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社區(qū)讀書的活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的社區(qū)讀書的活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社區(qū)讀書的活動策劃方案1
為進一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍。以“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學習型社區(qū)奠定堅實的基礎。
一、活動宗旨
為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,力足社區(qū)、服務社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的.素質(zhì),促進碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。
二、活動主題
“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”
鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。
三、活動對象
碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位
四、活動時間
五、活動原則
社區(qū)讀書日活動方案社區(qū)讀書日活動方案
。ㄒ唬┮匀藶楸荆瑥V泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。
。ǘ┵Y源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書,全社會支持”的良好氛圍。
六、活動安排:
1、宣傳發(fā)動:
在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時了解活動的動態(tài)情況。
2、啟動儀式:4月23日
屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領導參加。
3、書畫作品展:
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民
針對人群:社區(qū)書畫愛好者
活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點。
4、親子共讀活動(學生、家長活動):
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民,
針對人群:在校中小學生、家長
活動安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學習家庭。
5、我的讀書名言征集活動:
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民
社區(qū)讀書日活動方案策劃書 策劃方案
針對人群:閱讀愛好者
活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站()上發(fā)出活動倡議,由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。
6、讀書征文比賽:
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間,居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽證書。
社區(qū)讀書的活動策劃方案2
為進一步提高教師自身素質(zhì),促進教師專業(yè)成長,盡快適應教育改革的需要,推動學校學習型組織的建設,經(jīng)研究,決定在我校全面開展教師讀書活動,特制定教師讀書計劃實施方案。
一、指導思想:
以“構(gòu)建全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”為宗旨,以豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)學習習慣、提升精神境界、提高綜合素養(yǎng)為目標,以建設書香校園為載體,以校本培訓為基本形式,通過開展教師讀書活動,推動學校特色建設,提高教師的文化修養(yǎng)、教育素養(yǎng)和教育教學能力,打造適應教育現(xiàn)代化需要的管理隊伍和教師隊伍,進一步推動學習型學校的建設。
二、組織機構(gòu):
為組織和實施本方案,經(jīng)研究決定成立“鯉溪中學教師讀書活動領導小組和學習小組”,其成員組成如下:
組長:
副組長:
成員:
三、實施原則:
1、統(tǒng)籌性原則!敖處熥x書活動”是一項涉及教育理念更新、工作生活方式轉(zhuǎn)變、教師素養(yǎng)提高和學校文化建設的系統(tǒng)工程。學校要對教師讀書活動進行科學規(guī)劃、統(tǒng)籌安排,制定行之有效的讀書計劃,正確處理好讀書與工作、實踐與研究、學習與反思的關(guān)系,將培養(yǎng)教師閱讀習慣和建設書香校園、提高教師理論素養(yǎng)與增強實踐能力緊密結(jié)合起來,促進學?沙掷m(xù)發(fā)展。
2、導向性原則。根據(jù)新課改精神,結(jié)合基礎教育實踐和發(fā)展需要,將讀書作為工作的需要,通過多種形式的讀書活動,汲取優(yōu)秀文化營養(yǎng),弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng),樹立和形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。并通過廣泛的閱讀向?qū)W生、家庭、社會輻射,努力營造一個學習型的社會氛圍。
3、實效性原則。開展讀書活動切忌搞形式、走過場。要引導教師結(jié)合讀書學習進行教學反思,以專業(yè)拓展、學科縱深為目標,引發(fā)教師可持續(xù)的思考,從而形成自己的觀點,并能及時轉(zhuǎn)化為做法,應用到教學實踐中,讀書活動要和本校培訓緊密結(jié)合,成為其重要的'組成部分,通過讀書使實踐向研究跨越,在學習研究中提高。開展教師讀書活動,學習形式以自學為主與集體學習相結(jié)合;學習時間以業(yè)余為主,與集體交流相結(jié)合。要通過不斷學習,使讀書成為全體教師的自覺行為,讓讀書成為一種習慣,成為一種樂趣。
4、激勵性原則。建立科學合理的教師讀書評價激勵機制,引導教師自覺、主動地參與到讀書活動中來,確保讀書活動取得明顯成效。學校將把教師讀書學習的情況列入教師年度業(yè)務考核范圍,記入業(yè)務檔案。對讀書活動開展較好的個人,學校進行表彰。
四、具體要求:
1.制定讀書計劃。在學校的工作計劃指導下,教師制定個人讀書計劃,讀書計劃除學校及教育局信息網(wǎng)推薦書目外,還可以另選一些自己閱讀的文章、刊物或教育專著。
2.推薦優(yōu)秀文章。利用網(wǎng)上資源,由各教研組長負責組織,每月至少向大家推薦一篇好文章。
3.摘抄讀書筆記。每篇要有標題、有時間、有摘錄、有不少于100字的感悟。提倡每位教師每天至少精讀書籍一小時、每月至少看刊物一本、每個學期至少泛讀教育教學書籍一本。
4.撰寫讀書心得。一學期重點精讀至少一本教育教學書籍。學期末每人上交一篇質(zhì)量較高的讀書心得,要求字數(shù)不少于1000字。
5.參加論文評比。各位教師要養(yǎng)成寫教育教學工作案例、隨筆的習慣,積極參加各級各類論文、案例等評比。
6.參與讀書交流。學校每學期舉行一場教師讀書論壇或讀書交流活動,各教研組推選一名優(yōu)秀者參與交流。學校按一定比例評選出學校“優(yōu)秀讀書人物”。
五、主要措施:
1.提供讀書條件。加強圖書室和閱覽室的建設,教師精讀書目及泛讀書目配足、配齊。根據(jù)我校實際,鼓勵教師自購書目,學校將給予最大限度的經(jīng)濟補助,以滿足教師的讀書需求。同時加強學校圖書管理人員的管理能力,使圖書室和閱覽室成為學校重要的教育資源。
2.確定學習時間。學校通過多種途徑安排一定時間組織教師進行集中讀書學習,使集體學習與教師自學相結(jié)合,以個人自主讀書為主。
3.開展系列活動。按照集體閱讀與個性閱讀相結(jié)合、專業(yè)閱讀與人文閱讀相結(jié)合的原則開展系列讀書活動:以教研組為單位開展常規(guī)性的研讀交流活動;定期推薦優(yōu)秀文章,組織交流教師優(yōu)秀讀書心得、書評等,為教師搭建一個讀書、交流的平臺,分享讀書快樂;每學期開展“校園讀書節(jié)”活動。
4.加強檢查考核。對教師的讀書活動采取平時抽查與期末檢查相結(jié)合的方式進行考核,將教師讀書活動納入期末教師績效考核指標體系中。
6.評比表彰先進。學校每年將評選表彰讀書活動先進教研組、先進個人以及優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得等,樹立典型,推廣先進。
7.編輯讀書成果。每學期將教師的優(yōu)秀讀書心得、讀書隨筆等編輯成冊,作為讀書成果在全體教師中深入學習交流,促進讀書活動地深入開展。
六、活動時間和內(nèi)容:
(一)九月上旬:動員部署階段
1.宣傳發(fā)動,制定方案。
2.健全組織,完善制度。
(二)十一月至一二年四月底:推進階段
1.根據(jù)推薦書目,配備書籍,保證閱讀。
2.讀書領導小組監(jiān)督并指導各學習小組的讀書活動。
3.教師有計劃地進行閱讀,撰寫閱讀筆記和讀書心得。
4.學校校園網(wǎng)開辟讀書活動專欄,舉辦讀書交流會,讀書沙龍等活動。
5.舉行讀書階段性成果總結(jié),評價激勵。
(三)五月至六月份:年度總結(jié)表彰
對全校教師讀書活動進行全面總結(jié)。學校經(jīng)層層選拔,推出典型舉辦讀書交流會。評選出“讀書先進個人”予以表彰獎勵。
社區(qū)讀書的活動策劃方案3
一、目的
1、借助深圳第七屆讀書月活動的影響力,加大北大青鳥在社區(qū)的推廣力度,提高咨詢量;
2、通過社區(qū)活動,提升口碑,促進招生。
二、原則
1、 圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳;
2、 戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點;
三、策略
1、 以讀書月活動為依托,降低進入社區(qū)的門檻,提高北大青鳥的公信力;
2、 各中心區(qū)域內(nèi)戶外點定咨詢與社區(qū)活動相結(jié)合,主要以社區(qū)活動為主要宣傳重點。
3、 每進入一個社區(qū),堅持做深、做透的原則。
四、時間
XX年11月4日—12月15日。
五、活動主題
書山有路 青鳥領航——深圳讀書月特別活動。
六、實施方案
(一)社區(qū)活動時間范圍:
周一至周五:15:30—20:00
周六至周日:10:00—20:00
(二)現(xiàn)場咨詢內(nèi)容:
1、派發(fā)宣傳單頁
2、展示青鳥風彩
3、介紹課程體系
4、收集咨詢者信息
5、發(fā)放活動資料等
(三)社區(qū)活動時間安排:
周一至周五:14:00參與人員到中心集合,準備活動相關(guān)事宜
14:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。
15:00社區(qū)布展
15:30—20:00活動宣傳、收集人員信息
周六、日:09:00參與人員到中心集合,準備活動相關(guān)事宜
09:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。
10:00社區(qū)布展
10:30—20:00活動宣傳、收集人員信息
(四)社區(qū)活動開展天數(shù)選擇原則
1000-XX戶居民,活動期限1天;
XX—3000戶,活動期限1
天;
3000戶以上,活動期限2天。
(五)物資準備
1、宣傳品準備
a、易拉寶 (中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容)
b、宣傳單頁: (參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板)
c、宣傳報紙:由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板,由各中心實施制作。
d、橫幅:定點宣傳需有與讀書月內(nèi)容相關(guān)橫幅,須體現(xiàn)“北大青鳥深圳讀書月”內(nèi)容。至少一幅。
e、物品內(nèi)容準備 (各中心自定,但應注意減少商業(yè)化的傾向,以宣傳公益性活動為主。)
2、活動用品準備(活動用品在定點咨詢活動前1天準備完畢)
a、照相機
b、筆記本電腦
c、宣傳片
d、太陽傘或帳篷
e、咨詢臺
f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)
(六)注意事項
1、天氣預測與計劃調(diào)整;(參見戶外咨詢流程規(guī)范)
2、人員配備(3人一組)
市場專員負責兼職人員的工作調(diào)動和指揮;
兼職人員負責發(fā)放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導咨詢者;
活動前一天咨詢師確定人員出席情況;
每千戶居民準備宣傳單等資料1500份,由市場專員負責領取,指定兼職人員清點、運輸、保管;
易拉寶、咨詢臺、椅子等設備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。
3、進入場地
兼職人員需在15:00到達中心;
兼職人員檢查所需物品是否齊備;
15:30分,進駐場地,擺設咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅。
咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動廣嘗主要通道或其他人流量大的地方;
展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側(cè),易拉寶擺放在咨詢臺兩側(cè),烘托咨詢氣氛;
工作人員休息時位置應距咨詢臺3-10米,不得坐在咨詢臺咨詢位置;
兼職人員檢查懸掛
和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。
4、發(fā)放宣傳資料
兼職人員主要承擔宣傳資料的發(fā)放工作;
兼職人員不得進行咨詢講解,需將咨詢者引領至中心,交由咨詢師咨詢;
活動過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品,應及時拾起處理;
兼職人員活動行為規(guī)范培訓(參見崗位培訓規(guī)范)。
5、撤出場地
兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;
咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品,歸還入庫。
如果不歸還入庫,由市場專員負責保管;
七、社區(qū)資源申報及分配原則
(一) 社區(qū)資源申報及分配規(guī)則:
1、申報程序:各中心先調(diào)查選取,后報總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定;
2、各中心在本次會議上對自己中心確定的社區(qū)須簽字確認,并經(jīng)總部品牌推廣部小組最終簽字確認。對于經(jīng)總部品牌推廣部小組確定后的各中心負責進入的社區(qū),其他中心不得進入;
3、上報的社區(qū)經(jīng)品牌推廣部小組確認后,各中心須在10個工作日內(nèi)提交明確的運作時間表及運作方式,否則已分配給中心的.社區(qū)視作無效,由品牌部推廣小組從新分配。
4、各中心上報社區(qū)名單截止時間為10月26日中午12:00之前;
5、各中心在本次會議上申報的社區(qū)要求堅持以下原則:
l 申報社區(qū)必須明確,不得申報同時包含多個具體小區(qū)的名稱的社區(qū),否則視為無效申報
l 申報社區(qū)必須概念準確,不得申報如“地鐵沿線”等非法定社區(qū)名稱,否則視為無效申報
l 申報的社區(qū)必須真實存在,否則視為無效申報;
l 申報內(nèi)容包括但不限于:社區(qū)名稱、社區(qū)規(guī)模、房價水平、地理位置、目標咨詢量(申報表見附件一)。
6、當出現(xiàn)兩家以上中心同時申報同一個社區(qū)時,以空間距離就近的原則進行分配;
7、如果中心申報的社區(qū)經(jīng)品牌部推廣小組確認后,未能按計劃進入社區(qū)開展活動的,中心將被處以每場次500元的罰款;
8、各中心開展社區(qū)活動的監(jiān)控由總部
品牌部推廣小組人員監(jiān)控;
(二) 社區(qū)活動運作規(guī)則:
1、各中心在開展社區(qū)活動時,須嚴格遵循總部品牌管理及vi相關(guān)要求,在公共場所不得進行未經(jīng)社區(qū)授權(quán)或讀書月組委會同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為。
2、各中心進行社區(qū)宣傳時,須符合以下規(guī)定:
l 使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁
l 統(tǒng)一工裝
l 社區(qū)宣傳單頁、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題。
l 兼職人員須經(jīng)過統(tǒng)一的培訓,培訓使用總部標準的培訓模板
l 社區(qū)宣傳內(nèi)容須符合深圳各中心11月整體市場宣傳方案平面及深圳讀書月活動主題要求
八、營銷事件
說明:以下提供三個營銷事件設計思路,供各中心在開展戶外活動時自行選擇。中心在實施時候,依據(jù)活動思路形成細案。
(一)活動一:“購書有禮”
1、設計思路
在深圳讀書月社區(qū)活動中,由讀書月組委會組織的精品圖書展,各中心在開展社區(qū)定點咨詢活動時,舉辦“購書有禮”的活動,在進入社區(qū)之后,社區(qū)活動與精品圖書展并行開展,借此機會可實施“購書有禮”活動。
2、活動內(nèi)容:
(1)在精品圖書展購書者至咨詢點前領取講座入場券,由咨詢師再約其到中心領取禮品,以此吸引更多人來中心。
(2)買書者憑售貨小票至咨詢點領禮品,并由咨詢師留下對方的姓名和聯(lián)系方式,并贈送講座入場券,由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座。
(3)如果領獎者很多,我們將對此作出適當?shù)南拗,如:禮品可按照成本劃分為幾個檔次,按照現(xiàn)場實際情況贈送,前三十名有獎或買計算機相關(guān)書籍者才送禮品。
(4)關(guān)于禮品:分為不同檔次,但單個禮物的價格最上限不超過200元。
(二)活動二:“深圳讀書月,青鳥進萬家”
1、活動思路:
此活動針對社區(qū)內(nèi)十八歲以上的年輕人,吸引這部分人群到北大青鳥參加基礎it知識學習,以開班的形式讓這些年輕人免費學習,以此加大這些潛在人群對北大青鳥的了解,在學習期間咨詢師盡量轉(zhuǎn)化為學員。
2、活動內(nèi)容:
(1)在社區(qū)開展活動時,通過海報、橫幅、速印單等形式宣傳“it基礎知識免費學習班”
(2)有意向的居民通過填寫定座單,可以獲得參加“it基礎知識免費學習班”的申請
資格;
(3)中心對定座單進行篩選,并通過電話回訪,最終確定參加“it基礎知識免費學習班”的人員;
(4)中心根據(jù)最終確定的人員數(shù)量,決定開課計劃,并有中心咨詢師跟進;
(5)具體開課時間有各中心自行安排。
(三)活動三:“青鳥動感光盤”
1、活動思路:
制作北大青鳥宣傳光盤,向社區(qū)相關(guān)人群發(fā)放,將社區(qū)活動的影響力進一步滲透,使北大青鳥品牌的影響力延伸。
2、活動內(nèi)容:
(1)在社區(qū)活動期間,由市場人員聯(lián)系本社區(qū)的老年人社團,向中老年人贈送動感光盤,提高北大青鳥的口碑宣傳力度和親和力;
(2)動感光盤的內(nèi)容包括
a、針對老年人:北大青鳥的宣傳片、產(chǎn)品介紹、常見慢性病的預防、保健操等;
b、針對年輕人:北大青鳥宣傳片、產(chǎn)品介紹、小游戲軟件、音樂等。
(3)動感光盤以讀書月名義發(fā)放;
備注:
為更好的做好本次讀書月社區(qū)活動,及時監(jiān)控活動效果,做到在執(zhí)行過程中針對實際情況及時、有效做出調(diào)整,確保活動質(zhì)量,自11月4日起,各中心須每日上報(中心市場宣傳效果匯總表)(含每天咨詢量)。
上報要求如下如下:
1、上報周期:11月4日—12月10日。
2、上報時間:每天下午14:00之前上報前兩天數(shù)據(jù);
3、上報形式:郵件形式
4、上報對象:總部品牌管理部 李宗平(13901357605)
5、處罰規(guī)則:如各中心無故不按要求上報,每次罰款200元
社區(qū)讀書的活動策劃方案4
為迎接第16個“世界讀書日”的來臨,豐富同學們的課余時間,展現(xiàn)各班的特色風貌,充分展現(xiàn)各學生班級團結(jié)進取、健康向上的精神風貌,增強班級凝聚力和集體榮譽感,推動各班良好班風的形成,努力構(gòu)建和諧班級與和諧校園。校學生處決定舉辦以“世界讀書日”為主題的班會活動。希望可以通過此次班會營造一種濃郁的.校園讀書氛圍。
一、活動時間:
20xx年4月
二、活動主題:
迎世界讀書日,展班級風貌
三、活動對象:
xx職業(yè)技術(shù)學院所有班級
四、舉辦單位:
主辦單位:臺州職業(yè)技術(shù)學院學生會
學工報
承辦單位:校學生會學習部
五、活動流程:
1、4月11日—4月13日,做好宣傳和通知工作
2、4月14日—4月23日,由各系(院)自行組織,并要求各班確實落實此次活動
3、4月24日—4月25日,由各系(院)最后選拔出2-3個班級的材料內(nèi)容進行匯總,最后匯編成冊(于25日之前以系為單位上交到校學生會辦公室)
3、4月26日—4月28日,由校團委、學生處老師進行組織評比
4、4月29日公布最佳優(yōu)秀組織獎名單(以系為單位,總計3個)
六、參賽要求:
1.各系(院)要高度重視本次活動,各系(院)匯總資料(打印文件和電子稿件)在4月25日之前按系別為單位,匯總后上交到校學生會學習部,班級名單附班長聯(lián)系方式及活動的PPT,相關(guān)資料(照片、特色節(jié)目、演說稿以及總結(jié)等)。
2.各班主要通過PPT(如開展讀書知識競賽、辯論會、座談會以及專業(yè)技能比賽等)展示,特色節(jié)目來展現(xiàn)各個班級的學習氛圍。PPT要體現(xiàn)本班的班級特色,充分展示班集體的建設過程以及取得的成果,特色節(jié)目展示形式新穎,能圍繞主題,內(nèi)涵豐富。
七、評分標準:
1、本次班會要求主題鮮明,班會內(nèi)容具體而不空洞,能用學生易于接受的事例說明問題,整個班會自始至終均能圍繞主題展開,形式新穎,能吸引學生的注意力,主題班會活動能調(diào)動全體學生參與班會的積極性,主題班會設計方案清晰,文字簡潔,過程詳實。
2、本次主題班會是以系為單位,通過資料匯總,以及通知、宣傳工作,展現(xiàn)出各系內(nèi)團結(jié)合作、積極向上的精神風貌,各系將合理、妥善地進行組織分工,落實此次班會的各項具體任務,使各班級能認真負責,充分調(diào)動他們的工作積極性和創(chuàng)造性。
八、獎項設置:
本次活動由校團委、學生處老師進行評比,獎項設置是以系為單位的,最終評出優(yōu)秀組織獎三名。
20xx年4月11日
社區(qū)讀書的活動策劃方案5
一、讀書宗旨:
在教師中提倡“我是讀書人”的思想,將“要我讀書”升華為“我要讀書”。通過展開教師讀書活動,進一步推動學習型學校的建設,豐富教師專業(yè)成長的載體和平臺,健全教師專業(yè)發(fā)展鼓勵機制和校本研修機制,進步教師的文化修養(yǎng)、教育素養(yǎng)和教育教學能力,打造適應教育現(xiàn)代化需要的教師隊伍,為學校發(fā)展、學天生長提供精神保障。
二、讀書口號:
做一個愛讀書的老師
三、讀書原則:
1、整體性原則。要掌控“讀書”這個概念的內(nèi)涵,將讀書活動視為觸及教師個體素養(yǎng)的進步和學校文化建設的`系統(tǒng)工程。
2、專業(yè)性原則。將瀏覽學習與教育教學實踐結(jié)合起來,用理論指導實踐,在瀏覽中發(fā)展。
四、參與職員:
全體教師
五、組織管理:
領導小組:
組長:
副組長:
組員:
六、活動要求:
1、制定計劃。
根據(jù)學校年度讀書活動計劃,教師要結(jié)合自己教育教學工作實際,選定自己瀏覽的內(nèi)容(報刊、名著、教育專著等),制定個人年度讀書計劃。
2、精選書籍。
在廣泛瀏覽基礎上,精讀教育專著、學科書籍、各種教育報刊三類書籍。
3、建立制度。
①教師每學期最少寫1篇讀書筆記。并積極參加縣讀書征文比賽。
、趯⒔處熥x書活動納入校本培訓、工作考核等學校訂常工作中去。
4、提供條件。
、賹W校為每辦公室定閱2—3本教育雜志。
、趫D書室和教科室圖書專柜有教育教學方面的書籍可供借閱。
、蹖W校教師讀書活動領導小組為教師讀書提供最大可能的服務。
5、搭建平臺。
①學校校本教研博客發(fā)布教師讀書活動相干信息。
、谂e行教師讀書征文比賽活動,交換分享讀書經(jīng)驗,修建濃厚的讀書氛圍。
③組織教師參加永嘉縣級及以上讀書活動或比賽。
社區(qū)讀書的活動策劃方案6
書是人類文化的重要載體,閱讀是培養(yǎng)人文精神和科學思想的重要手段。在連續(xù)舉辦了7屆的**讀書月活動帶動下,近年,開發(fā)區(qū)的居民也掀起了愛書、讀書、品書、藏書的熱潮,書已成為日常生活中不可缺少的一部分。為進一步強化讀書風氣與行為習慣,引導開發(fā)區(qū)居民多讀書、讀好書,推進文明和諧開發(fā)區(qū)建設,擬在全區(qū)范圍內(nèi)開展“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)讀書月系列活動。為確保各項工作順利進行,現(xiàn)制定開發(fā)區(qū)2**年讀書月活動策劃方案。
一、活動主題
“悅讀·和諧”
二、活動組織單位
主辦:開發(fā)區(qū)宣傳辦
協(xié)辦:區(qū)教辦、區(qū)工委會、區(qū)團委、區(qū)宣傳文化中心、區(qū)文化站、區(qū)圖書館、區(qū)文聯(lián)、區(qū)社科分會、《**》、開發(fā)區(qū)政府網(wǎng)、《**文苑》
三、活動組委會
名譽主任:
主任:
副主任:
成員:
三、活動時間
2**年5月10日至7月30日
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_幕式(活動啟動儀式)
時間:5月15日上午10:00
地點:區(qū)圖書館一樓
參加人員:區(qū)領導、活動組委會人員、各單位代表
活動名譽主任就活動舉辦的意義進行簡要發(fā)言;
活動主任宣布活動具體內(nèi)容和參與形式等;
活動名譽主任、主任、及市委宣傳部等相關(guān)領導共同啟動“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)2**年讀書月系列活動。
。ǘ┗顒泳唧w內(nèi)容
1、“書香浸心靈”活動
時間:5月15日—6月30日
地點:全區(qū)各大、中、小學
參加人員:學生、企事業(yè)單位人員
組織全區(qū)小學、中學、大學學生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的書,并撰寫讀書心得;各校推薦2份優(yōu)秀心得體會、各集團公司推薦2份優(yōu)秀心得體會報活動組辦公室,在7月的頒獎儀式環(huán)節(jié)進行統(tǒng)一表彰,并在《**》摘要刊發(fā)。
2、“茶文化交流”活動
時間:6月21日下午3:00
地點:區(qū)圖書館二樓綜藝廳
參加人員:茶文化專業(yè)人士或熱心人士
舉辦茶文化交流會,邀請市、區(qū)愛茶、品茶、研究茶文化的專業(yè)人士或熱心人士共同就如何識茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進行交流探討,在放松的同時了解茶文化、知曉茶禮儀。
3、“留一縷書香”活動
時間:5月15日—6月30日
地點:各社區(qū)(小區(qū))書屋
參加人員:小區(qū)居民
組織各社區(qū)(小區(qū))居民共同參與“捐一本好書,留一縷書香”活動,充實和豐富本社區(qū)(小區(qū))書屋圖書,為小區(qū)居民共同的'文化之家出一份力,獻一份愛心。各社區(qū)(小區(qū))于6月28日前將捐書名單報活動組辦公室,對受捐書目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書香書屋”牌匾。
4、“書香溢人生”活動
時間:7月11日下午3:00
地點:區(qū)圖書館二樓(待定)
參加人員:機關(guān)代表、集團公司(企業(yè))代表、社區(qū)代表等
舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動,邀請愛書人士就讀書交流心得,并推薦自己認為好的書給大家。
。ㄈ╊C獎儀式
時間:7月25日下午3:00
地點:區(qū)圖書館一樓
參加人員:市、區(qū)領導,活動組委會人員,“書香浸心靈”活動優(yōu)秀作者,授予“書香書屋”小區(qū)牌匾的單位,活動全體人員。
總結(jié)讀書月活動,向“書香浸心靈”活動優(yōu)秀作者頒發(fā)獎金,向“書香書屋”小區(qū)授匾。
社區(qū)讀書的活動策劃方案7
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點,努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質(zhì),與創(chuàng)建學習型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合,促進全區(qū)人民養(yǎng)成終身學習習慣,促進伍家崗區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展,為把伍家崗區(qū)建設成“新型工業(yè)強區(qū)、商貿(mào)物流大區(qū)、旅游宜居新區(qū)、現(xiàn)代新城中心”提供智力支持和精神力量。
二、參與對象
轄區(qū)所有社區(qū)、小區(qū)居民、廣大青少年。
三、活動內(nèi)容
1、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。
2、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織,在青年干部、青年工人、青年農(nóng)民、青年學生中,廣泛開展讀書活動。依托青年干部開展圖書漂流、演講、知識競賽等活動。
3、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標語、張貼海報、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動,利用共享工程向市民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。
四、活動要求
1、本著形式多樣的'要求,積極組織廣大居民投身到全民讀書活動中來。采取多種形式對機關(guān)干部、社區(qū)居民、未成年人進行讀書宣傳和有針對性的閱讀指導。
2、要充分利用圖書館、社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋,結(jié)合加強未成年人思想道德建設,為青少年讀書活動提供閱讀書目,開展導讀、書評等活動;顒釉轮校袝荻家鞂ι鐓^(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡。
3、加強宣傳。要加強對活動的組織宣傳,積極宣傳報道特色活動的情況,集中總結(jié)宣傳活動中的特色做法,在全區(qū)營造出全民讀書的良好輿論氛圍。
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