活動(dòng)實(shí)施方案【熱】
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
各鎮(zhèn)(街道)愛(ài)衛(wèi)會(huì)，各有關(guān)單位：
今年5月31日，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個(gè)“世界無(wú)煙日”，今年世界無(wú)煙日的主題是“無(wú)煙生活�！�，根據(jù)《20xx年xx縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作要點(diǎn)》 (x愛(ài)衛(wèi)〔20xx〕x號(hào))的有關(guān)要求，為切實(shí)加強(qiáng)我縣的控?zé)煿ぷ�，努力營(yíng)造良好的控?zé)煭h(huán)境，現(xiàn)將第28個(gè)世界無(wú)煙日活動(dòng)安排如下：
一、積極開(kāi)展控?zé)熜麄鹘逃?/strong>
認(rèn)真貫徹落實(shí)中辦、國(guó)辦《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在公共場(chǎng)所禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》的文件精神，各鎮(zhèn)(街道)、各部門(mén)、各單位在世界無(wú)煙日期間應(yīng)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、電子屏、宣傳櫥窗等宣傳陣地發(fā)布控?zé)熜麄鳂?biāo)語(yǔ)�？h煙草專賣(mài)局(分公司)應(yīng)倡議各售煙商店、攤點(diǎn)停止售煙一天。機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和群眾團(tuán)體的干部職工中的`吸煙人士自覺(jué)停止吸煙一天。各新聞媒體要結(jié)合本次以“無(wú)煙生活�！睘橹黝}的世界無(wú)煙日活動(dòng)，進(jìn)一步加大控?zé)熜麄鞴ぷ��？h廣播電視臺(tái)應(yīng)在5月27日-31日期間《健康面對(duì)面》欄目播放控?zé)熥帜弧?/p>
二、重點(diǎn)抓好學(xué)�？�?zé)煿ぷ?/strong>
全縣各級(jí)各類學(xué)校要依照《教育部關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》文件精神落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煿ぷ鳌＝逃鞴懿块T(mén)應(yīng)組織中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)積極開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)�！被顒�(dòng)，學(xué)校要將控?zé)熂{入工作計(jì)劃，制定控?zé)熞?guī)章制度。教學(xué)區(qū)域內(nèi)不得設(shè)吸煙室、吸煙區(qū)。要利用多種宣傳形式，積極開(kāi)展“吸煙和被動(dòng)吸煙有害健康”等內(nèi)容的教育，大力倡導(dǎo)吸煙的教職員工戒煙。組織學(xué)生開(kāi)展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名儀式活動(dòng)，通過(guò)舉辦控?zé)熃】到逃v座，開(kāi)展控?zé)熤R(shí)競(jìng)賽，制作控?zé)熜麄靼鍒?bào)的形式，在校園內(nèi)營(yíng)造良好的控?zé)煼諊?/p>
三、加大醫(yī)院控?zé)煿ぷ髁Χ?/strong>
全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位要繼續(xù)貫徹《衛(wèi)生部關(guān)于20xx年起全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》，不斷鞏固深化無(wú)煙醫(yī)院創(chuàng)建成果，在世界無(wú)煙日期間舉辦一期控?zé)熃】到逃龑�，張貼醒目的控?zé)熜麄鳂?biāo)語(yǔ)。對(duì)病人及其家屬開(kāi)展與戒煙有關(guān)的健康教育，勸阻患者不吸煙�？h級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)積極探索建設(shè)戒煙門(mén)診、戒煙熱線，推廣行之有效的戒煙方法。衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)要強(qiáng)化對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位的日常巡查，將控?zé)煿ぷ髯鳛橐豁?xiàng)重要的考核指標(biāo)。
四、組織開(kāi)展控?zé)煴O(jiān)督檢查
市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《廣告法》、《煙草廣告管理暫行辦法》等法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)煙草廣告發(fā)布的監(jiān)督檢查,依法嚴(yán)厲查處違法發(fā)布的煙草廣告。衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)要依據(jù)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》開(kāi)展公共場(chǎng)所控?zé)煂ｍ?xiàng)檢查，重點(diǎn)檢查車(chē)站、娛樂(lè)場(chǎng)所、商場(chǎng)、影劇院等公共場(chǎng)所控?zé)煿ぷ鳌８麈?zhèn)(街道)愛(ài)衛(wèi)會(huì)要在5月下旬隨機(jī)抽取轄區(qū)內(nèi)部分機(jī)關(guān)事業(yè)單位、村(社區(qū))便民服務(wù)窗口開(kāi)展一次控?zé)煿ぷ髅鞑彀翟L，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。
五、努力爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙單位和控?zé)煼e極分子
各鎮(zhèn)(街道)愛(ài)衛(wèi)會(huì)要依照《省愛(ài)衛(wèi)會(huì)關(guān)于開(kāi)展浙江無(wú)煙單位和控?zé)煼e極分子評(píng)選活動(dòng)的通知》的文件精神，繼續(xù)組織開(kāi)展無(wú)煙單位和控?zé)煼e極分子等創(chuàng)建活動(dòng)。符合條件的單位和個(gè)人可主動(dòng)向當(dāng)?shù)劓?zhèn)(街道)愛(ài)衛(wèi)會(huì)申報(bào)，無(wú)煙單位作為創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位的必備條件，有意向申報(bào)創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位的單位如尚未取得無(wú)煙單位稱號(hào)的可同時(shí)申報(bào)。縣愛(ài)衛(wèi)辦將適時(shí)組織人員對(duì)申報(bào)的無(wú)煙單位等進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
請(qǐng)各鎮(zhèn)(街道)愛(ài)衛(wèi)辦在此次活動(dòng)結(jié)束后，于6月15日前將世界無(wú)煙日活動(dòng)小結(jié)、明察暗訪匯總表和無(wú)煙單位和控?zé)煼e極分子推薦表、自評(píng)表等報(bào)送縣愛(ài)衛(wèi)辦。
xx縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室
20xx年5月25日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、創(chuàng)設(shè)思路
在音樂(lè)活動(dòng)區(qū)開(kāi)展了一段時(shí)間后，幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)區(qū)的參與性、積極性都有一定的減弱，在一段時(shí)間的觀察、與幼兒的交談中發(fā)現(xiàn)：活動(dòng)區(qū)的樂(lè)器比較少，就那么幾種，而且沒(méi)什么可玩的。為了能吸引更多的幼兒來(lái)到音樂(lè)活動(dòng)區(qū)，我開(kāi)始變化著各種方式方法去吸引幼兒的注意，豐富活動(dòng)區(qū)內(nèi)的一些樂(lè)器，擴(kuò)展幼兒對(duì)樂(lè)器的認(rèn)識(shí)。我們注重把音樂(lè)形象同幼兒的生活、游戲經(jīng)驗(yàn)融為一體,讓幼兒在唱唱、跳跳、玩玩中直接地親身體驗(yàn)音樂(lè)、感知音樂(lè)、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。在活動(dòng)區(qū)域投放各類音樂(lè)材料,第一時(shí)間去吸引孩子的注意力,激發(fā)他們的興趣,根據(jù)孩子的不同發(fā)展水平，所需的時(shí)間也不同，音樂(lè)音樂(lè)角活動(dòng)讓每個(gè)幼兒以適合自己的方式和速度在音樂(lè)中游戲孩子再適合的環(huán)境的鼓勵(lì)下，是極富有創(chuàng)造性的。
二、區(qū)域目標(biāo)：
1、幼兒喜歡擺弄打擊樂(lè)器，進(jìn)行隨意的敲擊，他們能夠通過(guò)探索掌握同種樂(lè)器的不同演奏方法，體驗(yàn)正確使用樂(lè)器的意義
2、喜歡進(jìn)入音樂(lè)活動(dòng)區(qū)，愿意與人分享玩具。
3、在活動(dòng)區(qū)中，完成老師預(yù)定的任務(wù)。
三、實(shí)施方案
�。ㄒ唬┡c幼兒一起豐富活動(dòng)區(qū)里的樂(lè)器
活動(dòng)名稱：自制樂(lè)器
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用廢舊物品制作各種樂(lè)器。
2、探索不同的聲音。
3、享受創(chuàng)作的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：易拉罐、飲料瓶、飲樂(lè)多瓶、薯片筒、酸奶瓶、藥丸盒、飲料杯；大米、綠豆、黃豆、紅豆等輔助材料；舊筷子、木珠；錄音機(jī)、磁帶《閃爍的小星》
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示自制的樂(lè)器沙錘、鼓，請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)打節(jié)奏。
2、討論：樂(lè)器不夠，我們?cè)撛趺崔k？
師：現(xiàn)在有的小朋友沒(méi)有樂(lè)器，我們?cè)鯓硬拍苁姑總�(gè)人都有一種樂(lè)器？
張xx：再做一些樂(lè)器。
程xx：還可以在買(mǎi)一些樂(lè)器。
王xx：到活動(dòng)區(qū)再拿其它的樂(lè)器。
3、提議我們自己來(lái)做個(gè)樂(lè)器。出示準(zhǔn)備好的不同的材料，請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的材料制作樂(lè)器。
4、請(qǐng)幼兒動(dòng)手制作樂(lè)器，老師巡視指導(dǎo)，適時(shí)地給予幫助。
5、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的樂(lè)器叫什么名字。用什么材料作成的。
師：誰(shuí)能來(lái)介紹一下，你做的樂(lè)器是什么？是用什么材料做成的？
“我在桶里裝的是豆子�！薄拔易龅氖巧冲N。用飲料瓶做的。里面裝的是大米�！保海何乙沧龅氖巧冲N。是用飲樂(lè)多瓶。裝的是黃豆。
6、請(qǐng)幼兒用自制的樂(lè)器隨音樂(lè)《閃爍的小星》打節(jié)奏。
總結(jié)分享：說(shuō)說(shuō)用自制樂(lè)器打節(jié)奏和用真正的打擊樂(lè)器打節(jié)奏有什么不同。
師：剛才我們用自己制作的樂(lè)器一起來(lái)隨音樂(lè)打節(jié)奏，和以往我們用打擊樂(lè)器打節(jié)奏有什么不同？
師：有什么不一樣的？
師：我們做的樂(lè)器為什么聲音會(huì)不一樣呢？
“因?yàn)槠孔硬灰粯樱穆曇艟筒灰粯��！?/p>
活動(dòng)分析：樂(lè)器的增多吸引了幼兒的眼球，在活動(dòng)區(qū)的開(kāi)展中進(jìn)入音樂(lè)活動(dòng)區(qū)的'幼兒比以往多了，然而進(jìn)入活動(dòng)區(qū)的幼兒，最初還是很興奮得玩著樂(lè)器，過(guò)了一段時(shí)間后，幼兒開(kāi)始按照自己的想法去操作樂(lè)器，有的將鼓槌插在腰鼓上的小孔中；有的將手鼓的蓋打開(kāi)，將串鈴、響板等小的樂(lè)器放在鼓里；有的干脆將樂(lè)器攤擺在地墊上拍賣(mài)起來(lái)。面對(duì)這種現(xiàn)象，如何解決這種問(wèn)題，我在下一次的活動(dòng)區(qū)開(kāi)放時(shí)間里，決定以參與者的身份走進(jìn)音樂(lè)活動(dòng)區(qū)。
�。ǘ┳層變涸诨顒�(dòng)區(qū)里進(jìn)行角色表演
活動(dòng)名稱：稻草人
活動(dòng)目的：
1、嘗試分配角色進(jìn)行游戲。
2、有節(jié)奏的使用樂(lè)器，嘗試合作演奏。
活動(dòng)準(zhǔn)備：稻草人圖片、《稻草人》音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、自制的草帽、舊的衣服等
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示稻草人的圖片講述故事《稻草人》。
2、提問(wèn)故事內(nèi)容：農(nóng)民伯伯的好幫手是誰(shuí)？它會(huì)幫農(nóng)民伯伯做什么？如果你是稻草人，你會(huì)做哪些動(dòng)作來(lái)趕走小鳥(niǎo)？
3、欣賞歌曲《稻草人》，選擇自己喜歡的樂(lè)器來(lái)伴奏。
4、嘗試分配角色進(jìn)行合作，共同表現(xiàn)歌曲《稻草人》。
將活動(dòng)區(qū)里的幼兒分成幾組，一組幼兒樂(lè)器伴奏；一組幼兒演唱歌曲；一組幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。然后交換進(jìn)行。
總結(jié)分享：說(shuō)說(shuō)在活動(dòng)區(qū)里還可以開(kāi)展哪些活動(dòng)？
“還可以邊說(shuō)兒歌邊打樂(lè)器”�！边�可以戴著頭飾學(xué)小兔子跳。”
“還可以用這個(gè)來(lái)表演”。（指著手偶）
“也可以兩個(gè)人一起來(lái)演奏樂(lè)器�！�
活動(dòng)分析：老師的參與與引導(dǎo)給幼兒指出了，在活動(dòng)區(qū)里的表演是豐富多彩的，它們可以是以往學(xué)過(guò)的內(nèi)容，也可以是自編自演的，不僅僅是樂(lè)器的演奏，是大家共同合作完成的。然而，在解決了一個(gè)問(wèn)題的同時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)問(wèn)題，在每次的活動(dòng)中，若老師不指導(dǎo)大家就會(huì)各自玩各自的，又會(huì)打回原形。
�。ㄈ┪襾�(lái)當(dāng)組長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家完成任務(wù)
在音樂(lè)活動(dòng)區(qū)里最吸引幼兒的是，在這里可以當(dāng)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)的任務(wù)是組織本活動(dòng)區(qū)的幼兒一起游戲；在每次的活動(dòng)前，我都會(huì)在音樂(lè)活動(dòng)區(qū)里預(yù)定一定的任務(wù)，如先打出節(jié)奏卡的節(jié)奏方可進(jìn)入活動(dòng)區(qū)內(nèi)；每個(gè)周五的活動(dòng)區(qū)內(nèi)容是自編自演時(shí)間，由幼兒自己編排的角色表演等。
活動(dòng)分析：幼兒在活動(dòng)區(qū)里的自主性、合作性的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)于以往出現(xiàn)的問(wèn)題同伴之間就會(huì)互相提醒、互相幫助，來(lái)音樂(lè)活動(dòng)區(qū)的幼兒越來(lái)越多，音樂(lè)聲也越來(lái)越多，活動(dòng)區(qū)終于熱鬧起來(lái)了。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、生活活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：《如廁安全》
活動(dòng)目標(biāo)：知道如廁前進(jìn)行排隊(duì)等候，不推不擠。
活動(dòng)準(zhǔn)備：廁所保持整潔。
重點(diǎn)指導(dǎo)：如廁時(shí)男女分廁，指導(dǎo)幼兒不推不擠，安全如廁，提醒幼兒知道廁所內(nèi)不能亂蹦亂跳，安全第一。
二、集體教學(xué)活動(dòng)
藝術(shù)（美術(shù)）
活動(dòng)名稱：《菊花朵朵開(kāi)》
活動(dòng)目標(biāo):
1.養(yǎng)成耐心細(xì)致的做事習(xí)慣。
2.嘗試看步驟圖，用紙杯制作“菊花”，發(fā)展涂色，剪、卷的手工技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：紙杯人手一個(gè)、蠟筆、剪刀、
重難點(diǎn)分析：
重點(diǎn)：能用剪刀剪出菊花花瓣的形狀。
難點(diǎn)：幼兒用卷的技能使菊花的花瓣彎曲，讓菊花變得更好看。
活動(dòng)指導(dǎo)：
一、導(dǎo)入
欣賞菊花圖片，感受菊花的美麗。
師：見(jiàn)過(guò)菊花嗎？你見(jiàn)過(guò)的菊花是什么樣的？今天給大家?guī)?lái)了幾張美麗的菊花圖片，一起來(lái)看看吧！引導(dǎo)幼兒從菊花的顏色、花瓣的形狀進(jìn)行講述，感受菊花的美麗。
二、展開(kāi)
出示作品范例，引導(dǎo)幼兒猜想、討論、學(xué)習(xí)紙杯菊花的制作方法。
1.逐一提出討論問(wèn)題，鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出并嘗試自己的方法。
�。�1）怎樣用紙杯做出細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣？
（2）怎樣讓花瓣變得有長(zhǎng)有短？
（3）怎樣讓花瓣一端變得卷曲？
2.師生共同小結(jié)操作要點(diǎn)：
3.幼兒制作，教師觀察并個(gè)別指導(dǎo)。
�。�1）提醒幼兒選用大小不同的`紙杯表現(xiàn)出不同大小的菊花。
�。�2）指導(dǎo)幼兒用卷的技能使菊花的花瓣彎曲，讓菊花變得更好看。
三、結(jié)束
展示幼兒作品，稍作評(píng)價(jià)。
三、戶外游戲活動(dòng)
發(fā)展動(dòng)作：鉆爬
活動(dòng)內(nèi)容：《鉆山洞》
活動(dòng)準(zhǔn)備：空?qǐng)龅�、全體幼兒
指導(dǎo)重點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)前，要讓幼兒充分活動(dòng)自己的身體；活動(dòng)中讓幼兒明白鉆的要領(lǐng)，彎腰，低頭，眼睛向前看等。在鉆爬中遇到問(wèn)題要及時(shí)糾正解決；活動(dòng)后，讓幼兒充分放松身體，并幫助老師將用具放回原處。
四、離園前安全教育1分鐘：
教育幼兒在外出游玩時(shí)，不要跟陌生人走，也不接受陌生人給的東西。
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