關(guān)于親子活動(dòng)方案范文集合十篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的親子活動(dòng)方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
親子活動(dòng)方案 篇1
一、時(shí)間:XX年5月20日9:00—12:00
二、地點(diǎn):重慶園博園
三、參加方式及注意事項(xiàng)
1、參加的同學(xué)應(yīng)在本周四(5月17日)18點(diǎn)以前報(bào)名;每位同學(xué)必須有一名家長(zhǎng)陪同。
2、參加的同學(xué)及家長(zhǎng)自選出行方式于20日上午9點(diǎn)抵達(dá)重慶園博園東次入口(臨近輕軌3號(hào)線園博園站)。
3、每位同學(xué)需自帶輕便背包一個(gè),內(nèi)裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽(yáng)帽、手機(jī)、卡片式相機(jī)的應(yīng)帶上。統(tǒng)計(jì)員另行攜帶簽字筆1支。
4、購(gòu)票:孩子、家長(zhǎng)均請(qǐng)自行購(gòu)票入園。
5、午餐:孩子及家長(zhǎng)自行在園內(nèi)解決。
6、安全及組織設(shè)置:
。1)鑒于園內(nèi)有水庫(kù)、橋梁、山巖及陡峭之處,家長(zhǎng)務(wù)必給各自孩子講清楚,堅(jiān)決保證安全。
。2)由于園博園面積大、路線復(fù)雜、參展園區(qū)眾多,要求孩子們合理分配體力,互相幫助,無(wú)需追趕、比超,防止發(fā)生安全事故。
。3)參加活動(dòng)的孩子未經(jīng)各自家長(zhǎng)帶領(lǐng),不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區(qū)活動(dòng)期間務(wù)必注意避讓車輛。
。4)各小組設(shè)組長(zhǎng)1名、聯(lián)絡(luò)員1名、安全員1名、統(tǒng)計(jì)員1名;設(shè)跟隊(duì)家長(zhǎng)1名。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)牢記本組人員、清點(diǎn)人數(shù),防止掉隊(duì);如有掉隊(duì)及時(shí)報(bào)告跟隊(duì)家長(zhǎng)。聯(lián)絡(luò)員(由有手機(jī)的孩子擔(dān)任)負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)、家委會(huì)或老師聯(lián)系,通報(bào)情況。安全員負(fù)責(zé)協(xié)助家長(zhǎng),監(jiān)督小組成員安全地開(kāi)展活動(dòng)。統(tǒng)計(jì)員負(fù)責(zé)按照統(tǒng)計(jì)表如實(shí)填報(bào)本組相關(guān)信息。跟隊(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)所在小組的安全、照相,監(jiān)督統(tǒng)計(jì)員如實(shí)填報(bào)數(shù)據(jù)。
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1、參觀各園林展區(qū),并照相記錄,以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時(shí)間的長(zhǎng)短、團(tuán)結(jié)協(xié)作以及安全情況作為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各一名并給予不同獎(jiǎng)勵(lì),其余小組為優(yōu)秀獎(jiǎng)。每個(gè)小組基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)完成下列活動(dòng)的情況分別扣減或獎(jiǎng)勵(lì):
。1)有人員掉隊(duì)、受傷的,每人次增加所在小組所耗時(shí)間5分鐘;耗時(shí)最短的前3個(gè)小組分別獲得20、15、10分獎(jiǎng)勵(lì),計(jì)入總成績(jī)。
。2)小組成員不聽(tīng)從跟隊(duì)家長(zhǎng)、安全員的指揮,違反安全紀(jì)律的,每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。
(3)小組成員不能團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)生打架、吵架情況的,每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。
。4)全園共計(jì)11個(gè)展區(qū)及主展館,每個(gè)展區(qū)可以選其中一個(gè)或者幾個(gè)園參觀。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個(gè),每少一個(gè)展區(qū)扣10分;總參觀園區(qū)(即每個(gè)展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū),如深圳園、上海園、南昌園)的.數(shù)量不得少于14個(gè),每少1個(gè)扣5分;每多一個(gè)園區(qū)增加5分。
2、線路:起點(diǎn)——園博園東入口廣場(chǎng);終點(diǎn)——園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。
3、各小組的線路及參觀展區(qū)、園區(qū)的選擇由小組成員自行商量決定。線路確定后,告知家委會(huì)及各自家長(zhǎng)。
4、跟隊(duì)家長(zhǎng)不得干涉、參與或者代替小組成員的決策;跟隊(duì)家長(zhǎng)不得參加自己孩子所在小組的活動(dòng)。如不能在12點(diǎn)半之前到達(dá)終點(diǎn),時(shí)間過(guò)長(zhǎng),超過(guò)午飯時(shí)間,跟隊(duì)家長(zhǎng)應(yīng)組織孩子需要在途中吃午飯,
5、家委會(huì)成員、其余家長(zhǎng)通過(guò)電話跟蹤孩子所在小組的進(jìn)展、督促各自孩子注意安全;根據(jù)進(jìn)展情況,提前到達(dá)終點(diǎn),做好統(tǒng)計(jì)及分發(fā)獎(jiǎng)品等輔助工作。在此期間可以自行參觀園區(qū)。
6、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機(jī)。所照相片在活動(dòng)結(jié)束后由家委會(huì)統(tǒng)一收集,按照畫面清晰、取景合理等原則另行評(píng)癬計(jì)獎(jiǎng);獲獎(jiǎng)作品由家委會(huì)統(tǒng)一洗出并在班級(jí)適當(dāng)位置張貼或按組別上傳至班級(jí)博客。
7、家委會(huì)為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一張園博園的地圖,要求每個(gè)孩子隨身攜帶。圖中展區(qū)名稱以黃底黑字顯示(如江南園林展區(qū))。家委會(huì)為統(tǒng)計(jì)員設(shè)計(jì)了統(tǒng)計(jì)表1張。
親子活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的:讓親子活動(dòng)豐富孩子的假日生活,鍛煉和培養(yǎng)孩子生活和與人交往能力,增強(qiáng)班集體凝聚力;加強(qiáng)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師之間的溝通與交流,增進(jìn)師生之情、親子之情。讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人交往與交流,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
活動(dòng)地點(diǎn):佛山公園(世紀(jì)蓮對(duì)面)
活動(dòng)時(shí)間: 10月28日 (星期天)
家長(zhǎng)自駕車前往,9:30在佛山公園集中點(diǎn)名。
不熟悉路的家長(zhǎng)請(qǐng)于9點(diǎn)在學(xué)校后門集合,我們集中一起出發(fā)前往。大概下午1:30結(jié)束愉快的親子活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:
1、9:30于佛山公園集中點(diǎn)名。
2、活動(dòng):踢足球、打羽毛球、下象棋、騎單車、親子游戲。
踢足球、打羽毛球、下象棋會(huì)組織小范圍內(nèi)比賽。
3、中午12點(diǎn)進(jìn)餐(野餐)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自帶足球、羽毛球、象棋、單車、野餐墊、食物、水。
2、請(qǐng)家里有野餐墊的家長(zhǎng)帶上野餐墊,方便放食物。
3、請(qǐng)給孩子帶上一兩件衣服,游玩會(huì)出汗,方便換。
4、自帶太陽(yáng)帽或太陽(yáng)傘,做好防曬措施。
關(guān)于野餐的說(shuō)明:
1、飲用水自帶。盡量不要帶飲料,算是給孩子傳遞一點(diǎn)健康、科學(xué)飲食理念吧。
2、每家備好自家食用的食物量。食物中,建議準(zhǔn)備一份方便大家分享的食物。
3、鼓勵(lì)您親子共同烹制一份食物,可以自制小蛋糕啊,煎餅啊,水果沙拉啊,玉米啊,可以直接食用的蔬菜啊,雞翅啊等等,份數(shù)不用太多,供大家嘗嘗就好,重在分享親子DIY的`快樂(lè)。
4、根據(jù)需要,請(qǐng)大家自帶濕紙巾、紙巾、牙簽(分享食物用)、一次性杯子、筷子和手套。
親子游戲如下:
一、兩人三足
規(guī)則:
1. 親子以兩人一組參賽。賽道長(zhǎng)30米。
2. 親子兩人并排站在一起,把兩人一人的右腳和另一人的左腳綁在一起。
3. 在聽(tīng)到起跑發(fā)令后起跑,繞過(guò)30米處障礙物返回,先到終點(diǎn)線者為勝。
4. 計(jì)時(shí)賽,取前三名。
二、集體項(xiàng)目:眾志成城
二十人一組,聽(tīng)到口令后手挽手前行50米,行進(jìn)途中,隊(duì)伍整齊,用時(shí)少者為勝。
三、其他項(xiàng)目根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況再安排。
工作人員安排:
器材準(zhǔn)備:家長(zhǎng)自帶足球、羽毛球、象棋、單車。梁浩鋮家長(zhǎng)準(zhǔn)備兩人三足的繩子。
場(chǎng)地選擇和比賽準(zhǔn)備:待定
裁判:待定
成績(jī)記錄:待定
攝像和拍照: 黃博睿家長(zhǎng)
親子活動(dòng)方案 篇3
一、 時(shí)間
20xx/11/11 上午8:00—12:00
二、 目的
增進(jìn)三A班同學(xué)間的交流,豐富課余生活,促進(jìn)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、 內(nèi)容
1) 三A班全體老師、家長(zhǎng)和同學(xué)共同參與,以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的`形式開(kāi)展本次活動(dòng)。
2) 地點(diǎn)安排在學(xué)校的室外體育場(chǎng),活動(dòng)會(huì)利用草地和跑道進(jìn)行。
3) 活動(dòng)項(xiàng)目見(jiàn)附表。
四、 安全方案
1) 邀請(qǐng)專業(yè)的體育活動(dòng)公司協(xié)助組織本次活動(dòng),參加的教練和人員均為專業(yè)人員。
2) 規(guī)定項(xiàng)目道具使用充氣類游戲器材,保證活動(dòng)的安全(截圖為例)。
3) 其他活動(dòng)均為徒手活動(dòng),旨在增進(jìn)同學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度很小。
4) 導(dǎo)師和家長(zhǎng)中有專門維持整體秩序和專職做活動(dòng)保護(hù)的兩組安排,確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行。
親子活動(dòng)方案 篇4
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
感謝您自開(kāi)學(xué)以來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持與信任,協(xié)助老師一起幫孩子度過(guò)了開(kāi)學(xué)適應(yīng)期。為了讓您更多了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活,獲得與其他家長(zhǎng)的交流機(jī)會(huì),我們真誠(chéng)邀請(qǐng)您參加本學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
具體安排如下:12月24日(周三) 上午 8:00—10:40
12月25 日(周四) 上午 8:00—10:40
12月26日(周五) 上午 8:00—10:40
為了更好的讓幼兒展示自己,請(qǐng)家長(zhǎng)配合做到以下幾點(diǎn):
1. 請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參加活動(dòng);
2. 教學(xué)活動(dòng)時(shí)請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為振動(dòng),以免分散孩子的注意力;
3. 活動(dòng)中家長(zhǎng)要以賞識(shí)的`心態(tài)積極鼓勵(lì)幼兒參與園內(nèi)的活動(dòng),并在幼兒面前起模范作用。請(qǐng)不要在孩子學(xué)習(xí)時(shí)參與幫忙。
4、11:20家長(zhǎng)離園并將反饋表交給班主任。
親子活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月26日上午9:00
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的.快樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、面具模型一個(gè)。
2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂(lè)《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。
2、主持人致開(kāi)幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
主持人教授制作方法。
各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。
5、化妝舞會(huì)“快樂(lè)的新年”
幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具,隨著音樂(lè)一起跳舞,共同感受新年的快樂(lè)。
。ㄔ谝魳(lè)聲中結(jié)束活動(dòng))
親子活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)、欣賞、討論、制作,了解各種動(dòng)物頭飾的藝術(shù)特點(diǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的手工制作技巧,設(shè)計(jì)制作頭飾。
2、幼兒能大膽介紹自己的作品,說(shuō)出動(dòng)物的.主要特征及習(xí)性。
3、體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:卡紙、扁松緊、訂書機(jī)、雞毛、紐扣等輔助材料。
活動(dòng)過(guò)程:
1、【猜一猜】——認(rèn)識(shí)動(dòng)物頭飾
請(qǐng)小朋友仔細(xì)欣賞下面的圖片,看看圖中的頭飾有什么共同的特點(diǎn)?它可以用什么材料進(jìn)行。
2、【做一做】——制作頭飾
家長(zhǎng)與幼兒共同制作頭飾。
3、【說(shuō)一說(shuō)】——介紹頭飾
家長(zhǎng)與幼兒共同扮演該動(dòng)物,說(shuō)出制作頭飾的所需的材料和該動(dòng)物的特征和習(xí)性。
4、【演一演】——?jiǎng)游锖屠牵ㄒ粲危?/p>
幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)音樂(lè)玩《動(dòng)物與狼》的游戲。
親子活動(dòng)方案 篇7
“ 老爸,看你的!”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月17日上午9:30———11:30 參與人員:全體小朋友及爸爸們 活動(dòng)緣由:
為了增進(jìn)孩子和父親的感情,同時(shí)培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維能力和動(dòng)手能力,偉才幼兒園聯(lián)合卡士酸奶,于6月17日在幼兒園舉辦“老爸,看你的!”親子創(chuàng)意建構(gòu)大賽,歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂(lè)親子時(shí)光,向?qū)氊愓故咀畎舻淖约,父子同?lè)動(dòng)手搭建屬于你們的創(chuàng)意作品!
一、活動(dòng)內(nèi)容:
1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng) 2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng) 3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作創(chuàng)意建構(gòu)大賽(根據(jù)孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務(wù),評(píng)選出優(yōu)勝作品,更有豐富的獎(jiǎng)品,歡迎大家積極參與。)
二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
所有獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:共38份中大班:集體評(píng)獎(jiǎng)
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):5個(gè) 最佳構(gòu)建獎(jiǎng):5個(gè) 最佳合作獎(jiǎng):5個(gè)最佳思維獎(jiǎng):5個(gè) 小班9個(gè)班,各班單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng):拼搭高度最高的.兩個(gè)作品獲獎(jiǎng)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 卡士酸奶方:
幼兒園準(zhǔn)備工作及分工
四、活動(dòng)流程:
8:30—8:50:家長(zhǎng)入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長(zhǎng)進(jìn)入指定區(qū)域班級(jí),小班家長(zhǎng)進(jìn)班參加活動(dòng)
9:00 中大班全體幼兒準(zhǔn)時(shí)集中完畢,主持人宣布開(kāi)始活動(dòng)。 9:00—9:05 開(kāi)場(chǎng)及手上親子小游戲或小律動(dòng)。 9:05—9:35 大班:黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu) 中班胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構(gòu) 小班:白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu)
9:35—9:55 中大班將作品擺放到自己班級(jí)位置進(jìn)行展出,由家委會(huì)評(píng)委統(tǒng)計(jì)票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)及發(fā)放禮物。小班級(jí)在自己班級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)。
10:00—10:20 酸奶飲品創(chuàng)意制作,主持人介紹活動(dòng)要求后開(kāi)始親子制作。主持人
現(xiàn)場(chǎng)可以邀請(qǐng)?zhí)貏e有創(chuàng)意的家庭向家長(zhǎng)們介紹制作過(guò)程,可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶廣告語(yǔ)”的介紹。品嘗酸奶。 10:30 結(jié)束活動(dòng),班級(jí)合影
親子活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題:
親子齊運(yùn)動(dòng),快樂(lè)共成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
1.激發(fā)孩子參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),促使幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。
2.樹立積極向上、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的園風(fēng)園貌。
3.感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的.快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日上午8:00~11:30
四、參加人員:
三位老師、幼兒和家長(zhǎng)
五、背景音樂(lè):
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲、
六、聯(lián)絡(luò)人:
陶老師、王老師、盛老師。
七、活動(dòng)說(shuō)明事項(xiàng):
1.每對(duì)家庭遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。
2.注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔,注意場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
八、活動(dòng)流程:
1.全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發(fā),
由教師帶領(lǐng)到達(dá)賓王中學(xué)場(chǎng)地,在指定地點(diǎn)集中。
2.主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始)
入場(chǎng)方式:以運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲為背景音樂(lè),以護(hù)旗手、大班(1-8班各4列縱
隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))、中班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))、小班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))為序依次入場(chǎng),幼兒聽(tīng)主持人的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)喊出相應(yīng)的口號(hào),各班舉班牌入場(chǎng),依次在場(chǎng)地中間站好隊(duì)伍。
護(hù)旗手:××班負(fù)責(zé)
3.升旗,奏唱國(guó)歌。
4.家長(zhǎng)代表講話
5.吳園長(zhǎng)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
6.操節(jié)表演(器械操音樂(lè)、器械的拿取)
大班段:球操
中班段:筷子操
小班段:鈴鐺操
7.親子操表演(向前沖音樂(lè))
8.競(jìng)賽性親子游戲(主要負(fù)責(zé)人:各年段組長(zhǎng))
九、頒獎(jiǎng)儀式
(1)每項(xiàng)競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2組、二等獎(jiǎng)3組、三等獎(jiǎng)3組
(2)背景音樂(lè):頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲
(3)獎(jiǎng)狀的書寫:
(4)頒獎(jiǎng)人員:
崗位分配:
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
主要負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的監(jiān)控。
2.后勤小組:
主要負(fù)責(zé)物資的提供、比賽道具、橫幅。
3.安全小組:
組員:
主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作的部署、落實(shí)和巡查工作。做好每一環(huán)節(jié)的安
全防范工作,使活動(dòng)的全過(guò)程、各環(huán)節(jié)都有較詳細(xì)的安全舉措,并能落實(shí)到班和人。
4.班級(jí)配合:各班級(jí)教師、班級(jí)家委會(huì)成員。
5.場(chǎng)地清理:各班清理自己的區(qū)域。
6.宣傳小組:
7.裁判組
各年段裁判負(fù)責(zé)人:大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺(jué)苗,各年段另需要
裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者,使比賽全過(guò)程緊張而有序地進(jìn)行,必須精通其全部工作程序,并熟悉和準(zhǔn)確掌握競(jìng)賽規(guī)程和比賽規(guī)則,執(zhí)裁準(zhǔn)確且具有領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)變能力,必須做到公平公正。
十、活動(dòng)時(shí)間安排:
1.各年段召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)會(huì)議,商討運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝、游戲安排事宜。
2.各年段親子表演操19日之前操節(jié)編出來(lái),班級(jí)里安排孩子和家長(zhǎng)練習(xí)。
3.各年段孩子的表演操年段組長(zhǎng)安排時(shí)間練習(xí),走方陣的時(shí)間年段統(tǒng)一安排。
4.游戲的項(xiàng)目安排在班級(jí)進(jìn)行練習(xí)。
5.27日安排到賓王中學(xué)體育場(chǎng)地彩排。
親子活動(dòng)方案 篇9
1請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子入場(chǎng)《點(diǎn)名游戲,點(diǎn)到名字的幼兒大聲喊到,鍛煉幼兒的膽量》
2致開(kāi)幕詞
各位小朋友,大朋友:
下午好!歡迎你們來(lái)參加我們舉行的親子活動(dòng),舉行這次親子活動(dòng)的目的:讓幼兒更快適應(yīng)幼兒園的生活,體驗(yàn)幼兒園的快樂(lè);增進(jìn)親子之間的感情,體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣。增強(qiáng)孩子的體能,提高自尊,增強(qiáng)自信,提高社會(huì)適應(yīng)能力,同時(shí)家長(zhǎng)也可以發(fā)現(xiàn)自已的孩子在各方面的發(fā)展能力。接下來(lái)請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與配合,遵守游戲規(guī)則,給孩子樹立榜樣。
3音樂(lè):《五指歌》
目的`:給家長(zhǎng)幼兒創(chuàng)造一種輕松愉快的氣氛,聽(tīng)音樂(lè)表達(dá)自已的情感。
4精細(xì)動(dòng)作:舀花生米
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性,專注力,手指的靈活性。點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)數(shù)
玩法:1介紹教具,瓶子,勺子,碗,每個(gè)幼兒一份
2教師示范,拿勺子舀花生米裝進(jìn)瓶子
3注意安全,家長(zhǎng)看護(hù)指導(dǎo)。
4幼兒操作
延伸:從現(xiàn)在開(kāi)始家長(zhǎng)在家讓幼兒自已吃飯
5大動(dòng)作:小免跳
目標(biāo):發(fā)展幼兒腿部力量和跳的動(dòng)作,肢體表現(xiàn)力和想象力
延伸:可以模仿其它小動(dòng)物的動(dòng)作
6團(tuán)康游戲:吹泡泡,目標(biāo):體驗(yàn)游戲的快樂(lè)
幼兒家長(zhǎng)分男女兩組
邊念兒歌邊游戲
總結(jié)與反思:
這次親子活動(dòng)是根據(jù)我班新生幼兒的發(fā)展特點(diǎn)來(lái)策劃的,既能讓孩子開(kāi)心快樂(lè),盡快適應(yīng)幼兒園的生活,又能增強(qiáng)幼兒的體能。每個(gè)游戲活動(dòng)家長(zhǎng)和孩子都很積極配合。不僅讓孩子學(xué)會(huì)拿勺子,也能讓孩子學(xué)會(huì)手口一致的點(diǎn)數(shù)理3以內(nèi)數(shù)理,還讓幼兒學(xué)會(huì)雙腳跳,發(fā)展 了幼兒的腿部力量?傊@次親子活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,孩子在各方面也有很大的進(jìn)步,我覺(jué)得開(kāi)展得很順利,也很成功。
親子活動(dòng)方案 篇10
親子閱讀是一項(xiàng)父母與孩子一起閱讀的活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)不是單方面的,是父母和孩子共同參與的,親子閱讀是要授之以漁,而不是授之以魚,通過(guò)閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分,讓閱讀成為孩子的一種快樂(lè)、一種享受。以此來(lái)培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀、會(huì)閱讀、樂(lè)閱讀的習(xí)慣。
一、活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開(kāi)展“親子閱讀,書香威海”活動(dòng),營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。建設(shè)“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”。
二、活動(dòng)對(duì)象:
一年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)
三、活動(dòng)口號(hào):
快樂(lè)讀書,快樂(lè)成長(zhǎng)
四、實(shí)施步驟:
1、啟動(dòng)階段。(10月上旬)
下發(fā)《親子閱讀活動(dòng)告家長(zhǎng)書》,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)到自己的示范作用在孩子的'成長(zhǎng)中的重要作用,認(rèn)識(shí)到閱讀在一個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用,認(rèn)識(shí)到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣,形成好的閱讀習(xí)慣,而且是家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行情感交流的有效方法……同時(shí)介紹一些親子閱讀的方法給家長(zhǎng)。
2、初步實(shí)施。(11月份)
教師定期了解每位學(xué)生家庭的親子共讀情況,及時(shí)給予幫助并搜集比較有價(jià)值的方法和經(jīng)驗(yàn)。
3、讀書交流。(12月中旬)
1)教師就本班和別班親子共讀中出現(xiàn)的一些共性問(wèn)題和有效的方法進(jìn)行歸納總結(jié),并組織家長(zhǎng)討論和學(xué)習(xí)。
2)有條件的情況下,讓有成功經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生和家長(zhǎng)做講座,現(xiàn)身說(shuō)法給大家傳經(jīng)送寶。
3)年級(jí)組進(jìn)行“說(shuō)故事比賽”。
4、總結(jié)和延伸。(11月下旬)
1)評(píng)比書香家庭和閱讀明星。(各班5名)
2)各班上交3篇親子閱讀心得體會(huì)。
五、指導(dǎo)親子共讀的具體方法:
許多家長(zhǎng)說(shuō):“我們沒(méi)有時(shí)間和孩子一起讀,也缺乏經(jīng)驗(yàn),不知該怎么讀。”由此,我們發(fā)出了“每天共讀半小時(shí),書香拉近兩代心”的讀書倡議,并從以下幾方面進(jìn)行了具體的指導(dǎo):
1、每日共讀。其實(shí)親子共讀并不需要太多時(shí)間,每天只要20——30分鐘就可以,關(guān)鍵在于持之以恒。
2、每讀共思。在親子共讀中引導(dǎo)孩子邊讀,邊思考,使閱讀成為一種積極的活動(dòng)。,培養(yǎng)觀察、分析、初步推理等能力。家長(zhǎng)要提出一些問(wèn)題讓孩子思考回答,加深對(duì)書中內(nèi)容的理解,促使孩子主動(dòng)閱讀、主動(dòng)思考、主動(dòng)探索。
3、讀后共聯(lián)。
閱讀不是讀完即了的事情,成功的共讀活動(dòng)可以喚起閱讀者豐富的聯(lián)想和廣泛的興趣,如畫畫、表演,進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn),都是非常積極的反應(yīng)。家長(zhǎng)要抓住孩子的興趣,進(jìn)一步延伸閱讀,起到將事半功倍的效果。通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)感到,閱讀不僅是孩子有效的學(xué)習(xí)渠道,也是拉近親子距離,促進(jìn)兩代人心靈交流的最好方法之一。孩子的閱讀是在于成人陪伴學(xué)習(xí)的過(guò)程中,家長(zhǎng)的成長(zhǎng)(思想理念,教育的方法等)是與孩子一起活動(dòng)中共同成長(zhǎng)。
六、“書香家庭”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、家庭有圖書專柜,有一定的藏書量。
2、孩子每天有閱讀課外書,按老師要求做好記號(hào)、摘錄或讀書筆記。
3、家庭成員有共同學(xué)習(xí)、相互交流的良好習(xí)慣,能定期共讀一本書的閱讀體驗(yàn)。
4、家庭成員有突出讀書成果(包括在班級(jí)、學(xué)校的讀書體會(huì)、讀書心得獲作品獲獎(jiǎng)、發(fā)表等)。
5、家庭能定期為孩子購(gòu)買一些文學(xué)書籍。
6、經(jīng)常帶孩子到有關(guān)圖書館、圖書室、新華書店等開(kāi)展讀書活動(dòng)。
7、閱讀過(guò)教師推薦的書籍。
七、“閱讀小明星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、熱愛(ài)讀書。
2、能主動(dòng)進(jìn)行大量、廣泛的閱讀。出示學(xué)期閱讀書目。
3、能主動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們讀書、熱心班級(jí)圖書角的建設(shè)、經(jīng)常主動(dòng)向老師、同學(xué)推薦好書,在課外閱讀活動(dòng)中有較突出的事跡。
4、閱讀過(guò)教師推薦的書籍。
5、能有計(jì)劃地完成一些讀書日記。
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