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開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案

時(shí)間:2024-10-18 14:30:53 海潔 活動(dòng)方案 我要投稿
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開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案范文(通用22篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案范文(通用22篇)

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 1

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年8月30日至20xx年10月10日

  二、評(píng)選機(jī)構(gòu)

  “xx美德少年”評(píng)選活動(dòng)由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局共同主辦。主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動(dòng)組委會(huì),組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委辦公室。組委會(huì)辦公室將聘請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教育專(zhuān)家、新聞單位代表及相關(guān)人士組成評(píng)審委員會(huì),在組委會(huì)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體組織評(píng)選工作。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  表彰首屆“xx美德少年標(biāo)兵”10名,表彰“xx美德少年”40名。

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)中尚發(fā)揮較大影響。

  具體標(biāo)準(zhǔn)為:

  1、助人為樂(lè)——發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛(ài)心、排憂(yōu)解難。

  2、自強(qiáng)自立——堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種力所能及的勞動(dòng);在逆境中保持樂(lè)觀開(kāi)朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,努力向上。

  3、誠(chéng)實(shí)守信——具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。

  4、盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂(yōu),為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。

  5、尊老愛(ài)親——感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

  五、參加范圍

  年齡6至14周歲(年齡計(jì)算截止到20xx年10月13日)的中小學(xué)生,具有以上五個(gè)方面中某一方面的.突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。

  六、評(píng)選步驟

  (一)學(xué)校推薦

  區(qū)組委會(huì)按照130名候選人名額分配至各學(xué)校,完成“美德少年”推薦、確認(rèn)工作。各中小學(xué)根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,以班為單位組織學(xué)生廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng),經(jīng)全體學(xué)生民主投票,推出本班人選,上報(bào)學(xué)校。各中小學(xué)校認(rèn)真審核和討論研究,確定初選名單,在學(xué)校顯著位置張榜公示2天,接受全校師生監(jiān)督,確定人選。9月15日前,各中小學(xué)校將推薦人選及材料報(bào)團(tuán)區(qū)委。

 。ǘ┏醪胶Y選

  9月16日前,組委會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)從130名候選人員中初步篩選出100名參加網(wǎng)絡(luò)投票。

 。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)投票

  9月20日至24日,將100名候選人事跡材料上載至xx新聞網(wǎng),并組織全區(qū)投票,網(wǎng)上投票結(jié)果占最終成績(jī)的30%。

  (四)確定“xx美德少年”名單

  9月24日—25日,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再此審定,確定10名學(xué)生為“xx美德少年標(biāo)兵”,40名學(xué)生為“xx美德少年”。

  七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  為保證評(píng)選的公平、公正,各學(xué)校務(wù)必根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取自下而上、逐級(jí)推薦、測(cè)評(píng)審核、張榜公示等方式進(jìn)行評(píng)選推薦;顒(dòng)組委會(huì)將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再次審核,評(píng)選出10名“xx美德少年標(biāo)兵”,在首屆“xx美德少年”表彰會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)表彰。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 2

  為推進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校計(jì)劃開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。本次活動(dòng)意在促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),讓學(xué)生爭(zhēng)做心靈美、道德美、行為美的好少年,因此,特制定“美德少年”評(píng)選方案。

  一、評(píng)選方式

  本次評(píng)選采用演講比賽的`形式進(jìn)行,15年級(jí)學(xué)生均可參加。

  二、評(píng)選安排

  1)11月11日前,各班完成班內(nèi)海選(注:鼓勵(lì)學(xué)生全員參與,杜絕指定學(xué)生參賽),根據(jù)海選結(jié)果,推薦學(xué)生代表參加年級(jí)比賽(一年級(jí)每班1名,二年級(jí)每班2名,三年級(jí)每班3名,四年級(jí)每班4名,五年級(jí)每班5名)。進(jìn)入海選賽的同學(xué)均可獲得“班級(jí)美德少年”稱(chēng)號(hào)。

  2)11月14日-11月18日,進(jìn)行年級(jí)組演講比賽,每班選出1名年級(jí)代表參加全校比賽。進(jìn)入年級(jí)賽的同學(xué)將獲得“年級(jí)組美德少年”稱(chēng)號(hào)。

  3)11月21日-11月25日,進(jìn)行全校比賽,評(píng)選出6名全!懊赖律倌辍。獲獎(jiǎng)同學(xué)將獲得“全校美德少年”稱(chēng)號(hào)。

  4)12月將為評(píng)選出的“美德少年”拍攝宣傳片。

  5)評(píng)選比賽進(jìn)行中,各班發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)將學(xué)生在家“讀書(shū)、寫(xiě)字、健身、養(yǎng)德”的照片或者視頻素材上傳到二維碼中。(二維碼見(jiàn)方案末尾處)

  三、評(píng)選條件

  可參考以下主題,選擇其中的一項(xiàng)或幾項(xiàng)進(jìn)行演講展示。

  ①道德品質(zhì):禮貌待人,尊師愛(ài)幼;關(guān)心他人,樂(lè)于助人;誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)觀向上等。

 、趯W(xué)習(xí)品質(zhì):學(xué)習(xí)勤奮,興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng)等。

 、凵鐣(huì)公德:遵守公共交通秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,積極參加社會(huì)慈善、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)。

 、墉h(huán)保意識(shí):愛(ài)護(hù)環(huán)境,做文明使者,自覺(jué)把垃圾和紙屑投進(jìn)垃圾箱。

 、葑岳砟芰Γ呵趦節(jié)約,學(xué)會(huì)自理,整理家務(wù)。

  四、評(píng)選要求及注意事項(xiàng)

  1、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則:堅(jiān)持對(duì)學(xué)生正面教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的表彰,應(yīng)使全體學(xué)生受到鼓舞,增強(qiáng)他們爭(zhēng)取進(jìn)步的信心和力量。

  2、在評(píng)比中要充分發(fā)揚(yáng)民主:不搞領(lǐng)導(dǎo)指名,班主任包辦和其他簡(jiǎn)化的做法。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 3

  一、指導(dǎo)思想:

  以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見(jiàn)》為指針,以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo),評(píng)選表彰未成年人身邊的典型,引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德,踐行美德,為祖國(guó)獻(xiàn)忠心,為他人獻(xiàn)愛(ài)心,為同學(xué)送關(guān)心,為長(zhǎng)輩盡孝心,爭(zhēng)做富有理想、品德高尚、充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的一代新人。

  二、評(píng)選條件

  1、為祖國(guó)獻(xiàn)忠心。熱愛(ài)祖國(guó),積極參與愛(ài)國(guó)主義教育,對(duì)祖國(guó)充滿(mǎn)敬仰愛(ài)慕之情;學(xué)習(xí)中國(guó)革命史,建設(shè)史,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的`熱愛(ài)之情;刻苦學(xué)習(xí),有報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

  2、為他人獻(xiàn)愛(ài)心。幫助孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬解決實(shí)際生活中的困難;熱心公益,主動(dòng)參與公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生的清掃、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng);主動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí),做到文明出行,文明參賽,文明上網(wǎng),以禮待人。

  3、為同學(xué)送關(guān)心。知禮儀、重禮節(jié),尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人,對(duì)待同學(xué)友善真誠(chéng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物。

  4、為長(zhǎng)輩盡孝心。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),幫助父母做力所能及的事情,自理、自立能力強(qiáng);孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)關(guān)心父母的`身體健康,理解父母、感恩父母的養(yǎng)育情;艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不挑吃穿,不亂花錢(qián),不盲目攀比。

  三、評(píng)選方法

  1、先由班主任和班委會(huì)成員商議確定候選人,然后經(jīng)班級(jí)學(xué)生民主評(píng)議選舉,最后確定一名“美德少年”。

  2、班級(jí)選舉產(chǎn)生的“美德少年”認(rèn)真填寫(xiě)“美德少年”推薦表(主要事跡500字左右)

  3、經(jīng)上述程序,最終確定各班“美德少年”,將由學(xué)校組織,將其照片和事跡在學(xué)校櫥窗進(jìn)行表彰公布。

  4、在校級(jí)美德少年評(píng)選基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦一名參與市級(jí)美德少年評(píng)比。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 4

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),發(fā)揮未成年人思想道德典型示范作用,使最美少年、美德少年等身邊榜樣的事跡深深烙印于全校師生的心中,引導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)身邊榜樣,崇德向善、見(jiàn)賢思齊,培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),樹(shù)立正確的人生觀,從小事做起,從身邊事做起,從小孝敬父母,長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月16日——20xx年6月25日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┬麄髡故旧磉吤赖律倌甑陌駱邮论E。充分利用學(xué)校的宣傳欄、廣播站等宣傳載體,宣傳展示最美少年、美德少年的事跡,在全校師生中形成強(qiáng)大的`影響力。

  (二)舉辦“向美德少年學(xué)習(xí)”座談會(huì)、報(bào)告會(huì)。學(xué)校舉辦“向美德少年學(xué)習(xí)”報(bào)告會(huì)、座談交流等活動(dòng),與全校學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流,讓廣大師生感受美德少年的風(fēng)采,引導(dǎo)全校學(xué)生見(jiàn)賢思齊,爭(zhēng)做最美少年、美德少年。

 。ㄈ╅_(kāi)展學(xué)習(xí)“美德少年”主題班會(huì)和道德講堂活動(dòng)。組織開(kāi)展“向美德少年學(xué)習(xí)”主題班會(huì)。組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)榜樣事跡、觀看榜樣視頻,使美德少年的典型事例烙印在每個(gè)學(xué)生的心中。把學(xué)習(xí)最美少年、美德少年事跡與校園道德講堂結(jié)合,在講故事環(huán)節(jié)講解最美少年、美德少年的動(dòng)人故事。

  (四)組織開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“我是文明小使者”、“小小志愿者”活動(dòng),參與文明交通、文明旅游、文明餐桌行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生友善、節(jié)儉的品格。開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的孝敬意識(shí)。開(kāi)展誠(chéng)信考試等誠(chéng)信實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生做誠(chéng)信的人。

  四、工作要求

  1、高度重視。榜樣的力量是無(wú)窮的。要高度重視“最美少年、美德少年”等身邊榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng),把“學(xué)榜樣,見(jiàn)行動(dòng),人人爭(zhēng)做最美少年、美德少年”作為培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體來(lái)抓,示范引領(lǐng)學(xué)生提升道德修養(yǎng)。

  2、形成常態(tài)化。我校要建立開(kāi)展向“美德少年”等身邊榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,把學(xué)習(xí)榜樣形成常態(tài)化,經(jīng)常組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生在豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中增強(qiáng)道德觀念,踐行道德規(guī)范,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”。

  3、讓學(xué)生樂(lè)于參與。要堅(jiān)持以學(xué)生為主體,使學(xué)生成為活動(dòng)的主角,實(shí)現(xiàn)全員參與、共同提高。載體設(shè)計(jì)要貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,符合學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,使學(xué)生樂(lè)學(xué)易記,便于轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。載體要簡(jiǎn)便易行,利于實(shí)施,便于參與,增強(qiáng)活動(dòng)吸引力感染力,提高參與活動(dòng)的積極性。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 5

  以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見(jiàn)》為指針,以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo),通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹(shù)立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的城市品格融入學(xué)生的血液之中,倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì),校園,他人,做一個(gè)有道德的人。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月至20xx年6月。

  二、評(píng)選對(duì)象

  本校1-6年級(jí)在籍學(xué)生。

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1、在家庭是好孩子:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、生活自理、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。

  2、在學(xué)校是好學(xué)生:學(xué)習(xí)勤奮、創(chuàng)新發(fā)明、樂(lè)觀向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物。

  3、在社會(huì)是好公民:遵章守紀(jì)、舉止文明、保護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)正義、拾金不昧、樂(lè)于助人。

  四、星級(jí)內(nèi)容具體標(biāo)準(zhǔn)

  1、“孝敬父母”之星--懂得感恩父母,孝敬長(zhǎng)輩,自覺(jué)做到問(wèn)候父母辛勞,記得父母生日,關(guān)心父母健康,幫助父母分擔(dān)家務(wù)。

  2、“尊敬師長(zhǎng)”之星--懂得尊敬老師,理解老師,禮遇老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng)。見(jiàn)面主動(dòng)向老師問(wèn)好,虛心接受老師教導(dǎo),上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講,積極完成老師布置的.任務(wù)。

  3、“團(tuán)結(jié)友善”之星--懂得熱情禮貌、言行文明、寬容待人、誠(chéng)實(shí)守信,有團(tuán)隊(duì)精神、善于與同學(xué)溝通交流、互幫互助、互學(xué)互愛(ài)、共同進(jìn)步,積極參加獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖等關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

  4、“熱愛(ài)勞動(dòng)”之星--懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)光榮,自覺(jué)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務(wù),參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動(dòng),培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。

  5、“勤儉節(jié)約”之星--得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢(qián),不盲目攀比,言行一致、表里如一,培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。

  五、評(píng)選步驟

  20xx年4-6月,各班以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”為主題,按照認(rèn)星、創(chuàng)星、爭(zhēng)優(yōu)三個(gè)環(huán)節(jié)組織開(kāi)展活動(dòng)。

  1、認(rèn)星。由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際,對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”,自己提出本學(xué)期要努力做到的1到2個(gè)爭(zhēng)星目標(biāo),并在班級(jí)公開(kāi)承諾。

  2、創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本,并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

  3、爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式,學(xué)期末對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流,主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向,班主任可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況,評(píng)選表彰本校星級(jí)美德少年。

  六、評(píng)選方法

  1、班級(jí)學(xué)生民主評(píng)議選舉(每班5人)。

  2、班級(jí)選舉產(chǎn)生的“美德少年”需認(rèn)真填寫(xiě)“美德少年”推薦表(主要事跡200字左右)

  3、經(jīng)上述程序,最終確定各班“美德少年”,將由學(xué)校組織,將其照片和事跡在學(xué)校進(jìn)行表彰公布。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 6

  為貫徹落實(shí)河南省文明辦《關(guān)于開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,xx小學(xué)有組織、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)。

  一、宣傳

  1、利用周一升旗儀式舉行啟動(dòng)儀式,宣布活動(dòng)的組織、目的`、方法步驟,提出具體要求。

  2、在校園內(nèi)滾動(dòng)播出電子標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造文明氛圍。

  3、利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳工具,以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu),做美德少年”為主題,宣傳開(kāi)展文明美德普及教育的意義和知識(shí)。

  二、認(rèn)星

  將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等5個(gè)方面,分別用“星”作為標(biāo)志。主要有孝敬父母星、尊敬師長(zhǎng)星、友愛(ài)同學(xué)星、熱愛(ài)勞動(dòng)星、勤儉節(jié)約星。學(xué)期開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際,對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”,自己提出本學(xué)期要努力做到的.1到2個(gè)爭(zhēng)星目標(biāo),并在班級(jí)公開(kāi)承諾。

  三、創(chuàng)星

  學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本,并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

  學(xué)校把“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)滲透到日常工作之中,與愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;與開(kāi)展文化經(jīng)典誦讀、“我們的節(jié)日”、“灑掃應(yīng)對(duì)”、“日行一善”、“小小志愿者”以及“童心向黨”歌詠活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等主題教育活動(dòng)相結(jié)合;與開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合;與學(xué)校利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展的體驗(yàn)教育、感恩教育相結(jié)合,使未成年人在豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中增強(qiáng)道德觀念,踐行道德規(guī)范,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)星目標(biāo)。

  四、爭(zhēng)優(yōu)

  采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式,每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流,主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向,班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。

  五、成效

  xx小學(xué)通過(guò)深入開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng),強(qiáng)化了現(xiàn)代中學(xué)生身體力行心向黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的價(jià)值追求與奮發(fā)進(jìn)取、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操,促進(jìn)了中學(xué)生從自己做起、從身邊小事做起,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)做心靈純潔,言行文明,誠(chéng)實(shí)守信,有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 7

  為了更好地貫徹新一輪課程改革所倡導(dǎo)的教育理念,更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能,激勵(lì)所有的學(xué)生開(kāi)展?fàn)巸?yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng),讓更多的學(xué)生獲得成功,讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步落實(shí)“系好人生第一?圩樱瑺(zhēng)做新時(shí)代美德少年”的工作,全面、深入地實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和身心健康的發(fā)展,以學(xué)生個(gè)體為評(píng)價(jià)對(duì)象,建立一套科學(xué)、合理、注重過(guò)程評(píng)價(jià)和多元評(píng)價(jià)的'評(píng)價(jià)體系,對(duì)我校學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。并改革“三好學(xué)生”的評(píng)選方法,代之以“星級(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià),正確引導(dǎo)學(xué)生全面地認(rèn)識(shí)自我,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為更好地落實(shí)、完善我!靶羌(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià)工作,特成立了第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)“星級(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:包年級(jí)主任及各班班主任

  三、評(píng)比原則

  人人都有“星”,努力爭(zhēng)“六星”。

  四、評(píng)比程序

  以學(xué)期為階段,每月評(píng)比一次,由學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、班委評(píng)議、班主任審核,期末政教處審批,學(xué)校表彰。

 。ㄒ唬⿲W(xué)生月評(píng)價(jià)

  星級(jí)學(xué)生的評(píng)比一般放在月末的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行。每月月底將星級(jí)學(xué)生名單上報(bào)政教處。每顆星評(píng)比出1名學(xué)生,每月由政教處授星。

  評(píng)價(jià)方式采取學(xué)生自評(píng),小組互評(píng)、班委會(huì)評(píng)議。

 。ǘ┙處煂徍

  每月獲星的結(jié)果由班主任老師審核確認(rèn)。每月的星級(jí)學(xué)生按星級(jí)設(shè)定每顆星上報(bào)政教處1名學(xué)生。并頒發(fā)星星。

  每學(xué)期期末的1-3顆星的各類(lèi)星級(jí)學(xué)生由班主任老師審核確認(rèn),不受百分比限制,并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀。期末4—6星級(jí)學(xué)生由班主任審核并報(bào)政教處審批。4-5星級(jí)學(xué)生占班級(jí)學(xué)生數(shù)10%—20%,并頒發(fā)證書(shū)。6星級(jí)學(xué)生每班10%,并頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

 。ㄈ⿲W(xué)校授星

  根據(jù)班主任老師的審核結(jié)果,政教處進(jìn)行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對(duì)獲1—6星級(jí)稱(chēng)號(hào)的學(xué)生進(jìn)行表彰。

  五、確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)比條件

 。ㄒ唬┬羌(jí)學(xué)生評(píng)比條件

  思品之星:禮貌待人有愛(ài)心,言行舉止講文明。

  1、校園內(nèi)堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),處處使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等。

  2、尊敬老師,孝敬長(zhǎng)輩,體貼父母,不頂撞,不發(fā)脾氣,虛心接受教導(dǎo);能主動(dòng)關(guān)心他們,幫助他們做力所能及的事。

  3、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,真誠(chéng)相待,不說(shuō)謊,不叫侮辱性綽號(hào),不欺侮同學(xué),不打架罵人,不說(shuō)臟話(huà),沒(méi)有敲詐勒索等行為。學(xué)校值周檢查中無(wú)扣分等不良記錄。

  4、自覺(jué)維護(hù)學(xué)校集會(huì)和公共場(chǎng)合秩序,愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹(shù)木和有益的動(dòng)物,主動(dòng)清理花壇、草坪,愛(ài)護(hù)校內(nèi)外公共設(shè)施。

  5、主動(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人等需要幫助的人,富有愛(ài)心,經(jīng)常做好事。

  紀(jì)律之星:講求安全常鍛煉,身心健康精神好。

  1、安全意識(shí)強(qiáng),掌握日常生活和活動(dòng)的必要安全知識(shí)和技能,有一定的自我保護(hù)能力。

  2、認(rèn)真上好體育課,各項(xiàng)體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。

  3、排隊(duì)做到“快、靜、齊”,認(rèn)真規(guī)范地做好兩操。

  4、熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),平時(shí)經(jīng)常活動(dòng)、鍛煉;樂(lè)觀向上,朝氣蓬勃,會(huì)調(diào)適自己的不良情緒。

  5、有體育特長(zhǎng),參加體育競(jìng)賽在校級(jí)以上獲獎(jiǎng)。

  學(xué)習(xí)之星:習(xí)慣良好肯努力,思考創(chuàng)造會(huì)學(xué)習(xí)。

  1、遵守學(xué)校作息制度,不曠課,不遲到早退,有病有事先請(qǐng)假。

  2、遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講;勤于思考,積極大膽發(fā)言,語(yǔ)言表達(dá)清楚響亮;按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,正確率高。

  3、讀寫(xiě)姿勢(shì)正確;課前準(zhǔn)備充分;在學(xué)校和家中都會(huì)管理和整理書(shū)和學(xué)習(xí)用具。自覺(jué)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時(shí)完成課內(nèi)外規(guī)定作業(yè)。

  4、學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀,主要學(xué)科成績(jī)名列前茅。

  5、學(xué)習(xí)有目的,有計(jì)劃;能利用學(xué)習(xí)用具和通過(guò)多種途徑在社會(huì)、生活中自主學(xué)習(xí)。

  衛(wèi)生之星:講究衛(wèi)生會(huì)自理,學(xué)做家務(wù)愛(ài)勞動(dòng)。

  1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手臉,衣著整齊干凈,勤剪指甲,勤洗澡,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不散發(fā)

  2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,不在課桌椅、門(mén)窗上、地板上等亂畫(huà)亂刻,不把廢紙,包裝袋丟進(jìn)池內(nèi),不亂扔垃圾,不在墻面上亂涂亂畫(huà),不在墻邊玩,不用腳踢臟墻面

  3、積極主動(dòng)完成班級(jí)值日生工作,并且完成效率高、質(zhì)量好,學(xué)校檢查中無(wú)扣分現(xiàn)象。

  4、體諒父母,幫助父母,學(xué)習(xí)做家務(wù),掌握一定的技能;熱愛(ài)和參加其他勞動(dòng)。

  5、尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)果實(shí),勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水、電、糧食等;不擺闊氣,不亂花錢(qián),不將零食帶入學(xué)校。

  藝體之星:

  1、積極參加各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)。

  2、具有一定的藝術(shù)特長(zhǎng)。(至少具有一項(xiàng)以上的特長(zhǎng),多者不限)

  3、參加各級(jí)比賽,取得優(yōu)異成績(jī)。

  安全之星:

  1、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)安全要求。

  2、熟知并模范踐行社會(huì)安全規(guī)則。

  3、用自身行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)及身邊家人提高安全意識(shí)。

  六、破格和否決制度

  星級(jí)學(xué)生實(shí)行破格制度:對(duì)有特別突出表現(xiàn),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)受到社會(huì)贊譽(yù)的,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可破格升級(jí)。

  星級(jí)學(xué)生實(shí)行一票否決制,對(duì)有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者,降為無(wú)星學(xué)生。

  1、曠課一天以上者;

  2、進(jìn)網(wǎng)吧者;

  3、有偷竊或賭博行為者;

  4、有打架斗毆或敲詐行為者;

  5、吸煙酗酒者;

  6、嚴(yán)重?fù)p壞公物者;

  7、在校內(nèi)外造成較壞影響的不文明言行者。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 8

  一、指導(dǎo)思想:

  通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹(shù)立學(xué)生身邊的典型形象,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,培養(yǎng)良好習(xí)慣,強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì),關(guān)愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)他人,做一個(gè)有道德、有品位的人。

  二、評(píng)選范圍:

  全校在校學(xué)生

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1、遵紀(jì)守法,舉止文明,不做學(xué)校禁止的事;尊敬師長(zhǎng),心存感恩,主動(dòng)向老師問(wèn)好;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;樂(lè)觀向上,自尊自信,勇于創(chuàng)新。

  2、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)顯著;興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng);積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

  3、遵守上下課紀(jì)律,上下樓秩序;遵守公共交通秩序,愛(ài)護(hù)公物,維護(hù)學(xué)校形象。

  4、愛(ài)護(hù)環(huán)境,主動(dòng)彎腰,撿起碎紙;自覺(jué)把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱;文明就餐,自覺(jué)排隊(duì),不剩飯菜;不買(mǎi)零食,有良好的行為習(xí)慣。

  5、孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,鄰里和睦;勤儉節(jié)約,艱苦樸素;學(xué)會(huì)自理,常做家務(wù)。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯,每周與父母老人談一次心。

  四、評(píng)選時(shí)間:

  20xx年5月中下旬

  五、具體措施:

  第一步:宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案,讓每一個(gè)學(xué)生了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。

  第二步:評(píng)選

  1、美德少年每學(xué)期評(píng)選一次。

  2、班級(jí)將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級(jí)推薦,年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定年級(jí)美德少年候選人。七年級(jí)20名,八年級(jí)10名。年級(jí)美德少年候選人要認(rèn)真撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料,(材料要求不低于600字,事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)填寫(xiě)“美德少年”申報(bào)表,上交政教處。

  3、政教處負(fù)責(zé)確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無(wú)異議后,提交校委會(huì)認(rèn)定。

  4、當(dāng)選“美德少年”的學(xué)生,學(xué)校頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)品。照相留念,載人校史。

  六、活動(dòng)要求:

  1、高度重視,保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是我校弘揚(yáng)正氣的有力舉措,是塑造高素質(zhì)學(xué)生的'得力平臺(tái)。各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織,精心安排,真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

  2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步落實(shí)濮文明辦【20xx】91號(hào)文件關(guān)于實(shí)施“最美少年、美德少年“主題教育活動(dòng)的要求,從學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律出發(fā),動(dòng)員全校學(xué)生弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊事做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì)。特制訂本方案并加以貫徹落實(shí)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班主任、輔導(dǎo)員

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展一次向雷鋒同志學(xué)習(xí)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)他“愛(ài)憎分明不忘本”具有堅(jiān)定意志和昂揚(yáng)斗志的精神;學(xué)習(xí)他忠于人民忠于黨的精神。雷鋒精神是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的傳承和延伸。

  2、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”的主題班會(huì),通過(guò)搜集美德少年事跡,并與學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)交流,傳承助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親的道德之光,在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臒岢薄?/p>

  3、開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳、觀看美德少年先進(jìn)事跡短片活動(dòng)。學(xué)校在宣傳欄張貼展示美德少年宣傳掛圖,組織學(xué)生觀看、學(xué)習(xí),大力宣傳美德少年先進(jìn)事跡和精神品質(zhì)。

  4、開(kāi)展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”活動(dòng)。拓展道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與文明城市、文明單位、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),從日常行為做起,從身邊小事做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,講究文明禮儀,注重社會(huì)公德,平等和諧對(duì)待他人,逐步形成文明習(xí)慣。堅(jiān)持小手拉大手、文明一起走,監(jiān)督和帶動(dòng)家長(zhǎng)和同伴講究社會(huì)公德、遵守公共秩序,注重勤儉節(jié)約、創(chuàng)建文明家庭,推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣逐步形成。

  5、開(kāi)展“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生從小正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的.功能作用,增強(qiáng)辨別網(wǎng)上信息真?zhèn)蔚哪芰Γ_用網(wǎng)、文明上網(wǎng)、開(kāi)設(shè)文明博客,講究網(wǎng)絡(luò)道德,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不進(jìn)網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)癮,讓家長(zhǎng)和老師放心。

  四、活動(dòng)步驟

  20xx年2月啟動(dòng),20xx年12月結(jié)束。

  1、20xx年3月,組織一次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  2、20xx年4月,各班舉辦一期以“學(xué)習(xí)道德模范,爭(zhēng)做美德少年”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  3、20xx年6月,開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳、觀看美德少年先進(jìn)事跡短片活動(dòng)。

  4、20xx年9月,開(kāi)展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”活動(dòng)。

  5、20xx年10月,開(kāi)展一次“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”活動(dòng)。

  五、工作要求

  1、加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng),扎實(shí)深入地開(kāi)展好主題教育活動(dòng)。要把這項(xiàng)工作作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng),確保工作落到實(shí)處。要全面加強(qiáng)和家長(zhǎng)溝通協(xié)作,共同做好學(xué)生思想道德建設(shè)工作。

  2、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與;顒(dòng)要面向全體學(xué)生,采用豐富多彩的活動(dòng)形式,充分利用傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生在參與中受到教育,得到提高。

  3、營(yíng)造良好的氛圍。要把宣傳工作貫穿活動(dòng)始終,充分發(fā)揮各類(lèi)宣傳陣地的作用,加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)和“美德少年”先進(jìn)事跡的宣傳,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 10

  一、指導(dǎo)思想

  以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn),深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選表彰未成年人身邊的典型,鼓勵(lì)更多的未成年人增強(qiáng)道德意識(shí),自覺(jué)踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好品格,在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心,為塑造新一代合格接班人營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚。

  二、評(píng)選范圍

  4—6年級(jí)在校學(xué)生

  三、推選標(biāo)準(zhǔn)

  “美德少年”推選的基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守《中小學(xué)生守則》,熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守信、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類(lèi)活動(dòng),在家中做文明尊老盡孝心的好孩子,在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生,在社會(huì)做文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛(ài)心的好公民。

  “美德少年”根據(jù)其事跡分為尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠(chéng)信守禮、勤學(xué)創(chuàng)新、熱心公益等五個(gè)類(lèi)型,具體標(biāo)準(zhǔn)是:

  1、“尊師孝親”美德少年:尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)。

  2、“自強(qiáng)自立”美德少年:熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)鍛煉,獨(dú)立自主,勇?lián)?zé)任,自強(qiáng)不息。

  3、“誠(chéng)信守禮”美德少年:為人誠(chéng)實(shí),信守承諾,遵紀(jì)守法,恪守公德,舉止得當(dāng),文明禮貌。

  4、“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年:熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,勤于思考,特長(zhǎng)鮮明,勇于實(shí)踐,善于創(chuàng)新。

  5、“熱心公益”美德少年:熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,熱心公益,關(guān)愛(ài)他人志愿服務(wù),言行文明。

  四、評(píng)選辦法

  第一步:宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案,并告知家長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。

  第二步:評(píng)選

  1、認(rèn)星。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際,對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”,自愿提出自己的爭(zhēng)星目標(biāo),并在班級(jí)公開(kāi)承諾。

  2、創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本,并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

  3、爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式,每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流,主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向,班主任或少先隊(duì)輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況,每學(xué)期表彰一次星級(jí)美德少年。表彰結(jié)果作為逐級(jí)推薦參加市和省級(jí)美德少年評(píng)選的基本依據(jù)。

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視,保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市委文明辦精神的具體措施,全校各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排,真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的'學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

  2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

  六、推薦人材料準(zhǔn)備

  推報(bào)人選必須提供以下材料:

  1、申報(bào)表一式2份(見(jiàn)附件)。

  2、被推薦的學(xué)生需準(zhǔn)備1500字以?xún)?nèi)的事跡材料和500字事跡簡(jiǎn)介各3份;材料一律用A4紙張打印,所有文字材料均須附Word格式的電子文檔。

  3、1寸近期正面免冠彩照3張。

  4、推報(bào)人選獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)復(fù)印件(3份)。

  5、各中隊(duì)于20xx年11月10日前將推報(bào)人選的全部材料報(bào)大隊(duì)部,同時(shí)將個(gè)人推薦表、事跡材料及照片電子版發(fā)送至德育處郵箱xx,逾期不予受理。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 11

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)未成年人積極參與文明許昌建設(shè),我校依據(jù)市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)的決定,在我校組織開(kāi)展“爭(zhēng)做文明使者、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”(簡(jiǎn)稱(chēng)“雙爭(zhēng)”)活動(dòng)。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn),深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,通過(guò)推薦評(píng)選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育廣大未成年人學(xué)模范,做模范,引導(dǎo)他們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,培育“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展。我校在全校范圍組織開(kāi)展第五屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保“美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),順利進(jìn)行,特成立我校“美德少年”評(píng)選小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、評(píng)選對(duì)象

  全校學(xué)生

  四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立分為“文明守禮”、“助人為樂(lè)”、“服務(wù)社會(huì)”、“孝老愛(ài)親”。

  基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守《中小學(xué)生守則》,熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類(lèi)活動(dòng),在家中做文明尊老盡孝心的好孩子,在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的'好學(xué)生,在社會(huì)做文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛(ài)心的好公民。

  具體標(biāo)準(zhǔn):

  1、文明守禮。自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵守基本道德規(guī)范,遵紀(jì)守法,舉止文明,團(tuán)結(jié)友善,真誠(chéng)待人,熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節(jié)約。

  2、助人為樂(lè)。積極發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,參加學(xué)雷鋒活動(dòng),長(zhǎng)期堅(jiān)持做好人好事,為同學(xué)或遭遇困難的人獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖,排憂(yōu)解難。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 12

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,樹(shù)立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)文明美德少年的濃厚氛圍,通過(guò)評(píng)選表彰“文明美德少年”,用身邊的典型模范教育學(xué)生學(xué)模范,做模范,引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,培育“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、講文明、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開(kāi)展“文明美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保“文明美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),順利進(jìn)行,特成立我!拔拿髅赖律倌辍痹u(píng)選小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:全體班主任老師

  三。評(píng)選對(duì)象

  全校學(xué)生

  四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  自覺(jué)踐行道德規(guī)范、富有理想、品德高尚。有一定的影響力和公信力,事跡真實(shí)感人,在學(xué)生中具有良好的示范導(dǎo)向作用。

  文明美德少年的選拔標(biāo)準(zhǔn):

 。ㄒ唬┰诩彝ィ

  1、孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩。如不頂撞、不說(shuō)謊、不讓父母擔(dān)憂(yōu)等;

  2、自己的事情自己做,家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書(shū)包、收拾房間、刷碗、洗小衣服等;

  3、要勤儉惜時(shí),不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢(qián),先做應(yīng)該做的'事,再做喜歡做的事等。

 。ǘ┰趯W(xué)校:

  1、尊敬師長(zhǎng)。如見(jiàn)面行禮、專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真作業(yè)等;

  2、友愛(ài)同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計(jì)較等;

  3、誠(chéng)實(shí)守信。言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。

  4、自強(qiáng)自立。不言棄、不依賴(lài),以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、努力向上。

  5、勤奮好學(xué)。自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。

  3、言行文明。如不講臟話(huà)、不打架、愛(ài)公物、保環(huán)境等;

  4、關(guān)心集體。如主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù),不做有損集體榮譽(yù)的事情等;

  5、講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡,衣著干凈,簿本整潔等。

  6、環(huán)保節(jié)約。愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán);顒(dòng)

 。ㄈ┰谏鐣(huì):

  1、遵守社會(huì)公德。如公共場(chǎng)所輕聲慢行、自覺(jué)排隊(duì)、主動(dòng)讓座等;

  2、遵守交通規(guī)則。如不闖紅燈、走斑馬線(xiàn)、走人行道,不在馬路上嬉戲等。

  五、評(píng)選步驟、方法

  1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。

  2、推薦類(lèi)別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,每班推薦1到2名候選人,各班把“文明美德少年”先進(jìn)事跡材料交給史懷老師(500字左右的事跡材料)。

  3、評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)!笆笪拿髅赖律倌辍薄

  六、活動(dòng)要求

  1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,評(píng)選班級(jí)“美德少年”。

  2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給學(xué)校,學(xué)校運(yùn)用校園宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 13

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)全國(guó)精神文明建設(shè)表彰大會(huì)和全國(guó)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議精神,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線(xiàn),以“扣好人生第一粒扣子”為主線(xiàn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)。

  二、活動(dòng)目的

  關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使隊(duì)員們真正感到學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在,真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立,讓更多的`孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信,通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

  三、活動(dòng)口號(hào)

  爭(zhēng)當(dāng)美德少年,共建和諧校園。

  四、宣傳理念

  “營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園,賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位孩子!辟p識(shí)使人自信,激勵(lì)使人進(jìn)步,以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。

  五、評(píng)選對(duì)象

  城南小學(xué)全體學(xué)生。

  六、評(píng)選條件

  凡申報(bào)美德少年的學(xué)生必須模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,能按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

  七、評(píng)選辦法

  由德育處發(fā)出倡議,并制定美德少年評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),各班班主任嚴(yán)格把關(guān),推薦1至2名上報(bào)學(xué)校德育處,由學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)選。美德少年每學(xué)年評(píng)選一期,被評(píng)上的同學(xué)由學(xué)校集體釆像,并制作展板。

  八、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  美德少年評(píng)選的基本條件是:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中華民族。理想遠(yuǎn)大,品德高尚,文明禮貌,積極進(jìn)取。主動(dòng)參加“學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做美德少年”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把講文明、做好事融入日常的學(xué)習(xí)生活之中,從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,能發(fā)揮榜樣示范作用,在家庭爭(zhēng)當(dāng)好兒女,在社區(qū)爭(zhēng)當(dāng)好鄰居,在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生,在同學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)好伙伴,在社會(huì)上爭(zhēng)當(dāng)好公民。

  “孝心美德少年”、“愛(ài)心美德少年”、“誠(chéng)信美德少年”、“勤儉美德少年”、“自強(qiáng)美德少年”五個(gè)類(lèi)別的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)分別是:

  1、孝心美德少年

  感恩父母、孝敬長(zhǎng)輩,體諒家人、承擔(dān)家務(wù),患難與共、不離不棄。

  2、愛(ài)心美德少年

  關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人,熱心公益、服務(wù)社區(qū),保護(hù)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  3、誠(chéng)信美德少年

  言行一致、誠(chéng)懇待人,拾金不昧、公平正直,知錯(cuò)就改、遵紀(jì)守法。

  4、勤儉美德少年

  熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),衣著樸素、低碳生活。

  5、自強(qiáng)美德少年

  自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng),不怕困難、勇敢面對(duì),心態(tài)陽(yáng)光、積極向上。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  學(xué)校將評(píng)出50名左右美德少年,頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書(shū),并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、校園櫥窗等途徑進(jìn)行報(bào)道、宣傳。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 14

  一、活動(dòng)目的:

  1.踐行社會(huì)主義“核心價(jià)值觀”,培養(yǎng)學(xué)生好的精神文明品質(zhì),形成人人爭(zhēng)做美德好少年的班風(fēng)。

  2.討論認(rèn)識(shí)什么是小學(xué)生應(yīng)該遵守的美德,學(xué)習(xí)身邊的美德少年榜樣,人人爭(zhēng)做美德少年。

  3.讓學(xué)生在課上心動(dòng),課下行動(dòng)。滿(mǎn)足學(xué)生自我表達(dá)和自我發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育能力的`提升。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主題導(dǎo)入

  主持人甲:美德是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;主持人乙:美德,像一滴甘露,滋潤(rùn)人們內(nèi)心的荒蕪;主持人甲:美德,猶如一縷陽(yáng)光,照亮心中的陰暗;主持人乙:美德,猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。合:少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。作為青少年的我們,要人人爭(zhēng)做一名美德好少年!盃(zhēng)做美德好少年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  (二)展示身邊的美德榜樣

  主持人甲:美德!我們大家都很熟悉,作為小學(xué)生你們認(rèn)為美德好少年應(yīng)該具有哪些好品質(zhì)?

  主持人乙:誰(shuí)來(lái)說(shuō)?

  主持人乙:其實(shí)美德少年就在我們身邊。(展示搜集的美德少年的照片)

 。ㄈ┬£(duì)長(zhǎng)采訪(fǎng)

 。ㄋ模┱b讀詩(shī)歌

  《人人爭(zhēng)做美德少年》

  (五)輔導(dǎo)員總結(jié)

  同學(xué)們,爭(zhēng)當(dāng)美德少年就從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,人人擁有美的心靈,讓美的行為溢滿(mǎn)我們的教室,充滿(mǎn)我們的校園。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 15

  一、活動(dòng)目的:

  為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,樹(shù)立我校一批可親、可敬、可信、可學(xué)的學(xué)生先進(jìn)典型,積極推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè),讓全校同學(xué)學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),在全校形成良好的道德風(fēng)尚,根據(jù)團(tuán)市委、市少工委統(tǒng)一部署,特開(kāi)展推選我校的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。

  二、參加范圍

  全校學(xué)生。具有評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的優(yōu)秀同學(xué)均可參加評(píng)選。

  三、推選時(shí)間

  20xx年3月26日-28日

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)學(xué)校文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。

  具體標(biāo)準(zhǔn)為:

  1、助人為樂(lè)——發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛(ài)心、排憂(yōu)解難。

  2、自強(qiáng)自立——堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的`好作風(fēng),積極參加各種力所能及的勞動(dòng);在逆境中保持樂(lè)觀開(kāi)朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,努力向上。

  3、誠(chéng)實(shí)守信——具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。

  4、盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂(yōu),為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。

  5、尊老愛(ài)親——感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

  五、評(píng)選辦法及要求:

  1、各班班主任積極宣傳發(fā)動(dòng),讓同學(xué)們明白評(píng)選的意義,通過(guò)申報(bào)、演講、投票等形式民主評(píng)出本班的美德少年。每班推選一人。

  2、3月28日(周三)上午上課前將推選出的學(xué)生事跡材料及榮譽(yù)證書(shū)交到德育處。

  3、民主推選,嚴(yán)禁指定,相同條件下已經(jīng)被評(píng)為文明小標(biāo)兵的學(xué)生優(yōu)先推選。

  六、推報(bào)材料

  1、推薦人選登記表(貼1寸彩色正面免冠近期同底版照片);候選人事跡簡(jiǎn)介(300字以?xún)?nèi));事跡材料(3000字左右,事跡真實(shí)、文字簡(jiǎn)練;有關(guān)事跡證明(如證書(shū)等復(fù)印件)。以上材料按順序排列,統(tǒng)一用A4紙,左側(cè)豎線(xiàn)裝訂,制作1份。

  2、各班請(qǐng)務(wù)必于20xx年3月28日前將“日照美德少年”推薦材料報(bào)學(xué)校德育處。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 16

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:學(xué)校政教處、團(tuán)委、大隊(duì)部、各年級(jí)部主任、各班班主任

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月

  三、評(píng)選對(duì)象

  全校學(xué)生

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1、基本標(biāo)準(zhǔn):

  熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)校園文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。

  2、評(píng)選條件:

  具有以下五個(gè)方面中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的學(xué)生均可參加評(píng)選。具體條件為:

  (一)孝老敬親美少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  (二)助人為樂(lè)美少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂(yōu)解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的服務(wù)。

 。ㄈ┱\(chéng)實(shí)守信美少年:自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。

  (四)自強(qiáng)自立美少年:身處逆境、困境,但不屈服、不言棄、不依賴(lài),以樂(lè)觀的.態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、努力向上。

 。ㄎ澹┣趭^好學(xué)美少年:自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí),善學(xué)樂(lè)學(xué),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視,保證質(zhì)量。全校各年級(jí)、各班要認(rèn)真評(píng)選,真正選出我校在孝老敬親、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)自立、勤奮好學(xué)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

  2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、宣傳欄、電子屏等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

  六、時(shí)間安排

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月29日——1月5日)

  各班主任要向?qū)W生說(shuō)明評(píng)選方案,大力宣傳開(kāi)展評(píng)選“美德少年”活動(dòng)的目的和意義,由年級(jí)責(zé)任校長(zhǎng)和年級(jí)部主任權(quán)衡各班美少年評(píng)選人員,做到各班美少年評(píng)選認(rèn)真落實(shí)、不重復(fù)表彰。

  2、提名推薦階段(1月6日——1月10日)

  根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,各班積極組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)選活動(dòng),提出推薦人選,填寫(xiě)“美德少年”事跡材料登記表,并把電子版發(fā)送至學(xué)校政教處。各項(xiàng)評(píng)選沒(méi)有名額限制,但必須實(shí)事求是,真正具備評(píng)選條件的才推評(píng),如果不具備,就不予以推薦。請(qǐng)各班主任把握好推薦原則。

  3、評(píng)選表彰階段(1月11日——1月18日)

  通過(guò)各年級(jí)各班上交推薦資料,由學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)典禮進(jìn)行表彰,利用升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校公眾號(hào)等進(jìn)行大力宣傳學(xué)習(xí)。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 17

  一、指導(dǎo)思想:

  為了貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神,為了深入推進(jìn)我!白鲆粋(gè)有教養(yǎng)的人”的育人理念,針對(duì)我校學(xué)生成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求,特制定本活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹(shù)立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生的血液之中,倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人,做一個(gè)有道德的人。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  為確!懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),順利進(jìn)行,特成立“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:xx、七八年級(jí)班主任

  四、評(píng)選對(duì)象:

  本校7—8年級(jí)全體學(xué)生。

  五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  此次評(píng)選,分為“孝老愛(ài)親美德少年”、“助人為樂(lè)美德少年”、“環(huán)保節(jié)約美德少年”、“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”“文明禮儀美德少年”五類(lèi),標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1、總體標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類(lèi)活動(dòng),在家中做到文明尊老盡孝心,在學(xué)校做到文明勤學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)做到文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛(ài)心。

  2、具體標(biāo)準(zhǔn):

 。1)孝老愛(ài)親美德少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

 。2)助人為樂(lè)美德少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂(yōu)解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的`志愿服務(wù),主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng)。

 。3)環(huán)保節(jié)約美德少年:熱愛(ài)科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán);顒(dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。

 。4)誠(chéng)實(shí)守信美德少年:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),知禮儀、重禮節(jié);言行舉止文明有禮,在人際交往中,禮貌待人,重信守諾,不弄虛作假,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話(huà)。

 。5)文明禮儀美德少年:舉止儒雅,語(yǔ)言文明,尊重師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好,家庭生活、待人接物等禮儀行為方面表現(xiàn)突出。能積極主動(dòng)向家長(zhǎng)、社區(qū)宣傳普及禮儀知識(shí)。文明行為舉止在本班,本校具有表率作用。

  六、實(shí)施辦法:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(5月12日至18日)。上傳文件,組織班主任討論完善評(píng)選方案;召開(kāi)班主任會(huì)議,宣傳布置;在5月20日召開(kāi)主題晨會(huì),正式啟動(dòng)評(píng)選工作,在校園網(wǎng)上刊發(fā)消息,公布推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”的程序和辦法,廣泛動(dòng)員七八年級(jí)各班積極參與推薦,各班要利用班會(huì)、櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)通過(guò)校訊通、告家長(zhǎng)信等形式,讓每一位家長(zhǎng)了解相關(guān)信息,取得家長(zhǎng)支持。

 。ǘ┩扑]階段(5月19日—5月25日)

  各班按照活動(dòng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)推薦候選人!懊赖律倌辍焙蜻x人的推薦采取組織推薦、社會(huì)推薦兩種方法。

  1、組織推薦。一是每班以班級(jí)為單位推薦候選人,自薦或推薦他人均可,然后組織召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行民主評(píng)議,每類(lèi)評(píng)選中各推選出一名候選人(或選擇其中幾類(lèi)各推薦一名)上報(bào)給學(xué)校,各班可利用本次活動(dòng)評(píng)選出“班級(jí)美德少年”。二是以學(xué)校為單位,推選班級(jí)美德少年即為學(xué)校美德少年候選人。

  2、社會(huì)推薦。廣大家長(zhǎng)和社會(huì)群眾也可以直接向?qū)W;蚋靼嗤扑]“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,填寫(xiě)申報(bào)表格(表格請(qǐng)?jiān)谛@網(wǎng)下載)!懊赖律倌辍痹u(píng)選組委會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)推薦人選結(jié)合其所在學(xué)校意見(jiàn)進(jìn)行綜合審核。

  3、材料報(bào)送。認(rèn)真撰寫(xiě)候選人事跡材料(事跡要真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明、具有青少年特點(diǎn)和時(shí)代氣息),填報(bào)推薦表。(見(jiàn)附件,要求150字以?xún)?nèi)的推薦詞,500字以?xún)?nèi)的事跡簡(jiǎn)歷)于5月23日以前報(bào)送政教處朱愛(ài)珍老師處。同時(shí),將推薦表、事跡材料和以電子文檔發(fā)送至郵箱:xxx,電話(huà):xxx,聯(lián)系人:朱老師。

  (三)評(píng)選階段(5月26日—6月8日)

  1、確定候選人。在班級(jí)推薦和社會(huì)推薦的基礎(chǔ)上,由評(píng)選組委會(huì)對(duì)推薦的候選人進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、審核,推選出“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,七八年級(jí)共40名,在校園網(wǎng)上設(shè)計(jì)專(zhuān)題投票系統(tǒng)。

  2、網(wǎng)絡(luò)投票。學(xué)校利用信息技術(shù)課組織學(xué)生了解美德少年的先進(jìn)事跡并給心目中的“美德少年”投票。學(xué)校組織在校教職工和學(xué)生家長(zhǎng)登陸投票系統(tǒng),按提示進(jìn)行投票。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 18

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為根本,以社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn),結(jié)合講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),深入挖掘、培養(yǎng)、宣傳學(xué)生身邊的道德典型,在全校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)做美德少年的熱潮,發(fā)動(dòng)學(xué)生推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)身邊的美德少年,樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)熱愛(ài)校園、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、孝敬長(zhǎng)輩、文明守紀(jì)等新風(fēng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月15日至20xx年6月1日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  一至六年級(jí)學(xué)生。

  四、評(píng)選內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)

  (一)評(píng)選內(nèi)容和數(shù)量

  評(píng)選內(nèi)容要緊緊圍繞以下三個(gè)方面進(jìn)行:

  在家庭是好孩子:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)自理、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。

  在學(xué)校是好學(xué)生:學(xué)習(xí)勤奮、創(chuàng)新發(fā)明、樂(lè)觀向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物。

  在社會(huì)是好少年:遵章守紀(jì)、舉止文明、保護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)正義、拾金不昧、樂(lè)于助人。

  各班在民主評(píng)比的基礎(chǔ)上推薦一名美德少年候選人,學(xué)校根據(jù)候選人先進(jìn)事跡評(píng)選出學(xué)校的“美德少年”。

 。ǘ┰u(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1、愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,節(jié)約水電,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,以學(xué)校為榮,不做不說(shuō)有損學(xué)校榮譽(yù)的事,以實(shí)際行動(dòng),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  2、在社會(huì)上熱心幫助老幼病弱者,關(guān)愛(ài)殘疾人;在學(xué)校里主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,助人為樂(lè);贏得群眾、師生的廣泛認(rèn)可和較高贊譽(yù)。

  3、具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé);不弄虛作假;拾金不昧,真誠(chéng)待人,實(shí)心做事,做到言行一致,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊,即使遇到困難,仍堅(jiān)持信守承諾,享有高度的信譽(yù)。

  4、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,聽(tīng)從父母和老師的教誨,不頂撞父母和老師;不挑吃穿,懂得感恩;能主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)事。

  5、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上下樓梯靠右行,課間不追逐打鬧;不在學(xué)校解散地點(diǎn)買(mǎi)東西、不圍觀;不讓家長(zhǎng)送到學(xué)校門(mén)口,提醒家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)做到即停即走;乘車(chē)時(shí)講文明,不用擠;不攀爬護(hù)欄等。

  五、評(píng)選步驟和方法:

  1、班主任帶領(lǐng)學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件的基礎(chǔ)上,從符合條件的報(bào)名學(xué)生中通過(guò)班內(nèi)演講、學(xué)生評(píng)議推選出學(xué)校“美德少年”候選人,上報(bào)學(xué)校。

  2、學(xué)!懊赖律倌辍焙蜻x人主要通過(guò)兩個(gè)途徑進(jìn)行評(píng)選。一是社會(huì)評(píng)選,二是班級(jí)評(píng)選,社會(huì)評(píng)選和班級(jí)評(píng)選將通過(guò)微信公眾號(hào)評(píng)選,這兩項(xiàng)占評(píng)選結(jié)果的60%。三是學(xué)校評(píng)選,占總成績(jī)的40%。學(xué)校評(píng)選結(jié)合候選學(xué)生在班級(jí)和學(xué)校綜合表現(xiàn),經(jīng)過(guò)學(xué)校調(diào)查了解、審閱參選事跡簡(jiǎn)介等評(píng)定分?jǐn)?shù)。公眾號(hào)投票最高者按照60分計(jì)入,其他候選人得分按照得票比例折合計(jì)分。學(xué)校評(píng)選分?jǐn)?shù)通過(guò)評(píng)選小組評(píng)定平均分作為校內(nèi)評(píng)定分?jǐn)?shù)。評(píng)定分?jǐn)?shù)不足80分的.候選者不能評(píng)為學(xué)!懊赖律倌辍狈Q(chēng)號(hào)。

  六、結(jié)果處理

  所有被評(píng)為學(xué)!懊赖律倌辍钡膶W(xué)生學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),同時(shí)學(xué)校張榜公示在學(xué)校櫥窗展示,張榜公示順序以得分多少排序。

  七、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:5月155月17班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、要求,教育學(xué)生找優(yōu)點(diǎn)、尋差距,醞釀人員。

  (二)班級(jí)初選階段:5月18日22日各班把“美德少年”候選人名單,連同候選人事跡材料、申報(bào)表交德育處。過(guò)期視為自動(dòng)棄權(quán)。

 。ㄋ模┌嗉(jí)、家庭、社會(huì)評(píng)選階段:5月23日30日學(xué)校對(duì)上報(bào)的“美德少年”進(jìn)行初審。然后將候選人資料發(fā)布到網(wǎng)上進(jìn)行投票評(píng)選。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校審核階段:5月23日26日學(xué)校評(píng)審小組對(duì)上報(bào)的“美德少年”進(jìn)行校內(nèi)調(diào)查審核。同時(shí)對(duì)上報(bào)的候選人進(jìn)行評(píng)定分?jǐn)?shù)。

  (六)綜合評(píng)定階段:5月31日學(xué)校綜合班級(jí)、家庭、社會(huì)和學(xué)校評(píng)定分?jǐn)?shù),對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)定分?jǐn)?shù),確定出學(xué)校的第二屆“美德少年”。

 。ㄆ撸┍碚秒A段:5月31日。利用六一文藝匯演機(jī)會(huì)對(duì)美德少年進(jìn)行頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。同時(shí)采集照片信息,制作第二屆“美德少年”版面制作。同時(shí)公眾號(hào)發(fā)布評(píng)選結(jié)果。

  八、評(píng)選要求:

  1、各班主任要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義,高度重視,充分宣傳,本著公平公正的原則民主推選,注重過(guò)程效果,一旦發(fā)現(xiàn)隨意指定,取消該班學(xué)生參評(píng)資格。確保評(píng)選出的“美德少年”可信、可親、可學(xué),具有先進(jìn)性和代表性,使學(xué)生在參與中受到教育、得到提高。

  2、按要求評(píng)選,一律用黑色中性筆認(rèn)真填報(bào),按時(shí)上交學(xué)生材料,不要拖拉。

  3、要做好落選學(xué)生的思想教育工作,多鼓勵(lì),做好和學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通交流。

  4、上交材料:電子版生活照一張、演講稿、申報(bào)表。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 19

  一、活動(dòng)目的

  以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體,在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)做有道德的人。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  全國(guó)的活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月16日至6月15日。

  我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  依托中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺(tái)宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ),抒寫(xiě)學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。

  四、活動(dòng)安排

  1、5月16日至5月31日將,學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡,誦讀雷鋒日記,觀看有關(guān)雷鋒的故事片,完成書(shū)面寄語(yǔ)。

  2、從5月20日至6月10日,組織全校少先隊(duì)員登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng),開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)可以個(gè)人名義,也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行,內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感。活動(dòng)期間,中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語(yǔ)的人數(shù),刊出精彩寄語(yǔ)。

  3、學(xué)校電腦室集中開(kāi)放時(shí)間安排:5月31日(三、六年級(jí));6月3日(一、五年級(jí));6月6日(二、四年級(jí));其它時(shí)間如有安排請(qǐng)班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系。

  4、認(rèn)真做好跟蹤反饋;顒(dòng)期間,中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)每天匯總各地參與簽名寄語(yǔ)的人數(shù),刊出精彩寄語(yǔ)。6月15日,各班主任對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。

  五、活動(dòng)要求

  1、提高思想認(rèn)識(shí)。網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)是“六一”節(jié)慶活動(dòng)的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措,也是全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作的'規(guī)定動(dòng)作。

  2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),廣泛開(kāi)展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教育,開(kāi)展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng),大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)文明待人。

  3、精心組織實(shí)施。各班級(jí)要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動(dòng),謀劃好本班級(jí)的網(wǎng)上簽名活動(dòng)。要刊發(fā)精彩留言寄語(yǔ),加強(qiáng)互動(dòng)交流,在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的開(kāi)展。

  六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  為保證這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展,學(xué)校成立“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  下設(shè)執(zhí)行辦公室:

  組長(zhǎng):

  成員:

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 20

  一、指導(dǎo)思想:

  按照區(qū)文明辦、教育局工作部署,我校將積極配合全區(qū)拓展和延伸“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng),決定在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“說(shuō)唱美德少年,爭(zhēng)做美德少年”主題教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)推進(jìn)新時(shí)期少年兒童傳承中華美德,提升道德情操,培養(yǎng)高尚人格。在學(xué)生中營(yíng)造了崇尚美德、學(xué)習(xí)美德、爭(zhēng)做美德少年的濃厚氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:

  說(shuō)唱美德少年,人人爭(zhēng)做美德少年

  三、活動(dòng)原則:

  兒童性——以?xún)和猜剺?lè)見(jiàn)的形式,運(yùn)用講故事的新穎方式主學(xué)生了解美德少年,走進(jìn)感動(dòng)的人物和事件,并從身邊進(jìn)一步尋訪(fǎng)感動(dòng)故事。結(jié)合兒童的生活、學(xué)習(xí)和身心特點(diǎn)開(kāi)展教育活動(dòng),營(yíng)造教育氛圍,強(qiáng)化體驗(yàn)和實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)教育的分層目標(biāo)。

  針對(duì)性——針對(duì)現(xiàn)代兒童生活中出現(xiàn)的冷漠、自私、軟弱、責(zé)任心缺失、意志薄弱等性格缺陷,通過(guò)主題教育樹(shù)立兒童學(xué)習(xí)的楷模,同時(shí)美德少年的故事又為兒童具體的道德學(xué)習(xí)提供豐富詳實(shí)的事跡,使兒童學(xué)有榜樣,學(xué)有目標(biāo)。

  實(shí)效性——將主題教育的終極目標(biāo)定位為每人的實(shí)際行動(dòng),人人能為集體,為他人,為社會(huì)做一件有益的事,對(duì)自己的.成長(zhǎng)進(jìn)行反思,改正一個(gè)缺點(diǎn),努力克服一個(gè)困難,完善自己的品德,人人爭(zhēng)做一個(gè)有愛(ài)心,有信心,有責(zé)任心,有上進(jìn)心的美德少年。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月—20xx年11月

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┉h(huán)境渲染,氛圍營(yíng)造。

  利用櫥窗布置鮮明地展示“學(xué)習(xí)美德少年,人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年”的主題教育內(nèi)容,將美德少年的感人事跡張貼在櫥窗內(nèi)。并利用教室黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,在教室內(nèi)展示美德少年的事跡,營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍。

 。ǘ┬麄餮葜v,感悟美德。

  利用班會(huì)課開(kāi)展“說(shuō)唱美德少年,爭(zhēng)做美德少年”主題活動(dòng),形式主要以“講故事,談感受,表決心”來(lái)展開(kāi);顒(dòng)中,班主任要充分引導(dǎo)學(xué)生討論向美德少年學(xué)什么,感悟美德少年的美好品質(zhì),抒發(fā)學(xué)習(xí)事跡的感受,表達(dá)學(xué)習(xí)楷模的決心。

  一年級(jí)在實(shí)踐中內(nèi)化美德,在體驗(yàn)中陶冶情操。根據(jù)兒童身心特點(diǎn),提出要求。

 。1)學(xué)習(xí)模范,努力克服一個(gè)困難。

  (2)為他人做一件有益的事。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)、讓學(xué)生們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中做到:在校,尊敬師長(zhǎng);在家,孝敬父母;在社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,從小事做起,從身邊做起,做一個(gè)有道德的人。

  (2)、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)向老師問(wèn)好;關(guān)心集體,樂(lè)于助人;樂(lè)觀向上,勇于創(chuàng)新。 學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異;興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng)。 遵守上下課紀(jì)律,上下樓梯秩序;遵守校園規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)校園公用設(shè)施。 愛(ài)護(hù)環(huán)境,主動(dòng)彎彎腰,撿起一片紙;自覺(jué)把垃圾紙屑投進(jìn)垃圾箱。孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)自理,整理家務(wù)等。

 。3)評(píng)選范圍及時(shí)間:全班學(xué)生,20xx年10月—11月。

  七、活動(dòng)評(píng)價(jià):

  期末設(shè)“助人為樂(lè)”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“勤奮學(xué)習(xí)”、“孝老愛(ài)親”和“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”五個(gè)單項(xiàng)評(píng)比本次主題教育活動(dòng)中進(jìn)步顯著、表現(xiàn)突出的同學(xué),載入素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書(shū)中,作為兒童成長(zhǎng)的記錄并激勵(lì)不斷進(jìn)步。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 21

  一、指導(dǎo)思想

  以黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神為指導(dǎo),以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀為主線(xiàn),以做一個(gè)有道德的人為目標(biāo),通過(guò)評(píng)選表彰未成年人道德典型,引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,促進(jìn)未成年人成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  二、評(píng)選對(duì)象

  我校所有在校小學(xué)生

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1、自強(qiáng)自立類(lèi):不畏艱難、勤勞好學(xué)、樂(lè)觀向上、奮發(fā)圖強(qiáng)

  2、誠(chéng)實(shí)守信類(lèi):真誠(chéng)待人、拾金不昧、言行一致、信守諾言

  3、孝老敬親類(lèi):孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩、關(guān)愛(ài)老人

  4、勤奮好學(xué)類(lèi):胸懷大志、刻苦努力、勇于創(chuàng)新、成績(jī)優(yōu)秀

  5、樂(lè)于助人類(lèi):熱心公益、服務(wù)社會(huì)、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)

  6、環(huán)保衛(wèi)士類(lèi):珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境

  四、評(píng)選辦法

  1、宣傳發(fā)布:

  從3月份起,各班利用每天的晨會(huì)及每周的班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行爭(zhēng)創(chuàng)陽(yáng)建小學(xué)美德少年活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),宣傳了解本班學(xué)生在爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中取得的成績(jī),排查存在的問(wèn)題。

  2、推薦評(píng)選

  各班級(jí)每周上報(bào)各種類(lèi)型的學(xué)生一至兩名作為“美德少年”的候選人,報(bào)少先隊(duì)和政教處審核通過(guò),在此基礎(chǔ)上,學(xué)校每周每班再評(píng)選3—4名同學(xué)確定陽(yáng)建小學(xué)“美德少年”。如果達(dá)3次可評(píng)為二星“美德少年”,達(dá)5次可評(píng)為三星“美德少年”

  3、審核確認(rèn)

  各班班主任要認(rèn)真對(duì)照“美德少年”的標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)推薦的候選人進(jìn)行資格審查,確保公平公正,嚴(yán)禁弄虛作假,一經(jīng)查實(shí)取消本班文明班級(jí)評(píng)比資格。學(xué)校每月在櫥窗上公布“美德少年”名單,并在紅領(lǐng)巾廣播站播放其典型事例,接受全體師生監(jiān)督。

  4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  學(xué)校決定在六一兒童節(jié)表彰100名“陽(yáng)建小學(xué)美德少年”,十名“十佳美德少年”,10個(gè)文明班級(jí),10名優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。其中1名學(xué)生報(bào)縣參加第三屆“美德少年”評(píng)選,2名班主任參加縣“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”評(píng)選。

  五、有關(guān)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。各班主任要高度重視此事的重要性,認(rèn)真把握和落實(shí)好活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),確保評(píng)選表彰工作按時(shí)、有序、務(wù)實(shí)推進(jìn)。

  2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。要精心組織,充分運(yùn)用各類(lèi)宣傳陣地和手段,使宣傳發(fā)動(dòng)工作始終貫穿于評(píng)選表彰活動(dòng)的全過(guò)程;要精心挖掘典型,特別是在學(xué)校、家庭和社區(qū)有影響、能成為未成年人學(xué)習(xí)楷模的先進(jìn)學(xué)生和事跡。充分利用校園廣播站及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況和成功做法,展現(xiàn)“美德少年”的感人事跡和可貴精神,使評(píng)選表彰的過(guò)程成為未成年人自覺(jué)參與、自我教育的過(guò)程,成為未成年人提升道德品質(zhì)、爭(zhēng)做“美德少年”的過(guò)程。

  3、精心組織,務(wù)求實(shí)效。要根據(jù)本次活動(dòng)的.指導(dǎo)思想和具體要求,不斷創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作方法,廣泛發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)未成年人和社會(huì)各界踴躍參與。學(xué)校通過(guò)推介“美德少年”事跡,準(zhǔn)備在5月下旬組織舉行一次優(yōu)秀“美德少年”先進(jìn)事跡演講比賽及事跡報(bào)告會(huì),到時(shí)聘請(qǐng)一批優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)一并參加,不斷延伸此項(xiàng)活動(dòng)效應(yīng),推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

  4、嚴(yán)格審核,及時(shí)上報(bào)。

  各班要堅(jiān)持評(píng)選質(zhì)量,寧缺勿濫。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格控制教職工子女、親戚上報(bào)參評(píng);評(píng)選過(guò)程必須公開(kāi)、公正,縣級(jí)表彰的候選人名單必須會(huì)辦確定并在校內(nèi)公示。要認(rèn)真總結(jié)候選人的事跡,用通訊體裁展示候選人的真實(shí)、鮮活、感人的事跡。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)爭(zhēng)創(chuàng)過(guò)程中好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型,形成總結(jié)材料一并上報(bào)少先隊(duì)。

  開(kāi)展美德少年活動(dòng)計(jì)劃方案 22

  一、指導(dǎo)思想:

  以縣委宣傳部、文明辦、縣教育局相關(guān)文件精神為指導(dǎo),為貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作,扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做美德少年”活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)我校德育工作,我校團(tuán)委決定組織開(kāi)展美德少年評(píng)比活動(dòng),特制定此方案。

  二、組織實(shí)施:

  1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,具體分工如下:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  2、具體實(shí)施:

  此項(xiàng)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

  (一)宣傳啟動(dòng)階段(3月上旬)

  在全校范圍內(nèi),利用板報(bào)、宣傳櫥窗、周會(huì)、升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)等平臺(tái),結(jié)合學(xué)校下發(fā)的《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生文明禮儀教育》視頻材料及我校學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)生每日十問(wèn)等材料,進(jìn)行宣傳教育,并適時(shí)組織開(kāi)展主題講故事比賽、讀書(shū)演講比賽等推進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)學(xué)生“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”。

  (二)深入開(kāi)展階段:(3月中旬到5月中旬)

  各班隊(duì)組織開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)員與學(xué)生干部的先鋒模范作用,帶動(dòng)學(xué)生以自己的言行來(lái)體現(xiàn)美德行為,鼓勵(lì)學(xué)生或群體或單人積極行動(dòng),做好人好事,以實(shí)例宣傳帶動(dòng)大家做一個(gè)有道德的人,并認(rèn)真做好記錄。

  (三)總結(jié)評(píng)選階段:(5月下旬)

  總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的階段性成果,通過(guò)班級(jí)初選推薦、學(xué)校終評(píng),評(píng)選出美德少年十名。

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1、通過(guò)積極主動(dòng)學(xué)習(xí),能明禮儀、知廉恥、辨是非、識(shí)善惡,并自覺(jué)要求自己向善向美。

  2、模范遵守學(xué)校的.規(guī)章制度,自覺(jué)按照文明禮儀要求去做,達(dá)到“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”的基本要求。

  3、擁有積極向上的心態(tài),能積極維護(hù)家庭、學(xué)校和祖國(guó)的榮譽(yù),環(huán)保意識(shí)強(qiáng),并能從小事做起,關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼,禮讓三先,用實(shí)際行動(dòng),感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì)。

  4、維護(hù)公平正義,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,機(jī)智勇敢,發(fā)現(xiàn)不良行為能及時(shí)阻止;若不在自己的能力范圍內(nèi),能機(jī)智靈活地通過(guò)其他渠道制止。

  四、評(píng)選辦法:

  1、初評(píng)推薦:由各班隊(duì)自己組織。每班隊(duì)根據(jù)日常記錄,推薦一至兩人,連同事跡材料一并于五月二十五日前報(bào)送團(tuán)委。

  2、學(xué)校終評(píng):學(xué)校成立評(píng)審組,根據(jù)各班隊(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行終評(píng),最終評(píng)選出十名“美德少年”,記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案,在學(xué)校公開(kāi)欄通報(bào)表彰,并在校園文化藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  學(xué)校評(píng)審組成員:

  組長(zhǎng):

  成員:

  此項(xiàng)活動(dòng)是關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的具體行動(dòng),是學(xué)校德育工作的具體體現(xiàn),請(qǐng)各班隊(duì)積極配合。

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