小學(xué)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案6篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的好習(xí)慣，為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁，在班級(jí)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣；
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生能充分利用班級(jí)的圖書(shū)資源，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，豐富他們的知識(shí)，拓寬他們的視野；
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力等各方面素質(zhì)的.提高并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹(shù)立理想。
二、活動(dòng)目的：
書(shū)是人類的朋友，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“與好書(shū)交朋友”的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！
三、活動(dòng)主題：好書(shū)伴我成長(zhǎng)！
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
五、活動(dòng)步驟：
1、確定各班的必讀書(shū)目（附后）及選讀書(shū)目。
2、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)：
�。�1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制定讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，做到生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、完成時(shí)間等。
�。�2）每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。
（3）各班根據(jù)制定的計(jì)劃開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。主要利用午讀時(shí)間和每周的閱讀課，結(jié)合“讀書(shū)博覽會(huì)”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
3、組織讀書(shū)活動(dòng)：
�。�1）每個(gè)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，出一張讀書(shū)小報(bào)。
（2）組織讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
�。�3）積極參加學(xué)校及有關(guān)的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),組織學(xué)生將好的讀書(shū)心得向報(bào)刊雜志投稿。
�。�4）每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備一本“讀書(shū)筆記本”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū)，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品。
六、本月讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃：
1、《伊索寓言》
2、《水滸傳》
小學(xué)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)xx市教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求，以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的，以建設(shè)書(shū)香校園為載體，以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在幼兒園形成讀書(shū)熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，提升學(xué)校文化品位。結(jié)合本園實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
二、讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使教師轉(zhuǎn)變教育理念，積極參與教育改革，進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新，努力使教師成為學(xué)者型教師。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的需要。
4、以讀書(shū)活動(dòng)搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。
5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化。
三、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為保障教師讀書(shū)活動(dòng)的有序有效開(kāi)展，特成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
四、讀書(shū)活動(dòng)對(duì)象
全體教師
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月——20xx年7月
六、必讀書(shū)目
《幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)手冊(cè)》作者：徐苗郎
七、讀書(shū)活動(dòng)的方法和步驟
1、制訂讀書(shū)計(jì)劃每位老師制定本學(xué)年讀書(shū)計(jì)劃。
2、將教師讀書(shū)活動(dòng)與園本研修結(jié)合起來(lái)。讀書(shū)活動(dòng)中要做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，通過(guò)、沙龍、心得、小報(bào)、征文、交流等多種形式讓每一位教師在讀書(shū)活動(dòng)中得到收獲和提升。全園開(kāi)展圍繞選定的書(shū)目讀書(shū)心得體會(huì)比賽活動(dòng)。
3、教師圍繞選定書(shū)目或者自選教育書(shū)刊，開(kāi)展“兩周一閱讀”活動(dòng)。
4、教師個(gè)人讀書(shū)與讀書(shū)筆記將納入教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。讀書(shū)筆記可采用批注的'形式直接記錄在書(shū)本上，也可進(jìn)行理論摘錄，但必須有3篇以上的讀后感或結(jié)合所教學(xué)科撰寫(xiě)的教學(xué)反思（每篇不少于600字）。
5、每學(xué)年結(jié)束，教師必須上交一篇讀后感，參加園優(yōu)秀讀書(shū)心得評(píng)比，及時(shí)將教師、教研組讀書(shū)活動(dòng)心得和成果進(jìn)行推廣。（保證5%上傳至縣教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站）
6、表彰讀書(shū)先進(jìn)
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀讀書(shū)教師條件
�。�1）教師必須完成規(guī)定的書(shū)目閱讀，完成較高質(zhì)量的讀后感，并上傳教師進(jìn)修網(wǎng)站；
（2）學(xué)有所用，開(kāi)展課堂教學(xué)方式改進(jìn)見(jiàn)成效，在學(xué)校開(kāi)課中得到教師的一致好評(píng)。
�。ǘ┩扑]書(shū)目
1、《靜悄悄的革命——?jiǎng)?chuàng)造活動(dòng)的、合作的、發(fā)思的綜合學(xué)習(xí)課程》[日]佐騰學(xué)著，李季湄譯，長(zhǎng)春出版社，20xx年版
2、幼兒園教師教育叢書(shū)《幼兒園教育觀新論》、《幼兒園科學(xué)教育》、《幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)手冊(cè)》、
3、《朗讀手冊(cè)——大聲為孩子讀書(shū)吧》[美]吉姆。崔利斯著，沙永玲麥奇美麥倩宜譯，天津教育出版社，20xx年版
4、《學(xué)前教育科研方法指導(dǎo)》胡育主編，上海教育出版社，20xx年版
5、《發(fā)現(xiàn)孩子——了解和愛(ài)孩子的新方法》[意]瑪利亞。蒙臺(tái)梭利，中國(guó)發(fā)展出版社，20xx年版
6、魏書(shū)生著《教學(xué)藝術(shù)》
小學(xué)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案3
一、設(shè)計(jì)理念
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的.思維，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)讀書(shū)是快樂(lè)的！
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。
2、通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)構(gòu)想
1、制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃
�、� 根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃：
背誦《古詩(shī)80首》
⑵ 學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)。（讀書(shū)三本以上）讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
2、營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí)
�、� 以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。
�、� 記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào)“走進(jìn)教室就看書(shū)”，要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書(shū)。
3、實(shí)行圖書(shū)手手傳閱制度。
學(xué)生每人至少帶一本圖書(shū)，如童話、故事書(shū)、科幻等等。 在同學(xué)之間互相傳閱，好書(shū)共分享，換一本書(shū)，交一個(gè)朋友，每周至少寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，并制定傳閱制度。
4、開(kāi)展“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”：
�。�1）要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)期必讀三本書(shū)以上，并會(huì)講其中的一個(gè)故事，到班上講給大家聽(tīng)。
�。�2） 每天的晨會(huì)課背誦經(jīng)典讀物，也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌。
（3）展示優(yōu)秀讀書(shū)筆記。
5、提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，倡議父母引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，拓展學(xué)生閱讀范圍。為孩子營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)環(huán)境，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
6、老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào)，讀書(shū)做筆記的批注讀書(shū)法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書(shū)筆記”中，。
7、總結(jié)評(píng)比。
�。�1）、開(kāi)展講故事演講比賽，朗誦比賽，優(yōu)秀讀后感展評(píng)。
�。�2）、定期進(jìn)行班級(jí)評(píng)比，每月評(píng)選出“閱讀之星”、“背誦之星”、“寫(xiě)作之星”。
(3)、評(píng)比“班級(jí)讀書(shū)小明星”
(4)、制作讀書(shū)手抄報(bào)。
四、具體活動(dòng)安排：
9月：
1、宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的文件、計(jì)劃。
2、制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃、學(xué)生個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
3、布置讀書(shū)任務(wù)。
10——11 月：
1、師教授閱讀方法。
2、師生同讀一本書(shū)活動(dòng)�！稅�(ài)的教育》
3、召開(kāi)讀書(shū)主題班會(huì)（講成語(yǔ)故事、朗誦比賽和古詩(shī)背誦比賽）。
20xx年12月：
1、學(xué)生讀書(shū)小結(jié)。
2、評(píng)比、表彰。
3——4月：
1、召開(kāi)讀書(shū)主題班會(huì)。
2、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。
5——6月：
1、優(yōu)秀讀后感評(píng)選。
2、讀書(shū)專題板報(bào)比賽（手抄報(bào)、優(yōu)秀讀書(shū)筆記、優(yōu)秀讀后感日記等）。
3、學(xué)生學(xué)年讀書(shū)總結(jié)。
4、、評(píng)比出年度“閱讀之星”、“背誦之星”、“寫(xiě)作之星
小學(xué)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)對(duì)話，提升學(xué)生對(duì)作品的理解，感受作品的人文魅力，體悟作品的生命詮釋，并引發(fā)學(xué)生持續(xù)閱讀的欲望。
活動(dòng)流程
一、猜猜看
出示描述作品人物的文字，猜一猜人物的.名字。
二、心心相印
1、在這些少年兒童形象中，你最喜歡哪一個(gè)？
2、這么多形形色色的兒童形象，你認(rèn)為他們有什么相似的地方？
3、在這么多人當(dāng)中，你有沒(méi)有找到自己的影子？你從他身上學(xué)到了什么？
4、來(lái)到了油麻地小學(xué)，你最喜歡和誰(shuí)交朋友呢？
三、真情告白
1、談一談，讀了這本書(shū)以后，你最大的感悟和啟發(fā)是什么。
2、把自己的感悟濃縮成一句話寫(xiě)下來(lái)并交流。
四、精彩回放
自由選擇自己認(rèn)為精彩的描寫(xiě)人物內(nèi)心世界的段落和著
音樂(lè)讀給大家聽(tīng)，并適時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的閱讀感受。
五、推而廣之
1、教師與學(xué)生分別推介《草房子》。
2、教師向?qū)W生推介曹文軒的其他作品。
小學(xué)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想：
"讓每一個(gè)孩子暢游書(shū)海，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養(yǎng)"，這是我們一年級(jí)孩子的讀書(shū)目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋，快樂(lè)讀書(shū)，讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力，達(dá)到成功的彼岸！
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，建立起以小組、個(gè)人為主的班級(jí)圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫(kù)。
2、通過(guò)活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生全面素質(zhì)。
4、積極營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生
四、活動(dòng)口號(hào)：
快樂(lè)讀書(shū)，幸福生活
活動(dòng)時(shí)間：4月1日～4月30日
五、活動(dòng)安排：
（一）、建立讀書(shū)活動(dòng)管理小組
組長(zhǎng)：高子涵
副組長(zhǎng)：張文靜、鄭珂、曹雅琳、申德浩、朱玉涵、
朱若瑤、張家寧
（二）、建立班級(jí)圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫(kù)
（1）讀書(shū)活動(dòng)中，每個(gè)小組建立起圖書(shū)角，書(shū)由學(xué)生自帶，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書(shū)小管家。
�。�2）在圖書(shū)角的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫(kù)。
�。ㄈ⒆x書(shū)活動(dòng)中，積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等。
（四）、積極組織讀書(shū)活動(dòng)，檢查讀書(shū)效果。
1、做好讀書(shū)登記簿
�。�1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿。
�。�2）每個(gè)小組結(jié)合個(gè)人的`計(jì)劃，也制定出相應(yīng)的讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)。
�。�3）班級(jí)將組織一次"讀書(shū)交流會(huì)"展示同學(xué)們的讀書(shū)登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。
2、舉辦讀書(shū)展覽：
班級(jí)定期舉辦"讀書(shū)博覽會(huì)"，以"名人名言"、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、"書(shū)海拾貝"、"我最喜歡的"、"好書(shū)推薦"等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內(nèi)容。
�。ㄎ澹�、作品交流展示，享受成功喜悅
1、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)：
�。�1）每個(gè)學(xué)生都要建立一本"讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)"，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)登記表，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。
�。�2）班級(jí)定期組織學(xué)生參觀、評(píng)比"讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)"。
2、"小書(shū)童、小學(xué)士、小碩士、小博士"評(píng)比
每學(xué)期能讀書(shū)5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，在班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核中評(píng)定為"讀書(shū)小學(xué)士"，若達(dá)八本的，想教導(dǎo)處評(píng)為"讀書(shū)小碩士"。
3、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
一年級(jí)六班。
小學(xué)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案6
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。
一、活動(dòng)主題：
我讀書(shū)，我收獲！
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。
2、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高欣賞能力，擴(kuò)大知識(shí)面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)構(gòu)想
1、前期準(zhǔn)備
1）推薦必讀書(shū)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)，初步?jīng)Q定學(xué)生一學(xué)期購(gòu)買(mǎi)3本書(shū)，分別是《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》、《草房子》、《愛(ài)的教育》，10月29日前完成；
2）教師提供讀物，語(yǔ)文老師將自己積累的'50本左右的適合學(xué)生讀的書(shū)籍帶來(lái)，放入班級(jí)的圖書(shū)角，供學(xué)生閱讀。
3）制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃
a、根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃：背誦《經(jīng)典詩(shī)文》、閱讀必讀書(shū)等；
b、學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)。（讀書(shū)三本以上，養(yǎng)成晨誦、午讀、暮醒的習(xí)慣。）
2、落實(shí)讀書(shū)內(nèi)容
�。�1）讀必讀書(shū)：3本必讀書(shū)在本學(xué)期必須讀完，其中《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》以早晨在家朗誦為主，《草房子》、《愛(ài)的教育》以睡前、午間等空閑時(shí)間閱讀為主。教師安排時(shí)間做好比讀書(shū)的指導(dǎo)與檢查。
�。�2）背誦經(jīng)典詩(shī)文10首（六年級(jí)考級(jí)的前10首）。
�。�3）熟讀、背誦讀書(shū)名言10句。
�。�4）學(xué)生自由閱讀，結(jié)合讀書(shū)漂流和老師推薦等方式，讓學(xué)生自己挑選圖書(shū)角內(nèi)的圖書(shū)進(jìn)行閱讀積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書(shū)籍帶來(lái)。
3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
�。�1）出好黑板報(bào)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。
�。�2）制作書(shū)簽比賽，學(xué)生自制書(shū)簽，并在書(shū)簽上寫(xiě)上讀書(shū)名言供自己使用、參加班級(jí)評(píng)比等。
�。�3）經(jīng)典、讀書(shū)名言誦讀比賽活動(dòng)。
�。�4）寫(xiě)必讀書(shū)的讀后感。（結(jié)合周記進(jìn)行講評(píng)），選拔優(yōu)秀參加學(xué)校評(píng)比；
�。�5）讀書(shū)小報(bào)的制作評(píng)比活動(dòng)。
4、制訂讀書(shū)措施
�。�1）以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。
�。�2）記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào)“走進(jìn)教室就看書(shū)”，要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書(shū)。
（3）上好午間閱讀指導(dǎo)課，滲透讀書(shū)方法，交流讀書(shū)心得等
�。�4）評(píng)比讀書(shū)之星。
【小學(xué)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
小學(xué)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案01-29
小學(xué)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案03-08
小學(xué)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案09-02
小學(xué)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案(4篇)08-21
小學(xué)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案7篇04-17
小學(xué)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案9篇03-28