幼兒園元旦主題活動方案(通用20篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園元旦主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園元旦主題活動方案 1
一、活動目標(biāo)
1、能夠積極參加新年慶祝活動,在集體面前大膽表現(xiàn)自己。
2、小朋友大膽向家長展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。
3、感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛,體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的快樂。
二、活動準(zhǔn)備
1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節(jié)日氣氛。
2、幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。
3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。
三、活動過程
1、教師開場詞
時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現(xiàn)在開始!
2、歌曲表演《新年好》
全體幼兒站成表演隊(duì)形(三角形)表演《新年好》
3、舞蹈表演:《彩虹的約定》
全體幼兒向家長們表演。
4、傳統(tǒng)游戲《搶椅子》
游戲準(zhǔn)備:小椅子5個(gè)鼓
第一輪:幼兒組
游戲玩法:幼兒6人一組開始游戲,鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停開始搶椅子,沒有的淘汰,以此類推。
第二輪:家長組
游戲玩法同上
5、家長幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》
教師提前交給幼兒制作眼鏡的'方法,開始手工時(shí),請全體幼兒圍成圓圈坐下,家長在外圍,幼兒和家長共同進(jìn)行制作。
6、幼兒男女小合唱
女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》
7、親子游戲《趣味搭建》
游戲準(zhǔn)備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂
參加者:一名家長和幼兒
游戲玩法:5個(gè)家庭一組進(jìn)行比賽,起點(diǎn)線家長和幼兒穿好“齊步走”準(zhǔn)備,家長在后幼兒在前。游戲開始,家長和幼兒配合往前走,彎腰鉆過障礙,走到終點(diǎn),幼兒將15個(gè)紙杯迅速搭建,搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的為勝。
8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》
幼兒站成四列縱隊(duì),準(zhǔn)備表演《戲說臉譜》
表演完畢請小朋友向家長送出新年祝福:
師:新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的日子里,小朋友要為家長們送上新年最美好的祝福:
祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!
師:祝小朋友快樂成長!聰明健康!
幼兒園元旦主題活動方案 2
一、主題目標(biāo)
1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、經(jīng)過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心境。
二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)
1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。
三、活動目標(biāo)
1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、明白過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
四、活動準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動過程
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
(1)教師引導(dǎo)幼兒說出自己明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
(2)教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日代表什么(新一年的到來,是一年開始的第一天)
(3)教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
(1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)
。2)了解全國各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
(3)引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的`賀卡給我的爸爸媽媽。
(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。
3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
(1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,明白過了這個(gè)新年,又長大了一歲。
。2)引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事
4、延伸活動
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
幼兒園元旦主題活動方案 3
一、活動設(shè)計(jì)思路:
以“慶20xx年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。
二、活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:
大地幼兒園全體教職員工
四、活動時(shí)間:
定于20xx年01月01日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,請家長朋友們妥善做好安排,謝謝支持!
五、活動地點(diǎn):
大地幼兒園各班活動室內(nèi)
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動,每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:園長
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備工作:
。1)布置活動場地,游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
。2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))
(3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
(4)音響設(shè)施。
2、人員安排:
。1)班級負(fù)責(zé):各班教師
(2)活動主持人:陳園長
。3)攝像師:李xx
。4)音樂負(fù)責(zé)人:鐘xx
。5)催場人員:李xx
。6)場地負(fù)責(zé):祝xx
。5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長
人員:21
。6)大門口安全負(fù)責(zé)人:張xx
(7)后勤人員:劉xx
十、注意事項(xiàng):
1、參加活動時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演,由指定老師專門負(fù)責(zé)。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十一、活動流程:
1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長將填好的`心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演
4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場內(nèi)秩序
6、8:30演出正式開始
7、園長講話
8、演出節(jié)目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
幼兒園元旦主題活動方案 4
一、設(shè)計(jì)思路:
20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動目標(biāo):
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的`溝通,更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動,提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
三、活動時(shí)間:
定于20xx年12月29日上午8:30
四、活動地點(diǎn):
幼兒園各班教室
五、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
六、活動流程:
1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面
2、活動開始
。1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。
(2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌
(3)親子朗誦(每班家長報(bào)名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)
。ū净顒哟┎逶谟變罕硌葜校
。4)親子互動
手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球
。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)
游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)
。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動量小的游戲)
(5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)
3、活動結(jié)束,教師總結(jié)后,家長帶幼兒有序離園。
七、注意事項(xiàng):
(各班組織幼兒討論制定)
1、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
2、請參加活動的家長將手機(jī)調(diào)至靜音。
幼兒園元旦主題活動方案 5
活動目的:
1、通過開展慶祝元旦活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。讓孩子度過一個(gè)愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂的氛圍。
2、豐富孩子的課余生活,為孩子提供才藝展示的舞臺。
3、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動,進(jìn)一步塑造本園的'良好形象,為新生招收做宣傳準(zhǔn)備。
活動時(shí)間:
20xx年12月29日晚上7:30——9:30
活動地點(diǎn):
多媒體演藝廳
人員安排:
主持人:彭xx
攝影:溫xx(捕捉每一個(gè)精彩鏡頭,上傳照片于博客。)
音樂播放:符xx(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)
現(xiàn)場協(xié)調(diào):歐xx、徐xx
看班老師:各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的小觀眾,以保證活動現(xiàn)場的紀(jì)律,為幼兒更換服裝時(shí)要迅速及時(shí),以免幼兒著涼)。
門口值班:當(dāng)班老師及幾位幼兒小迎賓
背景布置:舞臺設(shè)計(jì)組成員——符玉萍(組長)、韓塞、邱春玉、紀(jì)麗玲、背景布置要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。
禮品采購:歐xx
化妝:各班老師負(fù)責(zé)。
活動準(zhǔn)備:
1、橫幅、燈籠,彩帶、亮片
2、麥架兩個(gè)、話筒電池
3、獎(jiǎng)品(互動游戲獎(jiǎng)勵(lì))、飲用水
4、化妝品,每班一套
5、小禮物、新年賀卡(教師手工制作,活動結(jié)束后贈送幼兒每人一份)
活動具體要求:
1、策劃者于活動前一周向全體教師解讀策劃方案。
2、各班教師根據(jù)方案內(nèi)容明確自己的任務(wù),并認(rèn)真落實(shí)。
3、班主任于活動前一周報(bào)送本班節(jié)目所需音樂于符園長處。
4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內(nèi)容。
5、活動前一天進(jìn)行舞臺布置。(全體人員協(xié)助設(shè)計(jì)組布置)
6、11月26——28日三天連續(xù)進(jìn)行走場彩排。提前做好彩排工作,引導(dǎo)幼兒有序的進(jìn)、退場。
7、提前發(fā)放邀請函,邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進(jìn)行,如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負(fù)責(zé)打。。
8、活動當(dāng)天,幼兒上午在家休息,家長于中午11:30——12:00分送孩子來園吃午餐,下午全體幼兒在幼兒園用餐,用餐完畢后進(jìn)行化妝。晚上家長于7:00——7:20分準(zhǔn)時(shí)來園參與活動,班級老師提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時(shí)。
9、場地安排,按班級分區(qū)域排列座位,幼兒區(qū)和家長區(qū)分開入座,家長及幼兒必須在指定的區(qū)域進(jìn)行活動。
10、活動當(dāng)天,各班老師組織幼兒于規(guī)定的場地,按順序提前2個(gè)節(jié)目候場,候場時(shí)不得影響現(xiàn)場紀(jì)律。
11、各班家長按分配好的區(qū)域就坐。(園長安排就坐區(qū)域)
12、活動結(jié)束,組織孩子回教室,為孩子分發(fā)節(jié)日禮物,待安全送完孩子后,全體成員收拾場地。
注意事項(xiàng):
1、活動當(dāng)天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。
2、請前來觀看的家長在指定區(qū)域認(rèn)真觀看幼兒演出,不大聲喧嘩、不隨便走動。
3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,注意安全。
4、活動結(jié)束后,各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
幼兒園元旦主題活動方案 6
一、設(shè)計(jì)思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動時(shí)間:
20xx年12月30日
三、活動地點(diǎn):
xx市第四幼兒園操場及各班級
四、活動目的:
1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的`感情。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
3、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
活動組織者:xx市第四幼兒園全體教職員工
五、活動準(zhǔn)備:
主持:小曹
班級準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)好班級活動及計(jì)劃、布置教室和,營造新年氣氛。
后勤準(zhǔn)備:根據(jù)班級計(jì)劃要求提供各班級所需材料,大中班需餃皮、肉餡(食堂煮),小班湯圓面、各種餡(教師煮),電磁爐,禮花,氣球(一班一包)。
辦公室準(zhǔn)備:拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯(lián)系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛
六、注意事項(xiàng):
1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場。
2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
七、活動過程:
1、主持人開場
2、歐xx園長致辭
3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》小濤負(fù)責(zé)
4、全體熱身操(小雞嗶嗶等)小慧老師負(fù)責(zé)
鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時(shí)放禮花)
5、請幼兒回到班上參加班級活動
八、食物大驚喜
一)評審團(tuán)人員
組長:
副組長:
成員:
二)比賽內(nèi)容及規(guī)則
1、全園共分成小班組、中班組、大班組。
2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。
3、10:30把完成的作品送到會議室進(jìn)行評比。
4、評審人員開始品嘗,待評審人員品嘗結(jié)束之后,進(jìn)行評分比。
5、評委根據(jù)菜的色、香、味按組分別評出,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1個(gè),最佳造型獎(jiǎng)1個(gè),最佳特色獎(jiǎng)1個(gè)。
5、與制作老師、家長及朋友頒獎(jiǎng)、合影獎(jiǎng)留念。
幼兒園元旦主題活動方案 7
一、設(shè)計(jì)思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個(gè)新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個(gè)難忘的元旦。
二、活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。
2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心。
3、通過活動加深師生之間的'情感。
三、活動組織者:
實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工
四、活動時(shí)間:
20xx年.12.31
五、活動地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)一樓大廳
六、活動對象:
全體幼兒
七、注意事項(xiàng):
1、活動中八位老師分工負(fù)責(zé),注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動。
2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、參加活動不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場、候場、退場。
八、活動流程:
1、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內(nèi)。
2、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側(cè)候場。
3、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家。
4、主持人上場致辭,活動開始。
5、幼兒文藝表演。
6、主持人致辭,活動結(jié)束。
幼兒園元旦主題活動方案 8
一、活動目標(biāo)
1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動增進(jìn)幼兒園和家長之間的聯(lián)系。
2、本次元旦節(jié)親子活動意促進(jìn)家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。
3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。
4、家長和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。
二、活動準(zhǔn)備
1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置
2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物
3、現(xiàn)場的音樂準(zhǔn)備
4、氣球道具
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、元旦節(jié)小禮物
三、活動過程
1、幼兒園園長上臺講話:
光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。
2、幼兒園慶元旦集體表演
(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;
。2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;
。3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3、元旦節(jié)親子游戲
。1)《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;
。2)《運(yùn)皮球》
每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的`大籃子里面。
。3)《勺子搬豆豆》
每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。
(4)《趕小豬》
幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。
。5)《救小動物回家》
幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動物玩具,最后原路返回送小動物回家。
。6)《誰是你的寶貝》
教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎(jiǎng)品,摸錯(cuò)了來繼續(xù)游戲。
四、活動結(jié)束
教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。
幼兒園元旦主題活動方案 9
一、活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒感受元旦節(jié)以及過新年的節(jié)日氣氛,體驗(yàn)音樂活動中的表演樂趣。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《新年好》,感受歌詞的含義,能夠和伙伴一起愉快的歌唱歌曲。
3、引導(dǎo)幼兒嘗試使用鈴鼓和碰鐘吃、沙錘等打擊樂器為歌曲伴奏,提升幼兒的音樂感知和韻律感受能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、歌曲《新年好》
2、關(guān)于元旦節(jié)的節(jié)日意義
3、相關(guān)的新年習(xí)俗
4、鈴鼓和碰鐘吃、沙錘若干
三、活動過程
1、教師出示教學(xué)PPT,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入芝麻開門環(huán)節(jié),請幼兒觀看關(guān)于元旦節(jié)以及新年的動畫。
。1)小朋友們請看,畫面中的小朋友們都是怎么慶祝節(jié)日的?
(2)你知道元旦節(jié)是什么意思嗎?你是怎么過新年的呢?
2、教師出示我們過元旦節(jié)以及過新年的圖片,引出本次活動的主題,引導(dǎo)幼兒初步了解歌曲《新年好》的來歷和意義。
。1)小朋友們請看,在每一年過元旦節(jié)的時(shí)候都是舉國同慶的,每一年過春節(jié)的時(shí)候都是紅紅火火、喜慶滿堂的`。
。2)今天,老師們要帶小朋友們一起學(xué)唱一首歌,它的名字就叫《新年好》。
3、教師點(diǎn)擊PPT,進(jìn)入音樂訪環(huán)節(jié),請幼兒自主的、安靜的傾聽和欣賞本首歌曲。
(1)教師引導(dǎo)幼兒感受音樂中的強(qiáng)弱弱節(jié)拍,一起用肢體動作打節(jié)拍的規(guī)律。
。2)請幼兒學(xué)唱歌曲《新年好》。
。3)教師有感情的彈唱歌曲《新年好》,組織幼兒進(jìn)行跟唱。
4、教師出示打擊樂器,引導(dǎo)幼兒說說自己選擇樂器伴奏的方案。
。1)請你說說你為什么會選擇這個(gè)樂器為歌曲伴奏?
。2)教師再次播放歌曲《新年好》,請幼兒一起為歌曲伴奏,體驗(yàn)音樂活動的樂趣。
。3)請幼兒在音樂中自己自由演唱歌曲,跟著歌曲創(chuàng)編舞蹈,體驗(yàn)元旦節(jié)的輕松愉快。
四、活動總結(jié)
請幼兒回家之后與自己的爸爸媽媽一起查閱一下關(guān)于元旦節(jié)的具體由來和活動,簡單了解一下其他國家過新年、慶新年的習(xí)俗。
幼兒園元旦主題活動方案 10
新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動安排如下:
一、活動時(shí)間
20xx年xx月xx號
二、活動地點(diǎn)
xx幼兒園大一班
三、活動主持人
xx老師
四、本班特色展示
1、英文報(bào)數(shù),自己介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”
五、親子游戲活動
1、“我學(xué)你做。”
游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語!
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
六、歌曲表演展示
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨!
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
七、結(jié)束詞
歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的'童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
幼兒園元旦主題活動方案 11
一、活動目的
值元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的.班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時(shí)間
xx月xx日下午。
三、活動對象
全體師生。
四、活動形式
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動。
五、活動辦法
1、布置好活動場所。
并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。
2、整個(gè)活動,由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
六、活動準(zhǔn)備
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動的過程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3、活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
七、注意事項(xiàng)
1、班內(nèi)認(rèn)真組織,確;顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理場地。
八、具體活動流程
1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩歌朗誦,成員分別有:xx朗誦《父親》,xx朗誦《只有您》,xx朗誦《媽媽的愛》,xx朗誦《新年》,xx朗誦《迎新年》。
8、看圖說話,今后我該怎么做。
9、爸爸、媽媽、老師等,我想對您說。
10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結(jié)束。
幼兒園元旦主題活動方案 12
一、活動目標(biāo):
1、通過親子迎元旦活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。
二、活動準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝!返氖扛咭魳贰
三、活動流程:
1、主持人開場白
親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆,我們走到了一起,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始!
2、師幼家長表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。
3、家庭節(jié)目表演
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的`節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目。
4、放《新年好》歌曲
(幼兒同唱“新年好”。)一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
5、親子游戲:
我們的小朋友們唱的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗(yàn)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
(1)抬花轎
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”。
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
。2)疊疊樂
a、主持人:抬花轎的游戲真好玩。〗酉聛砦覀儗殞氁桶职謰寢屪龅诙䝼(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的。
b、游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)
c、游戲規(guī)則:6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線上,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。
。3)找寶寶
。拷M8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)
a、主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>
b、游戲準(zhǔn)備:床單8條。
c、游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。,伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷哪個(gè)是自己的寶寶,以最準(zhǔn)最快的為勝。
。4)踩圈圈
。拷M9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)
a、主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子。
b、游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
c、游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
。5)毛毛蟲游戲
a、主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。
b、活動準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條。
c、參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
d、游戲規(guī)則:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
四、教師家長表演:
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
五、結(jié)束語
歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園元旦主題活動方案 13
一、活動意圖:
通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會,加深家園情、師幼情、親子情。
二、參加人員:
小班教師、全體幼兒及家長朋友。
三、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日。
四、活動場地:
小班教室。
五、活動目標(biāo):
1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
2、幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
六、活動準(zhǔn)備:
1、提前通知,請家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動。
2、活動道具、小禮品。
七、表演活動:
20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1、首先請欣賞《幸福拍手歌》
2、請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4、請欣賞歌曲《走路》
5、請欣賞歌曲《火車快開》
6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲
八、親子游戲內(nèi)容:
各位家長,下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。
1、游戲一:投籃
。1)準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。
。2)游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
2、游戲二:我們是毛毛蟲
。1)準(zhǔn)備:蘋果。
。2)游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
3、游戲三:搶椅子
。1)準(zhǔn)備:20把椅子。
。2)游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
4、游戲四:揪尾巴
。1)準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂。
。2)游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
5、游戲五:滿地開花
(1)準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。
(2)游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的`紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
九、活動結(jié)束:
歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束。
結(jié)束活動頒發(fā)小禮品。
幼兒園元旦主題活動方案 14
一、設(shè)計(jì)意圖
20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了迎接一年一度的元旦,讓我們的.孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我們小托班組設(shè)計(jì)了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個(gè)愉快而有意義的元旦,特此設(shè)計(jì)了“慶元旦,家園樂”活動方案。
二、活動目標(biāo):
1.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己.
2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
3.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
三、活動內(nèi)容:
本次活動我們設(shè)計(jì)了幼兒才藝展示、家長才藝表演、親自游戲和幼兒學(xué)期末匯報(bào)演出。
四、活動宗旨:
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合增進(jìn)友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
場地:幼兒坐活動室兩邊,家長坐前邊。
五、活動流程:
1.家長簽到
2.教師致詞
3.家長致詞
4.親子包水餃活動
5.幼兒才藝展示
6.家長才藝表演
7.親子游戲
8.幼兒學(xué)期末匯報(bào)演出
9.親子吃水餃活動
幼兒園元旦主題活動方案 15
【一】活動目標(biāo):
1、讓幼兒和家長過一個(gè)愉快、祥和的元旦佳節(jié),感受新年的愉悅;
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的`機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
【二】活動地點(diǎn):
大班教室
【三】活動時(shí)間:
12月28日(周五):8:00——11:00
【四】活動準(zhǔn)備:
1、幼兒統(tǒng)一服裝
男孩子:黑色上衣、黑色褲子
女孩子:紅色上衣、黑色褲子
2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則
3、各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等
【五】活動內(nèi)容:
一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看
二、家長與幼兒的互動親子游戲
【六】活動過程:
一、8:00——9:30幼兒化妝、活動準(zhǔn)備
二、9:30——10:30幼兒表演節(jié)目
1、歌曲大連唱
2、長江七號愛地球
3、集體舞《玩具暢想》
4、獨(dú)奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生
5、舞蹈《啦啦操》
6、手語舞《浪花一朵朵》
7、舞蹈《noboday》
8、舞蹈《長江七號愛地球》
9、雙人舞《今天你要嫁給我》
10、手語表演《感恩的心》
三、10:30——11:00親子游戲
游戲方案:每4個(gè)家庭為一組,每個(gè)家庭玩3個(gè)游戲
游戲名稱、規(guī)則和游戲分配:
1、游戲名稱:《推小車》
游戲規(guī)則:每次請四組家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點(diǎn)者為勝者。
2、游戲名稱:《吹,運(yùn)氣球》
游戲規(guī)則:每次請四組家庭,家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),游戲開始時(shí)由家長先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。
參加的家庭:
3、游戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬》
游戲規(guī)則:每次請四組家庭,家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長把麻袋套在腳上,聽到口令后,用手抓住麻袋跳到終點(diǎn),幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn),先到達(dá)起點(diǎn)的為勝利。
4、游戲名稱:《揪尾巴》
5、游戲名稱:《好運(yùn)等著您》
游戲規(guī)則:教師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,游戲開始時(shí)家長帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。
幼兒園元旦主題活動方案 16
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。
一、活動主題:
開闊視野、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在元旦。
二、活動目標(biāo):
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動準(zhǔn)備:
1.場地布置
2.節(jié)目排練
3.活動邀請
四、活動內(nèi)容及程序安排:
1.開場舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>
2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等
鮮紅的`太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲:袋鼠跳
看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!
規(guī)則:家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。
4.親子游戲:真心話
規(guī)則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。
5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》
在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。
6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》
我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會,給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7.舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》
8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9.親子游戲:搶椅子
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《拍手歌》
我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》
結(jié)束語:
歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
幼兒園元旦主題活動方案 17
活動名稱:
20xx紅紅火火中國年
活動時(shí)間:
20xx.12.31下午3:30—5:00
活動地點(diǎn):
xx班
活動目標(biāo):
1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識,對中國文化的了解。
2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧
3、通過活動培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,增強(qiáng)幼兒舞臺表演的經(jīng)驗(yàn)。
活動準(zhǔn)備:
音樂,舞蹈道具,椅子,鋼琴,音響、水果頭飾、小動物頭飾
主持人:
Lucky summer
活動過程:
1:集體舞蹈《向前沖》
2:游戲《搶椅子》
規(guī)則:家長抱孩子搶椅子,當(dāng)音樂停止的.時(shí)候,家長要和孩子一起坐到椅子上,沒有搶到椅子的出局,分兩次進(jìn)行,每次五組家庭。
3:歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪
4:律動《哈巴狗》
5:游戲《水果蹲》規(guī)則:寶貝頭戴水果頭飾,家長和寶貝一起蹲,聽到自己的水果馬上蹲下,然后指定其它水果蹲,分兩組進(jìn)行,每次五組家庭
6:才藝展示——蘇黎世班家長
7:鋼琴演奏——常春藤班家長
8:游戲《99乘法表》每位家庭出一位成員,圍圓。節(jié)奏為:99乘法表呀,1x3然后下一位家長接。沒有及時(shí)接上節(jié)奏的出局。(待定)
9:集體歌曲《新年好》。
幼兒園元旦主題活動方案 18
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的'元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
一、活動內(nèi)容
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
二、活動宗旨
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友
三、節(jié)目單
開場:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:xx)
3、歌舞《踏浪》(表演者:xx)
4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、舞蹈《Open your dream》(表演者:泡泡魚班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者:xx)
7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:xx)
8、歌曲《春曉》(表演者:肖xx)
9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和鮴x)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:xx)
12、舞蹈《×》(表演者:xx)
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》
14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:xx)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:xx等)
16、家長游戲《紙杯傳水》
17、武術(shù)操《精忠報(bào)國》(表演者:全體男生)
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:xx)
19、自由表演時(shí)間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發(fā)紀(jì)念品
四、結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
幼兒園元旦主題活動方案 19
活動目標(biāo)
1、喜歡和同伴一起慶祝節(jié)日,體會合作的樂趣。
2、觀察畫面,猜想圖片中的故事情節(jié)。
3、能夠按照時(shí)間順序講述圖片內(nèi)容。
活動準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
參與過集體活動。
2、材料準(zhǔn)備。
教師用材料:課件“排練童話劇”。
幼兒用材料:《語言》第79頁。
活動過程
一、感知理解
播放課件“欣賞吧”,引出講述主題。
教師:這些道具你都認(rèn)識嗎,是用來做什么的?有一群小朋友要用它們在元旦去做一件特別有趣的事情,我們也一起加入吧!
二、自由講述
引導(dǎo)幼兒完成《語言》第79頁操作活動,并講述畫面內(nèi)容。
教師:這四幅圖中的小朋友們在做什么?他們的表情和動作是怎樣的?
三、拓展講述
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)說一說排練童話劇的`步驟。
教師:排練童話劇之前,我們需要做什么?了解完故事人物和背景以后,需要做什么?道具準(zhǔn)備好了后,我們還需要做什么?排練好了,就可以上舞臺表演啦!
2、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴,以故事形式連貫地講述畫面內(nèi)容。
教師:請你們將這四張圖片內(nèi)容連起來編一個(gè)好聽的故事,說給自己的同伴聽。
3、鼓勵(lì)幼兒在集體面前講述故事,教師做適當(dāng)提示和引導(dǎo)。
四、結(jié)束活動
教師點(diǎn)評幼兒的講述情況,自然結(jié)束活動。
活動建議
1、教師可參考講述范例(見活動資源)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行故事講述,但不要求幼兒完全按照范例來講述,鼓勵(lì)幼兒在講述中大膽想象,創(chuàng)編角色臺詞和動作,讓故事情節(jié)和人物形象更豐滿。
2、活動后,教師可啟發(fā)幼兒回想自己的閱讀經(jīng)驗(yàn),講一講自己希望排演的童話劇是什么樣子的、排演的計(jì)劃是什么。
活動延伸
在節(jié)日期間,組織幼兒集體排演節(jié)目,感受真實(shí)的排演過程。
幼兒園元旦主題活動方案 20
活動目標(biāo):
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂
活動準(zhǔn)備:
1、布置場地
2、水果
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐
6、紙球
7、新年禮物
活動過程:
1、放鞭炮
2、歌表演《新年好》小2班
3、主持人出場
4、放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我代表全體老師,祝小朋友身體健康,開心快樂,快快長大!
5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧
6、運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請出幾名幼兒,傳花,鼓停,花落到誰的`手就可以拿到一個(gè)禮物或頂踩氣球游戲。
7、歌表演《吃西瓜》大班
8、歌曲串燒中2班
9、舞蹈〈兔子舞〉中一班
〈我愛洗澡〉中二班
〈向前沖〉大班
《蟲兒飛》小2班
10、游戲〈搶椅子〉
11、歌表演〈門前大橋下〉
《妹妹抱著洋娃娃》小1班
〈長大一歲了〉大班
〈小毛驢〉小2班
過了新年,小朋友們又長大一歲了,高興嗎?老師也來祝賀讓我們唱起來跳起來
12、老師舞蹈《24步》齊唱〈新年好〉
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的晚會就要結(jié)束了,在這里,我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂,開心長大!
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