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小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)主題活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)主題活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)主題活動(dòng)方案1
新春佳節(jié)即將來(lái)臨,而春節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹《關(guān)于春節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,我校積極開展“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
以春節(jié)辭舊迎新、傳統(tǒng)文化、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再傳承”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月9日—19日
三、活動(dòng)內(nèi)容
【活動(dòng)一】我知道的'過(guò)年習(xí)俗
學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)或民間收集我國(guó)民間“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求一二年級(jí)學(xué)生以繪畫形式、三至六年級(jí)學(xué)生以手抄報(bào)等形式完成收集作業(yè)。上交方式:學(xué)生將個(gè)人作品(注明:班級(jí)、姓名)拍高清發(fā)送到各班級(jí)群,各班上報(bào)班主任群至少3幅優(yōu)秀作品。
【活動(dòng)二】美妙春聯(lián)我收集
為加深師生們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的理解、傳承,豐富精神文化生活,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约杭覍懘郝?lián),或者與好的春聯(lián)進(jìn)行合照,發(fā)至班級(jí)群。
【活動(dòng)三】經(jīng)典我誦讀
開展經(jīng)典誦讀春節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統(tǒng),頌和諧,傳承學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化。請(qǐng)同學(xué)們將自己誦讀作品視頻發(fā)送到班級(jí)群。
【活動(dòng)四】制作民俗食品
春節(jié)即將到來(lái),同學(xué)們知道的民俗食品有哪些呢,快來(lái)和我們的家人一起制作吧,別忘了將制作的照片發(fā)至班級(jí)群。
小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)主題活動(dòng)方案2
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行年味兒飄飄我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
以“年味飄飄”為主題,我校在黨員、教師和全校少先隊(duì)員中開展精彩紛呈過(guò)春節(jié)、載歌載舞唱春節(jié)、心靈手巧繪春節(jié)等系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
弘揚(yáng)傳統(tǒng),提升素養(yǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx、2、11—2、17
四、活動(dòng)參與對(duì)象
全體師生
五、具體內(nèi)容
活動(dòng)一:精彩紛呈過(guò)春節(jié)(我和“春節(jié)”合個(gè)影)
幸?鞓(lè)的春節(jié)在你的眼里是什么樣的?全體師生可以拍一拍自己眼中的“春節(jié)”。作品要體現(xiàn)春節(jié)氛圍,可以是喜氣洋洋的全家福,也可以是其他體現(xiàn)春節(jié)氛圍的元素。人畫和諧,有獨(dú)特視角的,有代表性的作品在學(xué)校公眾號(hào)展示。
活動(dòng)二:載歌載舞唱春節(jié)
各班學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的.歌曲,利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作,可為自己的表演加分。年夜飯時(shí)可表演給長(zhǎng)輩們看。讓學(xué)生在準(zhǔn)備活動(dòng)中拓展特長(zhǎng),感受春節(jié)所帶來(lái)的快樂(lè)。(精彩瞬間記得拍照,上傳班級(jí)微信群,讓同學(xué)和老師一起分享你的快樂(lè)。)
活動(dòng)三:心靈手巧繪春節(jié)
(一)低年級(jí)段水果創(chuàng)意拼盤
利用水果拼出“年味飄飄”為主題的圖案,水果數(shù)量顏色不限。(作品拍照上傳班級(jí)微信群)
。ǘ┲心昙(jí)段糖紙畫
甜甜蜜蜜是新年的氣氛,是童年的滋味,是口袋里的繽紛的糖果。請(qǐng)三、四年級(jí)的同學(xué)利用色彩豐富的糖紙展開想象,圍繞“年味飄飄”主題,做一副糖紙畫。作品要色彩搭配和諧,畫面整潔美觀,內(nèi)容豐富。(作品拍照上傳班級(jí)微信群)
。ㄈ└吣昙(jí)段堅(jiān)果殼創(chuàng)意作品
五、六年級(jí)的同學(xué)可以利用堅(jiān)果殼、畫筆、顏料等做一個(gè)工藝品,也可以是一幅畫……內(nèi)容形式不限,作品圍繞”年味飄飄”這一主題,力求創(chuàng)新,有一定的藝術(shù)性。(作品拍照上傳班級(jí)微信群)
小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)主題活動(dòng)方案3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)漯河市文明辦《關(guān)于組織開展20xx年“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》的文件精神,深入挖掘春節(jié)·元宵節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種各樣的民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新,不斷發(fā)展壯大,經(jīng)研究我校決定組織開展“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)”主題系列活動(dòng),特制定如下活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)主題
以“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”!
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月25日——20xx年2月16日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)春節(jié)
1、打掃衛(wèi)生干出年味
小朋友們與家長(zhǎng)一起進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除,如:整理自己的房間、洗衣、洗碗、掃地、做家務(wù)等,也可以與家長(zhǎng)共同參與社區(qū)和街道清潔志愿服務(wù)活動(dòng),干干凈凈、漂漂亮亮迎新年。
2、采購(gòu)年貨逛出年味
每到春節(jié),家家戶戶都在為迎接新春做準(zhǔn)備,買年貨更是必不可少。各大超市、商場(chǎng)以及菜市場(chǎng)都是人潮涌動(dòng),十分熱鬧。同學(xué)們和父母一起學(xué)習(xí)購(gòu)物,討價(jià)議價(jià),接觸社會(huì),會(huì)增長(zhǎng)不少商品經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
注:以上兩項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)一、二年級(jí)以年級(jí)組為單位,每個(gè)年級(jí)每項(xiàng)活動(dòng)挑選5張照片,于1月29日前打包發(fā)到輔導(dǎo)員群中。
3、拜年祝福送上年味
小朋友可以手工制作賀卡(或電子賀卡),可以錄制自己或和小伙伴一起誦讀有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的經(jīng)典古詩(shī)視頻,也可以錄制家庭成員共同參與拜年的小視頻,祝愿所有親朋好友闔家幸福、國(guó)泰民安。
4、拿出畫筆畫出年味
同學(xué)們,拿起手中的畫筆或相機(jī),把你心目中的“春節(jié)”畫下來(lái)、拍下來(lái)吧。可以通過(guò)書法、繪畫、剪紙、攝影作品、手抄報(bào)等多種形式來(lái)表現(xiàn)、展示。
注:第3和第4項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)以年級(jí)組為單位,每個(gè)年級(jí)挑選5個(gè)小視頻和8張作品照片,于1月29日前打包發(fā)到輔導(dǎo)員群中。
5、寫出對(duì)聯(lián)貼出年味
年味,是從親手寫一副春聯(lián)開始的。一筆一劃,藏著中國(guó)人自古以來(lái)的文化自信;一橫一豎,都在訴說(shuō)著家人的祈愿。請(qǐng)同學(xué)們自編春聯(lián)(原創(chuàng)),將自己寫春聯(lián)的過(guò)程或作品拍下來(lái)吧。
6、包頓餃子吃出年味
除夕和爸爸、媽媽一起學(xué)包餃子、烹菜肴,讓這個(gè)春節(jié)更有年味。
注:第5和第6項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)五、六年級(jí)以年級(jí)組為單位,每個(gè)年級(jí)每項(xiàng)活動(dòng)挑選5張照片,于1月31日前打包發(fā)到輔導(dǎo)員群中。
。ǘ┰(jié)
一二年級(jí):元宵手工作品DIY以“元宵節(jié)”為主題,可畫可剪可貼可涂,創(chuàng)作屬于自己的元宵節(jié)作品。(2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導(dǎo)員群中。)
三四年級(jí):收集或創(chuàng)編燈謎,以書簽的形式進(jìn)行展示設(shè)計(jì)。(2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導(dǎo)員群中。)
五六年級(jí):設(shè)計(jì)制作一個(gè)虎年花燈,挑著花燈穿著古風(fēng)服飾,來(lái)一場(chǎng)國(guó)風(fēng)邂逅吧。(2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導(dǎo)員群中。)
四、活動(dòng)要求
1、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
各班主任要高度重視,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生積極參與適合自己的項(xiàng)目,過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的.假期。
2、活動(dòng)原則
。1)堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展活動(dòng)。
。2)按照“就近方便”的原則,在學(xué)校周邊、家庭所在的社區(qū)開展活動(dòng)。
3、總結(jié)與展示
德育處將通過(guò)公眾號(hào)及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況予以宣傳報(bào)道。開學(xué)后對(duì)學(xué)生參與情況要進(jìn)行總結(jié),對(duì)學(xué)生上報(bào)班級(jí)群的優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)價(jià)、交流展示。
總之,孩子們快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)離不開實(shí)踐的體驗(yàn),更離不開陪伴、教育與引導(dǎo)。希望大家密切配合,鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子們積極參與活動(dòng),爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”!
小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)主題活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開展。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
組員:
四、活動(dòng)內(nèi)容:
弘揚(yáng)傳統(tǒng),提升素養(yǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間:寒假
活動(dòng)參與對(duì)象:全體學(xué)生
具體內(nèi)容:
1、一年級(jí)——詩(shī)意氤氳誦春節(jié)
有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有很多,一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間,在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開學(xué)后,先在班里進(jìn)行展示,選出古詩(shī)誦讀小能手,參加年級(jí)比賽,選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
2、二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)
二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作,可為自己的表演加分。開學(xué)后,先在班級(jí)里進(jìn)行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級(jí)比賽,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來(lái)的快樂(lè)。
3、三年級(jí)——?dú)g度春節(jié)話民俗
有關(guān)春節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多,三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集,利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評(píng)出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
4、四年級(jí)、五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)
四、五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂(lè)祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的詩(shī)句或者對(duì)聯(lián)。開學(xué)后,出一期開展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)、或是書法作品等評(píng)比活動(dòng)。
5、六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)
六年級(jí)各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作,開學(xué)后年組進(jìn)行評(píng)比,每班推薦3~5篇上交。
五、活動(dòng)要求:
1、本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語(yǔ)文老師,班主任為第一責(zé)任人;
2、以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi),請(qǐng)務(wù)必在放假前布置;
3、中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,寫一寫自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受;
4、開學(xué)后,請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)周工作安排,在班級(jí)里深入開展相應(yīng)的主題活動(dòng),然后組長(zhǎng)組織在本年組開展假期布置的活動(dòng),進(jìn)行展示評(píng)比,引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵;
5、活動(dòng)的具體事宜,由該年級(jí)的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中,各組長(zhǎng)要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,及時(shí)上交學(xué)校。
小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)主題活動(dòng)方案5
為全面貫徹落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),利用春節(jié)、元宵節(jié)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,指導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)幸福、安康、充實(shí)的寒假,在“雙減”政策的引領(lǐng)下,我校制定了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng),旨在充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)實(shí)踐育人的作用,增強(qiáng)孩子們對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
活動(dòng)主題:
樂(lè)實(shí)踐,“秀”佳節(jié)
活動(dòng)時(shí)間:
寒假期間
20xx·HAPPY
活動(dòng)內(nèi)容
一、“秀”餐桌
對(duì)象:全體同學(xué)
為倡導(dǎo)文明新風(fēng),踐行“光盤行動(dòng)”,自覺(jué)抵制鋪張浪費(fèi),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、低碳生活等生活理念,我們?cè)诖汗?jié)期間開展“秀”餐桌活動(dòng)。
活動(dòng)任務(wù):
同學(xué)們,請(qǐng)秀秀你用餐后的餐具和桌子(拍照),是否都把碗里的飯吃干凈了呢?桌子上是否有灑落的食物呢?是否養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣?將你們家的環(huán)保好習(xí)慣記錄下來(lái),并分享給大家吧!
活動(dòng)要求∶
每位同學(xué)拍照至班級(jí)群與大家分享,各班收集3張光盤行動(dòng)(或垃圾分類)場(chǎng)景的照片,于2月16日前上交至班主任群。
二、“秀”民俗
對(duì)象:全體同學(xué)
春節(jié)和元宵節(jié)都是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié),傳統(tǒng)名詞為新年、大年、歲年。古時(shí)春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春,也被視為新一年的開始,后來(lái)改為農(nóng)歷正月初一開始為新年。
元宵節(jié)又稱上元節(jié),是春節(jié)后的第一個(gè)重要節(jié)日,有很多的傳統(tǒng)習(xí)俗。做燈籠,鬧元宵,是中國(guó)獨(dú)有的,富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動(dòng)形式。
活動(dòng)任務(wù):
了解家鄉(xiāng)春節(jié)和元宵節(jié)的節(jié)日習(xí)俗,并積極參與到這些活動(dòng)中,如大掃除、貼春聯(lián)、送祝福、做花燈、做湯圓、猜燈謎等。
活動(dòng)要求:
1、每位同學(xué)把自己參加活動(dòng)的場(chǎng)景拍下來(lái),錄制新春祝福小視頻,分享到班級(jí)群。
2、各班于2月16日前挑選精美的.照片或者小視頻上交學(xué)校班主任群。
三、“秀”花燈
對(duì)象:一至三年級(jí)
活動(dòng)任務(wù):
請(qǐng)同學(xué)們利用身邊的棄物、卡紙、碎布、粘土等材料,巧手構(gòu)思,大膽創(chuàng)新,制作一盞元宵花燈或者關(guān)于“虎”的手工作品,完成后將作品拍照發(fā)送至班級(jí)群。
活動(dòng)要求:
1、參與的同學(xué)請(qǐng)將“我與作品”的照片,發(fā)至班級(jí)群與大家分享;
2、各班挑出“我與作品”的精美照片,數(shù)量不限,于2月16日前上交大隊(duì)部;
3、學(xué)生返校時(shí)將作品上交,由班主任收齊并交到大隊(duì)部;學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng),各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將會(huì)在校內(nèi)展出。
四、“秀”習(xí)慣
對(duì)象:四至六年級(jí)
活動(dòng)任務(wù):
1、學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)洗衣掃地、洗菜做飯、整理衣物等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),學(xué)習(xí)一項(xiàng)基本技能,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和正確的勞動(dòng)價(jià)值觀。
2、積極參與20xx年寒假期間學(xué)校開展的"我的寒假生活——年的味道"主題征文活動(dòng)。征文選題可以是與"中國(guó)年(春節(jié))"相關(guān)的影視作品觀影感受、與"中國(guó)年(春節(jié))"相關(guān)的紙質(zhì)作品讀后感、與"中國(guó)年(春節(jié))相關(guān)的真實(shí)事件及感悟以及春節(jié)期間的游記或趣事。學(xué)校擇優(yōu)推薦參加青島市教育學(xué)會(huì)、首頁(yè)傳媒關(guān)于組織《20xx年中小學(xué)寒假征文活動(dòng)》。
3、堅(jiān)持一項(xiàng)鍛煉,如:跳繩、打球、做操、跑步等。
4、分年級(jí)制作以“我們的節(jié)日·春節(jié)”“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”為主題的手抄報(bào),A4版橫向,背面標(biāo)注班級(jí)姓名。
活動(dòng)要求:
每班上交學(xué)生勞動(dòng)、讀書筆記(筆記拍照)及鍛煉場(chǎng)景照片各2張以上,2月16日前上交大隊(duì)部;征文2月15日前發(fā)送電子檔給語(yǔ)文老師上交學(xué)校;手抄報(bào)開學(xué)后每班上交5份以上優(yōu)秀作品。
冬去春來(lái)喜迎新。愿同學(xué)們?cè)诩倨诶锖煤脤W(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做更多有意義的事,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的寒假!
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