迎新年幼兒園活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的迎新年幼兒園活動方案,希望對大家有所幫助。
迎新年幼兒園活動方案1
主題:
“我健康我快樂我成長”
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的'熱鬧和長大一歲的快樂,無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康我快樂我成長”迎新親子游園活動,我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動:
活動目的:
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動,體驗親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。
2、知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
活動時間:
20xx年x月x日9:00~11:30
活動地點:
無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場及外操場
活動準備:
1、召開相關(guān)會議,確定活動方案
2、制定活動詳細方案
3、布置活動相關(guān)工作
活動流程:
9:00~10:30各教室、多功能廳、內(nèi)操場開放游戲,家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。
9:30~10:00外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。
10:00~10:30外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。
10:30~10:45各室內(nèi)游戲停止,全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。
10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽
。1)教師隊對陣后勤隊
(2)家長隊決出冠亞軍
11:20~11:30各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,結(jié)束本次活動。
注:9:00~10:30各室游戲正常進行。
迎新年幼兒園活動方案2
一、活動目標:
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2、感受過新年的快樂。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
二、活動準備:
1、召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4、新年小禮物
5、幼兒自帶水彩筆
活動時間:20xx年12月24日下午4:30(如果家長還未下班,可等下班后過來)
三、活動過程:
各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的`一年里身體健康、萬事如意!
1、團團圓圓自做餐
各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團、包餃子活動。
家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2、甜甜蜜蜜送祝福:
家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
3、快快樂樂親子游
游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
4、喜氣洋洋舞起來
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5、送上新年的禮物。
附:《數(shù)九歌》
一九二九,滴水勿流;
三九四九,鉸開搗臼;
五九四十五,樹頭叫鵓鴣;
六九五十四,笆頭出嫩枝;
七九六十三,破衣兩頭甩;
八、九七十二,黃狗攤陰地;
九九八十一,外婆磕一跌。
注:數(shù)九從冬至日起,冬至進九,表示進入一年中最寒冷的季節(jié)。
迎新年幼兒園活動方案3
一、活動時間:
9月27日下午3:00
二、活動目的:
1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節(jié)日的快樂。
2、激發(fā)幼兒的愛國之情。
三、活動準備:
大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的`倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。
四、活動對象:
全體小、托班幼兒。
五、活動過程:
。ㄒ唬B犚魳罚骸段逍羌t旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。
。ǘ。美工活動
1。出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、了解。
2。幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。
3。把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。
六、活動小結(jié):
小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。
雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā),但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標志。
幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術(shù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。
迎新年幼兒園活動方案4
設計思路:
元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動。
活動內(nèi)容:
幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內(nèi)容。
活動宗旨:
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結(jié)合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。
2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!有一位家長朋友,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
5、(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》
6、(幼兒節(jié)目)“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!
7、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。
8、(特長班節(jié)目)我們幼兒園開設了許多特長班,舞蹈、美術(shù)、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》
9、(女生節(jié)目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的`漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
10、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11、(家長節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!
12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。
13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現(xiàn)在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
15、小朋友,我們還會其他本領(lǐng),對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。
16、(幼兒節(jié)目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。
下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;
接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。
17、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
18、(幼兒節(jié)目)做完了激烈的游戲,讓我們來輕松一下,請欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!
19、看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》掌聲鼓勵一下。
20、(英語歌曲)好聽的故事和詩歌我們已經(jīng)欣賞完了,小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《Walking Walking》。
21、讓愛永遠住我家,讓愛永遠住你家,讓愛永遠住我們的家。請欣賞王藝翔、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。
22、(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。
好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!
23、(結(jié)束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結(jié)束,謝謝大家。
迎新年幼兒園活動方案5
伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們幼兒園大一班一起過得第三個元旦,是個大家庭的春天,更是我們每個小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請主持人上場····
合:親愛的老師、同學們大家新年好!
A:新的鐘聲;
B:新的一年;
C:新的祝福;
D:新的期待。
A:20xx年在成長的喜悅和收獲中漸漸遠去,
B:20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來!
1、開場舞《元旦舞曲》。
A:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開心,小朋友們你們開心嗎?
B:當然開心啦!元旦表示新的一年到來了呢!
2、A:接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢!
3、C:她跳的實在是太美了,讓我一時興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的大家一起唱。
4、D:感受了快樂的歌曲,接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。
5、A:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋故事《猜錯了》認真聽噢!
6、B:接下來請欣賞舞蹈《愛的盛宴》。
7、C:愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情,而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師,辛苦了》。
8、接下來請欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。
9、D:講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋有趣的小品,掌聲有請我的搭檔———《裝病》。
10、舞蹈《小秘密》。
11、B:小品真是有意思呀,接下來的更有趣,是什么呢?請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。
12、師:親子游戲《你做我猜》。
13、A:好玩的.游戲結(jié)束了,接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。
14、D:聽說我們班的小朋友會跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請跆拳道表演。
15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。
16、B:帥氣的跆拳道看完啦,接下來《三句半》上場了。
17、C:大家都好有才藝,我也不遜色,下面由我和陳同學給大家?guī)硪欢慰鞓返奈璧浮犊о⒖о贰?/p>
18、歌曲《種太陽》。
19、結(jié)束舞:《感謝》
A:歡樂的時光總是這么短暫;
B:團聚的日子特別讓人難忘;
C:今天我們歡歌笑語;
D:明天我們暢想未來!
A:感謝所有的爸爸媽媽、同學們精彩的表演,更要感謝這個世界給我們帶來的幸福和快樂!
全體學生:祝爸爸、媽媽、老師和同學們新年快樂,身體健康!
在這歡樂的節(jié)日里,讓我們記住每一個小朋友的精彩表演,未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個健康快樂的成長空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!
幼兒園慶元旦迎新年活動方案8
一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦;顒拥男问蕉鄻踊课患议L和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
活動一:卡拉ok比賽 比賽時間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)
活動二:講故事比賽 比賽時間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)
活動三:壁掛制作比賽 上交時間:12月23日
。ㄒ唬⒈趻熘谱饕(guī)格:
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注:每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
。ǘ、啦啦隊員報名啦
給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢。ㄖ苯踊貜捅救罩荆部梢缘嚼蠋熖幍怯泩竺
。ㄈ⒂變簣@運動會12月31日
8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備
8:30---9:30大班段比賽
9:30---10:30中班段比賽
10:30--11:00小班段比賽
11:00--12:00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)
迎新年幼兒園活動方案6
系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝
系列活動二:心語心愿送祝福
系列活動三:親子嘉年華
活動總目標:
1、在才藝展示中,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、動手操作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力等。
2、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。
3、在親子活動中,培養(yǎng)和諧、溫暖的親子情感。
4、體驗新年氛圍,感受新年新氣象。
5、通過迎新年系列活動,知道長大一歲了,體驗成長的快樂。
系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝
名稱規(guī)則
★小巧手——穿脫衣服
會自己穿脫衣服,要求能獨立完成,看誰最快。
★小精靈——雙腳跳圈
能雙腳并攏連續(xù)跳五個圈以上,看誰最快。
★脫口秀——兒歌或歌曲
自選演唱一首自己喜歡的`歌曲或兒歌,勇敢地上臺表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)
★涂鴉秀——涂色
能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,并能均勻地涂色。
★智慧樹——圖形排隊
能根據(jù)提供的彩色圖形進行按序串珠。
活動方式:
1、各班自主進行,每天一項。
2、獎項由各班自定教師設計好比賽的記錄表,將每個孩子的情況記錄下來。
3、賽后及時將結(jié)果公示給家長,并結(jié)合31日活動頒發(fā)獎狀。
系列活動二:心語心愿送祝福
各班結(jié)合“心語心愿送祝!毙履晗盗谢顒樱_展“教師給幼兒送祝!薄拿餍牌顒,布置裝飾新年環(huán)境,讓孩子知道新年即將來臨,相互表達問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝福”——親子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說說對老師、好朋友新年的愿望,將賀卡掛到心愿樹上,表達新年的祝福。
系列活動三:親子嘉年華
一、活動時間:12月31日
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
三、活動要求:
1、設計嘉年華活動券;制定親子游藝活動的規(guī)則;各班活動場地自定進口、出口標記;場地周圍安排好家長等待區(qū)。
2、親子游藝活動時間為9:30——10:40。
3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎狀。
四、活動過程:
1、來園活動(各班教室8:00—8:30)
2、生活活動(8:30—9:00)
3、親子心愿包活動(9:00—9:30)
準備:壓歲包、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋。
4、親子嘉年華(9:30—10:00)
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好系列音樂)
過程:
。1)操場集中:律動“新年好”,主持人開場,宣布活動開始。(9:30—9:40)
。2)親子游藝活動:
游戲一:彩虹傘下快樂行地點:東面操場
游戲二:你踩我躲真有趣地點:西面操場
游戲三:穿越時光e隧道地點:小3班(一樓)
游戲四:爸爸媽媽跟我學地點:小4班(一樓)
游戲五:我的地盤我做主地點:小1班(一樓)
游戲六:親子時裝表演秀地點:小6班(二樓)
游戲七:金雞獨立任我行地點:小2班(一樓)
游戲八:小小火車帶你跑地點:小8班(二樓)
游戲九:大腳小腳齊過河地點:小7班(二樓)
迎新年幼兒園活動方案7
活動日期:
12月30日上午9:50
活動場地:
共享空間內(nèi)
活動來源:
中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一!霸钡摹霸保搁_始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線!暗奔刺枏牡仄骄上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。
為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的快樂,以及知道一些簡單的元旦知識,我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。
活動目標:
1、感受迎新年的`愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動準備:
1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進行制作)、相機(每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭)
場地安排:7個班級在共享空間內(nèi)坐成一個長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演)
2、學習兒歌《新年到》
活動流程:
一、開場集體詩歌朗誦《新年好》!
兒歌《新年好》
四季里收成好,轉(zhuǎn)眼又是新年到,
豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;
舞龍燈踩高蹺,迎財神接元寶,家家戶戶樂逍遙,
過新年人人笑,見面說聲新年好。
二、主持人介紹元旦的來歷。
三、每班輪流表演節(jié)目。
四、大合唱《新年好》
附:班級節(jié)目單
401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》
繞口令:《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》
舞蹈:《hands up》
402:
403:舞蹈《快快樂樂上學!
歌曲《捉泥鰍》
404:兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》
打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405:歌曲串燒
406:舞蹈《快樂的一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》
407:繞口令
歌曲:《上學歌》《歡樂頌》
注意事項:
各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節(jié)日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福!
迎新年幼兒園活動方案8
活動時間:
1.1---1.2
活動地點:
上煉三村幼兒園
活動對象:
大班全體幼兒、教師
活動內(nèi)容:
1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化
2、手工:給弟弟妹妹做禮物
3、與肯德基聯(lián)手活動:開學總動員
4、互動聯(lián)誼會
活動目標:
1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。
2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關(guān)愛。
3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的'能力。
活動具體安排:
主題活動一:
1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化
7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒
2、自由看看班級環(huán)境的變化
3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡感情
8:30--9:00室內(nèi)運動
9:00--9:30生活盥洗
1、鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用新便池
2、幼兒吃點心
3、幼兒自由交流,活動
9:30--10:30 1、排座位
2、認識新朋友
。1)新朋友自我介紹
。2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己
(3)新老朋友共同游戲
3、認識室內(nèi)外環(huán)境
(1)認識活動區(qū)域環(huán)境
。2)介紹幼兒園走廊環(huán)境
。3)參觀其他班級環(huán)境
10:30--11:00餐前準備
1、標記
。1)晨檢標記
。2)杯標
2、餐桌位置的安排
3、用餐習慣的鞏固
11:00--11:30午餐時間
11:30--11:45幼兒散步,參觀室外活動環(huán)境
11:45--14:15午睡時間
1、認識小床標記
2、幼兒午睡
14:15--14:45點心時間
14:45--15:15手工:給弟弟妹妹做禮物
15:15--15:45送禮物:
1、與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子
2、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)
3、把禮物送給弟弟妹妹
15:45--16:00離園準備
1、回憶幼兒園一天的生活
2、整理衣物
主題活動三:互動聯(lián)誼會
1、自由看看班級環(huán)境的變化
2、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡感情
8:30--9:00室內(nèi)運動
9:00--9:30生活盥洗
1、繼續(xù)鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用新便池
2、幼兒吃點心
3、幼兒自由
交流,活動
9:30--10:30歡樂總動員(與肯德基姐姐聯(lián)歡)
1、個別幼兒與姐姐一起布置會場
2、與姐姐相互認識
3、跳操
4、小制作(由肯德基提供材料)
5、游戲:猜謎
搶椅子、拷貝不走樣
6、觀看節(jié)目表演
10:30--11:00餐前準備
1、標記
。1)晨檢標記
(2)杯標
2、餐桌位置的安排
3、用餐習慣的鞏固
11:00--11:30午餐時間
11:30--11:45幼兒散步,參觀走廊環(huán)境
11:45--14:15午睡時間
1、鞏固小床標記
2、幼兒午睡
14:15--14:45點心時間
14:45--15:45互動聯(lián)誼會
1、唱唱跳跳中班學過的歌舞
2、游戲
(1)雙人夾球前進
。2)兩人三足
。3)頂氣球
3、拉丁舞
15:45--16:00離園準備
1、回憶幼兒園一天的生活
2、整理衣物
7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒
迎新年幼兒園活動方案9
一、設計思路:
1.早期分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的'形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
4.與家長一起體驗迎新年的快樂
二、活動準備:
1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂磁帶。
3、家長制作的燈籠。
迎新年幼兒園活動方案10
活動目標:
1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設,感受參與節(jié)日慶;顒拥臉啡。
活動準備:
1、物質(zhì)準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物?埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經(jīng)驗準備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程:
。ㄒ唬┩ㄟ^談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計時。
師:離“新年”還有幾天?
小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
。1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?
(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?
。ǘ┏鍪拘履昀先说亩Y物,鼓勵幼兒大膽講述。
1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。
師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“
2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。
1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組:制作賀卡
材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組:裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
。ㄋ模┗顒友由欤
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析
。ㄒ唬┻x材
豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內(nèi)容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
。ǘ⿵慕M織實施來看
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境。”在活動中,教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的'氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。
。ㄈ⿵膸熡钻P(guān)系看
小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動,從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發(fā)展。
設計思路:
《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應答的環(huán)境!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。
迎新年幼兒園活動方案11
活動一:勞動——干干凈凈迎新年
活動目標:培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、講衛(wèi)生的良好習慣。
活動準備:每人準備一塊抹布、小水桶五個、橡皮擦若干。
活動要點:
1、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。
2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、通過自己的勞動,知道要保護好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。
活動二:環(huán)境布置——迎“新年”
活動目標:動手布置迎新年環(huán)境,體驗節(jié)日的快樂。
活動準備:色紙、蠟光紙、漿糊
活動要點:
1、撕貼燈龍。
2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍,布置教室。
3、欣賞自己的勞動成果。
活動三:迎新年運動會開幕式及踩街活動
活動目標:親身參與節(jié)日慶;顒,表達自己在節(jié)日中的喜悅。活動準備:幼兒穿好統(tǒng)一的.服裝并化好妝,踩街用的道具。
活動要點:
1、集中幼兒化妝。
2、與幼兒一起討論外出的注意事項。
3、鼓勵幼兒一定要克服困難,堅持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活動室休息、喝水。
5、暢所欲言,與同伴分享心中的快樂。
活動四:我會做面條
活動準備:和好的面粉團若干、干凈的餐布、塑料切刀。
活動目標:
1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能,鍛煉小手肌肉群。
2、知道人們過節(jié)會用做菜加餐的方式來慶祝,并親身體驗做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。
活動過程:
1、幼兒看老師用水把面粉和成面團。
2、把和好的面團分成小面團分到各組。
3、老師示范做面條的方法。
4、幼兒把手洗凈,開始做面條。團面團——壓扁——
活動五:班級慶“元旦”聯(lián)歡會、(參觀畫展)
活動目標:通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節(jié)日的快樂,同時體驗獲得成功的快樂。
活動準備:事先讓幼兒準備好要表演的節(jié)目。
迎新年幼兒園活動方案12
一、活動目標:
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2。 感受過新年的快樂。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
二、活動準備:
1、召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4、新年小禮物
5、幼兒自帶水彩筆
三、活動時間:
20xx年xx月xx日下午4:30。
四、活動過程:
各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
1、團團圓圓自做餐。
各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團、包餃子活動。家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2、甜甜蜜蜜送祝福:
家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
3、快快樂樂親子游。
游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的`重心,每位家長對自己的孩轉(zhuǎn)子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
4、喜氣洋洋舞起來。
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5、送上新年的禮物。
附:《數(shù)九歌》
一九二九,滴水勿流;三九四九,鉸開搗臼;五九四十五,樹頭叫鵓鴣;六九五十四,笆頭出嫩枝;七九六十三,破衣兩頭甩;八九七十二,黃狗攤陰地;九九八十一,外婆磕一跌。
迎新年幼兒園活動方案13
一、活動意義
新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的"迎新年 享美食"主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),體驗成功的喜悅。
二、參加對象
小班全體小朋友及部分家長
三、活動時間
20xx年12月30日上午。
四、活動地點
小二班教室。
五、活動流程
。ㄒ唬┏履旮枨惺苄履隁庀⒔處熃M織幼兒學唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。
(二)介紹美食制作的方法及需要的材料1.材料的介紹面粉、糯米粉、餡(冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花)托盤。
2.制作方法的介紹個別有經(jīng)驗的家長示范,大家一起學做。
。ㄈ┲谱髅朗--團圓糕通過這次迎新年美食制作的活動,讓幼兒通過實踐操作,自己動手制作,體驗成功的.喜悅,感受新年的快樂。
1.制作要求幼兒動手搓捏面粉,搓成圓形,并通過自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。
2.活動形式幼兒自己制作湯圓,教師及個別家長制作團圓糕,并巡回指導。
3.注意事項在制作過程中,能夠根據(jù)教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。
(四)分享美食
迎新年幼兒園活動方案14
主題:
快樂過新樂健康長一歲
目標:
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。
時間:
XX年12月31日上午9點整。
地點:
班級教室
活動準備:
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的`成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請,家長參與。
活動過程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。談談說說:我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
迎新年幼兒園活動方案15
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:準備9個呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
毛毛蟲游戲(18個粉)
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的'快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲!堻S色愛心家庭的走出來。
活動準備:地墊若干連成3長條
參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
活動玩法:
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。
六、教師家長表演
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給家的祝福!
七、結(jié)語
恢的時光總數(shù)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我貌同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的力支持,機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親迎新年親子同樂活動”到此,祝家在新的一年里,快樂平安!
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