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小組活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-27 13:36:18 活動(dòng)方案 我要投稿

小組活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的小組活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

小組活動(dòng)方案

小組活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)乒乓球活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的`理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

  二、組織安排:

  建立以體育組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報(bào)名參加。

  三、訓(xùn)練任務(wù):

  1、熟悉乒乓球球性。

  2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

  3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

  4、參加乒乓球比賽。

  四、參加人員、地點(diǎn)、訓(xùn)練時(shí)間:

  人員:乒乓球愛(ài)好者

  訓(xùn)練地點(diǎn):乒乓室、水泥乒乓球臺(tái)

  負(fù)責(zé)人:吳維峰

  指導(dǎo)老師:王國(guó)富

  活動(dòng)時(shí)間安排:每周五下午4。30——5:30

  五、具體訓(xùn)練內(nèi)容:

  第一周至第二周:熟悉球性,握拍、顛球練習(xí),對(duì)墻推球練習(xí)。

  第三周:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢(shì)與站位。練習(xí)步伐移動(dòng),

  第四至七周:發(fā)球練習(xí),正反手發(fā)球。

  第八至九周:接發(fā)球練習(xí),推擋球。

  第十周至第十二周:削球、搓球練習(xí)。

  第十三至第十五周:攻球、對(duì)打練習(xí)。

  第十六周:比賽小常識(shí),進(jìn)行乒乓球小比賽。

  六、要求

  1、加入要求:

  個(gè)人向各班主任老師申請(qǐng)報(bào)名。

  2、活動(dòng)要求:

 。1)服從老師的管理,分配。

 。2)按時(shí)訓(xùn)練,有事不能到需向老師請(qǐng)假。無(wú)故無(wú)假缺席累計(jì)達(dá)到5次者開(kāi)除活動(dòng)小組。

 。3)訓(xùn)練中需服從老師的要求,不得在訓(xùn)練中做出危險(xiǎn)性的動(dòng)作。

  3、離組要求

  需向老師說(shuō)明情況,經(jīng)同意后方可離開(kāi)。

小組活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  創(chuàng)新是一個(gè)學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂,學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動(dòng)力,營(yíng)建濃濃的書(shū)香校園氛圍,是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的必然選擇,我們以提升師生的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書(shū)熱潮。引導(dǎo)廣大師生“讀好書(shū),促成長(zhǎng)”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  最能致遠(yuǎn)是書(shū)香,書(shū)香校園是一種氛圍,是一種整體風(fēng)貌,是校園文化的集中顯現(xiàn)。因此,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,力爭(zhēng)通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建特色學(xué)校,使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)新的臺(tái)階。

  荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。無(wú)書(shū)卷之氣,自然難以厚積薄發(fā)領(lǐng)悟?qū)W科之妙趣要義,自然難以游刃有余體驗(yàn)課堂教學(xué)之酣暢淋漓”。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)提升師生文化素質(zhì),在全體師生中掀起讀書(shū)高潮,不斷更新觀念,拓展視野,努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)

  伍,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  四、閱讀書(shū)目

  校長(zhǎng)室向全校學(xué)生和教師推薦閱讀書(shū)目。推薦的書(shū)目中包括文學(xué)經(jīng)典、思想修養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書(shū)籍,推薦的書(shū)籍可以到圖書(shū)館借閱。

 。ㄒ唬┙處熼喿x書(shū)目

  1. 中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書(shū)目

  2. 蘇霍姆林斯基論教育

  3.有關(guān)成人教育、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書(shū)籍,

 。ǘ⿲W(xué)生閱讀書(shū)目

  《安徒生童話》《格林童話》《嚴(yán)文井童話》《葉圣陶童話》 《張?zhí)煲硗挕?《愛(ài)的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《湯姆索婭歷險(xiǎn)記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。

  五、學(xué)習(xí)形式

  開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)可采取自由結(jié)合或個(gè)人自學(xué)的形式,學(xué)生可按班 級(jí)、年級(jí)組織學(xué)習(xí),教師也可按年級(jí)組、教研組進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。

  六、具體實(shí)施辦法

  書(shū)香校園建設(shè),要服務(wù)于師生高質(zhì)量的閱讀需求,要將校園建設(shè)成對(duì)每一位師生開(kāi)放的圖書(shū)室:充分發(fā)揮圖書(shū)室、圖書(shū)角的陣地作用,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)師生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo),并將“閱讀活動(dòng)”納入學(xué)校的課程計(jì)劃,開(kāi)設(shè)閱讀課,制定閱讀課的課程計(jì)劃與課程目標(biāo)及考評(píng)方案,使師生讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

 。ㄒ唬⿲(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的具體要求:

  (1)一條主線---熟讀經(jīng)典詩(shī)詞。

  一年級(jí):熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞20首;

  二三四年級(jí):熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞40首;

  五六年級(jí):熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩(shī)詞80首;

  并為學(xué)期末的經(jīng)典誦讀比賽做好準(zhǔn)備。

  (2)必讀書(shū)目---根據(jù)新教育文庫(kù)的推薦書(shū)目,組織學(xué)生開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。

  一二年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目2本;

  三四年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目3本;

  堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,學(xué)期末舉行讀書(shū)筆記評(píng)比。

  (3)充分利用好開(kāi)方式閱覽區(qū),每個(gè)閱覽區(qū)設(shè)立一個(gè)專門(mén)的負(fù)責(zé)班級(jí),全部圖書(shū)實(shí)行開(kāi)放架管理,讀者可以自行選書(shū)在區(qū)閱覽,或到負(fù)責(zé)班級(jí)處辦理借書(shū)手續(xù)。

 。ǘ⿲(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的具體措施:

  (1)通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)日活動(dòng),全面推動(dòng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展

 。2)圖書(shū)室根據(jù)新教育文庫(kù)推薦的書(shū)目,憑借我校圖書(shū)室已有的圖書(shū),每月作好一期新書(shū)介紹工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣。圖書(shū)管理人員要積極做好每日的圖書(shū)借閱工作,以確保讀書(shū)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

 。3)認(rèn)真上好閱讀課,午間休息時(shí)間為學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生閱讀時(shí)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書(shū)指導(dǎo)。

  (4) 建立班級(jí)圖書(shū)角,引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書(shū)帶到班級(jí)中,成立班級(jí)圖書(shū)角,圖書(shū)不得少于100冊(cè),專門(mén)配備1-2名學(xué)生作為班級(jí)圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱、登記、歸還等工作。

 。5)每個(gè)學(xué)生都要擁有自己的讀書(shū)剪貼本或讀書(shū)筆記本,低年級(jí)的孩子主要是根據(jù)閱讀主題自己動(dòng)手制作剪報(bào),中、高年級(jí)的孩子則是將自己的閱讀感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記,也可根據(jù)自己的喜好繪制精美的小插圖。班級(jí)或?qū)W校將開(kāi)展相關(guān)的'評(píng)比、展覽活動(dòng),使閱讀記錄真正成為學(xué)生閱讀的拐杖。

 。6)與大隊(duì)部結(jié)合,充分發(fā)揮小紅花廣播的作用,開(kāi)展“好書(shū)介紹”、“讀書(shū)筆記活動(dòng)” “讀書(shū)小博士”等競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

 。7)學(xué)校教科室定期做好學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的檢查工作,保證學(xué)生有計(jì)劃有重點(diǎn)的讀好每一本書(shū),保證讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效性。

 。8)學(xué)校將對(duì)各班的閱讀標(biāo)兵,不僅給以必要的表彰,而且還

  組織這些孩子到書(shū)店去,為學(xué)校購(gòu)置書(shū)籍。這樣做一是讓孩可以購(gòu)回他們自已想看愛(ài)看的書(shū)目,更是在學(xué)校中形成一種濃烈的閱讀氛圍。通過(guò)這樣的活動(dòng),可以讓更多的孩子與書(shū)籍走得更近,更易形成一種健康向上的“閱讀場(chǎng)”。

 。9)每學(xué)期進(jìn)行一次閱讀考級(jí),并頒發(fā)獎(jiǎng)證。

 。ㄈ⒔處熥x書(shū)活動(dòng)的要求及措施:

 。1)鼓勵(lì)教師多讀書(shū),我們將舉辦購(gòu)書(shū)活動(dòng):組織教師去書(shū)店購(gòu)書(shū)。

 。2)每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀4-5本教育論著。

 。3)每位教師根據(jù)每月校長(zhǎng)室推薦的必讀書(shū)目和自己在教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴故事,寫(xiě)教學(xué)隨筆,以此回顧自己的教育生活,反思自己的教育片斷。寫(xiě)的方式自選,可在教育在線書(shū)香世界中開(kāi)個(gè)人主題貼,也可寫(xiě)在教科室統(tǒng)一的筆記本中。

  (4)繼續(xù)舉辦全體教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),在交流中不斷形成教師讀書(shū)的文化氛圍,豐富經(jīng)驗(yàn),提高新教

 。5)以年級(jí)組的方式開(kāi)展形式靈活氛圍輕松的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。

小組活動(dòng)方案3

  一、讀書(shū)小組的活動(dòng)意義:

  讀書(shū)小組并非僅是一群人簡(jiǎn)單的湊在一起閱讀一本書(shū)而已。讀書(shū)小組是一個(gè)“Team”,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,大家不僅可以聚在一起有計(jì)劃、有目標(biāo)地閱讀一本好書(shū),更可以在一個(gè)毫無(wú)功利色彩的環(huán)境中,自在的分享、交流。成員覺(jué)得自己并不孤單,知道別人和自己有同樣的困惑,通?梢越档蛡(gè)人的焦慮感,而在一個(gè)安全的氛圍中說(shuō)出自己的問(wèn)題通常是解決問(wèn)題的第一步,也是很重要的一步。

  讀書(shū)小組的益處是很多有困惑又好學(xué)習(xí)、且有不同經(jīng)驗(yàn)的父母可以各自從不同的角度、層次,把書(shū)中很多深刻、豐富的東西挖掘出來(lái),不僅挖掘出來(lái),還會(huì)有自己的沉淀、實(shí)踐和創(chuàng)造。這樣的讀書(shū)小組會(huì)帶出更豐富的分享,更深入的發(fā)現(xiàn),更智慧的學(xué)習(xí)和更扎實(shí)的成長(zhǎng)。

  二、讀書(shū)小組的目的:在家長(zhǎng)中設(shè)立讀書(shū)小組的目的便是:推動(dòng)深度閱讀、解決困惑、增長(zhǎng)智慧、互相支持、共同成長(zhǎng)。

  三、讀書(shū)小組組長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)帶領(lǐng)提綱的撰寫(xiě):

  讀書(shū)任務(wù)布置下去后,組長(zhǎng)就要開(kāi)始預(yù)備每一次讀書(shū)交流會(huì)需要使用的《讀書(shū)會(huì)帶領(lǐng)提綱》了!蹲x書(shū)會(huì)帶領(lǐng)提綱》由五部分構(gòu)成:

 。ㄒ唬┐_定讀書(shū)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)朗讀的重要段落(可以多個(gè)段落,交流時(shí)讓家長(zhǎng)分別朗讀);

 。ǘ┽槍(duì)本次讀書(shū)會(huì),梳理重要概念,概括本章中心思想;

 。ㄈ┽槍(duì)本次讀書(shū)會(huì),撰寫(xiě)“問(wèn)題與思考”,供讀書(shū)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)討論(可以提出多個(gè)問(wèn)題,討論交流時(shí)不一定全部討論);

  (四)針對(duì)本次讀書(shū)會(huì),提出個(gè)人在家庭教育方面的案例(一種是家長(zhǎng)提出的案例,另一種是社會(huì)熱議的話題);

 。ㄎ澹┽槍(duì)本次讀書(shū)會(huì),提出應(yīng)用。(安排5分鐘請(qǐng)家長(zhǎng)安靜思考,之后請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)劊簩W(xué)習(xí)了本章內(nèi)容后,在實(shí)際生活中的應(yīng)用。)

  四、讀書(shū)小組的一般流程:

 。ㄒ唬┢票螒颍ㄟ^(guò)游戲打破人與人在交往、分享之前的一些隔閡和生疏。(破冰游戲內(nèi)容網(wǎng)上可以搜到,關(guān)鍵通過(guò)破冰游戲營(yíng)造一個(gè)溫馨、友好、彼此了解和接納的氛圍。)

 。ǘ﹫D書(shū)討論環(huán)節(jié):

  破冰游戲后,就可以進(jìn)入到圖書(shū)討論環(huán)節(jié)了,如果是第一次小組討論,建議組長(zhǎng)可以把整本書(shū)簡(jiǎn)單介紹一下。如果不是第一次,可以簡(jiǎn)單回顧一下上次討論的內(nèi)容,再進(jìn)行討論。

  開(kāi)始的時(shí)候,小組長(zhǎng)可以朗讀其中的段落,幫助大家了解這個(gè)部分的重點(diǎn)。

  接下來(lái),可以按照《讀書(shū)會(huì)帶領(lǐng)提綱》來(lái)進(jìn)行?梢园凑障旅娴牧鞒虂(lái)討論。

  1.現(xiàn)場(chǎng)朗讀重要段落:可以請(qǐng)人現(xiàn)場(chǎng)讀組長(zhǎng)選擇的重要段落,這樣有助于幫助大家了解本書(shū)的`主要內(nèi)容。

  2.討論一下這個(gè)部分的概念和中心思想是什么。

  3.問(wèn)題與思考:組長(zhǎng)可以事先針對(duì)本次討論的內(nèi)容預(yù)備一些常見(jiàn)的、有啟發(fā)性的問(wèn)題,請(qǐng)大家回答。問(wèn)題不需太多,要有針對(duì)性、能促進(jìn)大家思考。組長(zhǎng)不需要在現(xiàn)場(chǎng)給大家提供正確答案,而是鼓勵(lì)大家多思考、多討論。

  4.案例:組長(zhǎng)可以鼓勵(lì)大家拿出自己的案例來(lái),即使說(shuō)出自己的困惑大家一起來(lái)討論也是很有益處的。組長(zhǎng)也可以事先準(zhǔn)備幾個(gè)可供討論的案例供大家討論。

  5.應(yīng)用:每次討論完畢后,組長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)大家應(yīng)用,組長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)大家應(yīng)用,并且在下一次鼓勵(lì)大家分享自己的應(yīng)用。學(xué)到的東西,只有去應(yīng)用才能變成自己的東西。

  6.總結(jié)與回顧:用5分鐘左右的時(shí)間總結(jié)一下。這樣可以幫助大家強(qiáng)化記憶,對(duì)這次小組的討論有更全面深刻的認(rèn)識(shí)。

小組活動(dòng)方案4

  一、情況分析

  由于一年級(jí)孩子年齡偏小,本學(xué)期主要引導(dǎo)孩子知道用點(diǎn)、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫(huà)出熟悉的簡(jiǎn)單物體,使孩子從不會(huì)畫(huà)到會(huì)畫(huà),從不愿意畫(huà)到愿意畫(huà)最后到想畫(huà)。本學(xué)期我計(jì)劃從以下幾方面入手:

  二、目標(biāo)與措施

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣:

  1、鼓勵(lì)孩子放心大膽用筆,以輕松愉快的心情去作畫(huà)。

  2、采用游戲的方法,使孩子逐漸有意識(shí)、有目的地畫(huà)出一定的線條。

  (二)訓(xùn)練孩子畫(huà)出基本線條和簡(jiǎn)單的形體技能。

  1、線、形體的訓(xùn)練

  教師要結(jié)合日常生活中孩子熟悉和喜愛(ài)的事物選擇外形,可以概括或點(diǎn)、線的物體為內(nèi)容,先教他們使用徒手做懸空練習(xí)的方法,經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后,再進(jìn)入用筆在紙上直接作畫(huà)的階段。

  2、色彩的'訓(xùn)練

  在教學(xué)過(guò)程中,教師要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)幾種顏色的名稱,學(xué)習(xí)辯別相近的色彩,同時(shí)訓(xùn)練孩子涂色的技能,不要涂到輪廓線的外邊去。

 。ㄈ┻M(jìn)行必要的常規(guī)教育

  1、教會(huì)孩子正確的畫(huà)畫(huà)姿勢(shì),包括坐的姿勢(shì),執(zhí)筆的姿勢(shì)和畫(huà)畫(huà)的姿勢(shì),手眼保持一定的距離,握筆自然。

  2、教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)和使用繪畫(huà)工具和材料,培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)時(shí)的良好習(xí)慣。

  三、進(jìn)度安排表

  1、下雨了(練習(xí)點(diǎn)、豎線)

  2、球拍(練習(xí)橫、直線)

  3、太陽(yáng)公公(繪畫(huà))

  4、五顏六色的花(涂色)

  5、水果(涂色)

  6、小白兔(繪畫(huà))

  7、房子(繪畫(huà))

小組活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是明天的希望。每一個(gè)少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時(shí)代的要求。 興趣小組的開(kāi)展可以豐學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生各方面的能力,在學(xué)校的舞臺(tái)上,給他們展示自我的機(jī)會(huì),讓他們充滿熱情與自信。開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的`重要途徑。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┗疽

  1、各輔導(dǎo)教師結(jié)合自己的特長(zhǎng)、根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng) 對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作好安排、落實(shí)名單、抑定訓(xùn)練計(jì)劃。

  2、興趣小組活動(dòng)利用課外時(shí)間進(jìn)行。

  3、輔導(dǎo)老師、班主任必須對(duì)參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生切實(shí)加強(qiáng)安全教育。

  4、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo),要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,有記錄。

 。ǘ 興趣小組設(shè)立

  根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛(ài)好,我校準(zhǔn)備開(kāi)展以下幾方面的興趣小組活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,又有所特長(zhǎng)

  1、藝術(shù)類:音樂(lè)、舞蹈、兒童畫(huà)繪畫(huà)興趣小組;

  通過(guò)舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)美情操,發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  2、體育類:乒乓球、籃球、跳繩興趣小組;

  通過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和簡(jiǎn)單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,以及自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),輔導(dǎo)教師要及時(shí)到位,在興趣小組活動(dòng)中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開(kāi)展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。同時(shí),特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性,爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目、更多的學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。

小組活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)意義:繪畫(huà)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)繪畫(huà)的興趣、愛(ài)好,增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后 培養(yǎng)繪畫(huà)人才起著積極的推動(dòng)作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè) 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下: 二、活動(dòng)目的:通過(guò)繪畫(huà)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的繪畫(huà)特 長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解繪畫(huà)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣 賞水平及創(chuàng)造能力。

  三、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周四次下午第四節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。

  3、繪畫(huà)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與繪畫(huà)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的繪畫(huà)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。

  2、以兒童畫(huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行活動(dòng)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

  5、進(jìn)行手工制作活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)生的`動(dòng)手能力和造型能力

  五、采取的措施:

  1、繪畫(huà)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  2、做好組織工作,在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,選出有工作能力、繪畫(huà)成績(jī)好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

  4、訂立必要制度,抓好思想工作,要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加繪畫(huà)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),舉辦全校性的繪畫(huà)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

小組活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。為了全面貫徹黨的教育方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以興趣小組活動(dòng)為契機(jī),豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓一小真正成為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步的搖籃。為使我校各類課外興趣小組能不斷健康深入發(fā)展,為力爭(zhēng)各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)提供有力的保障,特制定本方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)組織多種活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好,自主地選擇地參加書(shū)畫(huà)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。

  2、通過(guò)組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,同時(shí)獲得更多展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。

  3、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的才干。

  4、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。

  5、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

  三、活動(dòng)措施:

  1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,制定活動(dòng)計(jì)劃。

  2、做好各種興趣小組的`動(dòng)員選拔工作,成立興趣小組。

  3、定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  4、舉辦各種類型的報(bào)告會(huì)、集合和文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。

  5、積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),如每組每月評(píng)選“校園之星”,每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果。

  6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好、特長(zhǎng),在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,于學(xué)期初制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有情況分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生名單等。

  7、書(shū)法美術(shù)組輔導(dǎo)老師平時(shí)要注意收集學(xué)生作品,于期末上交。其余各組要選好苗子為各級(jí)各類比賽做好準(zhǔn)備。

  四、興趣小組設(shè)立

  根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛(ài)好,本學(xué)期我校準(zhǔn)備開(kāi)展以下幾方面的興趣小組活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,又有所特長(zhǎng)。

  1、藝術(shù)類:舞蹈、聲樂(lè)、鼓號(hào)、管樂(lè)、兒童畫(huà)、書(shū)法興趣小組;

  通過(guò)文藝、繪畫(huà)等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)美情操,發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  2、體育類:田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、跆拳道小組;

  通過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和簡(jiǎn)單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,以及自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  3、科學(xué)類:計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)輸入小組,科技興趣小組

  通過(guò)動(dòng)手制作、計(jì)算機(jī)操作等活動(dòng),使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對(duì)學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。

  4、語(yǔ)言類:英語(yǔ)興趣小組;

  通過(guò)興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語(yǔ)的綜合素質(zhì)。為英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。

  五、組織與管理

  1、各興趣小組指導(dǎo)老師

  舞蹈隊(duì):

  聲樂(lè)隊(duì):

  繪畫(huà)興趣小組(1):

  繪畫(huà)興趣小組(2):

  書(shū)法興趣小組:

  英語(yǔ)興趣小組1:

  英語(yǔ)興趣小組2:

  計(jì)算機(jī)小學(xué)生鍵盤(pán)輸入興趣小組:

  田徑訓(xùn)練隊(duì)(1):

  田徑訓(xùn)練隊(duì)(2):

  乒乓球隊(duì)興趣小組:

  跳繩隊(duì):

  管樂(lè):

  科技:

 。、活動(dòng)場(chǎng)地:

  舞蹈:練功房

  書(shū)法:原一(1)班隔壁

  聲樂(lè)隊(duì):三樓電教室

  繪畫(huà)興趣小組1:美術(shù)辦公室隔壁班

  繪畫(huà)興趣小組2:原一(4)班

  計(jì)算機(jī)興趣小組1、2:微機(jī)房多媒體

  田徑訓(xùn)練隊(duì)(1):場(chǎng)外

  田徑訓(xùn)練隊(duì)(2):場(chǎng)外

  乒乓球隊(duì)興趣小組:

  管樂(lè)隊(duì):新教學(xué)樓四樓

  跳繩隊(duì):場(chǎng)外

  英語(yǔ)興趣小組:

 。ǜ鞣N體育項(xiàng)目訓(xùn)練隊(duì)要時(shí)刻注意學(xué)生安全,藝術(shù)類興趣小組有時(shí)可以在教室外開(kāi)展活動(dòng)。)

  3、活動(dòng)時(shí)間:星期四下午兩節(jié)課后4:20——5:20為各興趣小組活動(dòng)時(shí)間。確保做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)。

 。、活動(dòng)計(jì)劃:各課外小組必須制定本學(xué)期具體可行的活動(dòng)計(jì)劃,上交一份備查,各組教師不得私自更改活動(dòng)計(jì)劃。

 。怠W(xué)生管理:各組教師不得私自增加學(xué)生,須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意方可增加。教師要嚴(yán)格管理學(xué)生考勤,對(duì)于累計(jì)三次無(wú)故缺勤者以及自動(dòng)退出小組的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)作好記錄并上報(bào)學(xué);蛩诎嗉(jí)的班主任。

 。、檢查監(jiān)督:學(xué)校每周檢查一次本組課外興趣小組的活動(dòng)情況記錄,對(duì)于管理混亂松懈的課外興趣小組,在月考核時(shí)將酌情處理。

 。、成果展示:各興趣小組應(yīng)在活動(dòng)計(jì)劃中明確本組活動(dòng)成果的形式,展示時(shí)間和方式。成果形式可以是展覽、匯報(bào)表演、技能展示、參加比賽取得名次等,要求每學(xué)期有一次成果展示。

  六、教師職責(zé)

  1、指導(dǎo)教師上的輔導(dǎo)課,要認(rèn)真?zhèn)湔n,有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,有記錄。

  2、按時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),作好課前點(diǎn)到工作,確保學(xué)生全員參與。

  3各小組必須切實(shí)加強(qiáng)安全教育,對(duì)存在一定危險(xiǎn)因素的實(shí)踐活動(dòng),應(yīng)提前做出安全預(yù)案。按時(shí)放學(xué),杜絕意外事故的發(fā)生

  4、做好所在教室的衛(wèi)生保潔,離開(kāi)教室時(shí)關(guān)燈關(guān)門(mén)。

  5、不得提前結(jié)束興趣小組活動(dòng)時(shí)間,輔導(dǎo)課計(jì)入教學(xué)工作量,興趣小組活動(dòng)開(kāi)展情況作為教師月考核的參照依據(jù)之一。

  “讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開(kāi)展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),在興趣小組活動(dòng)中注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),同時(shí),特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性,爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目、更多的學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。

小組活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,學(xué)校大力開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展興趣活動(dòng),覆蓋全體學(xué)生,讓學(xué)生全員參與。

  二、實(shí)施原則

  1 、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓練于樂(lè)。

  2 、全面性原則。滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3 、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)的同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級(jí)特色活動(dòng)。

  4 、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

  5 、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  三、參加范圍

  全體學(xué)生,學(xué)生參與率選項(xiàng)率達(dá)100%。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  興趣小組共開(kāi)設(shè)音樂(lè)、體育、美術(shù)、語(yǔ)文、信息技術(shù)、科技五大組十七小組。各組安排如下:.

  音樂(lè)組:

  體育組:

  美術(shù)組:

  英語(yǔ)組:

  語(yǔ)文組:

  信息技術(shù)組:

  科技組:

  1.活動(dòng)項(xiàng)目確定要符合“八個(gè)性”:一是多樣性,滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學(xué)科性;七是滲透性,活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;八是教育性,所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

  六、活動(dòng)組織

  1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的興趣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。

  2.活動(dòng)時(shí)間:每周四下午課外活動(dòng)、自習(xí)課為興趣小組活動(dòng)時(shí)間。

  3.指導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任。各小組的活動(dòng)要堅(jiān)持“六定”。即一定活動(dòng)項(xiàng)目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)設(shè)興趣小組;二定活動(dòng)目標(biāo),各個(gè)興趣小組要根據(jù)總體實(shí)施方案,制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃,以每個(gè)學(xué)期為一個(gè)小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì),最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的有序性和持續(xù)性;三定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導(dǎo)老師,平時(shí)的活動(dòng)都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),可采取主輔、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo),必要時(shí)可聘請(qǐng)校內(nèi)、外專家進(jìn)行指導(dǎo);五定活動(dòng)時(shí)間,每組每周星期四下午都統(tǒng)一參加活動(dòng),不得隨意變動(dòng);六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。每個(gè)學(xué)期每個(gè)小組的活動(dòng)必須要有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;指導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記錄和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作,保證活動(dòng)安全、順利開(kāi)展。

  4.包組領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。

  5.為確;顒(dòng)正常有效的開(kāi)展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:

  1)落實(shí)常規(guī),健全制度。

  為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性。

  2)科學(xué)管理,追求實(shí)效。

  (1)每個(gè)興趣小組每節(jié)課的活動(dòng),都要落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。

  (2)各組包組領(lǐng)導(dǎo)每期活動(dòng)都要進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的`活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時(shí)對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。

 。3)輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)于無(wú)故遲到、缺席的學(xué)生,要進(jìn)行教育和警告,及時(shí)告知班主任,不可隨意將學(xué)生推出或勸退本活動(dòng)小組。

 。4)要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全、衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室或活動(dòng)地點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情,師生不得隨意離開(kāi)本活動(dòng)室或活動(dòng)地點(diǎn)。

 。5)輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,為提升學(xué)校的辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  (6)活動(dòng)小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動(dòng)費(fèi)和活動(dòng)器材費(fèi),指導(dǎo)老師使用的活動(dòng)器材需購(gòu)買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)置,學(xué)生使用的簡(jiǎn)單的筆、墨、紙、硯等均有指導(dǎo)教師督促學(xué)生自行購(gòu)置。

  (7)對(duì)各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終績(jī)效考核加分項(xiàng)。

小組活動(dòng)方案9

  指導(dǎo)思想:

  為了給學(xué)生們提供一個(gè)展示個(gè)性的舞臺(tái),豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對(duì)科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎(chǔ)教育課程改革,推進(jìn)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的普及,促進(jìn)素質(zhì)教育的`全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  航空航天模型比賽(木質(zhì)彈射機(jī)、橡筋直升機(jī)模型、橡筋桿升機(jī)模型、空中轎車、火箭模型)

  組織方式:

  1、考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和升學(xué)壓力,參加興趣小組的學(xué)生成員由初中二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。

  2、航模興趣小組具體工作由王偉強(qiáng)和王麗新老師具體負(fù)責(zé)。

  3、興趣小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由教務(wù)處向?qū)W校反映解決。

  活動(dòng)安排:

  10.6—10.22學(xué)校組織籌備

  在初二年級(jí)學(xué)生中動(dòng)員發(fā)動(dòng)

  10.23—11.29學(xué)生制作航模并熟練操作

  11.30下午參加市航空航天模型比賽(小桃園靶場(chǎng))

  興趣小組成員:

小組活動(dòng)方案10

  興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè),用音樂(lè)美化人生的前提。音樂(lè)課應(yīng)發(fā)揮藝術(shù)特有的`美麗,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  為了豐富學(xué)生課外文化活動(dòng)滿足學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的渴望,本學(xué)期校本課題音樂(lè)科組共開(kāi)設(shè)兩個(gè)學(xué)生較為興趣項(xiàng)目。

  一、興趣小組及成員

  學(xué)唱童謠興趣小組(一至二年級(jí)學(xué)生)

  學(xué)跳竹竿舞興趣小組(三至六年級(jí)學(xué)生)

  二、活動(dòng)時(shí)間安排

  興趣小組項(xiàng)目

  活動(dòng)時(shí)間

  唱童謠

  周三下午第三節(jié)課

  竹竿舞

  周五下午第三節(jié)課

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  音樂(lè)舞蹈教室

  四、指導(dǎo)教師

  黎海汝、蔡興葉等

小組活動(dòng)方案11

  為了田徑興趣小組的健康、有序發(fā)展,也為了確保每個(gè)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)水平、學(xué)習(xí)成績(jī)、思想品德、行為習(xí)慣等方面有所提高,特制定我校田徑興趣小組的管理和要求。

  教師:

  1、認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,明確訓(xùn)練目的和任務(wù),結(jié)和本校實(shí)際情況,制定階段、項(xiàng)目的訓(xùn)練計(jì)劃。

  2、帶隊(duì)教師了解隊(duì)員的身體素質(zhì)情況,科學(xué)選材以保證學(xué)校學(xué)生的整體水平提高。

  3、據(jù)訓(xùn)練計(jì)劃,布置好場(chǎng)地、器材。訓(xùn)練中要保證學(xué)生的.安全,訓(xùn)練以身作則,訓(xùn)練時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)服。

  4、訓(xùn)練要做到科學(xué)合理,運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度要適當(dāng)。教練員講解精煉,重點(diǎn)突出,動(dòng)作示范正確。訓(xùn)練中對(duì)學(xué)生既要求嚴(yán)格,又要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性,更重要的是要關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  5、教師要按時(shí)到崗認(rèn)真訓(xùn)練,按計(jì)劃訓(xùn)練。

  6、每次訓(xùn)練作好記錄,學(xué)期末據(jù)出勤與訓(xùn)練成績(jī)?cè)u(píng)出優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,以更好提高學(xué)生訓(xùn)練積極性。

  7、教師要經(jīng)常與校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長(zhǎng)溝通,了解運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)生活情況,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以保證在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下提高訓(xùn)練質(zhì)量。

  班主任及科任老師:

  1、積極支持配合體育組訓(xùn)練工作,特長(zhǎng)的學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。學(xué)生家長(zhǎng)不愿意孩子參加訓(xùn)練的,班主任老師要積極主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作,配合好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

  2、平時(shí)訓(xùn)練,班主任及科任老師應(yīng)及時(shí)督促學(xué)生下樓參加訓(xùn)練。平時(shí)在學(xué)習(xí)上能多加關(guān)注,及時(shí)補(bǔ)課。

  3、班主任及體育老師能經(jīng)常相互溝通,了解學(xué)生體育訓(xùn)練的各階段情況。

  學(xué)生:

  1、訓(xùn)練時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

  2、按時(shí)到指定場(chǎng)地參加訓(xùn)練,因病、事不能參加訓(xùn)練的,要向教練員請(qǐng)假。

  3、訓(xùn)練中要遵守紀(jì)律,注意安全。

  4、能做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

小組活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  1、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

  2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的.推廣和普及。

  3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1、了解象棋的來(lái)源及中國(guó)象棋的文化。

  2、認(rèn)識(shí)象棋的棋子,并學(xué)會(huì)棋子的走法。

  3、了解象棋的基本規(guī)則。

  4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。

  5、能進(jìn)行分組簡(jiǎn)單對(duì)弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析。

  三、活動(dòng)方法

  教師講解,學(xué)生實(shí)踐

  四、活動(dòng)對(duì)象

  三年級(jí)的學(xué)生,每班由班主任推薦4位,共計(jì)劃36人。

  五、指導(dǎo)老師:

  曹立杰

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  每周五下午五、六節(jié)課

小組活動(dòng)方案13

  為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,豐富校園課余生活,推動(dòng)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,促進(jìn)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高,學(xué)校于本學(xué)期開(kāi)始組建乒乓球課外興趣小組。為了在教學(xué)中取得更好的效果,盡快的提高同學(xué)們的球技,特制定本計(jì)劃。

  一、現(xiàn)狀分析:

  目前我,F(xiàn)有六張標(biāo)準(zhǔn)乒乓球臺(tái),可以同時(shí)容納十二人的訓(xùn)練。盡管沒(méi)有室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)地,硬件設(shè)施不是很好,但是對(duì)于一個(gè)農(nóng)村學(xué)校來(lái)說(shuō)基本上能滿足課外活動(dòng)的要求了。我們的.乒乓球隊(duì)剛剛組建,由于我們的隊(duì)員都來(lái)自農(nóng)村,基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,大部分隊(duì)員連一副乒乓球拍子都沒(méi)有,平時(shí)打球毫無(wú)章法,因此只能從最基本的握拍方法教起(當(dāng)然隊(duì)伍中也有個(gè)別同學(xué)有一定的技術(shù)水平,他們可以協(xié)助老師幫助其他同學(xué))。要提高確實(shí)要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練才行。

  二、訓(xùn)練要求:

  加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功為主,對(duì)那些基礎(chǔ)相對(duì)較好的學(xué)生還要培養(yǎng)其競(jìng)賽水平和心理素質(zhì)。

  三、訓(xùn)練目標(biāo):

  1在專項(xiàng)訓(xùn)練上,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動(dòng)作,隨時(shí)糾正學(xué)生們的握拍方法;

  2進(jìn)一步加深訓(xùn)練,讓學(xué)生初步掌握打乒乓球的基本技術(shù),并且能夠在訓(xùn)練當(dāng)中結(jié)合上;

  3培養(yǎng)學(xué)生四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性,增進(jìn)學(xué)生的四肢力量,加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì);

  4培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生參加市縣比賽,能夠取得好名次。

  五 訓(xùn)練內(nèi)容:

  初步掌握、簡(jiǎn)單了解乒乓球的基本知識(shí)。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動(dòng)作,在新學(xué)期里將學(xué)會(huì)推擋,正、反手攻球,發(fā)球,搓球等基本技術(shù)。

  1、單球訓(xùn)練推擋;

  2、簡(jiǎn)單的一對(duì)一推攻訓(xùn)練;

  3、發(fā)球練習(xí);

  4、通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,教學(xué)生比賽,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)打乒乓球的興趣,也通過(guò)比賽,鍛煉學(xué)生們的心理素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生們的心理康;

  5、輔助訓(xùn)練(體能訓(xùn)練)

  通過(guò)體能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生們身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等,增進(jìn)學(xué)生們的身體素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生們的身體健康。

  六、訓(xùn)練地點(diǎn)及時(shí)間:學(xué)校操場(chǎng)周二周四 下午5:40—6:40 。

  七 訓(xùn)練措施 :

  3月——6月中旬:(基本功練習(xí))

  1.顛球10分鐘/天,推擋10分鐘。

  2.正手攻球練習(xí)30次/天;反手攻球練習(xí) 30次/天;發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;練習(xí)比賽推擋(擂臺(tái)制2勝/3局)

  3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí) 5分鐘/天;搓球練習(xí) 10分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺(tái)制2勝/3局)

  4月——5月:(優(yōu)秀隊(duì)員選拔/備戰(zhàn)學(xué)生乒乓球比賽)

  1.正手動(dòng)作練習(xí)50次/10組;反手動(dòng)作練習(xí) 50次/10組;正手發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;

  2.正手攻球練習(xí)30次/天;反手攻球練習(xí) 30次/天;發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;練習(xí)比賽(循環(huán)制2勝/3局);

  3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí) 5分鐘/天;推擋二球練習(xí) 10分鐘/天;簡(jiǎn)單步法練習(xí) 10分鐘/天;

  6月20日-7月:

  1.階段性比賽及評(píng)價(jià);(分組循環(huán)制2勝/3局)

  2.訓(xùn)練總結(jié)。(總結(jié)本學(xué)期各個(gè)隊(duì)員訓(xùn)練情況)

小組活動(dòng)方案14

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹小學(xué)《語(yǔ)文》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)的教育理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,鞏固學(xué)生課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的語(yǔ)文應(yīng)用能力,積極引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

  閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的一個(gè)重要途徑。通過(guò)閱讀,可以激起學(xué)生閱讀和寫(xiě)作的興趣,增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)生能感知豐厚的感情語(yǔ)言材料,提高思考能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)感,全面促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文運(yùn)用能力。

  二、活動(dòng)目的

  培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,掌握正確的讀書(shū)方法,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。積極鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提出自己的看法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的興趣小組活動(dòng),包括賞析古詩(shī)詞、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng);名家名作解析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著(如寓言,童話,名著,名人名言,名人傳記等含有教育性的書(shū)籍)等,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)更高層次的概括和總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生朗讀文章的.技巧,指導(dǎo)學(xué)生在各種情景下語(yǔ)言交流的要點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言駕馭能力。

  四、活動(dòng)措施

  1、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,靈活運(yùn)用一些好詞佳句。

  2、做摘錄或欣賞性閱讀筆記。

  3、開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。(如:課前五分鐘。每節(jié)興趣小組活動(dòng)課開(kāi)始,讓一名學(xué)生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容,上講臺(tái)口頭交流,與其他同學(xué)對(duì)話,培養(yǎng)學(xué)生膽量,提高他們口頭表達(dá)能力,也促使他們更好地去閱讀書(shū)刊。)

  4、興趣小組以鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的作用和樂(lè)趣,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

小組活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想:

  1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

  2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。

  3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

  三、培養(yǎng)目標(biāo):

  1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

  四、活動(dòng)特色:

  1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā),開(kāi)設(shè)形體活動(dòng)小組。

  2、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

  3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì),改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

  4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹(shù)木,充滿著蓬勃的生機(jī)。

  五、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

  1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:

  2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等

  六、活動(dòng)安排:

  1、定時(shí)活動(dòng)。

  2、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名,活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲,活動(dòng)后有記載,有成果積累。

  3、不斷交流和研討。總結(jié)得與失,借鑒成功的'經(jīng)驗(yàn),不斷豐富完善,提升教育與活動(dòng)的藝術(shù),使特色更鮮明。

  七、活動(dòng)內(nèi)容安排:

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

  3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。

  4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

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