感恩節(jié)活動(dòng)方案【實(shí)用】
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的感恩節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料,評(píng)分表等。
4、校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。
5、學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8、購買獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過程
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。
1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到哈哈哈身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著哈哈哈身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),哈哈哈眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過哈哈哈手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)哈哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到哈哈哈眼睛終于閉上……
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對(duì),永不放棄。
3、寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)(們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的`同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
七、活動(dòng)意義(后記)
這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月,同學(xué)們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。晨會(huì)上,同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講臺(tái),向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng),而師生同臺(tái)表演的手語版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向高潮。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評(píng)比中,獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。
在此,我們不想說這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否,我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!
感恩節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)主題:心懷感恩,快樂成長。
活動(dòng)目的:讓幼兒初步了解感恩節(jié)的由來,懂得答謝、尊敬他人。將感恩的種子播撒心田。
活動(dòng)時(shí)間:11月14——11月18日(感恩周)
活動(dòng)地點(diǎn):南園幼兒園、小一班教室
活動(dòng)對(duì)象:小一班全體幼兒
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲《感恩的心》。
2、彩色卡片數(shù)張。
3、小信封、膠水、裝飾小材料若干。
4、上周周末布置家長與幼兒制作賀卡。
活動(dòng)內(nèi)容:(流程)
星期一:(11月14日)愛的傳遞:家長在家與幼兒一起制作感恩卡片,鼓勵(lì)幼兒把愛心卡送給老師、父母。再上交的卡片貼在展示墻。(提早布置任務(wù))
星期二:(11月15日)給幼兒講感恩節(jié)的由來(和習(xí)俗),分享感恩小故事。
星期三:(11月16日)學(xué)習(xí)感恩歌曲《感恩的心》,嘗試跟著歌詞做手語。
星期四:(11月17日)制作信封偶,鼓勵(lì)幼兒送給自己的`好朋友。教師引導(dǎo)收到愛心小禮物的小朋友要有禮貌的說聲“謝謝”或者用擁抱的方式,表示感謝。
星期五:(11月18日)手工制作愛心小卡片送給爸爸媽媽,并和爸爸媽媽說聲“您辛苦了!”“我愛你”之類的話語。
活動(dòng)結(jié)束:
教師收集活動(dòng)照片和卡片展示在區(qū)域和主題墻上,《感恩的心》歌曲多在平播放,鞏固幼兒掌握旋律。平時(shí)活動(dòng)中多引導(dǎo)幼兒團(tuán)隊(duì)合作,體驗(yàn)一下感恩的心理。
感恩節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景:
秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),面對(duì)困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!
11月26日感恩節(jié),XX公司全體員工和XX公司聯(lián)手,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵(lì)孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),長大后能做個(gè)有用的人才!
活動(dòng)將通過現(xiàn)場(chǎng)義賣XX公司紀(jì)念品及XX公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行,以表達(dá)XX公司全體員工回饋社會(huì),對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。
二、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月24日(感恩節(jié))(晚18:00 —— 23:00)
三、活動(dòng)主題:感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)!
——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)
四、活動(dòng)目的:
1、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì),XX公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取,創(chuàng)造更多的社會(huì)效益,體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值,同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、義賣:
時(shí)間:11月24日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣麥田紀(jì)念品——白色T恤)
18:00——21:30由XX公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣,統(tǒng)一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。(義賣區(qū)放置由XX公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))
群體:針對(duì)來店消費(fèi)顧客;
義賣XX公司紀(jì)念品:麥田白色T恤(夏裝):45元/件
針對(duì)購買麥田愛心物品的顧客,XX公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張。
注:本次活動(dòng)義賣所得款項(xiàng),除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動(dòng)購買雨靴不得他用。
2、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng):
時(shí)間及地點(diǎn):11月24日20:00—21:001樓大廳
方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給XX公司負(fù)責(zé)人或XX公司財(cái)務(wù)部。
注:XX公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購成XX后交給XX公司,XX公司在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng)。同時(shí),XX公司對(duì)員工進(jìn)行募捐,將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng),不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個(gè)人情況不同,盡力而為、量力而行;否則XX公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作。
六、活動(dòng)宣傳:
1、媒體跟蹤:XX公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計(jì)劃的`公益行列中來,給孩子們獻(xiàn)一份愛心。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置:
A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計(jì)劃,"感恩節(jié)"一起奉獻(xiàn)"感恩的心"
B、針對(duì)公司會(huì)員:發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(XX公司負(fù)責(zé))
C、針對(duì)XX公司及QQ群:公布活動(dòng)
D、四樓大廳,現(xiàn)場(chǎng)義賣區(qū):放置XX公司宣傳圖片(10張左右),同時(shí)電視里滾動(dòng)播出XX孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題。
F、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天,義賣區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅。
七、活動(dòng)配合:
1、活動(dòng)當(dāng)天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由XX公司提供)
2、捐贈(zèng)儀式上,公司員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。
八、后期:
1、在XX公司壇發(fā)布活動(dòng)活動(dòng)帖子和活動(dòng)記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份。(XX公司XX負(fù)責(zé))
2、在XX公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動(dòng)帖子。(XX公司XX負(fù)責(zé))
3、活動(dòng)使用的XX公司圖片拉回,可在第2天拉。(XX公司后勤負(fù)責(zé)。)
九、XX公司活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、參加此次活動(dòng)人數(shù)不能太多,控制在10人之內(nèi),以正式志愿者為主,按論壇跟帖報(bào)名先后安排。
主要分兩塊:
A、義賣紀(jì)念品
B、圖片講解
2、XX公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅(jiān)守崗位,不得在現(xiàn)場(chǎng)抽煙或其他不雅舉動(dòng),保持XX公司志愿這形象,特別注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
3、參加活動(dòng)志愿者來往車費(fèi)等其他開支自負(fù),圖片運(yùn)輸可以向財(cái)務(wù)報(bào)銷。
4、現(xiàn)場(chǎng)不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業(yè)。
5、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和活動(dòng)負(fù)責(zé)人:天明了。
6、XX公司友可跟帖提出建議和意見。
7、請(qǐng)到的成員一定要簽到,請(qǐng)正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請(qǐng)注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持。
感恩節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主辦單位:
xxxx公司
二、活動(dòng)參與對(duì)象:
企業(yè)整體員工
三、活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓
四、活動(dòng)名稱:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”
五、活動(dòng)指標(biāo):
進(jìn)步感恩認(rèn)識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建諧和企業(yè)。
六、活動(dòng)時(shí)間:
11月26日半夜
七、活動(dòng)開展:
八、活動(dòng)前期預(yù)備:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)擔(dān)任人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)資料用具采購等預(yù)備工作,活動(dòng)留意事項(xiàng)及環(huán)境成績思考,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地調(diào)查。
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總擔(dān)任人2人;
活動(dòng)場(chǎng)地?fù)?dān)任人員;
橫幅1人擔(dān)任;
海報(bào)宣傳組擔(dān)任;
資料預(yù)備4人;
現(xiàn)場(chǎng)布置預(yù)備工作人員10人;
安排現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)人員;
簽到人員;
應(yīng)急人員(一切參加活動(dòng)的工作人員遵從總擔(dān)任安排);
折花培訓(xùn)指點(diǎn)人員;
后勤擔(dān)任人員;
攝影擔(dān)任人員。
外部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組擔(dān)任人做好各自工作;
2、活動(dòng)資料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅26元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計(jì):80元。
橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建諧和企業(yè)
活動(dòng)正式實(shí)施
11月26日,半夜在綜合樓門口集合
2.活動(dòng)內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,并親身折花扣好掛在樹上,代表咱們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在成績:
天氣狀況,活動(dòng)時(shí)間,制造“花”所需的.資料的數(shù)量不能十分精確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)資料無余時(shí),由幾名應(yīng)急名人員解決。
十一、活動(dòng)完結(jié):
整頓場(chǎng)地衛(wèi)生,整頓現(xiàn)場(chǎng),收拾資料用具
十二、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)完結(jié)后總結(jié)報(bào)告
注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些無余需求補(bǔ)充
感恩節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:
感恩讓心靈去旅行
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月1日——4月30日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)“感恩節(jié)”的活動(dòng)方案和主題詞,由政教處收集后,評(píng)比最佳方案和最佳主題詞;
2、出一期“感恩”為主題的`黑板報(bào);
3、“感動(dòng)中國”、“浙江驕傲”人物展;
4、《建黨九十周年》圖片展。
四、活動(dòng)安排:
1.4月1日—4月10日:感謝親人、老師、學(xué)校:
活動(dòng)載體:
、倬拺严攘、祭奠先人(清明節(jié)活動(dòng):部分學(xué)生去柯巖烈士陵園掃墓);
、谥黝}班會(huì):《懂得體貼孝敬父母》主題班會(huì)暨“感恩節(jié)”啟動(dòng)儀式
③高二《學(xué)會(huì)感恩》演講比賽;
(2)4月11日—4月18日:感謝有你
活動(dòng)載體:高一以“感謝有你,一路同行”為主題征文比賽,要求字?jǐn)?shù)在1000左右,每班擇優(yōu)選送2-3篇(其中高一收齊后交高一(12)班xx,高二收齊后交高二(4)班xx);
(3)4月19日—4月24日:感謝自然
活動(dòng)載體:
、俑惺芗亦l(xiāng)、校園的新變化(“家鄉(xiāng)美”攝影比賽)作品展(高一交高一(7)班xx,高二交高二(1)班xx,要求照片將作品沖洗成7寸光面彩色相紙,背面請(qǐng)務(wù)必寫明作品標(biāo)題、作者、班級(jí));
、诃h(huán)保綠色行(清理校園衛(wèi)生死角,美化我們校園環(huán)境)
。4)4月25日—4月30日:感謝社會(huì)回報(bào)社會(huì):
活動(dòng)載體:
①“柯中因我而精彩”主題班會(huì)(圍繞儀容儀表、行為規(guī)范、節(jié)約意識(shí),勤學(xué)善學(xué)等)
、诩t色記憶:建黨九十年黨史知識(shí)競賽。
感恩節(jié)活動(dòng)方案6
我班孩子的平均年齡為3-4歲,所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,用行動(dòng)和語言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛,同時(shí)也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會(huì)的關(guān)愛。
一、感恩。
現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的`心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。
二、活動(dòng)目的
通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28,11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)
四、活動(dòng)地點(diǎn):小一班教室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲等。
2.幼兒園環(huán)境布置。
3、制作賀卡的材料。
六、活動(dòng)過程
1.向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.欣賞《感恩的心》歌曲。
讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。
4.做一張卡片,說一段祝福,將感激銘記心中。小朋友和老師一起通過手工制作,剪出一個(gè)心形,知道要感恩的人有很多,到媽媽來接時(shí)與媽媽用印泥(紅色)用大拇指印個(gè)心形出來,并把制作好的卡片貼在題板上。愛爸爸媽媽,擁抱爸爸媽媽。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助拍照下來,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。
感恩節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT、1名同學(xué)準(zhǔn)備《感恩節(jié)的來歷》、8名同學(xué)準(zhǔn)備歌曲《小烏鴉愛媽媽》、3名同學(xué)發(fā)言怎么做才是對(duì)父母、老師、朋友的感恩、6名同學(xué)朗誦感謝
活動(dòng)過程:
XX:大家好,我是XXxxxx。
XX2:大家好,我是xxxx。
合:今天,由我們主持今天的班隊(duì)活動(dòng)。
XX:我們應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉.
XX2:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長。
XX:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。
XX2:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連;
XX2:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴和依賴。
XX:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;
XX2:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。
XX:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆?/p>
XX2:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的`人
XX:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
XX2:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。
XX:下面請(qǐng)大家一起來聽《感恩節(jié)的來歷》有請(qǐng)XXXX(1名同學(xué)),大家歡迎。
感恩節(jié),是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節(jié)時(shí)間不同,10月第二個(gè)星期一。像中國的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國的哥倫布日相同。
XX2:大我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照,希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì)。請(qǐng)欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》(8名同學(xué))獻(xiàn)給我們偉大的父母!
XX:雖然我們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。爸爸媽媽在時(shí)時(shí)刻刻掛念著我們,祝福著我們,當(dāng)我們們落寞時(shí),撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)我們迷惘時(shí),照亮你們茫茫的人生……
可我們又對(duì)父母了解多少呢
XX2:下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查
問題:1、你母親的生日?
2、你母親最喜歡的是哪套衣服?
XX:3、你爸爸今年多少歲?屬什么的?
4、你父親喜歡吃的菜是?
………
XX2:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!
XX:希望同學(xué)們一定要對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會(huì)倍感欣慰,做一個(gè):懂父母的人
XX2:其實(shí)不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。
XX2:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報(bào)老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至埋怨呢?
XX:其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對(duì)朋友有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會(huì)和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對(duì)待我們的老師,同學(xué)和朋友。
XX2:我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,那么怎么做才是對(duì)父母、老師、
朋友的感恩呢?同學(xué)發(fā)言。(3名同學(xué))
三、結(jié)束:
詩歌朗誦(6名同學(xué)):
感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
合:“感恩班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!”
感恩節(jié)活動(dòng)方案8
感恩節(jié)的由來:
1620年9月,在英國受到迫害的102名清教徒登上“五月花”號(hào)帆船,于12月26日到達(dá)了美國的普利茅斯港,準(zhǔn)備開始新的生活。然而,這些移民根本不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,第一年冬天過后,只有50人幸存。第二年春天,純樸好客的
印第安萬帕諾亞( Wampanoag )部落酋長邁斯色以( Massasoit)率族人送給他們很多必需品,并教會(huì)他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。這一年秋天,移民們獲得了大豐收,11月底,移民們請(qǐng)來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作
成的佳肴,感謝他們的幫助,感謝上帝賜予了一個(gè)大豐收。
自此,感恩節(jié)變成了美國的固定節(jié)日。
所以感恩,感謝是感恩節(jié)最重要的主題。
活動(dòng)意義:
讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。
讓家長感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧。
教育目的:
1. 懂得感恩,感念親恩、感謝友誼,感悟生活賦予的`一切美好的東西。
2. 對(duì)家長的回饋和感恩。學(xué)會(huì)去用心去感悟和感謝身邊的每一個(gè)人。
現(xiàn)場(chǎng)布置:
風(fēng)格:印第安風(fēng)格
場(chǎng)景元素:木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、獸皮、南瓜燈
情景劇表演:感恩節(jié)的由來(教師自編)
感恩節(jié)活動(dòng)方案9
一、 活動(dòng)背景:
秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),面對(duì)困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!
11月26日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵(lì)孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),長大后能做個(gè)有用的人才!
活動(dòng)將通過現(xiàn)場(chǎng)義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行,以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì),對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。
二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日(感恩節(jié)) ( 晚18:00 —— 23:00 )
三、 活動(dòng)主題:感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)!
——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)
四、 活動(dòng)目的:
1、 借此次活動(dòng)機(jī)會(huì),某公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取,創(chuàng)造更多的'社會(huì)效益,體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值,同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
2、 呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!
五、 活動(dòng)內(nèi)容:
1、 義賣:
時(shí)間:11月24日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣麥田紀(jì)念品——白色T恤)
18:00——21:30 由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣,統(tǒng)一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))
群體:針對(duì)來店消費(fèi)顧客;
義賣某公司紀(jì)念品:麥田白色T恤(夏裝):45元/件
針對(duì)購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張。
注:本次活動(dòng)義賣所得款項(xiàng),除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動(dòng)購買雨靴不得他用。
2、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng):
時(shí)間及地點(diǎn):11月24日20:00—21:001樓大廳
方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。
注:某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購成XX后交給某公司,某公司在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng)。同時(shí),某公司對(duì)員工進(jìn)行募捐,將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng),不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個(gè)人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作。
六、活動(dòng)宣傳:
1、媒體跟蹤:某公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計(jì)劃的公益行列中來,給孩子們獻(xiàn)一份愛心。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置:
A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計(jì)劃,“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”
B、針對(duì)公司會(huì)員:發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))
C、針對(duì)某公司及QQ群:公布活動(dòng)
D、四樓大廳,現(xiàn)場(chǎng)義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題。
F、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天,義賣區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅。
七、活動(dòng)配合:
1、活動(dòng)當(dāng)天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
2、捐贈(zèng)儀式上,公司員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。
八、后期:
1、在某公司壇發(fā)布活動(dòng)活動(dòng)帖子和活動(dòng)記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司大白菜負(fù)責(zé))
2、在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動(dòng)帖子。(某公司endman負(fù)責(zé))
3、活動(dòng)使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負(fù)責(zé)。)
九、某公司活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、參加此次活動(dòng)人數(shù)不能太多,控制在10人之內(nèi),以正式志愿者為主,按論壇跟帖報(bào)名先后安排。
主要分兩塊:
A、義賣紀(jì)念品
B、圖片講解
2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅(jiān)守崗位,不得在現(xiàn)場(chǎng)抽煙或其他不雅舉動(dòng),保持某公司志愿這形象,特別注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
3、參加活動(dòng)志愿者來往車費(fèi)等其他開支自負(fù),圖片運(yùn)輸可以向財(cái)務(wù)報(bào)銷。
4、現(xiàn)場(chǎng)不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業(yè)。
5、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和活動(dòng)負(fù)責(zé)人:天明了。
6、某公司友可跟帖提出建議和意見。
7、請(qǐng)到的成員一定要簽到,請(qǐng)正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請(qǐng)注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持。
感恩節(jié)活動(dòng)方案10
前言:
浦發(fā)銀行三湘支行是長沙市首家支行,融消費(fèi)區(qū)域優(yōu)勢(shì)和客戶資源優(yōu)勢(shì)于一體,自20xx年4月12日成立以來,已經(jīng)取得了長足的發(fā)展,業(yè)務(wù)量穩(wěn)步上升,品牌形象不斷強(qiáng)化。三湘支行所屬區(qū)域消費(fèi)水平普遍較高,引起各家商業(yè)銀行的紛紛進(jìn)駐,要在行業(yè)中取得領(lǐng)先地位,在注重品質(zhì)和服務(wù)的同時(shí),還需要與地方展開溝通和交流,做消費(fèi)者需要的服務(wù)。因此,借三湘支行兩周年行慶之機(jī),開展一場(chǎng)互動(dòng)的、感恩回饋的游藝會(huì),是鞏固客戶忠誠度,吸引潛在客戶加入,強(qiáng)化品牌形象的最佳契合點(diǎn)。
一:活動(dòng)目的
1、回顧企業(yè)歷程,增強(qiáng)集體自豪感和榮譽(yù)感。
2、借助活動(dòng)進(jìn)行品牌和產(chǎn)品的宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響力。
3、對(duì)廣大客戶的一次情感回饋,培養(yǎng)現(xiàn)有客戶忠誠度,并吸引潛在客戶的加入。
4、活躍企業(yè)文化氛圍,延續(xù)企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
5、加強(qiáng)企業(yè)與客戶的交流,充分了解消費(fèi)需求,從而制定更加完善的服務(wù)。
二:活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月12日
三:活動(dòng)地點(diǎn):
浦發(fā)銀行三湘支行前坪
四:活動(dòng)主題:
春暖兩周年真情滿三湘
五:活動(dòng)內(nèi)容:
浦發(fā)銀行兩周年行慶戶外游藝會(huì)
為了增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的參與熱情,達(dá)到預(yù)期的目的,本次活動(dòng)設(shè)定以輕松趣味的游戲板塊為主,在游戲中充分兼顧浦發(fā)銀行企業(yè)文化和產(chǎn)品特色。通過不同獎(jiǎng)勵(lì)方式和獎(jiǎng)品的設(shè)置吸引人氣。
同時(shí),本次活動(dòng)加入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)環(huán)節(jié)。通過有獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦理業(yè)務(wù),真誠邀請(qǐng)消費(fèi)者在意見簿上提建議等活動(dòng),了解消費(fèi)者需求,強(qiáng)化浦發(fā)銀行的服務(wù)品牌。
1、表演板塊
開場(chǎng)舞蹈
特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動(dòng)開場(chǎng)舞蹈,舞蹈演員手持象征著各種浦發(fā)銀行卡的KT板進(jìn)行舞蹈,通過舞蹈時(shí)間吸引眼球,醞釀氣氛。
浦發(fā)感恩舞蹈表演
由三湘支行員工特別奉獻(xiàn),排練舞蹈在游藝會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演,是三湘支行對(duì)客戶們兩年以來的支持和關(guān)懷表達(dá)感恩,具有特別意義(建議:手語舞“我是真的很不錯(cuò)”)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)酒表演
活動(dòng)臨近結(jié)束時(shí),邀請(qǐng)調(diào)酒師進(jìn)行調(diào)酒表演,斟滿香檳塔,讓員工與現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)者一起,共慶浦發(fā)銀行三湘支行兩周年生日快樂。
2、游戲板塊:
搶答游戲
舞蹈結(jié)束后,演員手中的KT板集中到主持人手中進(jìn)行第一個(gè)問答游戲:針對(duì)手中每張不同的卡設(shè)定相關(guān)問題進(jìn)行搶答,送出第一批蓋章兌獎(jiǎng)憑證(即游藝蓋章資料)。投球游戲“情滿三湘”
在銀行前坪設(shè)立背景板,圖案背景為長沙市網(wǎng)格地圖,上面依據(jù)浦發(fā)銀行網(wǎng)點(diǎn)分布情況,設(shè)立5塊可翻動(dòng)的KT板,KT板用浦發(fā)各種產(chǎn)品構(gòu)成,其余大部分空白網(wǎng)格不可翻動(dòng)。邀請(qǐng)參與者進(jìn)行投球游戲,將手中的皮球每投進(jìn)銀行網(wǎng)點(diǎn)的空格內(nèi)一次即可獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一張,每人三次投球機(jī)會(huì)。表現(xiàn)的是浦發(fā)銀行回饋客戶,客戶投入浦發(fā)的意義。記憶游戲“歡樂尋寶”
由工作人員先展示浦發(fā)各種銀行卡,并提示觀眾記憶,1分鐘后將卡收起。然后依據(jù)每張卡提問,觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對(duì)應(yīng)的一張,例如(提問:東方借記卡?觀眾就挑選出相應(yīng)的一張),每挑中一張可得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一枚,每人三次機(jī)會(huì),限時(shí)30秒。浦發(fā)飛行棋
飛行棋是一種大眾的游戲,在這里與浦發(fā)的各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)相結(jié)合。由一根長繩子構(gòu)成路線圖,在路線圖上分別以浦發(fā)各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)命名點(diǎn),中間部分點(diǎn)劃為水池、高山等,依據(jù)飛行棋的玩法,擲骰子決定行進(jìn)步伐。每次由5—8名觀眾同時(shí)游戲,每到一個(gè)產(chǎn)品點(diǎn)則取走地上的產(chǎn)品標(biāo)志,最終取得標(biāo)志最多的為第一名,先到達(dá)終點(diǎn)的'為第二名,分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。
幸運(yùn)觸摸
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一個(gè)背景板,中間是浦發(fā)三湘支行的照片標(biāo)志,消費(fèi)者手拿象征東方卡的KT板,蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈后,要將手中的KT板貼到背景板上三湘支行上,完成任務(wù)的可以得一枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。
客戶抽獎(jiǎng)
浦發(fā)東方卡的客戶,填寫資料進(jìn)行抽獎(jiǎng),資料上半部分為活動(dòng)宣傳和游藝蓋章處,下半部分為填寫卡號(hào)和電話號(hào)碼,以作為抽獎(jiǎng)憑證。
注:現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)準(zhǔn)備糖果若干,不斷發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)的兒童,在吸引兒童的同時(shí)引起家長的關(guān)注,從而保持現(xiàn)場(chǎng)人氣。
3、服務(wù)板塊
現(xiàn)場(chǎng)辦卡申請(qǐng)
在活動(dòng)中開辟半小時(shí),浦發(fā)銀行對(duì)信用卡進(jìn)行推介,并邀請(qǐng)消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)填寫信用卡申請(qǐng)
資料,對(duì)每位完成資料填寫的消費(fèi)者,發(fā)放三枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。
現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)受理
在活動(dòng)時(shí)間內(nèi),營業(yè)廳同時(shí)對(duì)外開放,現(xiàn)場(chǎng)接受存款和開卡業(yè)務(wù)辦理。凡存款額度1000元以上贈(zèng)送4。5L金龍魚油一瓶,限量20瓶;500到1000元贈(zèng)送2L金龍魚油一瓶,限量40瓶,其余不限額度,均可獲蓋章兌獎(jiǎng)憑證三枚。
現(xiàn)場(chǎng)建議聆聽
拿出銀行內(nèi)準(zhǔn)備的客戶意見簿,真誠邀請(qǐng)消費(fèi)者在上面發(fā)表自己的看法,通過工作意見
和建議的收集,建立完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),鞏固品牌形象。
4、獎(jiǎng)勵(lì)板塊
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
1、確定蓋章兌獎(jiǎng)憑證,即蓋有浦發(fā)銀行活動(dòng)章的印刷品,用于活動(dòng)過程中發(fā)放。
2、參與游戲獲得勝利的消費(fèi)者和參與現(xiàn)場(chǎng)信用卡申請(qǐng)的客戶均可獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證
3、活動(dòng)中和活動(dòng)結(jié)束后,消費(fèi)者均可憑憑證數(shù)目兌換相應(yīng)禮品,憑證由活動(dòng)組收回。
4、確定憑證數(shù)目與兌獎(jiǎng)等級(jí),提前公示告知,浦發(fā)銀行三湘支行對(duì)本活動(dòng)享有法律范圍內(nèi)的最終解釋權(quán)。
獎(jiǎng)品設(shè)置
1、蓋章兌獎(jiǎng)憑證集齊3個(gè)可換取精美小禮品一份,每5個(gè)可換取精美玩具一個(gè),每10個(gè)可獲得2L金龍魚油一瓶,并可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
2、浦發(fā)東方卡的客戶,填寫資料后可直接參與幸運(yùn)抽獎(jiǎng),并獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一個(gè)。
3、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值888元禮品;二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值488元禮品;三
等獎(jiǎng)三名,各獎(jiǎng)價(jià)值188元禮品;幸運(yùn)獎(jiǎng)5名,各獎(jiǎng)4.5L金龍魚油一瓶。
六:活動(dòng)流程
4月12日19:30——21:00
19:30——19:35開場(chǎng)舞蹈《東方卡之舞》
19:35——19:40領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布游藝會(huì)正式開始
19:40——19:50現(xiàn)場(chǎng)提問環(huán)節(jié),針對(duì)浦發(fā)銀行的各種銀行卡設(shè)定問題,進(jìn)行搶答。
19:50—20:30游戲時(shí)間
20:00——20:30現(xiàn)場(chǎng)填寫信用卡申請(qǐng)資料,游戲繼續(xù)進(jìn)行
20:30——20:35浦發(fā)銀行舞蹈表演(建議:手語舞“我是真的很不錯(cuò)”)
20:35—21:05游戲時(shí)間
21:05——21:15消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)題寫意見簿
21:15—21:20幸運(yùn)抽獎(jiǎng)
21:20—21:25調(diào)酒表演、香檳塔助興。
21:25—21:30活動(dòng)結(jié)束、游戲最后兌獎(jiǎng)時(shí)間。
注:在整個(gè)活動(dòng)過程中,三湘支行始終接受業(yè)務(wù)辦理,并對(duì)符合獎(jiǎng)勵(lì)要求的當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
感恩節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間:11月24日
四、活動(dòng)過程
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。
。ǘ┤齻(gè)感謝系列活動(dòng)。
1、感謝父母養(yǎng)育我
。1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
。2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。
2、感謝老師教育我
。1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
3、感謝社會(huì)關(guān)愛我
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1、各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2、各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
附:感恩節(jié)祝福語
——給父母的感恩節(jié)祝福語
1、你的.燦爛笑容長留我心中,你的親切話語永伴我左右,你的熱情激勵(lì)鼓舞我前行,你的真誠幫助溫暖我心房,在這感恩節(jié)來臨之際,真誠的對(duì)你說聲:謝謝……
2、您的目光雖則有嚴(yán)厲,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,您的目光雖則有嚴(yán)厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!
xxxx年感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案策劃書策劃方案3、媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,并教導(dǎo)我成長。我愛您,祝您永遠(yuǎn)健康快樂!
4、爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂樂沒煩惱,想起我來都是笑,每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!
5、雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的說一句‘謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關(guān)心著我,您們無時(shí)無刻都在為兒女們著想,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!
6、愛意猶如長流水,點(diǎn)點(diǎn)刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!
7、爸爸媽媽,感謝你們對(duì)我的包容和疼愛,兒會(huì)好好珍惜,兒愛你們,無論兒子將來富貴如否,兒都會(huì)銘記你們的恩德!!
8、感謝親愛的父母,幫助引導(dǎo)我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學(xué)業(yè),在我困難的時(shí)候,是你們溫暖了我的心。
9、爸爸媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,并教導(dǎo)我成長!
10、爸爸媽媽,我長這么大,還老讓你們?yōu)槲覔?dān)心,真是過意不去,往后的日子我會(huì)好好照顧自己,你們也要保重。∽6细卸鞴(jié)快樂!
——給老師的感恩節(jié)祝福語
1、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
2、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
3、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
4、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
6、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂,謝謝您!
7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!老師,祝您感恩節(jié)快樂!
8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
9、對(duì)于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
10、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
感恩節(jié)活動(dòng)方案12
活動(dòng)背景:
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的公司文化。
活動(dòng)的目的及意義:
為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的'機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的公司。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧XX。
一.活動(dòng)主辦單位:
xxxx公司
二.活動(dòng)參與對(duì)象:
公司全體員工
三.活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓
四.活動(dòng)名稱:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”
五.活動(dòng)目標(biāo):
提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧XX。
六.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月24日中午
七.活動(dòng)開展:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月24日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員
橫幅1人負(fù)責(zé)
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)
材料準(zhǔn)備4人
現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人
安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員
簽到人員
應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排)
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員
后勤負(fù)責(zé)人員
攝影負(fù)責(zé)人員
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng)
每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作
2、活動(dòng)材料:
課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元。共合計(jì):80元。
橫幅名字:
發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧XX。
活動(dòng)正式實(shí)施
11月24日,中午在綜合樓門口集合。
4.活動(dòng)內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義。
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九.活動(dòng)中存在問題:
天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十.活動(dòng)的應(yīng)急措施:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一.活動(dòng)結(jié)束:
整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具
十二.活動(dòng)總結(jié):
感恩節(jié)活動(dòng)方案13
設(shè)計(jì)意圖
自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。面對(duì)他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們中班級(jí)組想到了借西方的“感恩節(jié)”開展“親子時(shí)裝秀”的親子活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!親子時(shí)裝秀,是我們?yōu)閷殞氁患揖臏?zhǔn)備的親子溝通與心靈交流的舞臺(tái)。愿天下所有的寶寶健康快樂成長、愿天底下所有的家庭和諧美滿,這是所有我們最大的心愿……
活動(dòng)名稱
感恩親子時(shí)裝show
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解感恩節(jié)的`由來,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。
2、通過親子時(shí)裝show,促進(jìn)親子之間的感情。
一、前期準(zhǔn)備:(11月16日――11月22日):
1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。
2、級(jí)組各成員選好主持人。
3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。
4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場(chǎng)地。
二、活動(dòng)過程:
1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。
2、親子時(shí)裝show
3、手語舞蹈《讓愛住我家》
三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
xxx
四、活動(dòng)結(jié)束。
本次活動(dòng)通過我們出海報(bào)、博客的通知宣傳,家長們積極報(bào)名參加。在活動(dòng)中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出最優(yōu)美的姿勢(shì);本活動(dòng)促進(jìn)了幼兒與家長之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,相信,通過這個(gè)活動(dòng),孩子們與家長的感情又增進(jìn)了,也相信通過親子活動(dòng),孩子們也認(rèn)識(shí)到了感恩節(jié)的簡單的知識(shí)。
感恩節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題:
學(xué)會(huì)感恩,從愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)校園公共設(shè)施做起
二、活動(dòng)目的:
中國是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生了解到深圳國稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢(mèng)飛翔、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會(huì)近幾年來一直為我們學(xué)校捐資助學(xué),改變了我們的學(xué)校,給我們建起來新的教學(xué)樓,為我們學(xué)校增加科技室、電子閱覽室、圖書室;并了解到中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目,為我們學(xué)校創(chuàng)辦七室一場(chǎng),要求孩子們懂得珍惜現(xiàn)在美好的教學(xué)條件,少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合11月28日“感恩節(jié)”活動(dòng),以學(xué)會(huì)感恩,從愛護(hù)校園環(huán)境愛護(hù)校園公共設(shè)施做起為主題,開展一次有意義的感恩教育系列活動(dòng),以此促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日——12月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、11月25日(星期一)國旗下演講內(nèi)容為“學(xué)會(huì)感恩”,六(2)做好準(zhǔn)備。
2、11月27日(星期三)利用隊(duì)課時(shí)間,各班級(jí)在班主任的組織下進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩,從愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)校園公共設(shè)施做起”主題班會(huì)。要求讓學(xué)生了解到深圳國稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢(mèng)飛翔、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會(huì)近幾年來一直為我們學(xué)校捐資助學(xué),改變了我們的學(xué)校,給我們建起來新的教學(xué)樓,為我們學(xué)校增加科技室、電子閱覽室、圖書室;并了解到中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目,為我們學(xué)校創(chuàng)辦七室一場(chǎng),要求孩子們懂得珍惜現(xiàn)在美好的教學(xué)條件,并填好活動(dòng)記錄反饋表及時(shí)上交少先隊(duì)大隊(duì)部。
3、三、四、五、六年級(jí)每個(gè)學(xué)生給愛心人士(深圳國稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢(mèng)飛翔、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo))寫一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人,12月5日前各班用稿紙書寫2份上交到少先隊(duì)大隊(duì)部。
4、三、四年級(jí)自制一枚感恩卡片,送給愛心人士(深圳國稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢(mèng)飛翔、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo))。要求用彩色卡紙制作,12月5日前各班上交2份到少先隊(duì)大隊(duì)部。
5、五、六年級(jí)學(xué)生以“學(xué)會(huì)感恩,從愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)校園公共設(shè)施做起”設(shè)計(jì)一張手抄報(bào),12月5日前各班上交2份到少先隊(duì)大隊(duì)部。
6、利用校園廣播、在班級(jí)教室黑板書寫感恩格言等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
7、感恩節(jié)活動(dòng)期間,學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》,各班分班學(xué)習(xí)《感恩的`心》手語操,請(qǐng)李小美等音樂老師安排學(xué)習(xí)。
8、校園環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),要求各班產(chǎn)生2—3名校園環(huán)保的志愿者,每天對(duì)自己班公區(qū)在課余時(shí)間進(jìn)行清理,并號(hào)召所有同學(xué)多彎彎腰拾起一片片垃圾,對(duì)那些亂丟亂扔、破壞校園公共設(shè)施的同學(xué)進(jìn)行舉報(bào)。
五、活動(dòng)要求:
1、各班參照本方案,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動(dòng)內(nèi)容,開展每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)都要注重實(shí)效,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng),使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效的開展。
2、主題班會(huì)要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在班會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的團(tuán)課開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對(duì)學(xué)生沒有觸動(dòng),屆時(shí)學(xué)校行政將進(jìn)行檢查。
3、活動(dòng)結(jié)束,各班要及時(shí)做好總結(jié),報(bào)送大隊(duì)部,將此次活動(dòng)所有材料歸檔。
感恩節(jié)活動(dòng)方案15
活動(dòng)名稱:
“春風(fēng)十里,不如有你”感恩節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日。(可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整)
活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)活動(dòng)禮堂。
參與對(duì)象:參加活動(dòng)以家庭為單位(家長和孩子)、教師。
宣傳方案:
1、線上活動(dòng)宣傳:通過學(xué)校內(nèi)網(wǎng)、教師朋友圈、課程班級(jí)微信群等形式宣傳活動(dòng)、解釋活動(dòng)流程。
2、線下活動(dòng)宣傳:通過學(xué)生向家長宣傳活動(dòng),學(xué)校另通過單頁、展板、展架、橫幅、海報(bào)、戶外廣告、授課教師等宣傳活動(dòng)、解釋活動(dòng)流程。
具體方案
一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置:氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。
二、宣傳方式
1、宣傳時(shí)間:最好提前一周。
2、具體辦法:提前一周約定學(xué)生,以家庭為單位,家長帶孩子,鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)小伙伴和其家長。
3、傳播方式:通過彩頁、傳單、測(cè)評(píng)卡、短信、電話、口頭傳播等方式,告知學(xué)生和家長這一活動(dòng)。
三、活動(dòng)流程:
1、安排擔(dān)任主持人的教師做開場(chǎng)白,校長或者老師致開場(chǎng)辭(5分鐘)
2、請(qǐng)主持人或者另外的教師介紹感恩節(jié)的由來(10分鐘)
3、學(xué)生詩朗誦:以感恩為主題,朗誦完畢,所有學(xué)生集體鞠躬說,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您!(5分鐘)
4、學(xué)生表演唱:歌曲《感恩的心》(約5分鐘)
5、感恩節(jié)游戲:美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng)——推南瓜賽跑(10分鐘)3人一組,用小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不允許用手碰南瓜,最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時(shí)間,統(tǒng)計(jì)出速度較快的`前三名為勝者。
6、制作感恩卡(20分鐘)老師要求孩子提前制作一張感恩卡,在卡片上寫上感恩父母的話。準(zhǔn)備一個(gè)盒子,把制作好的感恩卡放在里面。現(xiàn)場(chǎng)主持人或老師上臺(tái)抽取卡片,并當(dāng)場(chǎng)念出卡片上寫的話?ㄆ闹魅撕透改敢黄鹕吓_(tái),孩子把卡片送給父母,并擁抱父母。
7、發(fā)放禮品(20分鐘)為游戲中優(yōu)勝的家庭發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
四、后續(xù)活動(dòng):
1、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔,進(jìn)行后期宣傳。
2、活動(dòng)反思與小結(jié)。
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