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2022少先隊(duì)爭章活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-10-12 10:06:15 活動(dòng)方案 我要投稿
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2022少先隊(duì)爭章活動(dòng)策劃方案范文(通用5篇)

  為了確保活動(dòng)能無誤進(jìn)行,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的2022少先隊(duì)爭章活動(dòng)策劃方案范文(通用5篇),歡迎大家分享。

2022少先隊(duì)爭章活動(dòng)策劃方案范文(通用5篇)

  2022少先隊(duì)爭章活動(dòng)策劃方案1

  一、實(shí)施對象:

  一至六年級(jí)全體隊(duì)員

  二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e:

  獎(jiǎng)?wù)路譃榘嚓?duì)章和特色章兩類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  三、實(shí)施程序:

  1、定章:

 。1)班隊(duì)章:班長、行政組長、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員。分一、

  二、三、四、五、六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)1枚。

 。2)特色章:主要分小紅花、好孩子、笑臉、禮儀之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星六類。小紅花主要針對1年級(jí),每個(gè)年級(jí)6枚。好孩子主要針對2年級(jí),每個(gè)年級(jí)6枚。笑臉主要針對3年級(jí),每個(gè)年級(jí)6枚。禮儀之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星主要針對4-6年級(jí),每個(gè)年級(jí)3枚。

  2、爭章:

  爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

  3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

  ①考章形式:按時(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。 ②考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。

  4、頒章:

  頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每兩周一次的班隊(duì)課用于爭章、考章活動(dòng),儀式簡潔而以不失隆重。對表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊(duì)部給予頒章。

  四、實(shí)施進(jìn)度:

  各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。

  五、具體要求:

  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2、學(xué)生爭章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。期初上好爭章啟動(dòng)課,保證每月至少一次爭章課,并做好記錄。

  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動(dòng)。

  4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

  5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“雛鷹爭章”,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

  六、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

  一年級(jí):“小紅花”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。

  2、能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。

  3、老師不在的時(shí)候能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭、不講話、不亂串。

  4、保持個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

  二年級(jí):“好孩子”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、能說出身邊的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),能主動(dòng)地幫助同學(xué)。能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。

  2、誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。

  3、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。

  4、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。

  5、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué),按時(shí)作息。

  三年級(jí):“笑臉”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、會(huì)正確使用基本的'文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

  2、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

  3、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。

  4、主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè)。

  5、有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手拾起垃圾。

  6、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。

  四年級(jí)——六年級(jí):“禮儀之星”獲章標(biāo)準(zhǔn):儀表大方懂禮貌文明少年修養(yǎng)好

  1、上學(xué)放學(xué)會(huì)給家長及老師同學(xué)打招呼,正確使用禮貌用語。

  2、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。

  3、能給長輩讓座、讓餐、讓路。能做到長輩談話不搶言、不插話、不干擾、不對長輩撒嬌發(fā)脾氣,父母長輩心情不好是會(huì)安慰勸解。

  4、學(xué)會(huì)進(jìn)別人屋子先敲門,客人來訪時(shí)會(huì)讓座、沏茶倒水。

  5、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服。

  6、尊敬師長,愛護(hù)幼小,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極上進(jìn)。

  “紀(jì)律之星”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后及時(shí)完成作業(yè)。

  2、下課主動(dòng)排隊(duì),進(jìn)出樓梯右側(cè)通行,走廊內(nèi)不講話、不追逐、不打鬧。

  3、自習(xí)課上能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭、不講話、不影響別人學(xué)習(xí)。

  4、就餐時(shí)不講話、不瘋搶、不浪費(fèi)糧食。

  5、在班級(jí)中能夠起帶頭作用,能夠感染、影響他人,成為大家的榜樣。

  “衛(wèi)生之星”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、保持個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

  2、主動(dòng)完成值日工作。

  3、積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種勞動(dòng),在勞動(dòng)中表現(xiàn)突出。

  4、會(huì)整理書包,備齊學(xué)習(xí)用具,自己的玩具書本擺放整齊。

  5、愛校如家,能夠主動(dòng)打掃衛(wèi)生,能夠隨手拾起垃圾。

  2022少先隊(duì)爭章活動(dòng)策劃方案2

  為培養(yǎng)和提高我校少先隊(duì)員綜合素質(zhì),培養(yǎng)跨世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人,深入開展"中國少年雛鷹行動(dòng)"。結(jié)合我市開展"深化雛鷹行動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育"活動(dòng)的要求,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展"中國少年雛鷹行動(dòng)"雛鷹爭章活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  雛鷹爭章活動(dòng)以江澤民同志為中國少年雛鷹行動(dòng)的題詞"自學(xué),自理,自護(hù),自強(qiáng),自律,做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人"為指導(dǎo)。以我國二十一世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)對人才素質(zhì)的基本要求為依據(jù),以提高我校少先隊(duì)員的全面素質(zhì)為目標(biāo),面向全體少先隊(duì)員,讓他們通過積極主動(dòng)地參與"雛鷹行動(dòng)",獨(dú)立自主地開展生動(dòng)活潑豐富多彩的爭章活動(dòng),學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立;學(xué)會(huì)服務(wù),樂于助人;學(xué)會(huì)創(chuàng)造,追求真知,做二十一世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的.合格建設(shè)者和接班人。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保本次活動(dòng)有組織、有步驟地順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由鄭偉儀校長擔(dān)任組長,下面有德育主任黃麗芳、大隊(duì)輔導(dǎo)員湯婉峰、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)組老師。

  三、基礎(chǔ)章

  根據(jù)"自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律"五個(gè)方面的要求,結(jié)合我校少先隊(duì)員年齡特點(diǎn)和學(xué)校開展素質(zhì)教育的情況,制定出五類基礎(chǔ)章:

  類別 基礎(chǔ)章目

  自學(xué) 作業(yè)章、閱讀章、小博士章、科技章

  自理 衛(wèi)生章、保健章

  自護(hù) 安全章、防火章

  自強(qiáng) 手拉手章、火炬章

  自律 紀(jì)律章

  另外隊(duì)員可根據(jù)自身特點(diǎn)設(shè)定特色章。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)

  1、基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)拢悍策_(dá)到上面所列各項(xiàng)基礎(chǔ)獲章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員,都可以獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  2、星級(jí)"雛鷹獎(jiǎng)?wù)?quot;:"一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?quot;由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部頒發(fā),凡通過努力獲得過且過10枚以上基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員經(jīng)過中隊(duì)提名,可由少先隊(duì)大隊(duì)頒發(fā)一星雛鷹獎(jiǎng)?wù),每個(gè)學(xué)期頒發(fā)1-2次。

  五、爭章活動(dòng)安排

  我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開學(xué)初(九月),在中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長的指導(dǎo)下填寫爭章申請表,參加學(xué)校為期一個(gè)學(xué)期的爭章培訓(xùn),期末經(jīng)學(xué);蚵毮懿块T或中隊(duì)考核、合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  2022少先隊(duì)爭章活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目的

  隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,如今,一些隊(duì)員整日熱衷于聽歌、上網(wǎng)聊天、玩電子游戲,對學(xué)業(yè)卻提不起興趣。通過開展主題教育活動(dòng),幫助隊(duì)員們樹立理想,做有追求的新時(shí)代少年,讓隊(duì)員們知道“理想”其實(shí)并不神秘,也不遙遠(yuǎn),鼓勵(lì)他們要有信心,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,做人生的掌舵者。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  召開班干部會(huì)議,研究隊(duì)會(huì)主題和操作步驟;引導(dǎo)隊(duì)員們思考自己的小目標(biāo)和大理想;確定演出內(nèi)容、演出人員;設(shè)計(jì)、布置會(huì)場。

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┝私饷司

  主持人甲乙:全體起立,唱隊(duì)歌。

  主持人乙:全體請坐。

  主持人甲:今天隊(duì)會(huì)的主題是“爭章磨意志,評(píng)星樹理想”。理想是一個(gè)崇高的字眼,它猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。生活中,在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰;有的人一憤驥足,勇往直前。這是為什么呢?這是理想和意志在起作用。

  主持人乙:有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人,他們?nèi)松囊饬x就在于為自己的志向做出不懈努力。中國有很多反映理想和立志的警句。下面誰能說一些名人名言,說得好的同學(xué)會(huì)得到一份小獎(jiǎng)品哦。(請大家踴躍發(fā)言)

  主持人甲:古今中外,許多名人在青少年時(shí)代就樹立了偉大的理想,為他們后來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們來聽幾個(gè)名人少年立志的故事,請大家猜猜這幾位名人是誰?

  主持人乙:有一位偉人在年輕時(shí)代就樹立了立志報(bào)國、獻(xiàn)身革命的理想。1914年他在長沙第一師范讀書時(shí),只有幾塊大洋,他的鋪蓋和衣服非常單薄,但他卻把三分之一的'錢花在了訂報(bào)上。他認(rèn)為改造世界對學(xué)問知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請問這位偉人是誰?(毛澤東)

  主持人甲:20世紀(jì)初,在沈陽一所小學(xué)校里,當(dāng)校長問同學(xué)們“你們?yōu)槭裁醋x書時(shí)”,有的同學(xué)回答:“讀書為了尋求生路”。有的同學(xué)認(rèn)為:“為了光宗耀祖!”這時(shí),一位少年昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起、騰飛于世界而讀書!碑(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請大家猜猜他是誰?(周恩來)

  主持人乙:哥德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。有一位中國少年上中學(xué)生就暗自立下要摘取這顆明珠的志向,并把它當(dāng)作一種理想而追求。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題,草稿紙裝了一袋又一袋,終于發(fā)明了以他姓氏命名的定理。請問這位少年是誰?(陳景潤)

  (二)節(jié)目表演

  主持人甲:好,聽完這幾個(gè)名人的故事,我們班的柴曉茹同學(xué)也深受鼓舞,她立志要當(dāng)我們班的班長,她到底行不行,請聽相聲《競選班長》。

  主持人乙:從柴曉茹同學(xué)身上我們會(huì)發(fā)現(xiàn):樹立了遠(yuǎn)大理想,就意味著事業(yè)成功了一半。無志之人,不能激起生活的浪花;無志之人,不能享受事業(yè)的種種輝煌。當(dāng)今世界已步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒有知識(shí)必將被社會(huì)洪流無情淘汰,更談不上為祖國做貢獻(xiàn);剡^頭來,看看自己,作為21世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍,我們都有哪些理想和抱負(fù)呢?20年后的你會(huì)在從事什么工作呢?現(xiàn)在請讓我們一起想象一下20年后再相會(huì)的情景。

  記者(吳笑玉同學(xué)):(派一名隊(duì)員脖子上掛相機(jī),手拿攝影刊物表演)我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù),希望自己成為一名記者,宣傳和弘揚(yáng)祖國的建設(shè)和成就,在班級(jí)里第一個(gè)得到閱讀章和藝術(shù)章,F(xiàn)在,我成功了。我手上的這本雜志就有好幾篇文章都是我采寫的,我還在新聞比賽中多次獲獎(jiǎng)。老師感謝您曾經(jīng)對我的鼓勵(lì)。

  主持人乙:讓我們?yōu)樗〉玫某煽兌恼啤?/p>

  運(yùn)動(dòng)員(張枝椏同學(xué))(派一名隊(duì)員扮演,胸前戴著獎(jiǎng)牌,手執(zhí)鮮花,繞場跑)老師同學(xué)們,一直以來我的身體都特別棒。小時(shí)候我曾暗暗發(fā)誓,一定要像劉翔、姚明那樣成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員,為國爭光。在班級(jí)里我第一個(gè)拿到愛國章和實(shí)踐章。20年過去了,我在第33、34屆奧運(yùn)會(huì)上分別奪得金牌,為祖國爭得了榮譽(yù)。當(dāng)五星紅旗升起時(shí),我情不自禁地留下眼淚

  2022少先隊(duì)爭章活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)意義:

  “雛鷹爭章”活動(dòng)面向全體少先隊(duì)員,人人可為,天天可為,打破了傳統(tǒng)的單純靠分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)優(yōu)劣的模式,成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。各種獎(jiǎng)?wù)氯缤桓~帶,把社會(huì)各方面的力量凝聚在一起,把校內(nèi)和校外教育有機(jī)結(jié)合起來,為社會(huì)各方面關(guān)心支持素質(zhì)教育提供了有效的載體。

  二、指導(dǎo)思想:

  以江澤民同志“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的題詞精神為指導(dǎo),從少年兒童的年齡特征出發(fā),鼓勵(lì)少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功,從而提高少先隊(duì)員的全面素質(zhì)。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  學(xué)校成立“雛鷹爭章”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;活動(dòng)由大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師負(fù)責(zé)實(shí)施,各中隊(duì)輔導(dǎo)員對所屬中隊(duì)負(fù)責(zé)。

  四、本學(xué)年?duì)幷掠?jì)劃:

  五、具體獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、見到長輩、朋友、同學(xué)主動(dòng)問好,會(huì)正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

  2、能夠雙手遞接禮物。

  3、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。

  4、知道日常餐桌禮儀。

  二年級(jí)【勤學(xué)章】:

  1、上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,不隨便講話。

  2、積極回答老師提出的問題,正確率高。

  3、按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

  三年級(jí)【勞動(dòng)章】:

  1、尊重別人的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果,確立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。

  2、積極參加公益勞動(dòng)。

  3、學(xué)會(huì)三項(xiàng)以前不會(huì)的勞動(dòng)技能。

  四年級(jí)【自護(hù)章】:

  1、遵守交通法規(guī),不攀越護(hù)欄、不闖紅燈,過馬路走人行橫道線。

  2、認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。

  3、知道110、119、120等常用報(bào)警電話和求救方式。

  4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。

  五年級(jí)【團(tuán)結(jié)章】:

  1、團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)幫助有缺陷、犯錯(cuò)誤的同學(xué)。

  2、幫助有困難的同學(xué)解決生活上或?qū)W習(xí)中的問題,對有損于團(tuán)結(jié)同學(xué)的事,能指出并改正。

  3、在活動(dòng)中,充分體現(xiàn)出集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)一心。

  1、積極參加少先隊(duì)組織的各種主題及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在活動(dòng)中積極發(fā)揮自身的作用。

  2、活動(dòng)中,能夠按照大、中、小隊(duì)的要求,合理承擔(dān)工作任務(wù),并為活動(dòng)的組織與開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  3、積極地承擔(dān)“小輔導(dǎo)員” “社區(qū)小助理”等校園自主管理崗位工作,為營造學(xué)校健康向上的校園氛圍做貢獻(xiàn)。

  【讀書章】:

  1.能較快地閱讀完一篇短文,一本簡易讀物。

  2.會(huì)選擇適合自己閱讀的有益書報(bào)雜志。

  3.能列舉出對自己有益的十本兒童讀物,并摘錄好的段落、語句。

  六、實(shí)施辦法:

  以爭章為載體,結(jié)合體驗(yàn)教育活動(dòng)形式,人人參與此項(xiàng)活動(dòng),形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)、持續(xù)、健康發(fā)展的“雛鷹爭章”活動(dòng)良好局面。

  1、定章:

  各中隊(duì)對照相應(yīng)年級(jí)和學(xué)期的爭章要求確定學(xué)期章目,并將相關(guān)章目爭章標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化為操作性強(qiáng)的具體要求,充分利用晨(中隊(duì))會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)廣泛宣傳、學(xué)習(xí)各章的內(nèi)容和要求,有所側(cè)重地分步實(shí)施。

  2、爭章:

  爭章盡可能與體驗(yàn)教育活動(dòng)、各學(xué)科教育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)和中隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識(shí)地輔導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng),協(xié)調(diào)各科教師為學(xué)生爭章創(chuàng)造條件,學(xué)校將爭章活動(dòng)納入班級(jí)考評(píng)系列之內(nèi)。

  3、考章:

 。1)考評(píng)一般一學(xué)期不少于四次,要體現(xiàn)小型、靈活,強(qiáng)調(diào)簡

  便易行,重在激勵(lì)。考評(píng)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,成立中隊(duì)考評(píng)小組,設(shè)考評(píng)員和記錄員,考評(píng)時(shí)應(yīng)突出隊(duì)員自主考評(píng)意識(shí),群策群力完成考評(píng)工作。

 。2)中隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的.考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動(dòng)。并將隊(duì)員獲章情況及時(shí)記載到“雛鷹爭章”記錄表上,并及時(shí)上報(bào)大隊(duì)部備案。

 。3)、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

  (4)大隊(duì)部將定期對各中隊(duì)的爭章訓(xùn)練成果,記錄、制作作品和相應(yīng)的技能進(jìn)行展示、宣傳、評(píng)比表彰。

  4、頒章:

  基礎(chǔ)章及特色章由中隊(duì)組織頒章大會(huì)。對表現(xiàn)突出的學(xué)生,大隊(duì)部將頒發(fā)“校園之星”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  5、護(hù)章

  教育隊(duì)員珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)拢⒂眠@些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐,以獲得更多的基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  七、基本原則:

  1、重在參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校每年級(jí)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。

  2、量化目標(biāo),靈活選擇。每學(xué)期根據(jù)班級(jí)的教育重點(diǎn),選擇相應(yīng)章目。

  3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識(shí)培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。

  4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓

  2022少先隊(duì)爭章活動(dòng)策劃方案5

  為引導(dǎo)全體隊(duì)員能夠在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美;通過各種實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)獲取生存與發(fā)展的能力,培養(yǎng)健康向上的人格意識(shí),大隊(duì)部決定將3-4月份設(shè)為雛鷹爭章月。

  一、 禮儀章:

  1、尊敬師長,對師長用尊稱。

  2、 會(huì)正確使用禮貌用語,不講粗、臟話,堅(jiān)持講普通話,不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。

  3、 進(jìn)別人房間或辦公室先敲門或報(bào)告,外出或回家要先打招呼。

  二、 自律章:

  1、遵守校規(guī)校紀(jì),校三項(xiàng)競賽不扣分。

  2、 遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。

  3、 自覺地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外一個(gè)樣。

  4、 無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠實(shí)守信,勇于揭發(fā)違紀(jì)的人或事。

  三、 友誼章:

  1、與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

  2、 不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯(cuò)誤的同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心幫助他們,不給人取綽號(hào)。

  3、 積極參加手拉手獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)。

  四、 自學(xué)章:

  1、各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好,上課專心聽講,積極開動(dòng)腦筋,能自覺地學(xué)習(xí),上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。

  2、 語文、數(shù)學(xué)(三年級(jí)以上包括英語)成績都是優(yōu)。

  3、 認(rèn)真完成各類作業(yè),各門學(xué)科無抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn) 。

  五、衛(wèi)生章:

  1、 做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。

  2、 能每天整理好自己的`書包和課桌,經(jīng)常打掃自己的小房間。

  3、 遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見到紙屑能主動(dòng)撿起來,保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。

  4、 正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。

  六、 藝術(shù)章:

  在美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、等方面有一到兩項(xiàng)特長。

  七、 閱讀章:

  1、有較豐富的圖書收藏和較廣閱讀面。

  2、 喜歡閱讀,作文方面比較突出。

  3、 在校級(jí)(包括校報(bào)或隊(duì)刊,或廣播站稿件被錄取)或校級(jí)以上發(fā)表過文章。

  本次活動(dòng)通過定章、爭章、考章、頒章四個(gè)步驟展開。希望各個(gè)中隊(duì)熱切配合開展本次活動(dòng),使每個(gè)章的具體要求都能落到實(shí)處。

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