中秋節(jié)活動方案（精選10篇）
為了確�；顒佑行虻剡M行，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的中秋節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)活動方案 1
一、活動目的：
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。
團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。
為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。
二、活動主題：
月圓國圓，傳承經典
三、活動時間：
9月5日——9月15日
四、活動內容：
一)9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓，傳承經典”主題班會
具體內容：中秋讀月
1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。
給學生講述關于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關的活動。
3、制作節(jié)日賀卡：可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在賀卡上。
中秋節(jié)當天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心。
二)9月5日——9月15日具體活動內容：
一二年級：
主題：孝老敬親奏和諧
活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。
三、四年級：
主題：仲秋月兒明·攝影留永恒
活動：拍攝表現仲秋的.照片，留下美好回憶。
貼于A4紙(豎版)，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字，手寫也可)。
9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
五年級：
主題：仲秋文化研究
活動：收集仲秋節(jié)的來歷、風俗;收集關于仲秋節(jié)的傳說、詩歌;研究上海仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。
9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
中秋節(jié)活動方案 2
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間
x月x日至x月x日
三、活動目的
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后的.冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
四、活動主題
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動內容
略
六、場景布置
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大門：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節(jié)。
外墻懸掛巨幅：寬x高=10x13M，宣傳活動內容。
在門上方懸掛大紅燈籠x個。
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1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅（由采購部洽談）。
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠x個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗x張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（2.5米寬）的燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳。
2、電視媒體宣傳。
A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容。
B、活動時間：x月x日x。
中秋節(jié)活動方案 3
活動背景：
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動業(yè)務的時機。
活動目的：
(1)公司是個大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位(視團隊規(guī)模而定，以八至十二戶為佳)，員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。
(2)讓員工家屬了解公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。
(3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽心，為家人、為團隊，更努力、更有價值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)。
(4)倡導“快樂工作·幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導員工的博愛意識、大家意識。
(5)尊重中國的傳統(tǒng)風俗，祈福人生的'圓滿光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。
活動對象：全體員工及其家屬
活動時間：農歷八月十五(或十四)晚
活動流程：
1、團隊負責人致歡迎辭
2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演
3、快板(三句半，二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工
4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻，給予不同的榮譽稱號，并頒發(fā)相應獎項獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進行家庭游戲。
6、音樂故事《藍綢帶》。現場發(fā)動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍綢帶)
7、月下祈福(燒燈塔，放禮花)。
8、業(yè)務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標準(以家庭型獎勵為主，如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標。
9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭。
活動準備：
1、大小適合的場地及布置
2、音效、碟片準備
3、員工獎品準備
4、業(yè)務推動方案獎品準備
5、藍綢帶準備
6、相關節(jié)目準備
7、中秋禮物準備
禮品相關支持方案
一、公司中秋節(jié)活動場地布置方面
可用公司專用汽球裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂氣氛，并在職場內懸掛公司司旗，體現公司專業(yè)良好企業(yè)形象。
二、公司中秋節(jié)活動員工獎品(根據不同員工特征，給其評以相應的榮譽稱號，并頒發(fā)獎品)
給每人頒發(fā)榮譽稱號的喜報，并給予價值20元以內的獎品以資鼓勵，如：
價值5元的滑動式名片盒、價值6元的快樂小子
價值15元的廣告鑰匙包、錢夾、萬年歷、走珠簽字筆
三、公司中秋節(jié)業(yè)務推動獎品(設定不同的業(yè)績標準，讓員工與其家屬共同選擇，并有獎品達到激勵最佳效果)
價值20元以內的禮品：廣告三節(jié)傘、直柄傘、保溫杯、奇趣手牽手餐具
價值30元以內的禮品：浴室套裝(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、銀光杯
價值50元以內的禮品：健康秤、大型家庭保健箱、廚房五件套、保鮮真空套杯
價值100元以內的禮品：蘋果氧吧、時尚對表、化妝鏡、水晶擺件
四、表演節(jié)目獎(可評出最佳默契獎、最佳表演獎、最佳親密獎并授予不同的獎項禮品)
價值10元以內禮品：水晶杯墊、情侶開瓶器、QQ杯
價值20元以內禮品：卡通電話機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風筒、奧運鑰匙扣
價值30元以內禮品：摩托車雨披、CD盒、不銹鋼餐具套裝
五、中秋節(jié)禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問候)
價值60元的溫馨團圓系列：月餅禮盒+米奇家庭餐具
價值98元的秋月雅韻系列：月餅禮盒+健康之路
價值128元的綠之光系列：月餅禮盒+有機雜糧禮盒
注明：以上禮品介紹僅供參考，各公司可根據各自不同需求再作相應調整，為表示對員工家屬的尊重，可發(fā)請柬邀請其參加，同時體現公司的良好企業(yè)形象。
中秋節(jié)活動方案 4
活動目標
1、知道當你長大后，你應該學會關心和照顧你的兄弟姐妹
2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹，培養(yǎng)孩子們的大班自豪感
活動準備：
制作小禮物的材料、筆、紙等活動流程：
1、討論如何成為兄弟姐妹
�。�1）孩子們剛上幼兒園。我們怎樣才能成為兄弟姐妹來幫助他們呢？我能為他們做些什么？（帶他們參觀幼兒園，一起玩，幫他們穿衣服，疊被子等
�。�2）遇到困難時該怎么辦
2、制定幫助計劃。孩子們以小組合作的形式制定幫助計劃，以繪畫的`形式記錄討論結果，并在全班進行交流
3、實踐活動。孩子們根據自己的計劃開展活動，與弟弟妹妹交朋友。
3、教師跟蹤兒童并提醒他們注意安全
�。�1）執(zhí)行他們自己的程序并為新孩子講故事
�。�2）我會做一個小向導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園，引導他們識別相應的標志，并學會向工作人員問好
（3）我會幫助你和小班的孩子們學習如何按照指示牌拿東西和放東西，并讓他們上廁所和洗衣服
中秋節(jié)活動方案 5
一、主題目標
1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
2.了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。
二、環(huán)境創(chuàng)設
1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2.懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的＂月亮變化冊＂。（事先發(fā)放記錄單）。
三、區(qū)域活動
開開心心來中秋
1.繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。
2.泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3.美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
4.制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。
四、家園共育
1.有條件的`家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
2.與幼兒一起準備一個燈籠，是共同制作的。
3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
中秋節(jié)活動方案 6
一、指導思想和目的：
為了迎接中秋節(jié)，增強年級教師的光榮感、責任感和使命感，激勵教師們以先進模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的'傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。
二、活動主題:
“弘揚師德，傳承民俗”
三、活動對象：
五年級工會小組成員
四、活動時間：
9月28日下午4：00
五、具體要求及時間安排：
1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌，內容要求：
一、與中秋節(jié)有關;
二、形式上要求多樣化;
三、原則上要求所有工會會員參與。
2、如有配樂，請在9月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。
六、評分：
(一)評分辦法：
總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。
(二)評分標準：
(1)主題內容：1分主題鮮明，內容健康向上。
(2)表演形式：2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術: 3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當。
(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝自然得體。
(5)表情演技：1分表情自然，動作大方、不矯揉造作。
(6)總體印象：2分包括上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
五、工作人員安排：
總指揮：袁靜副總指揮：李如軒總策劃：黃玉梅主持：周家芳張放
評委：xxx
中秋節(jié)活動方案 7
活動名稱：中秋節(jié)打糍粑活動
活動目的：傳承中秋文化，增進家人之間的親情與團聚，感受傳統(tǒng)民俗風情，共同參與制作傳統(tǒng)美食。
活動時間：中秋節(jié)的前一天或當天，具體時間視家庭成員的安排而定。
活動地點：家庭廚房或室外空曠場地。
活動人員：家庭成員，包括父母、祖父母、兄弟姐妹等。
活動準備：
1、材料準備：糯米粉、糖、水、花生餡、綠豆餡等；
2、工具準備：大碗、木鏟、平底鍋、鏟子、筷子等；
3、活動場地布置：將活動場地清理整潔，搬來一張大桌子，準備好所需工具和材料。
活動流程：
1、準備工作：家庭成員提前共同商議好材料和準備好所需工具，擺放在合適位置。家人集中到活動場地，做好防護措施，比如系上圍裙。
2、分工合作：家庭成員自愿分工，比如有的.負責攪拌面糊，有的負責搟面團，有的負責包餡，有的負責烤制等等。每個人都能參與其中，體驗制作的樂趣。
3、制作糍粑：首先，將糯米粉、糖和水混合攪拌成面糊，直至面糊變得柔軟和均勻。然后，將面糊搓成小圓球，搟成半厘米的薄餅。接下來，將餡料放在薄餅中央，包裹起來，并用手輕輕揉成圓球狀。
4、烤制糍粑：將烤盤用錫紙包裹好，將糡糍放在烤盤上，并用火爐或電烤箱烘烤15—20分鐘，直到糍粑變成金黃色。
5、分享品嘗：待糍粑烤制完成后，將糍粑擺放在桌上，讓每個家庭成員品嘗。大家可以一起品味中秋節(jié)的美食，聊聊天，共度團圓的時光。
6、清潔收尾：活動結束后，家庭成員一起清理活動場地，將用到的工具和材料整理好。在清潔的過程中大家可以暢談活動的感受，回憶和互動。
活動注意事項：
1、安全第一：在活動中請注意安全，避免發(fā)生燙傷或火災等意外事件。家庭成員應遵守相關安全規(guī)定。
2、參與互動：鼓勵家庭成員積極參與活動、交流，增進感情�？梢栽诨顒又蟹窒碇星锏膫鹘y(tǒng)文化、拜月、賞月等。
3、尊重傳統(tǒng)：在活動中要尊重傳統(tǒng)習俗，注重制作過程中的細節(jié)和傳統(tǒng)講究。
4、節(jié)約資源：在活動中要注意節(jié)約材料和資源，減少浪費。
通過中秋節(jié)打糍粑活動，家人之間可以共同參與制作傳統(tǒng)美食，體驗傳統(tǒng)文化，增進親情，讓中秋節(jié)更具儀式感和意義。讓家人們在制作糍粑的過程中，感受到團圓的溫暖與快樂，使中秋節(jié)成為家庭團聚和文化傳承的重要時刻。
中秋節(jié)活動方案 8
一、活動時間：
中秋節(jié)前兩天
二、活動的目的：
1、了解中秋節(jié)的名稱、起源和習俗。
2、通過了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習俗和習慣，可以激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)和祖國，在生活中體驗家庭的歡樂和幸福。
3、通過對節(jié)日的了解，學生可以感受到中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力，以及語言概括和表達能力。
三、活動準備：
學生分成六個小組收集中秋節(jié)的節(jié)日和習俗，以及中秋節(jié)的相關資料。
四、學校中秋節(jié)活動計劃
第一階段：活動準備
1、收集中秋節(jié)的`名稱、起源、燈謎和傳說等。
2、調查走訪身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段：以班會的形式進入活動。
第一，情境導入
二、進入活動主題，交流感受。第一個主題：中秋節(jié)。
1、中秋節(jié)的起源
2、中秋節(jié)的傳說和民間故事
3、你對中秋詩詞了解多少？
第二個主題：中秋實踐活動。
1、設計獨特精致的xxx月餅圖案。
2、辦月餅宴。
第二，討論中秋節(jié)目。
1、中秋節(jié)快到了。你有什么想法嗎？談談你打算如何慶祝今年的中秋節(jié)。
2、學生們互相交流。
四、摘要
中秋節(jié)活動方案 9
一、活動設計與目的
1. 中秋晚會：為員工和家屬提供一個輕松愉悅的娛樂場所，讓大家感受中秋節(jié)的氛圍，增進感情。
2. 親子DIY：讓家庭成員一起動手制作中秋節(jié)的特色食品，增強親子間的互動和溝通。
3. 賞月活動：帶領員工和家屬去公園或戶外場所賞月，感受中秋節(jié)的浪漫與美麗。
二、具體方案
1. 中秋晚會
為保證中秋晚會的順利進行，我們應該提前做好各項籌備：
�。�1）選定場地：首先，我們需要為中秋晚會選擇一個寬敞明亮的場地，可以考慮公司或者小區(qū)的活動場所。
�。�2）節(jié)目安排：為了讓員工和家屬共同參與中秋晚會，我們可以邀請公司內部的員工們進行才藝表演。除此之外，我們也可以請專業(yè)的歌手和舞蹈演員參加演出，為中秋晚會增添一份亮色。
�。�3）道具準備：中秋節(jié)的道具準備非常重要，我們可以準備月餅、柚子、花燈、中秋卡片等，讓員工和家屬可以參與感受節(jié)日氛圍。
2. 親子DIY
為讓員工和家屬可以一起參與制作中秋節(jié)的'特色食品，我們可以選擇下列DIY活動：
（1）月餅制作：準備月餅原料，同時提供制作工具，讓大家可以自由發(fā)揮，創(chuàng)造出自己的特色口味的月餅，并能一起品嘗。
（2）柚子剝皮：柚子是中秋節(jié)必不可少的水果之一，我們可以為大家準備好柚子和剪刀，讓家庭成員一起動手制作柚子花。
3. 賞月活動
我們可以選擇去公園或戶外場所欣賞月亮，在此次活動中，我們可以提供月球、望遠鏡等裝備，讓大家可以觀賞到更加珍惜的"月老"。此外，我們還可以為員工和家屬準備溫馨小獎品，以增加活動的趣味性和娛樂性。
三、注意事項
1. 為保證活動的順利進行，我們需要認真安排各項細節(jié)，提前做好籌備工作。
2. 在活動中，我們需要注重員工和家屬之間的交流，增進大家的感情。
3. 為確保員工和家屬的安全和健康問題，我們需要安排專業(yè)人員進行安全管理和健康指導。
四、總結
通過此次中秋節(jié)活動，我們可以讓員工和家屬更深刻地感受到中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和濃郁的節(jié)日氛圍，增強公司凝聚力和員工歸屬感。因此，我們必須認真策劃和組織，確�；顒拥捻樌M行，取得良好的效果。
中秋節(jié)活動方案 10
活動名稱：中秋節(jié)打糍粑
活動目的：通過中秋節(jié)打糍粑活動，增進中秋節(jié)文化傳承與交流，讓參與者了解中秋節(jié)傳統(tǒng)食品糍粑的制作過程，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
活動時間：中秋節(jié)前一周，具體時間根據實際情況調整。
活動地點：選擇一個室外廣場或場地，確�；顒訔l件適宜。
活動準備：
1、研究中秋節(jié)的歷史和文化，準備相關介紹資料。
2、準備糍粑的原材料，包括糯米粉、糖、花生、核桃等。
3、準備相關工具，如搟面杖、蒸鍋和攪拌器等。
4、準備足夠的工作臺和桌椅，保證參與者的工作空間。
5、宣傳活動，吸引更多的參與者。
活動流程：
1、活動開始前，主持人講解中秋節(jié)的歷史和文化，介紹糍粑的意義和傳統(tǒng)制作工藝。
2、主持人將參與者分成若干小組，每個小組都有一名助教指導。
3、助教向參與者展示糍粑的制作過程，并講解每個步驟的要點。
4、參與者按照助教的指導，開始親手制作糍粑。他們將攪拌糯米粉和水，添加適量的糖和花生、核桃等餡料后，將面團搟平并包裹餡料，最后將其蒸熟。
5、在制作的過程中，助教會幫助參與者解答問題，提供技巧和建議。
6、每個小組制作完成后，評選出最好的糍粑，并給予獎勵。
7、所有參與者品嘗糍粑，交流制作心得，分享中秋節(jié)的喜悅和祝福。
活動收尾：
1、感謝所有參與者的`積極參與，并表揚他們的努力和創(chuàng)造力。
2、 整理活動場地，確保清潔整齊。
3、活動結束后，可以將剩余的糍粑分發(fā)給參與者，讓他們帶回家與親友共享。
活動評估：
1、對參與者進行問卷調查，了解他們對活動的滿意度和意見建議。
2、聽取助教對活動的評估和改進建議。
3、總結活動經驗，為今后的活動提供參考。
通過中秋節(jié)打糍粑活動，增強了參與者對中秋節(jié)文化的認同感。