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健康進社區(qū)活動方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的健康進社區(qū)活動方案，歡迎大家分享。
健康進社區(qū)活動方案1
健康教育是一項龐大的社會系統(tǒng)工程，維護和促進健康不僅僅是衛(wèi)生部門和醫(yī)務(wù)人員的事，而是政府和全社會共同的責(zé)任。加強社區(qū)行動，開發(fā)社區(qū)資源，動員人人參與，是健康教育和健康促進發(fā)展的重要策略。社區(qū)健康教育是健康教育工作的一個重要領(lǐng)域，開展社區(qū)健康教育，為社區(qū)健康目標服務(wù)，是我國衛(wèi)生保健事業(yè)的一個重要組成部分。隨著對人類健康與社會發(fā)展的雙向作用的認識不斷深化，社區(qū)健康教育已向社區(qū)健康促進發(fā)展。根據(jù)街道有關(guān)健康教育工作的要求，現(xiàn)將我社區(qū)這項工作作出如下安排：
一、制定社區(qū)健康教育工作規(guī)劃
開展社區(qū)健康教育工作，必須進行科學(xué)的設(shè)計，以明確目標，合理科學(xué)地安排工作程序，做到有的放矢，有計劃、有步驟、有效的進行健康教育。這是達到健康教育目的的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。進行社區(qū)健康教育的計劃設(shè)計，應(yīng)根據(jù)當?shù)氐慕】涤绊懸蛩亍⑿枨�、資源、衛(wèi)生服務(wù)的利用、社區(qū)力量、群眾參與的可能性等來分析考慮。既要注意防止脫離社區(qū)實際情況照搬照套，把計劃設(shè)計得過于“洋化”，也不能憑經(jīng)驗行事，不講求科學(xué)性。
二、社區(qū)組織與動員
健康促進的核心是把社會的健康目標轉(zhuǎn)化為社會的行動。社區(qū)健康教育與健康促進是從整體上對社區(qū)群眾的健康相關(guān)行為和生活方式進行干預(yù)。其范圍和內(nèi)容極其廣泛，涉及個人、家庭、群體身心健康，貫穿于社區(qū)醫(yī)療保健服務(wù)的各個方面。因此，她是一項多部門合作的綜合體現(xiàn)。搞好社區(qū)健康教育的關(guān)鍵是取得社區(qū)決策者的重視和支持，爭取社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)、社會團體及各單位的'協(xié)作，動員社區(qū)每個家庭和群眾的積極參與。
1、動員社會力量，建立健絡(luò)
社區(qū)健康教育組織網(wǎng)絡(luò)分兩類：一是以健康教育專業(yè)機構(gòu)為骨干，以社區(qū)醫(yī)療保健機構(gòu)為主體的社區(qū)健康教育縱向網(wǎng)絡(luò);二是動員社區(qū)各單位協(xié)同參加，由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)牽頭，教育、衛(wèi)生、新聞、財政、環(huán)保、社區(qū)群眾團體等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)實行雙軌管理：一靠各級衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導(dǎo)組織和業(yè)務(wù)指導(dǎo);二靠各級政府部門的協(xié)調(diào)和干預(yù)。兩條渠道，對口管理。建立健康教育目標崗位責(zé)任制，納入有關(guān)工作的考核內(nèi)容。社區(qū)健康教育所是兩軌的結(jié)合點，負責(zé)全區(qū)健康教育工作的總體規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督與評價。
2、發(fā)揮家庭作用，實施健康教育
家庭是構(gòu)成社會的細胞，是社區(qū)生活中最為普遍和最基本的群體。家庭環(huán)境和家庭成員之間的相互影響，與每一成員的健康息息相關(guān)。因此，家庭既是社區(qū)健康教育的基本對象，也是社區(qū)組織與動員的重要力量。家庭婦女，在家庭健康教育中起著主導(dǎo)作用。培訓(xùn)家庭保健員、開展評選衛(wèi)生文明家庭等活動，是家庭動員的較好形式。
3、廣泛動員群眾，促使人人參與
人人參與是社區(qū)健康教育的基礎(chǔ)，是健康教育成敗的因素。社區(qū)人人參與，一方面是指社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾代表共同參與社區(qū)健康教育規(guī)劃的設(shè)計、執(zhí)行與評價的全過程，包括確定社區(qū)主要健康問題和危險因素，評估社區(qū)資源，研究活動策略及具體活動的實施與評價;另一方面是指社區(qū)的成員把參加健康教育活動作為維護自身和社區(qū)健康的行動。形成人人關(guān)心社區(qū)健康，個個參與健康教育的風(fēng)氣。
三、開發(fā)利用社區(qū)資源
社區(qū)資源是開展社區(qū)健康教育的能源和基礎(chǔ)。只有充分開發(fā)利用社區(qū)資源，培養(yǎng)社區(qū)成員的自治精神和自助、互助能力，實現(xiàn)在相互合作和互惠互利基礎(chǔ)上的資源共享，才能使社區(qū)健康教育與健康促進持續(xù)發(fā)展。有關(guān)的社區(qū)資源主要有以下幾方面。
1、人力資源：包括社區(qū)健康教育專兼職健康教育人員;居民中自愿無償參與社區(qū)健康教育行動的志愿人員，或能夠積極配合社區(qū)健康教育干預(yù)活動的社區(qū)居民;政府及有關(guān)部門支持并參與健康教育，對健康教育能提供援助的領(lǐng)導(dǎo)干部和職工。社區(qū)健康教育人力資源靠我們的不斷開發(fā)。
2、物力資源：包括社區(qū)現(xiàn)有的文化場所、設(shè)施;或開辦健康教育學(xué)校所需的教學(xué)場地及教材等。
3、信息資源：包括社區(qū)信息部門的有關(guān)信息情報，社區(qū)居民對社區(qū)健康教育計劃的建議，決策及活動實施后的信息反饋。
健康進社區(qū)活動方案2
一、活動目的
通過開展中醫(yī)藥“三進”工作活動，使廣大人民群眾進一步了解中醫(yī)藥文化科普知識，掌握中醫(yī)藥治未病理念和養(yǎng)生保健基本方法；使城市社區(qū)和鄉(xiāng)村衛(wèi)生人員進一步掌握并運用中醫(yī)藥文化科普知識和基層常見病、多發(fā)病診治技術(shù)，更好地為百姓健康服務(wù)；使城鄉(xiāng)居民廣泛接受中醫(yī)藥服務(wù)，基層醫(yī)務(wù)人員更多更好地提供中醫(yī)藥服務(wù)；探索建立中醫(yī)藥文化科普工作的長效機制，讓中醫(yī)藥惠及千家萬戶。
二、基本原則
充分利用中醫(yī)藥資源，為社會提供多樣化的中醫(yī)藥服務(wù)。以市中醫(yī)院為龍頭、衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）為樞紐，村衛(wèi)生室（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站）為基礎(chǔ)，以常見病、多發(fā)病、疑難病為重點，充分發(fā)揮中醫(yī)藥在防病治病、保健養(yǎng)生方面的優(yōu)勢與作用，
滿足老百姓對傳統(tǒng)醫(yī)藥的需求，提升中醫(yī)藥對提高人民群眾健康水平的貢獻率。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：黃玉昆
副組長：葉序亮
成員：王志棟陳建望李孝珍周輝王向東
陳琦斌陳振烜梁輝
四、活動時間和范圍
�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年初至20xx年底。院辦、醫(yī)務(wù)科、護理部等部門負責(zé)集中開展“三進”活動。按照因地制宜，以點帶面，循序漸進，穩(wěn)步實施的原則，活動將分三階段進行，準備階段為20xx年1～3月；實施階段為20xx年4月～20xx年9月；總結(jié)提高階段：20xx年10～12月，初步達到中醫(yī)藥進農(nóng)村、進社區(qū)、進家庭工程目標，到20xx年底全面實現(xiàn)目標。
�。ǘ┗顒臃秶喝朽l(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、家庭。
五、活動形式
（一）義診咨詢
醫(yī)務(wù)科和護理部組織選派醫(yī)生、護士舉行義診活動；特色科室專家舉行養(yǎng)生保健、針灸推拿體驗和體質(zhì)辨識等中醫(yī)藥特色的咨詢活動。
�。ǘ⿲ｎ}講座
根據(jù)不同人群的醫(yī)療、護理需求，組織經(jīng)驗豐富、表達能力強的專業(yè)人員選擇題材，準備授課內(nèi)容，進農(nóng)村、進社區(qū)，為廣大老百姓傳授中醫(yī)藥文化知識。
�。ǘ┛破招麄�
設(shè)立中醫(yī)藥知識科普宣傳欄和網(wǎng)站專版，張貼宣傳標語、懸掛條幅，擺放中醫(yī)藥科普宣傳單和《中國中醫(yī)藥報》等，發(fā)放“三進”活動宣傳資料。
六、活動內(nèi)容
（一）中醫(yī)藥進農(nóng)村
充分利用我院與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院之間緊密的分工協(xié)作機制，建立支援中醫(yī)藥進農(nóng)村制度。市中醫(yī)院開通與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院雙向轉(zhuǎn)診綠色通道，建立“分級醫(yī)療，雙向轉(zhuǎn)診”的運行機制。對上轉(zhuǎn)病人利用綠色通道，優(yōu)先安排。并將一般常見病、多發(fā)病、診斷明確的慢性病、康復(fù)期患者及時下送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院心，進行后續(xù)的康復(fù)治療或上門服務(wù)。我院的名中醫(yī),每年保證有1周以上的時間，進農(nóng)村開展巡回醫(yī)療、坐診、疑難病例討論、會診、舉辦中醫(yī)藥及保健知識講座、指導(dǎo)基層衛(wèi)生技術(shù)人員等工作。醫(yī)院中醫(yī)類別的醫(yī)師晉升副高技術(shù)職稱前，必須到城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)累計滿一年。
�。ǘ┲嗅t(yī)藥進社區(qū)
根據(jù)全市衛(wèi)生系統(tǒng)五年發(fā)展規(guī)劃，計劃到20xx年，全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心都設(shè)立中醫(yī)科，配備一定比例的中醫(yī)藥專業(yè)人
員，中醫(yī)藥服務(wù)占醫(yī)療服務(wù)比例提高。每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站都能提供中醫(yī)藥服務(wù)，城鄉(xiāng)居民中醫(yī)藥服務(wù)的知曉率和利用率明顯提高。我院要認真組織中醫(yī)藥進社區(qū)活動，每年至少組織醫(yī)務(wù)工作者到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展兩次以上中醫(yī)藥文化科普知識宣傳、講座等活動；開展兩次以上基層衛(wèi)生人員的培訓(xùn)，使其掌握和應(yīng)用中醫(yī)藥養(yǎng)生保健的方法以及中醫(yī)治療常見病的診療技術(shù)。推廣“簡、便、驗、廉、安全有效”的中醫(yī)藥適宜技術(shù)，在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心推廣培訓(xùn)。
�。ㄈ┲嗅t(yī)藥進家庭
利用自身中醫(yī)知識和技能優(yōu)勢，幫助居民選擇適宜的中醫(yī)治療、調(diào)理方式，提供養(yǎng)生健康咨詢指導(dǎo)、專家預(yù)約等服務(wù)。通過各種途徑、采取各種方式，把中醫(yī)藥科普讀物等送進家庭；每年組織兩次以上開展面向家庭的中醫(yī)藥文化科普、養(yǎng)生保健知識普及、宣傳、義診、咨詢服務(wù)，或向家庭配送中醫(yī)藥保健器材等，也可面向養(yǎng)老院、孤兒院等特殊家庭群體，開展形式多樣的科普宣傳活動，為百姓提供科學(xué)、準確、權(quán)威的中醫(yī)藥科普養(yǎng)生保健知識，普及推廣中醫(yī)藥防治常見病、多發(fā)病知識與技能，使更多的.人了解中醫(yī)藥、使用中醫(yī)藥、受益中醫(yī)藥。
七、活動要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導(dǎo)
高度重視“三進”活動，要將其作為推進中醫(yī)藥醫(yī)療、保健、教育、科研、產(chǎn)業(yè)、文化“六位一體”全面發(fā)展的重要內(nèi)容，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，狠抓落實，在總結(jié)“中醫(yī)中藥中國行”活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合推進醫(yī)改進行周密部署，細致安排，達到預(yù)期效果。
（二）創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容
根據(jù)群眾實際需求，組織開展中醫(yī)藥文化科普宣傳周、中醫(yī)藥文化科普巡講、中醫(yī)養(yǎng)生保健方法推廣等百姓喜聞樂見的活動；要針對鄉(xiāng)村和城市社區(qū)的實際需求，不斷創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容和形式；要研究創(chuàng)作真正貼近實際、貼近生活、貼近群眾的中醫(yī)藥科普讀物，為百姓提供科學(xué)、準確、權(quán)威的中醫(yī)藥科普知識。
（三）總結(jié)經(jīng)驗，加強管理
要認真總結(jié)、及時推廣中醫(yī)藥文化科普活動中的好做法、好經(jīng)驗、好成果，定期開展審核評估檢查和總結(jié)匯總工作。切實注重調(diào)研，及時組織經(jīng)驗交流，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整，確保工程取得實效，真正造福于民。
健康進社區(qū)活動方案3
活動目的：
1、以“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”教育理念為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校和曹甸鎮(zhèn)社區(qū)的實際，以實踐為核心，以活動為載體，鼓勵學(xué)生更多地了解家鄉(xiāng)、熱愛社區(qū)，并將所學(xué)的理論知識送進社區(qū)是學(xué)生社會實踐活動中的一個重要組成部分。
2、送健康進社區(qū)能增加學(xué)生對社區(qū)的認識,了解社區(qū)的情況,讓學(xué)生感受社區(qū)是小康生活的剪影,是人民幸福生活的體現(xiàn)，使學(xué)生自覺努力學(xué)習(xí)知識,把經(jīng)濟建設(shè)搞好,為國家為人民作貢獻。
為保證本次活動的安全有序，特制定活動安排表及安全預(yù)案。
活動安排：
一、活動時間：20xx年6月12日
二、活動地點及內(nèi)容：曹甸四方城+曹甸集貿(mào)市場
三、活動具體安排：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
�。ǘ┫挛�13：45準時在教學(xué)樓前的.彩磚廣場上集中；
13：50從學(xué)校整隊步行出發(fā)（以班級為單位）；
14：00-15：40曹甸四方城；
15：50-16：00返校。
�。ㄈ╇S班安全管理：（附后）
四、學(xué)生活動安全教育與組織管理：
準備工作：
1、召開一次班會，學(xué)習(xí)本次活動守則，讓隊員明確本次活動的紀律嚴明性。真觀察和學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)隊員寫好本次活動的收獲和體會，為活動留下痕跡。高二要求參加活動的班主任均要以高度的責(zé)任心對每個隊員的安全負責(zé)。
2、班主任對隊員加強安全、文明、紀律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。
健康進社區(qū)活動方案4
一、健全組織機構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況，調(diào)整充實健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步健全健康教育組織機構(gòu);明確健康教導(dǎo)員的工作職責(zé)，組織人員積極參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓(xùn)，提高教導(dǎo)員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎(chǔ)工作，定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃，加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預(yù)防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系，把健康教育工作真正落到實處。
二、突出防病重點，開展健教活動
充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用，組織網(wǎng)絡(luò)員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實際，制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進工作預(yù)案與實施計劃，對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù)，增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。
三、普及科學(xué)健康知識，提高居民群眾“兩率”
利用本社區(qū)設(shè)立的健康教育基地，采取群眾喜聞樂見的健教方式，開展一些寓教于樂的健康教育活動。
一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及，正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動，引導(dǎo)居民把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。
二是充分發(fā)揮社區(qū)的標語、專欄、板報等宣傳陣地，宣傳衛(wèi)生常識、“慢四病”的防治等知識，普及與健康相關(guān)知識。
三是抓好社區(qū)健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地，定期開展老年健身、棋牌賽等活動，組織開展秧歌表演、健身晨練活動，豐富居民的業(yè)余文化生活。
四是對居民廣泛開展控?zé)熃逃�，做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志，努力落實禁煙制度。
五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進活動，免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質(zhì)，組織婦女病體檢，為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保護婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育，配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
同時把重點人群教育與普及教育有機結(jié)合起來，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
1.衛(wèi)生教學(xué)，傳授知識。
(1)課堂健康教育，做到“五個有”：即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材，教材人手一冊，教師按課本授課，備好教案，周課時0.5節(jié)。
(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的`基礎(chǔ)上，還開設(shè)心理健康講座。建立心理咨詢室，開展心理咨詢活動，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
(3)提高預(yù)防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
(4)控?zé)熤R教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)�、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的。
(5)食品衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。
2.衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。
(1)在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。
(2)通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。健康教育工作計劃一、健全組織機構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況，調(diào)整充實健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步健全健康教育組織機構(gòu);明確健康教導(dǎo)員的工作職責(zé)，組織人員積極參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓(xùn)，提高教導(dǎo)員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎(chǔ)工作，定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃，加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預(yù)防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系，把健康教育工作真正落到實處。
健康進社區(qū)活動方案5
健康是人人應(yīng)當享有的基本權(quán)利，是社會進步的重要標志和潛在的動力。為了不斷加強我街道的疾病預(yù)防控制工作，逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)居民的'健康意識，進一步搞好我街道健康教育工作，特制定健康教育工作制度：
一、工作目標
在X街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進行動，大力傳播健康知識，倡導(dǎo)文明、健康的生活方式，有針對性地開展防病健康教育活動，普及健康知識，增強人們的健康意識和自我保健能力，促進全民健康素質(zhì)的提高。
二、教育內(nèi)容
1、常見傳染病的預(yù)防與控制;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。
2、針對易病群體(老年人、婦女、兒童)的日常生活健康知識以及注意事項。
三、組織實施
1、在各社區(qū)成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)人員名單，配備專(兼)職人員，定期召開工作例會。切實發(fā)揮三級網(wǎng)絡(luò)的作用，確保健康教育工作落到實處。
2、制定各項工作計劃、制度，做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結(jié)。
3、組織健康教育培訓(xùn)、結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動(培訓(xùn)每年不少于12次)。用多種形式完成健康教育工作。
4、定期更換健康知識宣傳欄，針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內(nèi)容，宣傳內(nèi)容要求有本底資料，或圖片)。
5、要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活，善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動，增強健康教育工作的針對性、指導(dǎo)性和實效性。努力提高社區(qū)居民健康知識和行為的知曉率。
6、積極組織開展“控制吸煙”活動。(活動要求有方案、活動記錄及總結(jié)并且配備負責(zé)控?zé)煿ぷ鲗?兼)職負責(zé)人)。
7、年終由街道健康教育辦公室對本年度各社區(qū)健康教育工作進行綜合考核評估、檢查健康教育檔案。
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