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中秋幼兒園小班活動方案

時間:2023-04-11 15:35:04 活動方案 我要投稿

中秋幼兒園小班活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的中秋幼兒園小班活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋幼兒園小班活動方案

中秋幼兒園小班活動方案1

  活動目標:

  1、切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

  2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

  3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  活動準備:

  元旦假期安全PPT課件

  活動過程:

 。ㄒ唬┙榻B元旦知識。

 。ǘ┓纼霪。

  1、凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

  2、凍瘡防護。

 。1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

  (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

 。3)裸露皮膚擦護膚品;

 。4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

 。5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。

  (三)交通安全。

  1、步行安全:

 。1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

 。2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

 。3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

 。4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

 。5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

 。6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

  2、乘坐公共汽車安全知識:

 。1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

 。3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

 。4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

 。ㄋ模┟月妨嗽趺崔k?

  小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的.地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

 。ㄎ澹╊A防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。

 。┦称钒踩∨笥褌円涀,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

 。ㄆ撸╊A防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

  (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

  四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

  教學反思:

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

中秋幼兒園小班活動方案2

  【活動目標】

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。

  2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說。

  3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

  【活動準備】

  1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

  2、民間故事《常娥奔月》。

  【活動過程】

  1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的`民間節(jié)日。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

  3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

  4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

  教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?

  引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅為什么是圓的呢?

  在中秋節(jié)歌曲中,分享月餅。

中秋幼兒園小班活動方案3

  活動準備

  1、知識準備:請幫助孩子們了解中秋節(jié)的由來,共同收集相關信息。執(zhí)行記錄活動以觀察月亮的變化

  2、材料準備:與孩子一起策劃慶祝中秋節(jié)的親子活動,確定布局方案,共同為活動場地準備材料、月餅、共享食物。活動前,孩子們通過張貼海報和發(fā)出邀請邀請邀請他們的父母參加慶;顒

  活動流程

  1、慶;顒樱ㄓ蓛和鞒郑

 。1)孩子們交流和觀察月球的情況,并進一步感知月球變化的`奧秘

 。2)請介紹中秋節(jié)的由來

 。3)開展親子活動:教師、孩子和家長共同執(zhí)行各自的計劃

  2、中秋賞月,活動分享

  3、結束:

  舉行化裝舞會。(播放您喜愛的圖像并跳邀請舞)

中秋幼兒園小班活動方案4

  一、設計意圖

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

  二、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

  三、活動準備

 。ㄒ唬┗顒有问剑喊嗉壖w活動環(huán)境布置

  1.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

  2.在語言去投放相關月亮知識的圖書。

  3.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

 。ǘ┘议L工作

  1.家長幫助搜集關于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。

  2.為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,是共同制作的。

  3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  4.關注主題活動的進展,及時協(xié)助主題活動的展開。

  5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

  主題活動一:中秋的.來歷活動形式集體活動目標

  1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時候開始過中秋節(jié)。

  2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料。

  活動準備:請家長幫助幼兒收集關于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。

  活動過程:

  1、導入。以談話的形式導入,激發(fā)幼兒興趣。

  師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?

  2、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷。

 、、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。

 、、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

  3、擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習俗,讓幼兒了解更多。

  師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

  4、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

  師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”

 、、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

 、、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識:方法及渠道。

  主題活動二:制作月餅

  1、活動要求

 。1)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。

  (2)進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

 。3)、活動結束后,整理好所有的東西,物歸原處。

 。4)、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準備。

  2、活動過程

 。1)、孩子和家長一起制作月餅。

 。2)、將做好的月餅放入烤箱中。

 。3)、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

  (4)、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

 。5)、品嘗月餅。

中秋幼兒園小班活動方案5

  活動目標

  1、知道當你長大后,你應該學會關心和照顧你的兄弟姐妹

  2、以熱情大方的`態(tài)度幫助弟弟妹妹,培養(yǎng)孩子們的大班自豪感

  活動準備:

  制作小禮物的材料、筆、紙等活動流程:

  1、討論如何成為兄弟姐妹

 。1)孩子們剛上幼兒園。我們怎樣才能成為兄弟姐妹來幫助他們呢?我能為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一起玩,幫他們穿衣服,疊被子等(2)遇到困難時該怎么辦

  2、制定幫助計劃。孩子們以小組合作的形式制定幫助計劃,以繪畫的形式記錄討論結果,并在全班進行交流

  3、實踐活動。孩子們根據(jù)自己的計劃開展活動,與弟弟妹妹交朋友。

  3、教師跟蹤兒童并提醒他們注意安全

 。1)執(zhí)行他們自己的程序并為新孩子講故事

 。2)我會做一個小向導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們識別相應的標志,并學會向工作人員問好

 。3)我會幫助你和小班的孩子們學習如何按照指示牌拿東西和放東西,并讓他們上廁所和洗衣服

中秋幼兒園小班活動方案6

  活動準備:

  1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

  2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶;顒印

  活動過程:

  1、慶典活動(幼兒主持活動):

 。1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。

 。2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

 。3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

  2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

  1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)

  幼兒園小班的中秋節(jié)活動方案7

  一、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的'快樂。

  二、活動準備

  發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

  三、活動流程

  介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

  四、活動過程

  1、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。

  2、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  3、談話品嘗

  A、中秋節(jié)吃什么?

  B、分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品。

中秋幼兒園小班活動方案7

  一、活動由來:

  中秋節(jié)到了,為了讓孩子們更深刻的感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊和魅力,增進幼兒與老師,家長與幼兒之間的情感,體驗親子活動的快樂。

  二、活動目的:

  1.了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗。

  2.感受和家長同伴活動的樂趣。

  3.用送月餅的環(huán)節(jié),體驗交朋友和朋友分享的樂趣。

  三、活動準備:

  音樂《找朋友》ppt中秋節(jié)

  四、活動過程:

  1.家長和小朋友以小組的.形式給小伙伴制作中秋節(jié)的禮物需要家長從家里帶:能和幼兒簡單制作的半成品(例如:水果沙拉、壽司、三明治等)還有一塊月餅(送給自己的好朋友)

  2.讓幼兒知道中秋節(jié)還有一個名字叫團圓節(jié),讓幼兒有集體意識,能和大家分享自己的勞動成果。

  3.結束環(huán)節(jié)

  幼兒把自己帶來的月餅送給自己的好朋友。

中秋幼兒園小班活動方案8

  活動目標:

  1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

  2、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

  3、參與節(jié)日游戲。

  4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  環(huán)境創(chuàng)設:

  1、幼兒剪紙展示

  2、燈籠鞭炮制作

  3、懸掛氣球、張貼窗花

  4、紙筒制作的煙花裝飾舞臺

  活動口號:

  新年新氣象,展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

  祝福語口號:

  鼠年到到到,祝你好好好,

  祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

  祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

  祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

  活動流程:

  一、我有小巧手

  晨間活動:

 。1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。

 。2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

  二、我是小明星

  幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

  1)開場舞紅綢舞

  2)兒歌展示

  選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的'形式進行展示

  《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

  3)歌曲展示

  《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

  《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

  4)舞蹈展示

  《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

  三、我有大智慧

  趣味問答:

  1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

  2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

  3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

  4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

  5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

  6)小動物的過冬方式有哪些?

  7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

  8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

  9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

  四、我是小健將

  幼兒游戲自理能力夾豆子

  親子游戲你來比劃我來猜

  幼兒、家長PK蜈蚣競走搶椅子

  五、頒發(fā)獎狀和禮品

中秋幼兒園小班活動方案9

  一、主題目標

  1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  二、環(huán)境創(chuàng)設

  1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的`"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。

  三、區(qū)域活動

  開開心心來中秋

  1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

  4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  四、家園共育

  1、有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

  2、與幼兒一起準備一個燈籠,是共同制作的。

  3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

中秋幼兒園小班活動方案10

  指導思想

  幼兒園教育指導綱要家庭是幼兒園的重要伙伴。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和積極參與,積極支持和幫助家長提高教育子女的能力因此,為了進一步加強家長與孩子之間的互動與合作;培養(yǎng)孩子的實踐能力、創(chuàng)造力和想象力;并激發(fā)孩子的制作興趣和嘗試探索的欲望,理解“廢物利用”的價值,使每個孩子的'個性得到良好的發(fā)展!队變簣@決定》和《年·月·月·日上午》,全園家長和孩子利用廢舊資源開展“變廢為寶”親子手工藝活動(具體活動方案如下):

  活動時間

  周日上午

  活動位置

  幼兒園操場

  活動對象

  幼兒園的孩子和家長

  活動主題

  “月餅寶盒,改變”

  活動目的

  為了進一步加強對地球的保護,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵孩子和家長在生活中創(chuàng)造和再利用廢棄材料,創(chuàng)作出各種新穎美麗的作品。發(fā)揮家長的主動性和參與性,增進親子和諧的家庭關系,加強教師、家長和孩子之間的溝通、家庭互動和共同合作。這項活動反映了環(huán)境保護和創(chuàng)新等許多方面。我們應該關注參與活動的過程,以提高兒童的環(huán)境意識,增強每個人“珍惜現(xiàn)有資源,保護環(huán)境,創(chuàng)建和諧社會”的意識。

  工作要求

  1、制作材料:

  廢月餅盒

  2、兒童和家長參與的自由形式、自由創(chuàng)作、平面、半三維或三維幼兒園小班

中秋幼兒園小班活動方案11

  活動目標:

  1、鍛煉手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽制作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。

  2、了解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。

  3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗自我的勞動成果

  活動準備

  實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。

  活動流程:

  歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學習興趣。

  1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

  2、出示不一樣造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)此刻教師就來教你們做月餅。

  3、教師邊講解邊示范月餅的做法:

  〈1〉、先將面揉好,用手團、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

  〈2〉、將包好的面團放入模型,摁一下,然后磕出來。

  〈3〉、將做好的`月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。

  4、幼兒自我制作教師巡回指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不一樣形狀、不一樣花紋的月餅來。

  5、帶領幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自我制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

  6、師生一齊做著游戲等著欣賞自我的作品,體驗成功的喜悅。

  教師講解:今班教師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想明白這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。

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  7、做游戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不一樣的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不一樣的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不一樣的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不一樣的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

  8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。

  9、將自我做的月餅帶回家。

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