、評(píng)課、探討等形式探索出利用信息技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的途徑。

  教師要根據(jù)信息技術(shù)的特點(diǎn)、功能,學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)以及教師的個(gè)人實(shí)踐,努力探索出符合各班教學(xué)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)模式。利用與更新中心小學(xué)、長春嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)組團(tuán)式發(fā)展學(xué)校的合作關(guān)系以及臨近小學(xué)的友誼學(xué)校資源,依托信息技術(shù),相互學(xué)習(xí),進(jìn)行信息交換、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研討和互相對(duì)話等活動(dòng),不斷完善課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的途徑。組織開展信息化環(huán)境下的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、課件評(píng)比等活動(dòng)。

  6、加強(qiáng)信息科技學(xué)科校本拓展型課程開發(fā)與教學(xué),培養(yǎng)和提高學(xué)生信息素養(yǎng)。通過信息技術(shù)教學(xué),提高學(xué)生學(xué)技術(shù)、用技術(shù)的能力,提高學(xué)生利用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的能力,養(yǎng)成基本的信息素養(yǎng)。教師、學(xué)生共同營造和諧發(fā)展的校園信息化環(huán)境。

  六、保障措施

  (一)組織保障

  確定學(xué)校教育信息化應(yīng)用實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,具體負(fù)責(zé)本部門對(duì)項(xiàng)目推進(jìn)各項(xiàng)工作的安排、指導(dǎo)、支持與協(xié)調(diào)。

  (二)制度保障:學(xué)校每學(xué)年舉行一次教育信息化先進(jìn)教師的評(píng)比活動(dòng)、每學(xué)年開展一次教育信息化專題活動(dòng)的競賽,對(duì)活動(dòng)中優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  (三)經(jīng)費(fèi)保障:根據(jù)學(xué)校的項(xiàng)目開展需求預(yù)算,確保信息技術(shù)裝備的維護(hù)和更新需要。

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