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最新小班親子活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的最新小班親子活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新小班親子活動方案1
活動名稱:
花語心愿
活動目標:
1、通過和爸爸媽媽的互動,鍛煉寶寶動手制作的能力,同時增進親子彼此之間的情感。
2、通過展示自己的作品,感受成功的快樂,激發(fā)寶寶喜歡幼兒園的情緒。
活動準備:已剪好的花朵(30朵);蠟筆、黑色水筆;范例等。
活動過程:
一、導入
1)、介紹“花語心愿”的制作方法。
幼兒自己挑選一張喜歡的“小花朵”,和爸爸媽媽用水筆在“小花朵”的一面畫上自己的自畫像(在這個過程中家長可以幫助寶寶和寶寶一起完成),畫完后,鼓勵寶寶用蠟筆進行涂色和裝飾;最后,家長在“小花朵”的另一面寫上對寶寶的希望或者祝福的話語,然后和寶寶一起在老師的.幫助下將作品展示在班級的門口,和寶寶一起欣賞作品,體驗成功的快樂。
二、親子創(chuàng)作
1)、教師展示范例,介紹材料和制作方法。
2)、幼兒和家長進行制作
3)、展示作品
三、欣賞我的作品
5)生活活動(10:00—10:15)
組織幼兒進行洗手、小便、喝水。
6)音樂游戲(10:15——10:30)
活動名稱:找朋友
活動準備:音樂磁帶錄音機獎品若干小鴨子玩偶一個。
活動目標:通過音樂游戲感受幼兒園朋友多的快樂。
活動玩法:幼兒在老師的引導和鼓勵下,學唱《找朋友》的歌曲;嘗試先找爸爸媽媽做好朋友,逐漸延伸到找老師做好朋友,找小朋友做好朋友,感受音樂游戲的快樂。
最新小班親子活動方案2
一、活動主題:
健康快樂動起來
二、活動目標:
1、通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。
2、增強孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
4、通過開展親子運動會,增進家長與子女之間的情感交流,加強孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。
三、活動形式:
課間操展示、親子游戲
四、活動時間:
20xx年11月15日上午9點
五、活動地點:
學校體育場
六、活動準備:
1、音響、音樂(運動員進行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等)
2、各班游戲器材
七、人員安排
總指揮:小娟
主持人:小曰
領操:各班班主任
音響:張老師
攝像:各班兩名家長
安全:吳校長
各班負責人:各班班主任及老師
八、活動過程
1、運動員入場。
2、主持開幕。
3、校長致辭。
4、幼兒課間操展示。
5、親子帶動跳——七月火把節(jié),家長進場
6、分班進行親子游戲比賽。(時間控制在40分鐘內)
7、頒獎、結束。
九、注意事項:
1、家長做好孩子的`榜樣,呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛(wèi)生。
2、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3、比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!
4、頒獎時會出現(xiàn)有的孩子沒有獎狀的情況,請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰。如:下次我們多吃飯多運動,一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!
5、請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),孩子們穿校服。
6、運動會結束后家長和孩子方可離場。
最新小班親子活動方案3
活動時間:
12月24日上午:9:00
活動對象:
小一班孩子及家長
活動地點:
小一班的活動室
內容與要求:
在做做玩玩中讓孩子知道明年是雞年,自己又長大一歲了。
讓自己的爸爸媽媽了解孩子在園的一些情況,體驗親情帶給自己的快樂。
材料提供:
環(huán)境創(chuàng)設:“爸爸媽媽的祝!氨尘皦
各色卡紙人手一份、水彩筆、剪刀
背景音樂磁帶、示范作品三份
活動流程:
在唱唱玩玩中引出明年是“雞年“
告訴孩子及他們的家長今天我們要一起做一張祝?ú⒔榻B制作的要求(出示示范作品)
家長與孩子一起制作賀卡,老師捕捉精彩瞬間
孩子、家長、老師共創(chuàng)環(huán)境“爸爸媽媽的.祝福“
家園面對面:
“回應長廊“向家長公布班級家委會競選結果,并請家委會成員自我介紹
“親子時段“觀看“中外兒童過新年“的活動錄像。
“在幼兒園“老師向家長介紹一學期來孩子在園各方面的情況及寒假工作的動員,并對支持小一班工作開展的家長兩位老師當面感謝。
“有話大家說“請家長用書面的形式對本次活動及本學期兩位老師的工作談些自己的想法和建議。
最新小班親子活動方案4
活動時間:
20xx.5.8
參加對象:
全體學生
活動目標:
1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,喜歡上幼兒園。
2、消除對老師的陌生,增進幼兒與教師間的感情。
3、讓家長有效了解幼兒在園生活的`環(huán)節(jié),增進家園間的聯(lián)系。
活動過程:
1)來園活動(8:30—8:45)
活動準備:娃娃家玩具、桌面建構材料、各種積木玩具。
指導要求:
教師熱情接待幼兒與家長;
幼兒自主選擇桌面玩具、娃娃家、積木進行自主游戲;教師巡回指導。
游戲結束后,提醒幼兒將玩具送回家。
2)生活活動(8:45—9:10)
在老師的引導下,幼兒嘗試自己洗手、脫拉褲子(如能力較差爸爸媽媽可以適當幫助),養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣;在吃點心時,知道坐在小椅子上進餐,學習餐后用小毛巾擦嘴。
3)開心劇場(9:10—9:25)
組織寶寶和爸爸媽媽一起觀看由本園教師所表演的手偶劇,提醒幼兒在觀看時要保持安靜,結束時要鼓掌表示感謝。
4)親子小制作(9:25—10:00)
最新小班親子活動方案5
小班的親子活動要求活潑簡單,因為小班的小朋友年紀還小,主要是以玩帶學。
一、律動蹦嚓嚓1、小花狗2、走線(音樂自己找)
二、親子小魔方: 孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應作好以下工作:
1、了解幼兒園的教學形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;
2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;
3、入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶 順利度過分離焦慮期。
三、情感對對碰 《點名游戲》 出示玩具bo bo,請寶寶和bobo頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動: 大家/好—/我叫/bo bo / 大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/ 依次請寶寶介紹自己的名字/
四、探險動動動 運蘋果(海洋球若干,盆子若干) 目的:增強四肢的協(xié)調性和平衡里 玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。
五、聰明轉轉轉名稱:舀豆子目標:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調性、專注力、手指的靈活性。
玩法:1、介紹教具 2、教師示范 3、幼兒操作六、奧爾夫音樂游戲名稱:《世上只有媽媽好》目標:寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然后請寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背。
七、劇場哈哈笑名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘目標:培養(yǎng)寶寶團結合作的能力,增加平衡感和視覺變化。
【范例】-----
活動目標:
1、通過親子游戲訓練寶寶的節(jié)奏感和身體動作的協(xié)調性。
2、在幼兒已有的`生活經(jīng)驗基礎上用肢體動作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風格。
3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來的樂趣。
活動準備:音樂、紗巾、彩虹傘
活動過程:
1、 律動進常
2、 欣賞、感受音樂。
3、 老師帶領幼兒和家長利用肢體各部位表現(xiàn)音樂。
4、 運用道具(紗巾)進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悅。
(1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。
(2)、引導幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。
5、親子游戲:蕩秋千
在老師的引導下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂游戲:彩虹傘
跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏,用彩虹傘帶領家長和幼兒進一步感受、表現(xiàn)音樂。
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