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最新畢業(yè)典禮活動方案
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的最新畢業(yè)典禮活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新畢業(yè)典禮活動方案1
一、宣布活動開始
二、李校長致詞、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生(家長與學生一起上臺)
三、畢業(yè)生代表發(fā)言和家長代表發(fā)言。
四、畢業(yè)生代表敬獻鮮花
五、節(jié)目表演，趣味游戲
1、六年級管樂表演《馬拉加舞曲》、《恰恰舞曲》
2、健康奧運我最棒趣味游戲
請中山醫(yī)科大學特聘教授吳昆英教授(教授是香港人，講普通話效果不是很好，屆時用廣州話主持)進行足部健康知識互動游戲，以抽簽和點名的方式請學生上臺進行足部健康知識問答游戲，答對送足弓棒一個，答錯了到工作人員領印花。
3、六年(4)班的毛蘊詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁�；�
4、人文奧運親子樂：
活動1——我為父母揉揉足，感恩父母，為父母送上一份健康。(1、2、3年級各班派1名代表與家長上臺參加游戲，凡參加的家長和孩子領取足弓棒一個)
活動2——足部夾玻璃球(4、5、6年級各班派1名代表及家長上臺參加游戲夾完玻璃球獲勝的家長和孩子領取精美鞋筆座一個，輸?shù)墨@得一枚印花)最新畢業(yè)典禮活動方案
5、六年(3)班鐘曼琳同學葫蘆絲獨奏《多情的巴烏》
6、奧運同樂pk賽：
1)、師生表演賽：音樂帶動跳(各班1名代表，各年級派3名老師,在老師在臺上、學生在臺下——在老師在臺上、學生在臺下跑道上。)
2)、親子表演賽：(各班1名代表，家長一名，1、2年級在臺上，其余在臺下跑道上站好)
3)、pk賽選出優(yōu)秀的3名最后進行冠亞季軍pk賽，
(冠亞季軍頒發(fā)現(xiàn)金券，其余發(fā)參與獎)
7、獨唱《做棵小樹》由六年(2)班的李宗信同學演唱，六年級小組表演唱：《我們的.紀念冊》和《朋友》
8、頒發(fā)畢業(yè)手冊(代表出來領取)
9、頒獎
六、宣布活動結束——全體師生唱著《感恩的心》及《五福娃》退場
1、李校長頒發(fā)六年級畢業(yè)生畢業(yè)手冊，(各班中隊長領取，說本班畢業(yè)贈言)全班學生與教師、領導留影。
放學后，有興趣的同學與家長到指定地點進行足部健康測試與知識競答游戲。
最新畢業(yè)典禮活動方案2
一、活動目的
綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際，號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻出一份心意，傳遞一份愛心，表達一片恩情，讓我們帶走知識留下關愛!
二、活動主題
鴻鵠抒壯志，愛心留校園。
三、活動組織
主辦單位：xx委員會。
承辦單位：xx學生會。
四、活動時間及地點
時間：20xx年x月x日——20xx年x月xx日。
地點：xx。
五、活動對象
捐贈者：xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)。
受贈者：在校貧困生、貧困地區(qū)的學生以及校圖書館。
捐贈方式：以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈。
捐贈種類：書籍、學習資料和文體用品。
六、活動宣傳
前期宣傳：
1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳，另一塊張貼倡議書在x月x日將宣傳板展出);
②海報兩張、手寫xx大講壇海報六張(全開貼于宣傳欄，半開張貼在各學生公寓樓宣傳欄)，x月x日張貼;
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方)，從x月x日開始懸掛;(橫幅內容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動);
3、在校園網(wǎng)和屏風論壇屏幕上發(fā)布倡議書(x月x日發(fā)布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞(x月x日開始進行);
5、主席例會上向各學院下發(fā)倡議書，各學院收到倡議書后復印并下發(fā)到各個班級進行宣傳。(x月x日前完成)；
后期宣傳：
1、新聞報道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風論壇);
2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));
3、張榜公布結果(統(tǒng)計所捐贈物品的總數(shù)，然后張榜公布捐贈結果)
七、活動形式
在本次活動中，由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式，組織學生干部在xx處同時設點，xx對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的`空展板(展板上寫下我們的宣傳語，宣傳語見附頁)，便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學長學姐的祝福。具體安排如下：
設點時間：(x月x日——x月xx日)(待定)
校學生會：
組織設點收集。
(xx門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)
八、活動流程
1、x月x日—x月x日：
進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作，聯(lián)系好校外福利機構(如希望工程、圖書捐贈機構等)及校圖書館。
2、x月x日—x月xx日：
組織學生干部進行設點收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、x月x日—x月xx日：
將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈結果。
4、x月x日—x月xx日：
將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機構和校圖書館，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。
九、經(jīng)費預算
橫幅：xx元，白板紙：xx元。
馬克筆：xx元，紅紙：xx元。
最新畢業(yè)典禮活動方案3
一、活動主題：
溫馨感動希望
二、活動時間：
20xx年6月27日上午
三、前期準備：
1、20xx年畢業(yè)典禮方案征集。上交時間：20xx—6—20前，上交方式通過QQ直接傳給xx老師。
2、每班制作1塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成后通過QQ直接傳給xx老師，以班級名命名，6、23日前完成，學校統(tǒng)一制作。（各班班主任負責、德育研究中心統(tǒng)籌）
3、學校展板8—10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……6、25日前完成。（黨政服務中心）
4、提前通知畢業(yè)生7：30到校，學生自行車統(tǒng)一停放在校門外，沿著校園圍墻放。（九年級班主任）
5、邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率（九年級班主任）
6、安排家長的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場，車輛進出一律從籃球場的西門進出（后勤保障中心、保安）
7、每班準備一本班級留念冊（德育研究中心）
8、提醒學生可帶相機、禮物留念等（九年級班主任）
9、活動方案（德育研究中心草擬，校長室審核）
10、九年級相關會議組織：徐子健、姚志勝、蔣玲
（1）班主任會議：時間：6月18日，數(shù)學考試進場后，地點：圖書館一樓東階
（2）班長、團支書會議：時間：中考最后一場結束后，地點：圖書館一樓東階
11、八年級各班邀請10—15名學生觀摩，做好安全教育工作（八年級班主任）
四、具體分工：
1、策劃：校長室、德育研究中心、團委
2、活動總負責：
負責教師：A部：
負責學生：A部：xxx等
3、宣傳組：黨政服務中心
視頻制作組：統(tǒng)籌：
學校視屏制作：、各班班主任（上交材料）
班級電子相冊制作：各班主任、各班學生
展板制作組：統(tǒng)籌：；材料收集：
4、舞臺設計：
5、舞臺搭建、聯(lián)絡，會場桌凳：王篤生、后勤保障中心（奚松和、潘小金）
6、走道布置：10點前，鋪設校門口的紅地毯（后勤保障中心），擺放好學校、班級展板、搭建畢業(yè)門（王篤生、黃厚昌、全體行政）
7、主持人培訓：
主持人：
8、音響監(jiān)督：
9、演出節(jié)目準備、催場：音樂組：
10、音樂匯總：（下載匯總全部音樂，包括國歌）
11、會場的座位安排、進退場的組織：張有成、劉賢華、全體體育教師
12、學生代表、家長代表聯(lián)絡：王篤生、徐子健
13、新校旗、班旗、簽字筆準備：姚毅、何紀斌
14、畢業(yè)證打包：年級管理中心（以班級為單位，每班一捆，注意美觀）
15、禮儀培訓：
16、校園音樂播放：潘小金
17、攝像：周文、郭紅杰
18、全程拍照：潘大紅、蘭云、梁爽
19、校園新聞擬寫上傳：黨政服務中心
20、舞臺統(tǒng)籌：徐子健
五、活動安排：（暫定）
模塊一：學校整體活動安排（擬8：00—9：00）。地點：大操場
（一）成長見證——歡呼，我們畢業(yè)啦！
1、宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌（主持人）
2、七、八年級學生送別節(jié)目（待定）
3、宣讀畢業(yè)生名單（葉紀元）
4校長室成員頒發(fā)畢業(yè)證書（李強、蔡君）
5、學生代表發(fā)言，講述同學間的深情厚誼（待定）
6、學生文藝節(jié)目：小品（九12）、歌曲（九19）（音樂組）
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1、老師代表發(fā)言，學生代表師生間的`感人故事
2、學生代表向教師代表（班主任）獻花
3、學生文娛節(jié)目：詩朗誦（九5）、舞蹈（九20）
4、家長代表發(fā)言，學生講述父母的愛
5、主持人帶領全場學生演唱歌曲《感恩的心》
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1、學生文藝節(jié)目：歌曲（九13）、訪談（九14）
2、校長致辭（李強）
3、李強校長為優(yōu)秀學生頒獎
4、教師代表為學生送上祝福并獻歌一首
5、各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念
6、結束語，各班回班舉行班級畢業(yè)典禮
7、回班途中參觀學校展牌，瀏覽校園并留影
模塊二：班級歡聚——相親相愛一家人（擬9：30—10：10）。地點：各班教室
1、各班簽寫青春紀念冊，在班旗上簽名留念（6月27日早晨到校后到德育研究中心2領取紀念冊、畢業(yè)照）
2、師生歡聚，臨別贈言（學生代表邀請各科任教師進班）
3、發(fā)放畢業(yè)證書、畢業(yè)照
4、衛(wèi)生打掃，教室整理、關鎖門窗
最新畢業(yè)典禮活動方案4
一、活動目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的.，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
二、活動主題：
回憶成長展望
三、活動時間：
20xx年6月29日上午9：00
四、活動地點：
幼兒園一樓報告廳
五、參加人員：
學校領導、任課老師、六年級全體隊員、全體家長
六、活動流程
1、回憶篇
（1）鋼琴獨奏《童年的回憶》
�。�2）校園生活集錦《那些年，我們一起成長》
（3）校園的歌曲大家唱《城東》
�。�4）校長致辭
2、成長篇
�。�1）小提琴獨奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂章》
（2）魔方表演《超級魔方秀》
�。�3）獨舞《茉莉情懷》
�。�4）相聲《淘氣的小明》
�。�5）校長頒發(fā)畢業(yè)證書
3、展望篇
（1）隊員述心聲
�。�2）老師對我說
（3）父母對我說
�。�4）集體表演《送別》、《閃亮全世界》
最新畢業(yè)典禮活動方案5
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：XX年6月30日晚6：30――8：00
活動地點：幼兒園操場
活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：存錢罐 熒光棒 幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話(教師：)(幼兒： )
李丹：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
徐如霜：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的'每一天!”
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小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)
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那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班媽媽
：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班小朋友)
徐如霜：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語：大二班
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小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
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老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!
9、家長寄語：大二班媽媽
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接下來有請我們大二班媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――Do Re Mi
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這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――Do Re Mi
12、小朋友代表：大一班
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現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班小朋友想說些什么吧!
16、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
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七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
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聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的x園長!
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結束
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小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空�；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
最新畢業(yè)典禮活動方案6
一、晚會目的及意義
春華秋實，我們管理工程系即將送走xx級的同學們，他們滿懷激情、斗志昂揚離別管理工程系這個團結友愛的大家庭的呵護，展翅高飛。應廣大同學們的強烈要求，我系團委、學生會將舉晚會，師生們共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號!
二、晚會主題
“回眸，感恩，啟航”——管理工程系xx屆畢業(yè)晚會。
三、晚會時間
20xx年x月中旬(暫定時間)。
四、晚會地點
xx職業(yè)學院禮堂。
五、參與對象
xx系xx屆畢業(yè)生及老師。
六、具體組織安排
1、文娛部：負責本次晚會的出演節(jié)目和篩選主持人以及會場的布置。
2、外聯(lián)部：負責拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用。
3、勤工部：負責晚會會場裝飾和飲料的購買。
4、宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目。
5、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成。
6、公關部：負責本次晚會禮儀的相關工作。
7、學習部和生活部：負責晚會的'后勤工作。
七、晚會前期準備工作
1、在正式演出前須彩排三次來穩(wěn)定節(jié)目的效果，檢查節(jié)目的質量。在這期間有發(fā)現(xiàn)質量不過關者節(jié)目須立即更正或刪除。
2、部布置會場：氣球，彩帶等裝飾會場的'道具應由勤工部有關人員購買，購買時注意開發(fā)票以及活動結束后向秘書處報銷的事項。
3、當天請電工調試燈光，音響以及麥克風，麥克風要提前充電。(晚會開始前五個小時要完成)
4、調動其他部門例如生活部、學習部等部門的干事進行布置會場。
5、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或維持秩序的工作人員。
6、在晚會舉行的前一天與演員進行有關事項的溝通。
7、晚會開始提前一個小時完成演員和主持人的化妝工作。
8、由輩分大到小的順序分配好座位。
9、晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準備就緒。
八、晚會流程：
1、x點—x點 師生進場就座。
2、x點—x點 主持人宣布晚會開始，系領導致辭。
3、7x點—x點 畢業(yè)生代表發(fā)言。
4、x點—x點 各項節(jié)目演出。
5、x點—x點 視頻回顧。
6、x點—x點 頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎項和畢業(yè)證。
7、x點—x點 師生們互贈禮品。
8、x點 宣布晚會結束。
最新畢業(yè)典禮活動方案7
一、活動目的：
1、表達告別老師和同伴的`情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
二、活動時間：
xx年6月23日上午9—10：30
三、活動地點：
寶貝樂源大廳
四、活動人員：
全體幼兒及教師
活動準備：氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業(yè)詩》活動流程：
（1）、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》
�。�2）、園長寄語。
�。�3）、大班教師寄語。
�。�4）、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。
（5）、分享：
1、寶貝對老師說說心里話。
2、水果大共享。
�。�6）、誦讀《畢業(yè)詩》，師生照相留念后結束活動。
最新畢業(yè)典禮活動方案8
一、活動目的
為了給畢業(yè)生提供展示自我的機會、揮灑情誼的空間，以畢業(yè)典禮活動為抓手，營造充滿感恩、惜別的校園氛圍，同時為創(chuàng)編�？缎“追诽峁┧夭模刂贫ū痉桨�。
二、活動組織
組長：xx。
副組長：xx。
組織動員：畢業(yè)班班主任。
節(jié)目串詞、主持人輔導：xx。
學生發(fā)言輔導：xx。
音控：xx。
策劃、影音資料：xx。
現(xiàn)場錄制：xx。
畢業(yè)證書：xx。
后勤保障：xx。
三、活動時間
x月xx日——x月xx日。
四、活動安排
(一)主體活動：“感恩母校，放飛童年”畢業(yè)典禮
時間：x月xx日上午。
地點：校多功能廳。
負責：德育處、教導處。
參與人員：全體畢業(yè)班成員(戴紅領巾)，班主任，本活動相關教師，邀請的其他教師、五年級三位班長。
要求：全體畢業(yè)生戴上紅領巾，在x點開始進場。
擬活動設計：
(1)活動前奏——校歌《夢想從這里起航》。
(2)正式開始——主持人(xx。)上臺。
(3)學生發(fā)言——xx班xx。同學作為學生代表發(fā)言。
(4)校長致辭——請xx。校長為生致辭。
(5)繽紛校園——節(jié)目演出。
(6)頒發(fā)證書——“三好學生”自領，各類“積極分子”與畢業(yè)證書由班長代領。
(7)精彩回放——六年小學生活掠影。
(8)愛的傳遞——在隊旗下重溫誓詞(戴好紅領巾)，之后由各班班長將中隊旗交接給五年級三位班長。
(9)師生同唱——《明天會更好》(曲目暫定)。
(二)分項活動
1、“難忘的`小學生活”征文活動。
負責：(語文老師)xx。
要求：每班擇優(yōu)推薦x至x篇，以電子文檔形式上傳。
截止時間：周三放學前。
2、“母校，我想對您說”寄語征集活動
內容：對母校的中肯建議(希望母校的哪些方面做得更好)。對母校的由衷贊美(母校的哪些方面使你很欣賞)。對母校的深情祝福。
(1)審稿：xx。
每班擇優(yōu)推薦x篇(xx字左右)，周二中午前上傳電子文檔。
(2)制作指導：xx。
要求：畢業(yè)班人人參與，將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優(yōu)推薦x張于周三放學前上交，其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。
3、設計制作畢業(yè)典禮請柬
負責：(美術老師)xx。
要求：造型精巧美觀，字跡端正清晰，每班在周三放學前上交xx份。
內容參考：
活動：“感恩母校，放飛童年”畢業(yè)典禮
日期：x月xx日。
時間：x點。
地點：多功能廳。
4、才藝大比拼
負責：(音樂老師)xx。
要求：以班級為單位，通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展示個人及班級的風采，每班選拔2個節(jié)目，要求年級段表演形式盡量不重復。
時間：周二選拔，在放學前確定節(jié)目形式及名稱，并及時告知大隊部。
5、班際足球賽
負責：(體育老師)xx。
內容：以世界杯為契機，進行小學生涯中最后一次足球賽。
時間：周二、周三。
6、讀一本好書
負責：各班班長。
時間：自定。
7、告別班會
要求：以班級為單位，在各班教室召開小學生涯最后一次班會，可邀請其他老師參加。
負責：各班班主任、班委
時間：周四下午x點。
內容：聯(lián)歡，發(fā)放畢業(yè)證書和畢業(yè)照。
備注：如有變更請以屆時通知為準。
最新畢業(yè)典禮活動方案9
一、主題：感恩教育（感謝學校、感謝老師）
二、時間：6月28日下午3點30分
三、地點：六年級四班教室
四、邀請嘉賓：各位校長 政教處、教務處主任 級部管理核心人員
五、參加人員：六年級任課教師、六年級4班學生。
六、活動準備：
（1）主持人：六（4）班兩學生
�。�2）布置會場：張貼背景字（李瑩）、布置主席臺（胡佳文）（3）制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂（李昕,胡梅）。
七、活動的目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”
八、活動過程：
�。ㄒ唬┮魳讽懫穑ā懂厴I(yè)歌》）主持人走上臺。
（二）合（甲、乙）“放飛理想 告別母校 師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業(yè)生
畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
�。ㄈ┤w起立，奏唱國歌。
�。ㄋ模╊I導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了星辰實驗學校20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，
彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長．下面有請我們敬愛的（ 劉 ）校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們星辰實驗學校會因為擁有我們而驕傲。
（五）畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的'記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
�。┙處煷碇v話
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！
�。ㄆ撸┬籍厴I(yè)生名單
六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請（ 劉 ）校長宣讀畢業(yè)生名單。(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)
�。ò耍╊C發(fā)畢業(yè)證書
有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（播放背景音樂）
�。ň牛┫蚶蠋煫I花合影
老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師上臺，同學代表獻花。（每一位老師說一兩句祝福的話．）
(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:
“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別，怎一個愁字了得？今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢？當然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個榜樣！有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!
�。ㄊ唬┖铣陡卸鞯男摹罚�
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀�？蓯鄣哪感�，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心” 。
�。ㄊ唬┬蓟顒咏Y束
男；小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
女 、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全班：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。今天我們是莘莘學子。
女：明天是社會的棟梁，今天我們歡歌在一堂。明天我們便是國家的主人。
最新畢業(yè)典禮活動方案10
一、活動背景意義：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的'感謝之情。
此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
二、活動主題：
夢想在這里啟航
三、活動時間：
20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30
四、活動地點：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）
2、攝像、音響、投影（xx老師）
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、詩歌朗誦（xx老師負責）
5、制作學生小學生活回顧片（xx負責）
6、選拔好主持人（xx負責）
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（xx負責）
8、學生給母校獻禮（書畫作品）（xx老師負責）
9、畢業(yè)橫幅上簽字（xx老師負責）
10、座位安排：各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
最新畢業(yè)典禮活動方案11
一、活動主題：
溫馨感動希望
二、活動時間：
20xx年6月27日上午
三、前期準備：
1、20xx年畢業(yè)典禮方案征集。上交時間：20xx—6—20前，上交方式通過QQ直接傳給xx老師。
2、每班制作1塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成后通過QQ直接傳給xx老師，以班級名命名，6、23日前完成，學校統(tǒng)一制作。（各班班主任負責、德育研究中心統(tǒng)籌）
3、學校展板8—10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……6、25日前完成。（黨政服務中心）
4、提前通知畢業(yè)生7：30到校，學生自行車統(tǒng)一停放在校門外，沿著校園圍墻放。（九年級班主任）
5、邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率（九年級班主任）
6、安排家長的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場，車輛進出一律從籃球場的西門進出（后勤保障中心、保安）
7、每班準備一本班級留念冊（德育研究中心）
8、提醒學生可帶相機、禮物留念等（九年級班主任）
9、活動方案（德育研究中心草擬，校長室審核）
10、九年級相關會議組織：徐子健、姚志勝、蔣玲
（1）班主任會議：時間：6月18日，數(shù)學考試進場后，地點：圖書館一樓東階
�。�2）班長、團支書會議：時間：中考最后一場結束后，地點：圖書館一樓東階
11、八年級各班邀請10—15名學生觀摩，做好安全教育工作（八年級班主任）
四、具體分工：
1、策劃：校長室、德育研究中心、團委
2、活動總負責：蔡君、王篤生、葉紀元
負責教師：A部：姚志勝、姚毅，B部：徐子健、蔣玲
負責學生：A部：李宗澤、姚炆邑、楊潤等，B部：楊冬寧等
3、宣傳組：黨政服務中心
視頻制作組：統(tǒng)籌：
學校視屏制作：、各班班主任（上交材料）
班級電子相冊制作：各班主任、各班學生
展板制作組：統(tǒng)籌：；材料收集：
4、舞臺設計：
5、舞臺搭建、聯(lián)絡，會場桌凳：王篤生、后勤保障中心（奚松和、潘小金）
6、走道布置：10點前，鋪設校門口的.紅地毯（后勤保障中心），擺放好學校、班級展板、搭建畢業(yè)門（王篤生、黃厚昌、全體行政）
7、主持人培訓：
主持人：
8、音響監(jiān)督：
9、演出節(jié)目準備、催場：音樂組：
10、音樂匯總：（下載匯總全部音樂，包括國歌）
11、會場的座位安排、進退場的組織：張有成、劉賢華、全體體育教師
12、學生代表、家長代表聯(lián)絡：王篤生、徐子健
13、新校旗、班旗、簽字筆準備：姚毅、何紀斌
14、畢業(yè)證打包：年級管理中心（以班級為單位，每班一捆，注意美觀）
15、禮儀培訓：
16、校園音樂播放：潘小金
17、攝像：周文、郭紅杰
18、全程拍照：潘大紅、蘭云、梁爽
19、校園新聞擬寫上傳：黨政服務中心
20、舞臺統(tǒng)籌：徐子健
五、活動安排：（暫定）
模塊一：學校整體活動安排（擬8：00—9：00）。地點：大操場
�。ㄒ唬┏砷L見證——歡呼，我們畢業(yè)啦！
1、宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌（主持人）
2、七、八年級學生送別節(jié)目（待定）
3、宣讀畢業(yè)生名單（葉紀元）
4校長室成員頒發(fā)畢業(yè)證書（李強、蔡君）
5、學生代表發(fā)言，講述同學間的深情厚誼（待定）
6、學生文藝節(jié)目：小品（九12）、歌曲（九19）（音樂組）
（二）感恩師長
1、老師代表發(fā)言，學生代表師生間的感人故事
2、學生代表向教師代表（班主任）獻花
3、學生文娛節(jié)目：詩朗誦（九5）、舞蹈（九20）
4、家長代表發(fā)言，學生講述父母的愛
5、主持人帶領全場學生演唱歌曲《感恩的心》
（三）殷切希望
1、學生文藝節(jié)目：歌曲（九13）、訪談（九14）
2、校長致辭（李強）
3、李強校長為優(yōu)秀學生頒獎
4、教師代表為學生送上祝福并獻歌一首
5、各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念
6、結束語，各班回班舉行班級畢業(yè)典禮
7、回班途中參觀學校展牌，瀏覽校園并留影
模塊二：班級歡聚——相親相愛一家人（擬9：30—10：10）。地點：各班教室
1、各班簽寫青春紀念冊，在班旗上簽名留念（6月27日早晨到校后到德育研究中心2領取紀念冊、畢業(yè)照）
2、師生歡聚，臨別贈言（學生代表邀請各科任教師進班）
3、發(fā)放畢業(yè)證書、畢業(yè)照
4、衛(wèi)生打掃，教室整理、關鎖門窗
最新畢業(yè)典禮活動方案12
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：XX年6月30日晚6：30――8：00
活動地點：幼兒園操場
活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：存錢罐 熒光棒 幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話（教師：xx）（幼兒：xxx xxx）
李丹：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
徐如霜：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
xx：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花 （表演者：大一班小朋友）
xxx：那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長寄語：大一班xxx媽媽
xxx：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大一班xxx媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術――男兒當自強（表演者：大二班xxx小朋友）
徐如霜：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”！
6、小朋友寄語：大二班xxx
xxx：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xxx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）
xxx：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了！
9、家長寄語：大二班xxx媽媽
xxx：接下來有請我們大二班xxx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――Do Re Mi
xxx：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――Do Re Mi
12、小朋友代表：大一班xxx
xxx：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班xxx小朋友想說些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
xxx：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的.畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
xxx：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的xxx園長！
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢！好不好啊？
17、畢業(yè)典禮結束
xxx：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空�；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
最新畢業(yè)典禮活動方案13
一、活動主題
“您的經(jīng)驗是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗訪談活動。
二、活動目的
通過對大四畢業(yè)生的訪談，了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷，聽取他們有關面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗，為學弟學妹提供寶貴經(jīng)驗，提升在校生的就業(yè)競爭力。
三、活動對象
化學化工學院xx級學生。
四、活動形式
走訪的形式。
五、主辦單位
化學化工學院團委學生會。
六、承辦單位
化學化工學院就業(yè)促進部。
七、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
八、活動地點
被采訪者宿舍外走廊等。
九、活動準備
(一)宣傳：
出海報一份，貼在xx化學化工學院宣傳欄上。
(二)征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達信息給各自班里的`同學，可報名參與采訪活動，班里每一位同學原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。
(三)秘書處提供大四師兄師姐的資料。
十、活動流程
1、聯(lián)系采訪對象，約定時間進行采訪。(采訪由xx個人一組);
2、按約定的時間地點進行采訪，并做好記錄及拍照;
3、對當日的采訪成果進行整理，把成果以電子文檔方式發(fā)給采訪對象檢查，以確認成果沒有錯誤;
4、所有采訪結束后，把全部成果再進行一次整理，整理成電子版的部門刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。
十一、注意事項
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。
2、采訪時要注意禮貌。
十二、工作安排
策劃部：提供詳細的活動策劃方案。
就業(yè)促進部：確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設計采訪問題、進行采訪、整理采訪結果。
宣傳部：制作宣傳海報。
秘書處：提供大四師兄師姐的資料。
十三、經(jīng)費預算
打印費xx元海報費xx元。
總計xx元。
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