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校園競賽活動策劃方案

時間:2024-01-19 11:26:50 志升 活動方案 我要投稿

校園競賽活動策劃方案(通用13篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的校園競賽活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園競賽活動策劃方案(通用13篇)

  校園競賽活動策劃方案 1

  全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,是學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。為貫徹落實健康第一的.指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,將“陽光體育、快樂足球、健康體魄”的理念深入學(xué)生內(nèi)心,吸引學(xué)生走出教室、走向操場、走向大自然,掀起體育鍛煉的熱情。決定開展20xx年xx學(xué)校校園足球賽。

  一、比賽時間:

  從第十周起的體活課

  二、參賽對象:

  六、七、八年級各班足球隊

  三、比賽地點:

  學(xué)校操場

  四、比賽方式:

  1、同年級各班級足球隊進(jìn)行4人制(無守門員)比賽。

  2、上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

  3、同年級六個班分兩組,進(jìn)行循環(huán)賽;前兩名進(jìn)半決賽;勝者進(jìn)決賽。

  五、注意事項:

  1、4月8日—19日,各班完成組隊,每隊人數(shù)不少于7人,不超過12人,各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊,并推薦一名隊長。

  2、4月19日中午,各班足球隊長到學(xué)校會議室進(jìn)行抽簽分組。由體育組制定賽程。

  3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限,在換人時,由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補(bǔ)隊員,工作人員和觀眾都不得上場。

  4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。

  5、根據(jù)賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場,做好熱身活動。遲到的班級,裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。

  6、在比賽中,注意動作幅度,不準(zhǔn)鏟球,不準(zhǔn)有惡意傷人動作,預(yù)防運動傷害,做到保護(hù)別人和自己。

  7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判,一名主裁,一名副裁。

  8、比賽過程中,帶隊老師、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全,發(fā)生偶發(fā)事件,及時處理,并上報政教處。

  六、比賽獎勵:

  各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級為參與獎30元。

  校園競賽活動策劃方案 2

  一、大賽背景

  為慶祝、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié),活躍校園文化氛圍,構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息,公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。本次活動旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣,同時提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對日常生活的洞察能力,豐富大學(xué)生活,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

  二、大賽主題

  那些花兒……

  三、大賽理念

  發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚(yáng)美

  四、大賽指導(dǎo)思想

  每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵云而已。但,就是那樣的一瞬,觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長。

  在大學(xué)里,我們都有著一個青春夢,都有著自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發(fā)生,親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺,不同的滋味。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆欣賞美的'心,采集身邊的點點滴滴,體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機(jī)留下那些花兒一樣的笑臉,留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動于興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的青春畫卷,那些花兒,那些感動,那些……

  五、大賽主辦單位

  福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

  六、大賽承辦單位

  福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)

  七、大賽時間安排

  八、大賽地點

  20號樓樓下或活動室

  九、大賽對象

  公管學(xué)院全體學(xué)生

  十、大賽內(nèi)容

  1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風(fēng)景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為4寸,貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介,題材不限。除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

  2、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內(nèi)容要求積極健康,切合主題,體現(xiàn)班級特色,且為原創(chuàng)作品。

  照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標(biāo)注班級,并附照片100字內(nèi)的簡要說明,作品上交截止時間為20xx年xx月xx日。

  2、評比方式:采取現(xiàn)場投票為主,同時將邀請其它學(xué)院攝影愛好者對作品進(jìn)行打分和點評。

  3、獎項設(shè)置:

  校園競賽活動策劃方案 3

  為了迎接建校1周年,豐富校園文化生活,創(chuàng)建美好生活空間,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,倡導(dǎo)文明,展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的'活動。

  一﹑活動目的:

  (一)提高全校師生的文明水平,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識,讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習(xí)慣。

  (二)提高個人素質(zhì),體現(xiàn)自身價值,振奮師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,投入學(xué)習(xí)和生活中。

  二、活動主題:樹文明新風(fēng),做文明新小人。

  三、策劃主辦單位:學(xué)生會女生部

  贊助單位:

  四、活動對象:全院學(xué)生

  五、活動內(nèi)容:

  (一)參賽隊以班級為單位,參賽人數(shù)為3名,競賽分為初賽和決賽兩個階段。

  (二)初賽

  活動時間:4月8日

  活動地點: 教學(xué)樓

  活動內(nèi)容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷,班級平均成績前8名者進(jìn)入決賽。

  (三)決賽

  活動時間:4月15日

  活動地點:教學(xué)樓

  活動內(nèi)容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

  比賽規(guī)則:

  必答題:由每隊隊員依次回答一題,其他隊員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對加5分,答錯不扣分。

  搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時1秒,可相互商討。答對加1分,答錯扣5分。

  心有靈犀:在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯,由一個隊員表演,另一個隊員來猜,在一分鐘內(nèi),猜出一個詞得5分,猜對越多,得分越多。

  選分題:有1-3分的分值題,每隊從中選擇某一分值的一題,限時3秒,答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  六、獎項設(shè)置: 一等獎1名 獎金2元及榮譽(yù)證書

  二等獎1名 獎金1元及榮譽(yù)證書

  三等獎1名 獎金5元及榮譽(yù)證書

  優(yōu)秀獎3名 榮譽(yù)證書

  七、經(jīng)費預(yù)算:獎金:35元

  橫幅:15元

  場地布置及宣傳:1元

  總計:陸佰圓

  部長審批:

  領(lǐng)導(dǎo)審批:

  校園競賽活動策劃方案 4

  活動主題:

  平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

  活動背景

  隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

  事故的逐漸增多,嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識,促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的.課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識競賽。

  活動目的:

  1、普及校園安全知識,增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識。

  2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù),和協(xié)醫(yī)護(hù)。

  活動時間

  20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日

  活動地點

  階梯一教室

  活動對象

  成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生

  主辦單位

  成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會

  承辦單位

  院學(xué)生會安全部

  活動內(nèi)容:

  一、初賽活動流程:

  由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進(jìn)入決賽。

  二、復(fù)賽活動流程:

  題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的安全知識。

  比賽口號:

  當(dāng)主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為2分。

  必答題環(huán)節(jié)

  選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。

  判斷題:同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時間限5秒)

  搶答題:

  本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目,每題答對加1分。同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊將獲得此次答題權(quán)。

  風(fēng)險題:

  此題型進(jìn)行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  獎項設(shè)置:

  經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。

  經(jīng)費預(yù)算

  種類個數(shù)單價(元)總計(元)

  音響、話筒一套廣播站支持

  獎狀6張學(xué)工辦提供

  宣傳海報6張部門自行設(shè)計

  條幅

  校園競賽活動策劃方案 5

  一、活動名稱:

  “紅色記憶”攝影大賽

  二、活動主題:

  用細(xì)膩的鏡頭,獨特的視角,深刻的主題去感受黨的.成長、黨的關(guān)懷、黨的溫暖,勾起紅色記憶。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  四、策劃主辦方:

  河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室與宣傳部

  五、大賽詳細(xì)流程

  (一)大賽前期工作

 。ǘ┐筚愔衅诠ぷ

  收集參賽作品

 。ㄈ┐筚惡笃诠ぷ

 。ㄋ模╊C獎晚會

  六、大賽規(guī)則

  (一)作品要求

 。ǘ┳髌吠陡

  參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點,作品需填寫標(biāo)題、作者真實姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。

  七、獎項設(shè)置

  特等獎:

  一等獎:

  二等獎:

  八、組織工作安排

 。ㄒ唬﹨①愓掌占M:辦公室

  (二)活動前期宣傳組:宣傳部

 。ㄈ┞(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)大賽報名工作的正常進(jìn)行,派遣聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)員前往其他院校協(xié)助宣傳,聯(lián)系評審老師

  校園競賽活動策劃方案 6

  一、活動目的

  為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校新風(fēng)貌,新氣象,展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會,在我校黨支部大力支持下,經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競賽,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

  二、活動主題:

  講文明、樹新風(fēng)

  三、活動組織:

  成立校園之星學(xué)生才藝展示競賽組委會,負(fù)責(zé)本次活動的總體設(shè)計及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動由校長室和書記室主辦,教導(dǎo)處、大隊部、團(tuán)支部協(xié)辦,各班級承辦的方法。具體實施由團(tuán)支部與大隊部負(fù)責(zé)。

  組長:xxx、xxx、xxxx

  主任:xxx、xxx、xxxx

  組員:各班班主任教師

  四、活動時間:

  xx年3月

  五、活動方式:

  才藝展示大賽形式多樣,可以是舞蹈、歌曲、書法(毛筆字)、繪畫(國畫)、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動要緊扣主題,結(jié)合本中隊少先隊員特點開展,活動有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的.精神生活。每個節(jié)目時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。

  各班報名名額不限,報名截止日期20xx年xx月xx日。

  六、活動形式:

  本次活動根據(jù)各班報名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽,初、復(fù)賽由音樂組及大隊部組織進(jìn)行(音樂組教師對各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo))評選,決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委。

  七、 活動要求:

  1、各班要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,加強(qiáng)對該活動的組織,充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動中得到鍛煉與展示,確保整個藝術(shù)活動的質(zhì)量和效果。

  2、做好本次活動的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動影響,促進(jìn)活動順利開展。

  3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終;顒忧靶麄鞯轿唬瑥V泛發(fā)動;活動中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動后認(rèn)真總結(jié)。

  4、各班應(yīng)按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進(jìn)展情況,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。

  八、總結(jié)表彰

  1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、其余為優(yōu)秀獎。

  2、根據(jù)各班在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出3個優(yōu)秀組織獎。

  3、各班每獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計入各班班主任月量化中,請各班班主任高度重視。

  九、活動主持:

  本次活動主持人由學(xué)生擔(dān)任(從安圖電視臺小主持人中選出),班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。

  十、學(xué)校不為參賽選手提供任何服裝與道具,請參賽選手自備。

  校園競賽活動策劃方案 7

  為了豐富我校大學(xué)生們的業(yè)余生活,提高對百科知識的積累,喚起同學(xué)們對身邊科普知識的關(guān)注,探尋學(xué)習(xí)知識的新途徑,同時培養(yǎng)個人素養(yǎng)和隊員之間的協(xié)調(diào)配合能力,引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)習(xí)與娛樂并存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我系特開展“歡樂百科知識競賽”活動,制定策劃書如下:

  一、活動主題

  歡樂百科,斗智斗勇

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日(周三)晚上18:00

  三、活動地點

  一號樓307教室

  四、活動對象

  大眾傳媒系全體學(xué)生

  五、活動形式

  每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的`方式進(jìn)行智力比拼,知識競答和娛樂相結(jié)合,同時成績優(yōu)秀的團(tuán)隊將獲得獎勵證書。

  六、環(huán)節(jié)設(shè)置

  1、歡樂搭檔

  每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負(fù)責(zé)比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊2分鐘。

  2、百科考場

  在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進(jìn)入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  3、記憶大比拼

  一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。

  4、智力陷阱

  第三輪進(jìn)行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進(jìn)行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設(shè)置1、3、5分值,首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。

  七、活動流程

  1、首先參賽者進(jìn)行簽到。

  2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。

  3、主持人宣布比賽開始。

  4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。

  5、活動結(jié)束后有序離場。

  八、獎項設(shè)置

  一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。

  九、注意事項

  1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備,做到詳細(xì)全面。

  2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。

  3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。

  校園競賽活動策劃方案 8

  一、活動引言:

  為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣,點燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情,提高在校大學(xué)生的知識水平,豐富大學(xué)生校園生活,使同學(xué)們在活動中增長知識,同時為同學(xué)們提供一個相互認(rèn)識,相互交流和同臺競技的機(jī)會。圖書館志愿者隊總結(jié)以往經(jīng)驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情。

  二、活動目的:

  1.鼓勵廣大學(xué)生的多讀書,多看書

  2.擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

  3.在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的`文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化

  三、策劃承辦團(tuán)體:

  圖書館志愿者隊

  讀書俱樂部

  圖書館助學(xué)部

  英語角

  四、活動名稱

  一站到底圖書館知識問答活動

  五、活動時間

  20xx年xx月xx日下午14:3~18:

  六、活動流程:

  1.自由搶答賽:由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識,下面觀眾隨意搶答,答對問題者有鼓勵小獎品一份。

  2.一站到底競爭賽:

  a:競賽內(nèi)容:文學(xué)、歷史、英語等常識。

  b:競賽規(guī)則:到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位,主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座,然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來,則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手,該名同學(xué)淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答;卮鹫哂商蕴x手選出,回答正確者可獲得小獎品一份;卮鹫_的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止,如此周而復(fù)始。

  c:競賽要求:在選手位上同學(xué)必須獨立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。

  d:獎品設(shè)置:現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。

  選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。

  3.最后游戲階段

  游戲規(guī)則:由所有人員分成若干小組,由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測所表演內(nèi)容,猜測正確就通過進(jìn)入下一組。如此周而復(fù)始

  七、活動預(yù)算。

  1.會場布置;氣球:兩袋 2元

  彩帶:一卷2元

  2.獎品預(yù)算:筆 12盒 共計1元

  本子3本 共計6元

  大筆記本2本 共計1元

  3.其它預(yù)算:18元

  所有共計:3元

  八、賽后工作:

  1.由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會場打掃工作;

  2.秘書部:活動總結(jié);

  3.電子編輯部:匯總編輯圖文資料。

  九、注意事項:

  1.如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定,否則取消資格。

  2.活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。

  活動最終解釋權(quán)在組織單位

  校園競賽活動策劃方案 9

  護(hù)理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,承擔(dān)著防病治病、搶險救急、促進(jìn)康復(fù)和減輕痛苦的重要職責(zé)。為進(jìn)一步豐富提高我院護(hù)理人員的專業(yè)理論知識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時也為全院護(hù)理人員提供一個自我展示的平臺,經(jīng)院長辦公會研究決定,由護(hù)理部、院工會聯(lián)合舉辦xx醫(yī)院護(hù)理知識競賽活動,F(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實際,特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  成員:

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)護(hù)理知識競賽評分。

  二、活動主題

  以“夯實基礎(chǔ)護(hù)理理論,發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理特色”為活動主題,注重知識性、趣味性,展示中醫(yī)藥文化,激發(fā)全院護(hù)理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。

  三、競賽內(nèi)容

  按xx市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動方案》的通知(x中醫(yī)【20xx】xx號)文件和國家中管局《20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動方案》要求,護(hù)理知識競賽內(nèi)容為:

  1、《中醫(yī)護(hù)理學(xué)》及常見穴位50個,參照教材《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、操作技術(shù)規(guī)程》;《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第三版,主編陳維英,江蘇科學(xué)技術(shù)出版社;

  2、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動內(nèi)容:xxx醫(yī)院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動方案》及《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項目(試行)》等文件要求;

  3、護(hù)理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容,如《護(hù)士條例》、《綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則(試

  行)、《病歷書寫基本規(guī)范》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護(hù)理核心制度》、《護(hù)士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項部頒標(biāo)準(zhǔn)如消毒供應(yīng)中心范圍、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導(dǎo)原則等。

  四、竟賽形式及時間:分為初賽和決賽兩個階段。

  1、初賽:采取筆試方式,題型有選擇題、填空題和簡答題三種,取每個科室參賽人員筆試的平均分,得分最末2位淘汰,余下8個科室進(jìn)入決賽。20xx年xx月xx日下午x點在四樓會議室進(jìn)行。

  2、決賽:決賽采取會場答題式。于20xx年xx月xx日下午x點在四樓會議室進(jìn)行。

  五、競賽規(guī)則

  (一)基本規(guī)則

  1、每隊基礎(chǔ)分100分。

  2、分個人必答題、搶答題、風(fēng)險題和加賽題(必要時啟用)。

  (二)答題、評分規(guī)則

  1、個人必答題:

 。1)每人必答一題。分值10分。

 。2)獨立回答,其它人員不得提示,若提示,該題不得分。

 。3)判分標(biāo)準(zhǔn):

 、倩卮鹜耆_時,由主持人根據(jù)相應(yīng)分值直接給分;②回答有分歧時,由評委席商議評判后給分。

  2、搶答題:每題20分,回答正確加20分,回答錯誤倒扣20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答,得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答,答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則,取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題,可立即請求主持人重述題目,每題只能請求一次,不得向主持人詢問與題目無關(guān)的`內(nèi)容。

  3、風(fēng)險題:分10分題、20分題、30分題。

 。1)以隊為單位,每輪每隊抽答一題,共答兩輪。

 。2)任意一人回答均可。

 。3)回答不全時可補(bǔ)充。

 。4)判分標(biāo)準(zhǔn):由主持人根據(jù)答題結(jié)果,按回答完全正確,得滿分;回答不完全正確不得分。有爭議時,交由評委會審議后裁定。答錯者扣除所選分值。

 。5)答題時間規(guī)定:10分題限2分鐘;20分題限3分鐘;30分題限4分鐘。

  4、加賽題:必要時啟用,評分規(guī)則同風(fēng)險題。

 。ㄈ┰诿枯啽荣惤Y(jié)束后均設(shè)有場內(nèi)觀眾互動環(huán)節(jié),同樣采取答題形式,答題正確者可得紀(jì)念品一份。另,在每輪參賽過程中,若有選手回答不正確,問題交與現(xiàn)場觀眾答,答題正確可得紀(jì)念品一份,未答正確的參賽方隊按競賽規(guī)則進(jìn)行相應(yīng)扣分措施。

  六、活動要求

  1、各科室分別派3名護(hù)理人員作為參賽隊員,并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報于護(hù)理部。

  2、紀(jì)律要求

 、、參賽人員必須衣帽整潔,儀容端莊,不攜帶任何資料;提前10分鐘到場,做好準(zhǔn)備,不得遲到,遲到15分鐘按棄權(quán)對待。

 、凇⒈荣愰_始后選手不得擅自變動座位順序,不得中途退場;選手在答題中如有異議可由評委會裁決,不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。

  ③、決賽時,除值班人員外的所有護(hù)士均應(yīng)著工作裝參加,同時應(yīng)遵守紀(jì)律,必須尊重參賽選手,回答正確,掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案,否則將扣去選手得分。

  七、獎勵辦法

  本次知識競賽,設(shè)組織獎和個人單項獎。

 。ㄒ唬┙M織獎:分設(shè)一、二、三等獎。其中,一等獎設(shè)一名,獎金500元;二等獎設(shè)兩名,獎金各300元;三等獎設(shè)三名,獎金各200元。

  (二)個人單項獎:在此次競賽中,個人得分從高到低依次評選前三名;第一名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金300元,第二名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金200元,第三名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金100元。

 。ㄈ┤缬蟹种迪嗤,啟用加賽題。

  本次護(hù)理知識競賽,請各科護(hù)士長積極組織,各科護(hù)士要認(rèn)真準(zhǔn)備,踴躍參加,充分發(fā)揮主人翁精神,為科室增光。

  校園競賽活動策劃方案 10

  一、指導(dǎo)思想

  為了促進(jìn)我校國防教育工作廣泛、深入、持久開展,進(jìn)一步落實好《中共中央國務(wù)院中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新形勢下國防教育工作的意見》,牢固樹立學(xué)生國防觀念和國家安全意識,根據(jù)縣教育局《組織開展中小學(xué)國防教育知識競賽活動的通知》精神,決定在全校開展國防知識競賽活動,特制定本方案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立國防知識競賽活動辦公室,校長辦公室,在學(xué)校國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本次活動的組織實施。學(xué)校成立了相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本校競賽活動的組織實施。

  三、競賽內(nèi)容

  本次國防知識競賽內(nèi)容以河北省教育廳選用的九年義務(wù)教育《國防教育讀本》為主,適時增加相關(guān)時事內(nèi)容。

  四、活動形式

  第一階段,各年級各班組織初賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加全校國防知識競賽。第二階段學(xué)校在大會議室以答卷的'形式舉行國防教育知識競賽。

  五、具體措施

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。這次舉辦的國防知識競賽,要切實統(tǒng)一思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識活動的重要性,將其擺上工作議事日程,積極發(fā)揮職能作用,抓好落實,確保競賽順利進(jìn)行。

  2、周密計劃,精心組織。根據(jù)我校實際情況,通盤考慮,統(tǒng)一籌劃,科學(xué)制定實施計劃,合理確定競賽的形式和內(nèi)容。抓好國防知識競賽,并在此基礎(chǔ)上積極組織學(xué)生參加縣的競賽活動,做到組織嚴(yán)密,各項工作有條不紊。

  六、實施步驟國防知識競賽分三個階段進(jìn)行:

  第一階段為計劃準(zhǔn)備和宣傳發(fā)動階段(20xx年3月下旬四月中旬)學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,利用國旗下講話、板報、電子屏、校園廣播等,做好宣傳發(fā)動工作,充分調(diào)動廣大學(xué)生參與國防教育的積極性。第二階段為組織實施階段(20xx年4月中旬4月下旬)組織學(xué)生學(xué)習(xí)指定的《國防教育》讀本以及學(xué)校印發(fā)的79年級國防知識競賽題庫,并根據(jù)實施計劃,開展形式年級初賽和全校國防知識競賽活動。第三階段總結(jié)評比階段(20xx年5月上旬)上交國防知識競賽答卷,總結(jié)國防知識競賽經(jīng)驗,撰寫國防知識競賽活動情況。

  七、表彰與獎勵

  活動結(jié)束后,學(xué)校將對表現(xiàn)突出的個人授予“國防小衛(wèi)士”稱號,同時推薦參加縣組織的先進(jìn)優(yōu)秀獎的評選。

  八、活動要求

  1、要提高對國防教育的認(rèn)識,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真開展教育活動,確保取得良好的效果。

  2、要建立專檔,注意收集整理活動材料、活動總結(jié)和相關(guān)圖片資料。

  校園競賽活動策劃方案 11

  一、活動宗旨:

  通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

  二、主辦部門:

  六年級、三年級

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日下午

  四、活動地點:

  前教學(xué)樓前面的空地上

  五、座位安排:

  從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:

  六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

  七、場地布置及相關(guān)工作人員

  現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:xxx

  后背景設(shè)計:xxx

  音響:xxx(需要無線話筒4只、音響一套)

  成績統(tǒng)計:六年級數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

  攝影:xxx

  現(xiàn)場布置:xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

  拉拉隊:每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的`隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會鼓掌。

  八、現(xiàn)場紀(jì)律:

  各班班主任

  九、競賽形式

  各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。

  1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

  2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

  3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

  十、頒獎:

  取前三名,分別頒發(fā)獎狀。

  校園競賽活動策劃方案 12

  一、活動目的

  本次競賽活動以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題,在全校進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育,促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,做到“珍惜生命,愛護(hù)生命”,共同建設(shè)平安和諧校園。

  二、活動組織

  主辦單位:福建省教育廳。

  協(xié)辦單位:中國、習(xí)網(wǎng)。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。

  四、活動形式

  本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,實行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題,系統(tǒng)自動評卷、即時公布成績。

 。ㄒ唬└傎惙绞。

  1、競賽分為小學(xué)1—3年級組、小學(xué)4—6年級組、教師組、家長組。

  2、班主任通過中國、習(xí)網(wǎng)的福建省競賽活動網(wǎng)頁或者福建省教育廳官網(wǎng)的鏈接登陸競賽活動網(wǎng)頁,以班級為單位注冊,填寫班級信息,根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級學(xué)生。班主任建班參賽步驟:

 。1)班主任通過安全知識競賽專題網(wǎng)站注冊。

 。2)填寫參賽班級信息。

 。3)生成學(xué)生參賽賬號。

 。4)打印賬號和密碼分發(fā)給學(xué)生。

  (5)組織學(xué)生參賽。

  3、組織學(xué)生參賽。

  以班級為單位,由班主任布置學(xué)生在放學(xué)后,利用業(yè)余時間或周末在家中和家長共同上網(wǎng)參加競賽。

  4、學(xué)生進(jìn)入中國、習(xí)網(wǎng)福建省競賽活動專題頁面,根據(jù)個人賬號和密碼登陸,先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競賽。系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動分配對應(yīng)組別競賽題目。

 。ǘ┆勴椩O(shè)置

  1、獎項設(shè)置及獎勵名額見下表:

  獎項

  1—3年級組

  4—6年級組

  中學(xué)組

  個人一等獎

  100名

  100名

  200名

  個人二等獎

  200名

  200名

  400名

  個人三等獎

  400名

  400名

  800名

  幸運獎

  每日電腦在參賽選手中

  隨機(jī)抽取10名幸運選手

  設(shè)區(qū)市組織獎

  參賽的中小學(xué)生達(dá)到70%以上

  縣(市、區(qū))組織獎

  參賽的中小學(xué)生達(dá)到80%以上

  學(xué)校組織獎

  200個

  教師參與獎

  200個

  家長參與獎

  200個

  2、評獎辦法。

  本次競賽活動由網(wǎng)絡(luò)競賽系統(tǒng)自動評定獎項。

 。1)個人獎。本次知識競賽本著“公平、公正、公開”的'原則,參加競賽的學(xué)生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統(tǒng)一排名,最后通過系統(tǒng)綜合評定一、二、三等獎獲獎學(xué)生。

 。2)組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學(xué)校進(jìn)行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各年級、各班級參賽總?cè)藬?shù)累計的總積分,由系統(tǒng)自動排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎名單。

  (3)教師參與獎。教師參與獎,以參賽教師的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定教師參與獎。

 。4)家長參與獎。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定家長參與獎。

  五、活動要求

 。ㄒ唬└靼嘀魅我浞终J(rèn)識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強(qiáng)對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),落實保障措施,廣泛發(fā)動學(xué)生生及家長積極參與。要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,確;顒禹樌_展。

 。ǘ⿵V泛發(fā)動,充分調(diào)動師生參與競賽的積極性、主動性,并以此次競賽活動為契機(jī),進(jìn)一步普及安全知識,加強(qiáng)逃生避險演練,提高應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力。

  (三)活動結(jié)束后,省教育廳將對獲獎的單位和個人給予表彰。

 。ㄋ模┞(lián)系方式:

  省教育廳學(xué)校安全工作處聯(lián)系人:小廣,電話:

  中國、習(xí)網(wǎng)聯(lián)系人:小陽電話:

  中國、習(xí)網(wǎng)技術(shù)部:小虎電話:

  競賽咨詢電話:

  注:班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)后,將此方案粘貼于班級布告欄。

  校園競賽活動策劃方案 13

  為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣,提高文明素質(zhì),大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮,促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的硬筆書法創(chuàng)作水平,推動硬筆書法藝術(shù)的普及,借書法比賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的.養(yǎng)成和品德意志的形成,進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。

  一、參賽對象:

  四到六年級。

  二、競賽項目:

  硬筆書法:時間80分鐘,書寫內(nèi)容由學(xué)校命題,規(guī)格為16開方格紙1張,參賽者不能帶字帖入場。

  三、比賽用紙

  由學(xué)校提供,其他材料及工具由參賽選手自備。

  四、 競賽時間及地點:

  硬筆:20xx年xx月xx日(周四)下午第二節(jié)開始(跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社)

  五、名額分配:

  每班限3名

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、紙面整潔;

  2、規(guī)范正確;

  3、結(jié)構(gòu)緊湊;

  4、筆畫生動;

  5、字跡清晰;

  6、字體端正;

  7、排列整齊;

  8、章法合適。

  七、獎項設(shè)置

  視報名人數(shù)而定評選一二三等獎若干名。

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