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風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)地點(diǎn)：按電話通知地點(diǎn)。
活動(dòng)流程：
1、上午8:30，下午2:30錦程學(xué)校集合。免費(fèi)發(fā)放風(fēng)箏。
2、講解活動(dòng)流程。
3、親子風(fēng)箏手繪。手繪結(jié)束后到現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織處對(duì)作品拍照留影，學(xué)校會(huì)進(jìn)行手繪成果比賽。
4、風(fēng)箏放飛。分8組，每組5人，進(jìn)行放飛比賽。每組選出一位選手進(jìn)行放飛決賽。
5、參加決賽家庭如需放飛大風(fēng)箏可現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買或自行準(zhǔn)備。
6、親子游戲活動(dòng)，合影結(jié)束。
7、家長(zhǎng)必須全程陪同，負(fù)責(zé)孩子安全。
注意：請(qǐng)家長(zhǎng)自備手套，以免風(fēng)箏線割傷孩子的手。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，營(yíng)造活躍的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展，組織舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。
二、活動(dòng)對(duì)象：
各中隊(duì)3月作業(yè)評(píng)比優(yōu)勝同學(xué)
三、活動(dòng)口號(hào)：
魅力風(fēng)箏放飛夢(mèng)想
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月21日-4月30日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽。
要求：同學(xué)們用畫筆在空白的風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的`風(fēng)箏圖，也可以配合圖片寫下自己的人生格言等文字。作品可以是素描，卡通，速寫，水彩，漫畫等一系列的圖片。
2、“放飛夢(mèng)想，箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽
要求：放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定，有一定的高度。（起飛：起飛時(shí)，風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面，不允許直接從地面拉起。留空時(shí)間：留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得分�？罩姓w印象：由評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定、靈活等評(píng)定給分。）
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。
2、“放飛夢(mèng)想，箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽：設(shè)“最佳放飛小能手”若干。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
風(fēng)箏起源于中國(guó)，已有XX多年的歷史，是中華傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的一朵奇葩。為了讓學(xué)生了解并傳承中華傳統(tǒng)文化，用實(shí)際行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)會(huì)的`勝利召開(kāi)，同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中愉悅身心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。特組織開(kāi)展“我與奧運(yùn)同行”第二屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2012年3月17日——2012年3月27日，4月26日2個(gè)階段。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、出一期“話風(fēng)箏、迎奧運(yùn)”主題黑板報(bào)。
2、舉辦一次“話風(fēng)箏、迎奧運(yùn)”主題班會(huì)。
3、舉辦風(fēng)箏知識(shí)競(jìng)賽，了解風(fēng)箏的歷史，制作工藝，發(fā)展過(guò)程，藝術(shù)價(jià)值等。
4、舉辦師生風(fēng)箏制作比賽，評(píng)選出優(yōu)秀手工風(fēng)箏作品。
5、中午校園文化時(shí)間校園廣播站播放有關(guān)風(fēng)箏的歌曲。
6、舉辦師生放風(fēng)箏比賽，評(píng)選出師生放飛風(fēng)箏大獎(jiǎng)。
四、日程安排：
1、宣傳準(zhǔn)備：2012年3月17日—3月27日
（1）3月17日（周一）集體晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行布置。
（2）3月17日（周一）國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳。
�。�3）3月17日——3月20日各班收集風(fēng)箏相關(guān)知識(shí)介紹。
�。�4）出好“話風(fēng)箏、迎奧運(yùn)”主題黑板報(bào)。
（5）3月21日（周五）主題班會(huì)：“話風(fēng)箏、迎奧運(yùn)”。
�。�6）3月17日—27日中午校園文化時(shí)間校園廣播站播放有關(guān)風(fēng)箏的歌曲。
2、風(fēng)箏知識(shí)競(jìng)賽：2012年3月25日（周二）中午校園文化時(shí)間。
3、風(fēng)箏制作評(píng)比：2012年3月17日—3月27日。
�。�1）3月17日—27日美術(shù)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行制作培訓(xùn)。
�。�2）3月27日各班選送1—2件學(xué)生作品參加評(píng)比，歡迎教師送作品參評(píng)。
4、風(fēng)箏放飛比賽：2012年4月26日（周六）學(xué)生春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行。比賽分為學(xué)生個(gè)人風(fēng)箏放飛比賽和教師、家庭風(fēng)箏放飛表演賽。
�。�1）個(gè)人比賽由每班派三名選手參加。風(fēng)箏類型不限，以放上天的時(shí)間長(zhǎng)短，持續(xù)時(shí)間，風(fēng)箏高度為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出個(gè)人“放風(fēng)箏能手”年級(jí)第1—6名。
（2）教師、家庭風(fēng)箏放飛表演賽發(fā)證書。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。根據(jù)總分評(píng)選出第二屆風(fēng)箏節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：七年級(jí)4個(gè)，八年級(jí)5個(gè)。
1、主題班會(huì)準(zhǔn)備充分，活動(dòng)開(kāi)展有創(chuàng)意，效果好。（20分）
2、按時(shí)出好黑板報(bào)（10分）并獲獎(jiǎng)。（一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)1分）
3、知識(shí)競(jìng)賽組織有序，卷面知識(shí)達(dá)成率高。（10分）
4、風(fēng)箏制作比賽中作品上交及時(shí)（5分）并獲獎(jiǎng)。（一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)1分）
5、風(fēng)箏放飛比賽個(gè)人賽按前6名分別加7、5、4、3、2、1分；班級(jí)有家庭參加比賽的加5分。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)背景：
為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，營(yíng)造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)門的`課余生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展，計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部與女生部特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。
一、活動(dòng)主題：放飛青春，放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)口號(hào)：放飛青春，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年4月12日~XXXX年4月24日風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽
XXXX年4月19日~XXXX年4月21日風(fēng)箏美文評(píng)選
XXXX年4月17日風(fēng)箏放飛比賽
四、主辦單位：共青團(tuán)淮陰工學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦單位：淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部、女生部
協(xié)辦單位：管樂(lè)團(tuán)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、讀者協(xié)會(huì)等
五、參賽對(duì)象：淮陰工學(xué)院全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程：
1、風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽
2、風(fēng)箏美文征集大賽
3、風(fēng)箏文化展
4、放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想
5、音樂(lè)晚會(huì)暨風(fēng)箏文化藝術(shù)節(jié)閉幕式
七、活動(dòng)安排：
(一)風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽
一、報(bào)名階段：
(1)要求：各院選派參賽隊(duì)伍(不限一支，各院可根據(jù)實(shí)際情況自行復(fù)印報(bào)名表)。
(2)報(bào)名地點(diǎn)：枚乘路校區(qū)22#417
北京路校區(qū)大學(xué)生活中心三樓南部303
(3)聯(lián)系人：楊思言：
二、設(shè)計(jì)階段
(1)設(shè)計(jì)要求：①作品中需注明風(fēng)箏尺寸，大小，材質(zhì)等;
�、谠O(shè)計(jì)作品以傳統(tǒng)文化為主題，并在作品文字講解中注明;
③稿件要求：作品需設(shè)計(jì)在4開(kāi)的紙上。文字講解部分需有電子稿。
(2)請(qǐng)各參賽隊(duì)伍于4月18日12：00之前將設(shè)計(jì)圖并附文字講解交至社聯(lián)辦公室。同時(shí)將文字講解發(fā)送至指定郵箱：
三、評(píng)比階段
(1)網(wǎng)上投票
(2)現(xiàn)場(chǎng)投票：在評(píng)比期間，各參賽隊(duì)伍上交的作品將會(huì)展出在櫥窗內(nèi)，由觀眾現(xiàn)場(chǎng)投票
(3)專家測(cè)評(píng)：在本次比賽組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，聘請(qǐng)團(tuán)委老師、有關(guān)專家組成的作品評(píng)選工作。
( (二)風(fēng)箏美文征集大賽
一、作品要求：
(1)作品內(nèi)容主題健康，積極向上
(2)主題與“風(fēng)箏”有關(guān)
(3)詩(shī)歌、散文、隨筆等，形式不限
(4)文字稿和電子稿均需注明作者系院、班級(jí)、姓名及系方式
二、作品提交方式：
郵箱：
枚乘路校區(qū)：圖書館六樓讀者協(xié)會(huì)辦公室
負(fù)責(zé)人：沈曉東：
北京路校區(qū)：圖書館二樓讀者協(xié)會(huì)辦公室
負(fù)責(zé)人：丁晨輝：
(三)放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想
一、報(bào)名階段
(1)要求：各院選派參賽隊(duì)伍
(2)報(bào)名地點(diǎn)：枚乘路校區(qū)22#416~419
北京路活動(dòng)中心三樓南部303
聯(lián)系人：王照：
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)環(huán)節(jié)都評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案5
風(fēng)箏作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，在我國(guó)有著悠久的歷史,。放風(fēng)箏自古以來(lái)就是人們所喜愛(ài)的活動(dòng)，每年陽(yáng)春三月，更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。“風(fēng)箏”作為我校發(fā)展的學(xué)校課程，日益被學(xué)生所喜愛(ài)。我校在近年來(lái)舉辦的風(fēng)箏特色活動(dòng)中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛(ài)好者，提高了廣大師生的實(shí)踐能力，弘揚(yáng)了民族文化。為使這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校決定每年的三月份舉辦風(fēng)箏節(jié)，讓學(xué)生追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情和理想，享受童年和歡樂(lè)，傳承文明和文化，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
一、活動(dòng)目的:
給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，在實(shí)踐中增才智，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識(shí)，提高校園生活的樂(lè)趣。同時(shí)豐富學(xué)生的課外生活，增長(zhǎng)課外知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，活躍我校運(yùn)動(dòng)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，使學(xué)生德、智、體美能全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每年三月份
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.繪畫、手抄報(bào)比賽——紙上的.“風(fēng)箏節(jié)”
(1)對(duì)象：5年級(jí)全體學(xué)生
(2)要求：每位學(xué)生在16開(kāi)紙上畫一畫風(fēng)箏，可以是自己看到的，也可以是想象的。
(3)評(píng)選方法：每班推選20份統(tǒng)一安排張貼在各班教室南側(cè)墻裙上。學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)，成績(jī)記入班級(jí)考核。
2.板報(bào)比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”
(1)對(duì)象：5年級(jí)全體學(xué)生
(2)要求：搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、風(fēng)箏的歷史、歷史故事制作成精美的黑板報(bào)。
(3)評(píng)選方法： 出一期以“多彩的風(fēng)箏節(jié)”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校檢查評(píng)比，結(jié)果記入班級(jí)考核。
3.制作比賽——手中的“風(fēng)箏節(jié)”
(1)對(duì)象：5年級(jí)全體學(xué)生
(2)要求：開(kāi)展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，各班在準(zhǔn)備好2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫工不要千篇一律)參加自制風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)。
(3)評(píng)選方法：從參評(píng)的風(fēng)箏中評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各2、3、4名。另根據(jù)制作出來(lái)的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧，評(píng)出“精巧獎(jiǎng)”;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實(shí)用性，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
4.放飛比賽——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”
(1)對(duì)象：5年級(jí)全體學(xué)生
(2)要求：利用課余時(shí)間開(kāi)展親子放飛活動(dòng)，利用下午體育活動(dòng)時(shí)間組織放飛練習(xí)，不斷提高放飛技能。參加放飛比賽。
(3)評(píng)選方法：要求兩人一組，事先利用下午課外活動(dòng)時(shí)間，在班主任指導(dǎo)下有目的地進(jìn)行訓(xùn)練，確保放飛質(zhì)量。依據(jù)放飛時(shí)間、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各2、4、5名，還將評(píng)選“風(fēng)箏放飛大王”、“放飛小能手”若干對(duì)。
5.攝影比賽——永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”
(1)對(duì)象：5年級(jí)全體學(xué)生
(2)要求：開(kāi)展學(xué)生攝影比賽。讓學(xué)生用攝影的方式記錄、展現(xiàn)自己眼中的風(fēng)箏節(jié)，表現(xiàn)自己對(duì)活動(dòng)的感受和印象，讓風(fēng)箏節(jié)在學(xué)生心中留下永恒的美好回憶。
(3)評(píng)選方法：對(duì)學(xué)生攝影作品進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1、2、3名，并將擇優(yōu)推薦發(fā)表。
6.征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”
(1)對(duì)象：5年級(jí)全體學(xué)生
(2)要求：組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽，文體不限，詩(shī)歌、記敘文、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫作的方式記錄參加活動(dòng)的過(guò)程、克服困難解決問(wèn)題的經(jīng)歷、對(duì)風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。
(3)評(píng)選方法：學(xué)校將評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表，對(duì)外宣傳我校的活動(dòng)情況。
附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (總分為100分)
1.起飛(20分)
從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功得20分，第二次起飛成功得15分，第三次以后起飛得10分，第四次放飛成功得0分，但仍能繼續(xù)比賽。
2.留空時(shí)間 (20分)
成功起飛后，規(guī)定留空時(shí)間為10分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏，無(wú)斷線，無(wú)墜地得30分。纏繞、斷線、墜地每次扣2分。
3.風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(20分)
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分30分，(同樣高度看遠(yuǎn)度)，依次以降2分遞減。主要考察飛行的高度和穩(wěn)定性。
4.綜合印象分(20分)
在放飛過(guò)程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>
5.制作：(20分)
空中風(fēng)箏只要是自己制作的，每人加20分。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的：
1、樂(lè)意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng)，在說(shuō)說(shuō)、放放的過(guò)程中，了解放風(fēng)箏的小技巧，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
2、在活動(dòng)中感受春天的美，萌發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
風(fēng)箏、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長(zhǎng)朋友：
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合，我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動(dòng)中，自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心，密切親子之間的感情，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
時(shí)間：周五（3月4日）上午9：00
地點(diǎn)：平水橋海邊
活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。
2、我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具，讓孩子能更好的參與活動(dòng)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服，方便的鞋子，以免沙子進(jìn)鞋里，為幼兒帶好水，注意保暖，在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。
4、每個(gè)家庭至少來(lái)兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是父母。
5、活動(dòng)當(dāng)天，幼兒在家吃早飯，上午9：00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合，家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā)，路上一定要注意安全。
活動(dòng)對(duì)象
大班組
活動(dòng)名稱：
五彩風(fēng)箏童心飛翔――親子放風(fēng)箏活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：
平水橋海邊活動(dòng)過(guò)程：
教師開(kāi)場(chǎng)：
師：親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！今天我們大家相聚在美麗的海邊，進(jìn)行“五彩風(fēng)箏童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng)，你們高興嗎？
幼：高興
活動(dòng)開(kāi)始：
1、出示風(fēng)箏，讓幼兒互相傳著看一看，引導(dǎo)幼兒觀察，初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。
師：老師這里也有一個(gè)漂亮的.風(fēng)箏，咱們小朋友們來(lái)看一看吧。“老師還給小朋友們帶來(lái)了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢，可好聽(tīng)了�！庇變盒蕾p兒歌《放風(fēng)箏》。
2、教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧。
師：風(fēng)箏有許多種類。按風(fēng)箏的形象分，有動(dòng)物、植物、人物等形狀；按風(fēng)箏的構(gòu)造分類，有硬翅、軟翅等；按風(fēng)箏的功能分，有玩具、觀賞、特技等；按風(fēng)箏的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意，逆風(fēng)而行，一家人要合作，共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中，我們也能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
一、觀看老師放風(fēng)箏，學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。
1、首先觀看老師放風(fēng)箏。
2、親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。
二、集體放風(fēng)箏
1、放風(fēng)箏師：孩子們，我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧，你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢？
幼：想。
師：現(xiàn)在我宣布：“五彩風(fēng)箏童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏。
三、幼兒自由玩沙，活動(dòng)結(jié)束。
師：大家放風(fēng)箏開(kāi)心嗎？
幼：開(kāi)心師：風(fēng)箏有些累了，咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊，有金黃色的沙子，你們想不想玩沙子呀？讓我們盡情的玩吧！
家園活動(dòng)小結(jié)：
在本次活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧，也開(kāi)闊了幼兒的視野。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動(dòng)中，也使孩子更加親近自然，感受了大自然的美麗。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)名稱：放飛風(fēng)箏 放飛夢(mèng)想
活動(dòng)目標(biāo)：
1、春暖花開(kāi)之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩(shī)歌，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體老師、家長(zhǎng)和小朋友
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月11日——13日（樊城園4月11日上午8：45—12:00大班、學(xué)前班，4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城園4月13日上午8：45—12:00）。
活動(dòng)流程及內(nèi)容：
活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)名稱、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員、活動(dòng)準(zhǔn)備：
8:45-9:00 集中全體家長(zhǎng)幼兒 樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。襄城園在本園操場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。幼兒、家長(zhǎng)早餐自理。 老師及到場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子 簽到本、筆、 暖場(chǎng)音樂(lè) 。
9:00-9:10
相見(jiàn)歡 1、園長(zhǎng)講話；2、活動(dòng)主持人宣布開(kāi)場(chǎng)并介紹參與活動(dòng)的班級(jí)及帶隊(duì)老師；介紹活動(dòng)過(guò)程及玩法。 全體 熱鬧的開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，話筒，音響設(shè)備，各班班牌等
9:10-9:40 風(fēng)箏好有趣 1、幼兒家長(zhǎng)在老師的'帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演（2一3個(gè)）。2、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競(jìng)答。 全體 話筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具
9:40-9:50 活動(dòng)準(zhǔn)備 各班老師給幼兒、家長(zhǎng)發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫抹布 全體 風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布，每家－塊地墊。
9:50-10:40 巧手風(fēng)箏DIY 1、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。2、評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。 各家庭 風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布，每家－塊地墊。
10:40-11:00 休息 收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，上洗手間，喝水等，請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的孩子帶足溫開(kāi)水。 各班級(jí)家長(zhǎng)及小朋友 垃圾桶
11:00-12:00 放飛風(fēng)箏 樊城園在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、襄城園西門橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏。 全體
12:00-12:30 午餐 幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)（牛奶、雞蛋、蛋糕）。家長(zhǎng)餐點(diǎn)、茶水自備�；顒�(dòng)結(jié)束后樊城園由家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長(zhǎng)將孩子帶回家。 全體 午餐
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案8
活動(dòng)名稱：
春季暢想，放飛夢(mèng)想——親子風(fēng)箏節(jié)
活動(dòng)目標(biāo)：
春暖花開(kāi)之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，充分享受DIY的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增長(zhǎng)知識(shí)。
活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月26日8：30——12：00
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、材料包人手一份。（風(fēng)箏、線圈、水桶、顏料、排筆）
2、各班收集風(fēng)箏和風(fēng)箏手繪的圖片。
3、各班準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的.節(jié)目。
4、租借小動(dòng)物人偶服。
活動(dòng)流程：
1、報(bào)到（8:30——9:00）
2、介紹活動(dòng)流程、園長(zhǎng)致辭。（9：00——9：10）
3、主持人和人偶出場(chǎng)，活動(dòng)正式開(kāi)始。
4、請(qǐng)和我一起來(lái)跳“星貓舞”。
5、風(fēng)箏好有趣。（9:10——9:40）
活動(dòng)前各班準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。
6、發(fā)放材料。（9:45——10:00））
7、風(fēng)箏巧手DIY。（10:00——10:30）
8、留影拍照。（以小組為單位和星貓拍照）
9、風(fēng)箏飛飛（10:35——11:30）
10、自由野餐。（幼兒自帶零食）（11:30——12:00）
11、活動(dòng)結(jié)束（隔日頒獎(jiǎng)）
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案9
教材分析
放風(fēng)箏是春天必不可少的活動(dòng)，孩子們對(duì)于放風(fēng)箏也有著特殊的情感�！毒V要》中提出：應(yīng)充分利用自然資源和社會(huì)資源，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、共同生活的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)分享。因此我媚勵(lì)幼兒在運(yùn)動(dòng)中玩風(fēng)箏，學(xué)習(xí)中欣賞風(fēng)箏，以及游戲中制作風(fēng)箏讓幼兒在與老師，伙伴的互動(dòng)中認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)風(fēng)箏帶給我們的樂(lè)趣，并進(jìn)一步促進(jìn)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦、合作、交往的能力。
活動(dòng)目標(biāo)
1.在老師的助下，自主設(shè)計(jì)、組織快樂(lè)的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)，膽向家長(zhǎng)及小朋友宣傳風(fēng)箏的有關(guān)知識(shí)。
2.能用較完整的語(yǔ)言介紹風(fēng)箏的各種信息，與同伴合作完成各項(xiàng)活動(dòng)。
3.體驗(yàn)慶祝風(fēng)箏節(jié)的快樂(lè)，與家長(zhǎng)一起制作風(fēng)箏，享受創(chuàng)作、放風(fēng)箏的樂(lè)趣，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
4.發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。
5.積極的參與活動(dòng)，膽的說(shuō)出自己的.想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.成品、半成品風(fēng)箏;各色顏料、排筆、報(bào)紙、舒緩音樂(lè);“濰坊風(fēng)箏節(jié)”視頻。
2.場(chǎng)地布置。
活動(dòng)過(guò)程
1.欣賞“濰坊風(fēng)箏節(jié)”視頻，激發(fā)幼兒組織風(fēng)箏節(jié)的興趣。
“濰坊風(fēng)箏節(jié)”好玩嗎?你們想不想有我們自己的風(fēng)箏節(jié)?
2.引導(dǎo)幼兒自主制定風(fēng)箏節(jié)計(jì)劃。
回憶風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒分組操作。提問(wèn)：風(fēng)箏節(jié)上都有哪些活動(dòng)?你們想組織什么活動(dòng)?
第一組：設(shè)計(jì)風(fēng)箏節(jié)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到園參加風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
引導(dǎo)幼兒討論邀請(qǐng)函的內(nèi)容，自主想象設(shè)計(jì)風(fēng)箏節(jié)邀請(qǐng)函，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
第二組：繪制風(fēng)箏節(jié)宣傳畫，鼓勵(lì)幼兒膽向家長(zhǎng)及小朋友介紹有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)。
第三組：自制各種美麗的風(fēng)箏，收集成品風(fēng)箏，分類擺放布置風(fēng)箏展， 膽向家長(zhǎng)和同伴介紹美麗的風(fēng)箏。
第四組：編排風(fēng)箏走秀活動(dòng)，在和同伴面前膽、自信地展示。
3.慶�？鞓�(lè)的風(fēng)箏節(jié)，鼓勵(lì)幼兒膽講解、展示自己的才華，感受節(jié)日恢的氣氛。
(1)參觀風(fēng)箏節(jié)宣傳畫，請(qǐng)幼兒介紹自己了解的有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)。
(2)欣賞各種各樣的風(fēng)箏，引導(dǎo)幼兒從造型、色彩、質(zhì)地等方面進(jìn)行討論。
請(qǐng)幼兒自由參觀，互相介紹自己喜歡的風(fēng)箏，說(shuō)說(shuō)風(fēng)箏的特征及自己喜歡的原因。
4.請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì)制作自己喜歡的風(fēng)箏。注意：風(fēng)箏底下鋪上報(bào)紙，避免把地面弄臟。
5.親子放風(fēng)箏活動(dòng)，體驗(yàn)放風(fēng)箏的快樂(lè)情感。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案10
快樂(lè)星貓童玩美勞DIY課程親子活動(dòng)方案——；風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案；活動(dòng)名稱：放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——****幼兒園；活動(dòng)概述：正值秋高氣爽之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友；DIY的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中；活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友；活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日9：00——12：0；※以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整；※在“放飛風(fēng)箏”
快樂(lè)星貓童玩美勞DIY課程親子活動(dòng)方案——
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱：放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——****幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)
活動(dòng)概述：正值秋高氣爽之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，充分享受
DIY的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增長(zhǎng)知識(shí)。
活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友
活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日9：00——12：00活動(dòng)流程及內(nèi)容簡(jiǎn)表：
以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。
在“放飛風(fēng)箏”的.活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。活動(dòng)流程詳解：
1、報(bào)到（8：45——9：00）
可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到�，F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片，或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。
2、相見(jiàn)歡（9：00——9：10）
主持人首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動(dòng)流程，及各班帶隊(duì)老師。參考開(kāi)場(chǎng)詞：
主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——***幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)！
主持人：為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采，準(zhǔn)備早操活動(dòng)
主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我們不光要做早操，我們還要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏，還要一起放風(fēng)箏。
主持人：沒(méi)錯(cuò)。首先，我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來(lái)了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦，然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏，之后就要去放風(fēng)箏啦！那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié)，風(fēng)箏好有趣！我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié)。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)背景
春風(fēng)和煦，正值放風(fēng)箏之時(shí)，特舉辦風(fēng)箏制作大賽，提高幼兒動(dòng)手能力，增進(jìn)親子間的感情。
活動(dòng)主題：擁抱春天，放飛希望
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月16日（若天氣變化，可令擇適合之日。）
活動(dòng)地點(diǎn)：杜曲街道中心幼兒園
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩(shī)歌，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
2.感受春天，感受大自然的美好。
3.共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過(guò)程，享受全家制作，放飛風(fēng)箏的樂(lè)趣。在親子互動(dòng)中，增強(qiáng)幼兒的自信心，密切親子之間的感情，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.做好宣傳工作：讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩(shī)歌，了解中華民族的.傳統(tǒng)文化，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
2.家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)做風(fēng)箏，為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備，共同營(yíng)造“放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想”的快樂(lè)氛圍。
3.每個(gè)家庭自己準(zhǔn)備風(fēng)箏制作所需材料
活動(dòng)安排：
1.參加人員下午2；30在活動(dòng)地點(diǎn)集合。
2.1小時(shí)的制作時(shí)間。
3.3；00展出參賽風(fēng)箏，由評(píng)委組無(wú)記名投票評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)8名。
注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)僅提供普通風(fēng)箏制作方法及指南。
2.材料準(zhǔn)備宜多不宜少。
3.所有參與戶外活動(dòng)者必須尊重生態(tài)環(huán)境；保護(hù)花草樹(shù)木；不得污染環(huán)境。
4.若天氣變化，可令擇適合之日。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案12
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月xx日下午
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前給家長(zhǎng)發(fā)通知，告知活動(dòng)的目的。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備自己制作風(fēng)箏的材料（不要成品）和線繩。
3、班級(jí)準(zhǔn)備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報(bào)紙等
4、準(zhǔn)備風(fēng)箏展的場(chǎng)地，拉好繩子，回形針等。
活動(dòng)程序
1、手工制作：爸媽教我做風(fēng)箏
2、戶外活動(dòng)：放風(fēng)箏
3、健康活動(dòng)：韻律操表演
4、品德教育：我愛(ài)爸爸媽媽
5、談話：我愛(ài)爸爸媽媽（表演：感恩的'心）
6、風(fēng)箏展覽：以班為單位，將自制的風(fēng)箏在戶外懸掛展示，離院時(shí)幼兒將作品帶回家。
7、延伸：宣傳展板——本次活動(dòng)
活動(dòng)通知
各位家長(zhǎng)小朋友們大家好：
在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，紛放紙鳶的三月，我們們西安市第二保育院的“放飛快樂(lè)，”風(fēng)箏節(jié)即將拉開(kāi)序幕，本著“和諧教育，親子互動(dòng)”的宗旨，我們將舉行大型親子主題活動(dòng)。具體如下：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月xx日下午3：00―5：00
參加人：
家長(zhǎng)及幼兒（每位幼兒限一名家長(zhǎng)）
活動(dòng)地點(diǎn)：
本班活動(dòng)室
活動(dòng)要求：
1、家長(zhǎng)和幼兒提前搜集有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)、制作技巧，風(fēng)箏的樣式。并讓幼兒充分了解風(fēng)箏制作及放飛原理，給幼兒做好各種知識(shí)準(zhǔn)備。
2、家長(zhǎng)和幼兒共同設(shè)計(jì)所要制作的風(fēng)箏樣式，并提前準(zhǔn)備材料，如：譜�、风笫~拿孀印⑸擁�。也可提前教d釉謾
3、本班教師將為大家準(zhǔn)備一些常用工具如：剪刀、水彩筆、膠帶、宣紙等。
4、教師和家長(zhǎng)在活動(dòng)前要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。
5、為保證本次活動(dòng)的順利圓滿進(jìn)行，請(qǐng)您提前安排調(diào)整時(shí)間，保證活動(dòng)當(dāng)天的參加。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案13
風(fēng)箏是我們學(xué)校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。我們學(xué)校在近年來(lái)舉辦的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛(ài)好者，提高了廣大師生的動(dòng)手制作能力，弘揚(yáng)了民族文化。同時(shí)也通過(guò)風(fēng)箏提高了我們學(xué)校的知名度，擴(kuò)大了學(xué)校影響力。為使這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)繼續(xù)深入發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，我們決定組織第十六屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)，有關(guān)活動(dòng)安排如下：
一、時(shí)間：
20xx年3月1日～20xx年3月31日
二、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)學(xué)生比賽
1、班級(jí)風(fēng)箏制作放飛活動(dòng)
2、“千鷂迎春”風(fēng)箏放飛比賽
3、自制風(fēng)箏評(píng)比
4、慶祝建國(guó)六十周年標(biāo)語(yǔ)風(fēng)箏評(píng)比
(二)教師活動(dòng)
1、辦公室風(fēng)箏制作比賽
三、組織辦法
通過(guò)過(guò)去十多屆風(fēng)箏節(jié)的努力，我們建設(shè)了一個(gè)精品風(fēng)箏室，集中體現(xiàn)了我們學(xué)校風(fēng)箏活動(dòng)的水平。但是在取得成績(jī)的同時(shí)我們也注意到風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)存在參與面不夠廣泛的弊端。面向全體學(xué)生是我們開(kāi)展一切活動(dòng)的宗旨，八小的風(fēng)箏節(jié)應(yīng)該是全體學(xué)生的風(fēng)箏節(jié)。同時(shí)這樣的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)，應(yīng)該最大限度地使學(xué)生體會(huì)到放風(fēng)箏的樂(lè)趣，從而真正地喜愛(ài)這個(gè)活動(dòng)。有鑒于此，我們決定這樣來(lái)開(kāi)展活動(dòng)：
第一階段(3月1日～7日)：準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)。各班到總務(wù)處領(lǐng)取制作材料，同時(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生根據(jù)自己的.實(shí)際情況準(zhǔn)備好風(fēng)箏。
第二階段(3月8～21日)：班級(jí)活動(dòng)。各班充分鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作風(fēng)箏，人人參與放飛活動(dòng)。要求每周至少活動(dòng)3次，做到人人學(xué)會(huì)放飛。
第三階段(3月22日~31日)驗(yàn)收比賽。利用一個(gè)時(shí)間集中進(jìn)行“千鷂迎春”風(fēng)箏放飛比賽。由各班進(jìn)行風(fēng)箏放飛表演.
1、屆時(shí)根據(jù)每個(gè)班級(jí)10分鐘內(nèi)放飛上天的風(fēng)箏數(shù)量計(jì)算成績(jī)，凡是自制的得10分/只，其他5分/只。
2、凡是能夠放飛上天的自制風(fēng)箏同時(shí)還可參與自制風(fēng)箏評(píng)比，各年級(jí)評(píng)出10名風(fēng)箏制作大王。前3名得100分，4~6名得80分，7~10名得50分。
3、各班必須圍繞慶祝建國(guó)六十周年主題，設(shè)計(jì)1到2條標(biāo)語(yǔ)，隨風(fēng)箏一起放飛上天，學(xué)校將根據(jù)標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)、放飛完成情況評(píng)出優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)風(fēng)箏，每一個(gè)年級(jí)3名。屆時(shí)完成的班級(jí)獲得50分，獲獎(jiǎng)班級(jí)獲得100分。
以上各項(xiàng)積分一并計(jì)入班級(jí)總分。班級(jí)所得總分除以班級(jí)人數(shù)，得出均分作為班級(jí)成績(jī)。各年級(jí)前三名授予優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)狀，成績(jī)列入班集體建設(shè)考核。風(fēng)箏制作大王發(fā)給獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
教師活動(dòng)按照傳統(tǒng)繼續(xù)以辦公室為單位進(jìn)行教師風(fēng)箏制作比賽，要求每個(gè)辦公室利用業(yè)余時(shí)間合作完成1只風(fēng)箏。希望制作活動(dòng)能夠成為青年教師了解風(fēng)箏、理解八小小本課程的一個(gè)突破口，也成為辦公室全體教師團(tuán)結(jié)合作的舞臺(tái)。屆時(shí)也將評(píng)選一二三等獎(jiǎng)，作為文明辦公室評(píng)比的一個(gè)項(xiàng)目。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诜棚L(fēng)箏，玩游戲的同時(shí)，也放飛心情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月7日（周六），如遇雨天順延
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
高威198公園（早上9：30在公園門口集合）
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。�1）孩子和家長(zhǎng)自愿報(bào)名，愿意報(bào)名的請(qǐng)?zhí)顚懟貓?zhí)聯(lián)，3月29日早上將回執(zhí)聯(lián)及50元活動(dòng)費(fèi)（按小孩人數(shù)收取）在學(xué)校門口交連媽，婧云媽媽；
�。�2）為了環(huán)保的目的，主張拼車�？梢宰栽钙窜�，如果需要家委會(huì)協(xié)調(diào)，請(qǐng)?jiān)诨貓?zhí)聯(lián)上注明，家委會(huì)可以根據(jù)情況協(xié)調(diào)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、放風(fēng)箏比賽，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
2、坦克裝甲部隊(duì)，4人/組（孩子參與），將報(bào)紙粘成坦克皮帶，4人在報(bào)紙里行走。在不損壞報(bào)紙，腳不踩地的情況下，哪個(gè)組先走到終點(diǎn)哪個(gè)組獲勝。設(shè)一等獎(jiǎng)1組，二等獎(jiǎng)2組，三等獎(jiǎng)3組，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
3、情景隨機(jī)，將孩子分成4組，第一組的孩子在紙條上寫“人名”，第二組的寫“時(shí)間”，第三組寫“地點(diǎn)”，第四組寫“做什么”，然后將紙條揉團(tuán)放入盒子中，每個(gè)孩子每個(gè)盒子抽出一個(gè)紙條，再大聲朗讀出來(lái)。
4、親子活動(dòng)，孩子和一個(gè)家長(zhǎng)，在報(bào)紙上站立，每次報(bào)紙對(duì)折，采取淘汰賽，也設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
5、鼻子頂氣球比賽，孩子參賽，要求在2米繩子的長(zhǎng)度內(nèi)用鼻子頂氣球行走，用手或腳犯規(guī)。設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
六、活動(dòng)須知：
1、這次班級(jí)活動(dòng)采取自愿參加原則，收取的50元/孩子的'活動(dòng)費(fèi)用是給孩子買禮物的費(fèi)用。
2、午餐自帶，采取野餐的形式，可相互分享。請(qǐng)自帶筆，水，建議穿便于活動(dòng)的服裝。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案15
活動(dòng)總目標(biāo)：
1.通過(guò)觀察春天花草樹(shù)木的變化，感受春天的美，從而萌發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的.情感。
2.樂(lè)意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng)，在說(shuō)一說(shuō)、玩一玩、放一放的過(guò)程中，了解放風(fēng)箏的小技巧，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
班級(jí)準(zhǔn)備：
1.“親子放風(fēng)箏”活動(dòng)宣傳、通知書。
2.風(fēng)箏節(jié)主題墻、家園橋的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3.幼兒獎(jiǎng)品。
4.親子律動(dòng)表演。
家長(zhǎng)準(zhǔn)備：
1.DIY自制白色風(fēng)箏、彩色風(fēng)箏各一個(gè)。
2.食物、水和汗巾等幼兒隨身物品。
3.各組準(zhǔn)備一個(gè)野餐墊。
4.幼兒及家長(zhǎng)著裝：請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)鞋及寬松舒適的衣服。
活動(dòng)時(shí)間：4月13日——18日
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園、天星廣場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全班幼兒和家長(zhǎng)
活動(dòng)方式：親子互動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：
一、風(fēng)箏主題教學(xué)活動(dòng)
時(shí)間：4月13日 地點(diǎn):小班教室
內(nèi)容：
(一)《認(rèn)識(shí)風(fēng)箏》語(yǔ)言活動(dòng) 江老師
(二)《為風(fēng)箏穿衣服》藝術(shù)活動(dòng) 曾老師
二、手中的風(fēng)箏節(jié)。
時(shí)間：4月14日 地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
內(nèi)容：親子風(fēng)箏制作賽。
三、風(fēng)箏作品展活動(dòng)。
時(shí)間：4月xx日 地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
四、飄舞的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
時(shí)間：4月16日 地點(diǎn)：天星廣場(chǎng)
內(nèi)容：親子放風(fēng)箏。
五、心中的風(fēng)箏節(jié)和憶中風(fēng)箏節(jié)
時(shí)間：4月18日 地點(diǎn)：幼兒園
內(nèi)容：家長(zhǎng)征文展、風(fēng)箏攝影展。
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