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植樹節(jié)活動主題方案

時間:2023-02-04 08:50:11 活動方案 我要投稿

植樹節(jié)活動主題方案

  為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的植樹節(jié)活動主題方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植樹節(jié)活動主題方案

植樹節(jié)活動主題方案1

  一、活動主題(一):

  媽媽、奶奶——我愛您,我把快樂帶給您!

  二、活動目標(biāo):

  1、讓幼兒了解“三八節(jié)”是媽媽、奶奶的節(jié)日,懂得以各種方式來感謝他們。

  2、通過親子活動,進(jìn)一步促進(jìn)家長與幼兒之間的感情。

  三、實施情況:

  1、提前向每位幼兒媽媽發(fā)出“邀請函”并以校訊通的方式通知家長。

  2、當(dāng)天下午,邀請媽媽來園參加親子活動,招待家長并做好簽到工作。

  3、請幼兒說一句好聽的話給媽媽聽或者夸一夸自己的媽媽。

  4、為媽媽唱好聽的歌曲。如:《好娃娃》、《不再麻煩好媽媽》。

  5、媽媽說一說自己的孩子?烧f一說自從上了幼兒園與以前有進(jìn)步的地方等。提前讓個別家長準(zhǔn)備下,代表家長說一說感想。

  6、(當(dāng)天上午幼兒為媽媽制作賀卡)送媽媽親手做的`愛心賀卡。

  7、幼兒與家長一起制作水果拼盤。

  展示各自的水果拼盤。

  四、活動主題(二):

  我為春天添點綠!

  五、活動目標(biāo):

  1、為了環(huán)保,讓幼兒懂得不能隨意亂摘、亂坎樹木。

  2、我們要保護(hù)一草一木,使周圍的空氣更新鮮、更干凈。

  六、實施情況:

  1、教師介紹植樹節(jié)的日期及相關(guān)植樹節(jié)的知識。

  2、網(wǎng)上找些環(huán)保的圖片,讓幼兒說一說圖上的內(nèi)容正確與否,可說一說原因。

  3、觀看環(huán)保的相關(guān)卡通視頻。

  4、唱一唱環(huán)保的歌曲。

  5、帶領(lǐng)幼兒到戶外看一看綠色的植物,感受大自然的空氣。

  6、請幼兒回家把環(huán)保歌曲唱給爸爸、媽媽或者身邊的人聽一聽。

植樹節(jié)活動主題方案2

  活動主題:

  綠一方凈土,多一份溫暖。

  澆一棵小樹,放一顆童心。

  松一片土地,飛一片夢想!

  活動時間:20xx年3月12日——4月12日

  活動場地:幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”)

  活動班級:幼兒園保教一部、保教二部各班級

  活動準(zhǔn)備:1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

  活動具體安排:

  植樹節(jié)當(dāng)天活動流程:

  第一項:“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二項:園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  第四項:幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。

  活動階段:(初期、中期、后期)

  一、活動初期:(3月12日——3月19日)

  活動內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。

  活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

  二、活動中期:(3月22日——3月31日)

  活動內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動。

  活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動”。

  三、活動后期:(4月1日——4月12日)

  活動內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝福活動。

  活動流程:各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

  幼兒園小班主題活動:幼兒園小班植樹節(jié)活動

  設(shè)計意圖:

  一年一度的植樹節(jié)在就要到了,我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等

  活動目標(biāo):

  1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

  活動過程:

  一、晨間談話

  植樹節(jié)的時間以及意義,我們可以做的事情

  二、利用午餐后時間

  1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  2、夸樹(植樹對人類的益處) 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  三、種樹

  激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

  1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好

  2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

  3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

  幼兒園小班主題活動方案:“國慶節(jié)”

  活動名稱:歡歡樂樂慶國慶

  活動意圖:每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  活動目的:

  1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

  活動準(zhǔn)備:炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動過程:

  1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國慶節(jié)。

 。1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

  (2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

  (3)大家會怎樣慶祝呢?

 。4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

 。5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

  4、幼兒作畫,添畫煙花。

  5、將作品送給“祖國”。

  活動延伸:請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

  活動反思:幼兒年齡小,語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又,從中感到節(jié)日的氣氛。

  通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動推向高潮。

  幼兒園小班主題活動:慶“三八”主題活動方案

  設(shè)計意圖:

  本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。

  小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動流程:

  活動一:演演唱唱.聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

  活動二:夸媽媽

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論 : 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動三:我的好媽媽

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、提問:今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?

  活動四:紅花送給好媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

  活動五:制作心愿卡

  1、講講說說:媽媽的心愿是什么?

  2、出示心愿卡講講說說是怎么做的?

  3、母子集體操作。

  4、掛心愿卡。

  幼兒園小班主題活動--沙拉(綜合)

  目標(biāo):

  1.知道水果有多種吃法,嘗試用水果做沙拉。

  2.體驗用多種水果組合在一起產(chǎn)生的美。

  準(zhǔn)備:

  1.幼兒有在家做過沙拉的經(jīng)驗。

  2.教師先切好一些水果丁,并備有洗凈的香蕉、蘋果、橘子等。

  3.沙拉醬若干,裝在碗中,放上勺子。

  4.幼兒每人一套餐具(碗、勺子)。

  過程:

  1.討論如何制作水果沙拉。

  ?提問:你吃過的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?

  ?了解做沙拉的一些準(zhǔn)備工作,教師逐一出示所用材料和工具,說明注意事項。

  2.制作水果沙拉。

  ?選擇自己所需的.水果,能說一說自己都用了哪些水果。自己嘗試拌上沙拉醬。

  ?完成后請同伴互相觀賞、品嘗。

  建議:

  1.教育幼兒注意安全,既不把刀對著別人,也不弄傷自己。

  2.幼兒可以回家親自動手做,請家人品嘗。

  評價:

  1.親自動手試一試,積極性很高。

  2.愿意將自己制作的沙拉請同伴品嘗。

  幼兒園小班主題活動--水果串

  設(shè)計意圖:

  小朋友愛吃水果,但吃水果也挑食,有的愛吃甜的,有的愛吃略帶酸味的,有的愛吃脆的,有的愛吃軟的……真是眾口難調(diào)?墒侨绻淖円幌滤某苑,讓幼兒親自制作一盤水果串,那情形就大不一樣了。通過《水果串》這一活動,讓幼兒在動手操作中感受水果的不同特性,知道水果有多種吃法,不挑食,愿意參與勞動。

  活動目標(biāo)

  1.嘗試與同伴共做水果串。

  2.知道水果有多種吃法。

  3.樂意與人分享食物。

  活動準(zhǔn)備

  蘋果、香蕉、橘子、梨、香腸、竹簽、菜板、塑料小刀、小抹布,串好的蘋果串,籃子。

  過程建議

  1.找一找――活動室里藏有許多好吃的水果,請小朋友找出來。

  2.說一說――你們找到的是什么水果?都是什么顏色的?摸一摸、壓一壓有什么感覺?聞一聞有什么味道?

  3.討論水果的吃法。小朋友找到的這些好看又好吃的水果,都能怎樣吃呢?(榨果汁、煮水、做罐頭、做水果沙拉)。

  4.你們猜猜這串菠蘿香腸是怎么做的?(啟發(fā)幼兒討論做法,把菠蘿切成小塊中間加上香腸串起來),如果想一下子嘗到不同種類水果的味道,這樣的果串怎么做呀?(把多種水果切成小塊串在一起,還可以在中間加上香腸)。你喜歡做什么樣的果串呢?

  5.幼兒洗手,自己做果串。教師提醒幼兒注意安全。竹簽很尖,串果串時怎樣才能不扎到手?

  6.品嘗自己做的果串,說一說是什么味道。

  延伸提示

  建議幼兒回家把做果串的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。

植樹節(jié)活動主題方案3

  全民義務(wù)植樹活動是歷年來園林工作的一項重要活動,為我區(qū)的綠化工作做出了重要的貢獻(xiàn)。今年,咱們根據(jù)市園林局的工作布置及安排,緊緊圍繞創(chuàng)建“綠色、生態(tài)、和諧”的主題,結(jié)合本區(qū)的實際情況,特制定以下義務(wù)植樹活動方案:

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步提高對義務(wù)植樹工作重要性的認(rèn)識,廣泛深入地開展宣傳活動,提高全民義務(wù)植樹意識,提高人民群眾對義務(wù)植樹法定性、公益性、全民性的認(rèn)識,最大限度地動員適齡公民積極參加義務(wù)植樹活動,形成全民參與城市綠化建設(shè)的濃厚社會氛圍,使義務(wù)植樹這一法定義務(wù)家喻戶曉。

  二、實施方案

  全區(qū)各級各部門要提高認(rèn)識,切實把全民義務(wù)植樹工作放在重要議事日程上,要確定專人負(fù)責(zé),建立嚴(yán)格的'責(zé)任制,并保質(zhì)保量地完成任務(wù)。區(qū)綠化委員會辦公室在認(rèn)真做好統(tǒng)計和規(guī)劃工作后,科學(xué)合理地安排此項活動:

  (一)時間:20xx年3月10日(周x)9:00時

  (二)地點:

  1、山體北側(cè)

  2、水庫

  (三)主要樹種:較大規(guī)格側(cè)柏、柳樹

  (四)參加人員:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)干部、共青團(tuán)組織、區(qū)園林

  局工作人員、轄區(qū)內(nèi)市民和志愿者等

  (五)參加人數(shù):1000余人

  (六)種植數(shù)量:10000余株

  三、參加形式

  1、將義務(wù)植樹地點及報名電話在新聞媒體公布,由專人進(jìn)行接聽記錄群眾報名情況。

  2、按報名情況,區(qū)園林局統(tǒng)一安排,按指定地點進(jìn)行栽植,并填寫“義務(wù)植樹卡”。

  3、大力宣傳發(fā)動各辦事處及轄區(qū)單位和市民積極參與“綠地認(rèn)建”、“綠地認(rèn)養(yǎng)”、“以資代勞”、“綠地管護(hù)”等各種形式的愛綠護(hù)綠活動,針對有意向的單位和市民加強(qiáng)日常指導(dǎo),建立健全相關(guān)檔案,確;顒拥拈L期有序進(jìn)行。

  4、全民義務(wù)植樹活動結(jié)束后,區(qū)綠委將在4月和10月進(jìn)行兩次驗收,對苗木進(jìn)行全面的養(yǎng)護(hù)和管理。

  四、具體要求

  1、苗木及水源由區(qū)園林局統(tǒng)一安排。

  2、參加人員自備工具(鐵鍬、水桶等)。

  3、按照專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)進(jìn)行種植。

植樹節(jié)活動主題方案4

  一、活動目標(biāo)

  x月xx日是xx的植樹節(jié),綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

  為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動。

  通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的'來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活動準(zhǔn)備

  1.小分隊的護(hù)綠口號,園提供制作好的宣標(biāo)志的材料

  2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識。

  3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

  三、活動時間

  x月x日上午

  四、參加人員

  大班全體老師、阿姨、實習(xí)生、保安一名

  五、活動內(nèi)容

  1.介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

  2.對人員進(jìn)行分組。(集中操場)

  A由老師擔(dān)任小分隊隊長接隊旗。

  添綠小分隊(x)

  護(hù)綠小分隊(x)

  環(huán)保小分隊(x)

  文明小分隊(x、x)

  關(guān)愛小分隊(x、x、x)

  B隊長宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們了解。

  (先在操場一隔一的站好隊拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

  3.宣讀植樹節(jié)倡議書。

  4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。

  (水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

  5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。

植樹節(jié)活動主題方案5

  [活動目標(biāo)]

  培養(yǎng)孩子綠色環(huán)保意識,直到植樹的好處。

  [活動準(zhǔn)備]

  小樹苗若干、心愿卡、鏟子若干、灑水壺、了解種樹的過程.

  [行動口號]

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  [活動時間]

  [活動內(nèi)容]

  1、植物種植全校播種行動:

  人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  幼兒自帶種子進(jìn)行動手種植的實踐,寫觀察日記或符號表示,進(jìn)行成果展示。

  2.環(huán)保護(hù)綠行動:

  按照護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)園內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

  3.“我知道……”植物生長知識交流活動:

  相關(guān)樹木的資料片輔導(dǎo),收集有關(guān)植物生長知識的調(diào)查在班上交流、宣傳。

  4.“綠意角”的設(shè)計評比:

  充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

  [活動安排]

  集體進(jìn)行活動

  1、在家內(nèi)與爸媽共植一棵樹,并記錄小樹的成長過程。并進(jìn)行植樹登記統(tǒng)計。

  2、 進(jìn)行與植樹節(jié)相關(guān)的調(diào)查表,并在班內(nèi)交流。

  3、幼兒自帶種子進(jìn)行動手種植的.實踐,觀察日記。

  4、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹掛牌活動,表愛樹心意。

  5、觀看相關(guān)樹木的資料。

  6、“綠意角”評比活動:

  植樹活動

  1、到小區(qū)或園內(nèi)進(jìn)行植樹活動。

  2、給樹松土,施肥等,讓樹快快長。

  3、給樹整枝,給小樹建立成長檔案。

  [活動過程]

  小朋友組織開展了“放飛夢想”的活動;顒又形鍌孩子合作同種一棵小樹,并在小樹上系掛了孩子心中的愿望;顒又,孩子們自然地融人到大自然中,初步了解了人與自然的依存關(guān)系,意識到“保護(hù)環(huán)境、植樹造林”就在我們的實際行動中。植樹完畢,孩子們還和家長一起放風(fēng)箏、制作環(huán)保標(biāo)記……本次活動在行動中讓孩子認(rèn)識到要愛護(hù)小樹苗、保護(hù)小樹苗,培養(yǎng)孩子從小熱愛大自然的情感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境與大自然和諧相處的綠色文明意識,從而更好地發(fā)展孩子的社會實踐能力。

  [活動分析]

  “十年造樹、百年育人”,活動使孩子和小樹成了好朋友,而家長則紛紛表示有信心將自己的“小幼苗”培育成“參天大樹”……該活動充分體現(xiàn)了《綱要》的精神——生活和教育的密切結(jié)合,在體驗中,他們共同放飛夢想。

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

植樹節(jié)活動主題方案6

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小

  草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相

  關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵

  小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

  二、活動目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向

  大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居

  民和行人宣傳。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜

  手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動過程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.園長講解植樹節(jié)的'來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護(hù)綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)

  綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節(jié)活動主題方案7

  一、活動意圖:

  在我國第xx個植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個人“人與自然和諧共處”的意識,我園開展了植樹節(jié)—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,讓孩子們給園內(nèi)的樹木掛上標(biāo)簽,體驗種樹的樂趣,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  二、 活動主題:“種出來的'春天”。

  三、 活動時間:20xx年3月11日

  四、 活動地點:幼兒園內(nèi)

  五、 活動準(zhǔn)備:

  1. 每個級部制作活動宣傳版面:如小班:“播種春天的希望,中班:“珍愛綠色”,大班:“多片綠葉多份溫馨”。

  2.各種植物標(biāo)識卡片。

  六、活動具體內(nèi)容

  分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.小班活動主題“播種春天的希望”。

  流程:給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草,播種農(nóng)作物種子。

  2.中班活動主題“珍愛綠色,”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

  3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”

  在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹 ——給心愿樹掛牌并合影。

植樹節(jié)活動主題方案8

  一、設(shè)計意圖

  在我國植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個人“人與自然和諧共處”的意識,中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  二、活動方案

  (一)活動時間:

  (二)活動目標(biāo)

  認(rèn)識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。

  激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識。

  培養(yǎng)幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊意識。

  給予幼兒親近自然的機(jī)會。

  (三)活動地點:幼兒園后花園種植園地內(nèi)

  (四)活動具體內(nèi)容

  向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

  觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

  帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

  勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

  播種春天易生長的蔬果種子。

  (五)活動注意事項

  各班按時到達(dá)指定地點。

  區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

  注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項活動。

  三、活動反思

  在我國第xx個植樹節(jié)到來之際,武康幼兒園中班組開展了植樹節(jié)——“我是菜地小衛(wèi)士”的`活動。

  旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

  在班級老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,促進(jìn)了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。

植樹節(jié)活動主題方案9

  一、活動背景

  20xx年2月,杭州遭遇了多年不遇的暴雪,全城積雪普遍達(dá)到30厘米,杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由于不堪積雪的長時間重壓,均遭到了不同程度的損壞。上城區(qū)各校園的.綠化也遭受了不同程度的損害。為了讓上城“天更藍(lán)、山更綠、水更清、花更艷”,全面提升生活環(huán)境品質(zhì),體現(xiàn)人與自然和諧相處的理念,特制定本活動方案。

  二、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全區(qū)教育系統(tǒng)開展形式多樣的植樹護(hù)綠活動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與。讓每一個參與者在活動中體驗成功的喜悅,培養(yǎng)廣大青少年保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園的良好行為,讓青少年樹立熱愛自然、關(guān)心生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的公德意識,全力營造人人關(guān)心綠化、人人參與綠色城區(qū)創(chuàng)建、人人爭當(dāng)文明使者的良好氛圍。

  三、活動口號:

  積極行動起來,人人參與植樹,爭做護(hù)綠使者。

  四、活動時間

  20xx年3月1日——4月30日

  五、活動內(nèi)容

  (一)開展“我的綠色我做主”之創(chuàng)建“品質(zhì)綠色學(xué)校”方案設(shè)計及實施評比

  1.設(shè)計要求

  (1)聯(lián)系實際:結(jié)合本校(園)的實際綠化種植情況和受損情況,設(shè)計出真正能使學(xué)校的綠化面貌有所改變,操作性強(qiáng)的實施方案,讓綠色成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。(各校所需綠化苗木由豪達(dá)公司提供)

  (2)創(chuàng)意新穎:體現(xiàn)創(chuàng)新精神,把創(chuàng)建“綠色學(xué)!、“盆景式學(xué)校”的要求融于創(chuàng)建品質(zhì)學(xué)校中,努力營造生態(tài)環(huán)境與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合的自然景觀。

  (3)注重實效:校園環(huán)境建設(shè)要注重人文,提高品質(zhì),要以美化、綠化、凈化為目的,要確保栽一棵,活一棵;栽一片,綠一片。真正把學(xué)校創(chuàng)設(shè)成一個教書育人的好地方。

  2.報送方式

  3月6日下午4:30之前將“我的綠色我做主”創(chuàng)建“花園式學(xué)!狈桨冈O(shè)計申報表(見附件1)交教育后勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動材料均以A4紙打印,同時報送一份Word版電子文檔到郵箱:chenc@stcvs.com,聯(lián)系電話:87836168。

  3.評比方法

  5月15日前由教育局邀請相關(guān)評委,對各申報方案的落實情況進(jìn)行檢查,根據(jù)方案設(shè)計和實施成效兩方面成績來進(jìn)行評獎。

  (二)開展“我的綠色我做主”植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠主題活動啟動儀式

  1.啟動儀式實施方案策劃:教育局后勤管理中心、崇文實驗學(xué)校、教育局團(tuán)委、青少年活動中心(少先隊)

  2.時間:3月12日

  3.地點:崇文實驗學(xué)校

  4.承辦單位:崇文實驗學(xué)校

  5.參加人員:教育局機(jī)關(guān)工作人員、后勤管理中心工作人員及各校代表、局團(tuán)委志愿者等

  6.宣傳報道:教育局辦公室

  上城區(qū)教育局

  二○XX年二十二十九日

植樹節(jié)活動主題方案10

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的.意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  一、行動口號

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  二、活動時間

  20__.3.11-20__.3.17。

  三、參加對象

  全體少先隊員。

  四、活動內(nèi)容

  (一)播種行動:利用校園廣播及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知。

  (二)實施行動:

  1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色,規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動方案》。

  2、我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、澆水和養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動。

  3、我為家庭添綠:在自家房前后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景,將植樹圖片發(fā)給學(xué)校。班主任收集圖片.

  (三)主題活動

  1、3月12日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設(shè)計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊。

  2、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關(guān)植物生長知識,在中午陪餐活動中交流、宣傳。

  (四)表彰先進(jìn):評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動同學(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。

植樹節(jié)活動主題方案11

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅,知道“3月12日”是植樹節(jié)。

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、提醒幼兒注意安全,知道要保護(hù)好植物,不能隨便折斷樹枝。

  2、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。

  3、已學(xué)會用水壺給植物澆水的技能。

  活動過程:

  1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的`一份力。

  2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。

  3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

  5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進(jìn)行評價。

  6、幼兒收好小水壺回園。

  7、互相交流體會,老師總結(jié)活動。

植樹節(jié)活動主題方案12

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動時間:

  20xx年3月10日至3月20日

  三、活動口號:

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者

  四、活動內(nèi)容:

  1.發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月11日晨會課時間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的.宣傳,發(fā)出號召:“人人爭當(dāng)護(hù)綠小天使”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、.植一抹清新綠

  學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、培育,美化班級。

  3、出一張綠色小報

  組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,然后評選出2——3件作品上交,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

植樹節(jié)活動主題方案13

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓孩子們與環(huán)境“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識,我園擬定于3月12日開展“遇見春天,留住美好”主題活動。為了活動的順利開展,特制定此方案。

  一、活動時間:

  3月12日

  二、活動地點:

  美工室、戶外草坪、菜園

  三、參與班級:

  小、中、大

  四、活動目標(biāo):

  知道3月12日是植樹節(jié),了解植樹節(jié)的.來歷。

  培養(yǎng)幼兒的勞動技能,在集體勞動中,學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊意識。

  給予幼兒親近自然的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒從小愛護(hù)花木,保護(hù)環(huán)境的意識。

  五、活動準(zhǔn)備

  物質(zhì)準(zhǔn)備

 。1)小班:各種葉子、畫紙、膠水。

  (2)中班:菜種或菜苗、小鐵鍬、鏟子、水壺

 。3)大班:涂鴉紙、水彩、畫筆、彩筆、毛線(麻繩)、過塑機(jī)、過塑紙。

  經(jīng)驗準(zhǔn)備

  植樹節(jié)相關(guān)知識、種菜的相關(guān)常識、蔬菜對人體的好處。

  六、活動過程

  分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動。

 。ㄒ唬┬“嗷顒又黝}“萌手齊貼畫,記錄春之美”。

  親子活動——親近自然,撿拾樹葉(在家完成)。

  主題教育——了解植樹節(jié)。

  快樂勞動——用樹葉貼畫,記錄春天的美好。

 。ǘ┲邪嗷顒又黝}“小手齊播種,公營一片綠”。

  主題教育——了解植樹節(jié)及蔬菜對身體的好處。

  技能培訓(xùn)——掌握種菜小本領(lǐng)。

  快樂勞動——開墾菜園,在菜園播種,公營一片綠色。

  (三)大班活動主題“巧手齊創(chuàng)作,保護(hù)春之芽。

  主題教育——了解植樹節(jié)及護(hù)綠愛樹的重要性。

  快樂勞動——繪制保護(hù)樹木的小標(biāo)語及宣傳海報。

  護(hù)樹行動——認(rèn)領(lǐng)樹木,懸掛標(biāo)語。

  七、活動要求

  開展活動前教師準(zhǔn)備要充分:活動開展需要家長配合的及時通知家長,活動材料準(zhǔn)備及相關(guān)知識儲備充實。

  活動前做好班級詳細(xì)的活動方案,并向園內(nèi)提交紙質(zhì)版方案。

  活動開展時,保持活動穩(wěn)定有序,氛圍良好。

  一切活動的設(shè)計與組織首先以幼兒的安全為前提,活動過程中多關(guān)注幼兒。

  活動時,需采集典型照片,并及時上傳幼兒園工作群(做篩選)。

  活動結(jié)束后,園內(nèi)做活動總結(jié)。

植樹節(jié)活動主題方案14

  一年一度的世界植樹節(jié)即將到來!為了喚起全市人民植樹造林、綠化環(huán)境、美化生活的共同意識和現(xiàn)實行動,為xxxx建設(shè)成旅游風(fēng)景城市添磚加瓦,xxxxxxxxxx國際新城聯(lián)合xxxx房地產(chǎn)信息網(wǎng)首發(fā)倡議書,廣邀xxxxxx俱樂部會員和xxxx各界人士于20xx年3月12日進(jìn)行義務(wù)植樹舉動。

  一、活動主題:

  綠色、氧氣、健康、時尚;

  二、活動主辦單位:

  xxxx房地產(chǎn)信息網(wǎng);

  活動協(xié)辦單位:

  xxxxxxxxxx國際新城;

  三、活動時間:

  xxxx年xxxx月xxxx日

  四、集合地點:黃行路步行街中心廣場

  植樹地點:岳麓山;

  樓盤參觀地點:xxxxxxxxxx項目會所;

  五、交通對象:

  大吧車接送、自駕車;

  六、種植樹種、

  數(shù)量:公孫樹,40棵;

  七、活動流程:

  1/09:00:黃興路步行街集合;

  2/09:15:宣誓;

  3/ 09:30:動身;

  4/09:30――10:30:赴xxxxxx國際新城會所(參觀過程中領(lǐng)取干糧和礦泉水);

  510:30:到達(dá)植樹地點;

  6/10:30-13:30:植樹活動開始,內(nèi)容如下:

  a、植樹造林;

  b、互動游戲;

  c、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人、會員和xxxxxx俱樂部負(fù)責(zé)人;

  d、業(yè)主代表講話;

  5、14:00:活動完畢,會員自由合影,乘車返回xxxx酒店。

植樹節(jié)活動主題方案15

  一、活動目的

  3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

  二、活動口號

  建綠色校園,樹綠色理想

  三、活動時間

  20xx年3月10日-20xx年6月1日

  四、活動內(nèi)容與時間安排

  1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)

  結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

  2、綠色環(huán)保主題班會(3月11日)

  各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

  3、“植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)

  3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的'班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。

  4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月10日-3月21日)以班級為單位,班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計,設(shè)計稿必須圖文并茂,說明設(shè)計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名,給與獎勵。

  5、室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

  各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計,對班級進(jìn)行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實惠。

  6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)

  請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,增長呵護(hù)綠色的知識;保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護(hù)。

  7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月1日)

  五、獎項設(shè)置

  1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;2、各段均設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

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