推普活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編精心整理的推普活?dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
推普活動(dòng)方案1
20xx年9月12日至18日是第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營(yíng)造良好的語言環(huán)境,推動(dòng)我校的語言文字工作,結(jié)合我校實(shí)際特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月12日————18日
三、活動(dòng)安排:
1、利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員,號(hào)召全校師生積極參與。
2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報(bào),營(yíng)造宣傳氛圍。
3、各班以“說好普通話,用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。
4、各班利用班隊(duì)會(huì)積極開展“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動(dòng),提高校園的文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識(shí),提高學(xué)生普通話水平。
5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時(shí)間誦讀中華經(jīng)典詩歌,激發(fā)愛國(guó)熱情,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
6、以班級(jí)為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動(dòng)。
7、全校以班級(jí)為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的.書法比賽。
8、組織學(xué)生開展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)。
9、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用周六、周日時(shí)間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。
10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語言。
四、活動(dòng)要求:
各班要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng),把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。各班對(duì)相關(guān)活動(dòng)要認(rèn)真組織實(shí)施,要通過活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
推普活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,精心組織部署,以次推普周為契機(jī),積極開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動(dòng),貫徹宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》和《山東省實(shí)施〈國(guó)家通用語言文字法〉辦法》,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),提升學(xué)校文明形象,大力促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作。
二、活動(dòng)方案:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長(zhǎng)鮑宗正同志為組長(zhǎng)的推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的`組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)活動(dòng)安排:
1、為了切實(shí)組織好推普周活動(dòng),活動(dòng)周期間在本學(xué)區(qū)教室墻壁上張貼推普標(biāo)語,充分利用黑板報(bào),積極營(yíng)造推普工作的氛圍。
2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,以及普通話基礎(chǔ)知識(shí),利用學(xué)生散發(fā)推普宣傳材料。
3、宣傳周期間,要求每班的前面黑板右上角都用規(guī)范字寫上“清說普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”的口號(hào)。
4、宣傳周期間,本校計(jì)劃組織一次推廣普通話的宣傳教育和自查校園內(nèi)不規(guī)范用字活動(dòng)。
5、宣傳周期間,本校還計(jì)劃開展一次普通話朗讀比賽活動(dòng)。
6、積極參加中心小學(xué)以及其他上級(jí)教育部門組織的一系列推普宣傳活動(dòng)。
推普活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
xxxx,xxxx
二、活動(dòng)目標(biāo)
進(jìn)一步增強(qiáng)我局語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我局推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活,積極開展行之有效的活動(dòng),推進(jìn)我局語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,樹立良好的.對(duì)外形象。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、抓好日常推普工作。要求在全體干部職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常工作、接待中,積極鼓勵(lì)全體干部職工用普通話進(jìn)行交流,提高語言文字規(guī)范意識(shí),形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。
2、做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識(shí)深入到每個(gè)人的心里,通過多種方式營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。
3、開展好推普工作,增強(qiáng)推普力度。結(jié)合每周學(xué)習(xí)會(huì)議等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動(dòng),增強(qiáng)推普力度。
四、具體安排
1、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作。
隴縣文化廣電局第十七屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、組織學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國(guó)家語言文字政策;營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求大家在公共場(chǎng)合說普通話。
3、開展各種形式宣傳活動(dòng),張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
4、積極響應(yīng)上級(jí)要求,認(rèn)真組織、開展一次普通話推廣動(dòng)員大會(huì),向全體干部職工發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議;組織一次“啄木鳥”行動(dòng),自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。
推普活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、圍繞“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”的主題開展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報(bào)”等活動(dòng),進(jìn)行推普活動(dòng),知道人人都講普通話,并能主動(dòng)向同伴、家長(zhǎng)宣傳。
2、培養(yǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容及安排:
圍繞“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”開展主題宣傳活動(dòng),在班級(jí)里宣傳欄貼上“說普通話,寫規(guī)范字”的標(biāo)語。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式,積極開展宣傳活動(dòng),使家長(zhǎng)明確推普周活動(dòng)的重點(diǎn),提高家長(zhǎng)的推普意識(shí),營(yíng)造良好的推普氛圍。
1、“小小推普員”活動(dòng)。
各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動(dòng)。早晨“小小推普員”站于班級(jí)門口,用普通話跟老師同伴問好。中午“小小推普員”在班朗誦詩歌。
2、“故事大王”比賽
在為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說普通話、敢說普通話、會(huì)說普通話、勇于表達(dá)的語言氛圍,提高幼兒的自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。
3、親子繪制推普手抄報(bào)
由家長(zhǎng)手抄一首孩子會(huì)念的詩歌,帶至園內(nèi),老師以“親子推普手抄報(bào)“的形式展出。
4、家園合作、共同提高
充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與普通話的推廣工作,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒用普通話交談,多為幼兒進(jìn)行普通話的隨即教育。在家里、出外,利用合適的機(jī)會(huì)推動(dòng)幼兒的.普通話交流,與幼兒園合力營(yíng)造普通話學(xué)習(xí)的氛圍,進(jìn)一步提高幼兒的普通話使用與交流頻率。讓普通話作為一種推動(dòng)幼兒交往的統(tǒng)一語言載體。
推普活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)普通話在全社會(huì)的`推廣普及進(jìn)程,為校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
二、宣傳主題:
依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月14日至20日
四、組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
成立學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、組織實(shí)施、檢查評(píng)估。
洋山學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):劉偉軍 副組長(zhǎng):吳國(guó)祥 莊麗娜
成員:鄭琳、全體班主任及語文教師
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1、9月14日之前完成推普海報(bào)的設(shè)計(jì)(各班1至2張),在宣傳窗中進(jìn)行張貼,做好推普宣傳工作,并在推普周期間對(duì)宣傳海報(bào)進(jìn)行評(píng)比。
2、9月14日(周一)開展推普周主題國(guó)旗下講話,向全校師生進(jìn)行推普宣傳和教育。
3、結(jié)合慶祝教師節(jié)活動(dòng),各班出好一期以慶祝教師節(jié)和推普為主題的黑板報(bào)。
4、各班設(shè)置3—5名推普員(在9月11日之前把推普員名單上交教導(dǎo)處)引導(dǎo)、監(jiān)督班級(jí)學(xué)生用普通話進(jìn)行交流、寫好規(guī)范字。并在班內(nèi)開展優(yōu)秀推普員評(píng)選活動(dòng),在9月18日之前各班推選一名推普員為校級(jí)優(yōu)秀推普員。
5、把推普周活動(dòng)和開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)相結(jié)合,在推普周期間,各班利用每天晨間時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。(中高年級(jí)可有推普員負(fù)責(zé)實(shí)施)
6、9月15日班會(huì)課,各班上好一節(jié)推普周主題班會(huì),并將主題班會(huì)教案及活動(dòng)圖片上交教導(dǎo)處。
7、9月18日開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員,查找校內(nèi)、校外不規(guī)范用字。(包括教師板書、學(xué)生作業(yè)本、教室、辦公室布置、校外各種廣告、燈箱,店鋪名稱等)
8、開展寫規(guī)范字、寫好字活動(dòng),把推普周活動(dòng)與學(xué)校寫字特色創(chuàng)建相結(jié)合,利用每天20分鐘午間寫字時(shí)間,進(jìn)一步提高學(xué)生寫規(guī)范字,寫好字的意識(shí)和水平,在班級(jí)內(nèi)開展寫規(guī)范字評(píng)比展示活動(dòng),各班于9月18日之前推薦兩名校級(jí)“規(guī)范字標(biāo)兵”。
9、9月19—20日利用雙休日,開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體,從而形成社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的氛圍。
推普活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,更好地普及文化教育,實(shí)現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我園圍繞第13周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn)。
二、主要活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月13日—19日(部分推普活動(dòng)持續(xù)開展)
三、宣傳主題
規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.根據(jù)市語委的有關(guān)活動(dòng)要求,召開推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),小、中、大班年級(jí)組長(zhǎng)為組員,對(duì)本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會(huì)《通知》精神。
2.抓好日常推普工作:要求教職工堅(jiān)持用普通話交流,并檢查教師的.文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識(shí);同時(shí)把語言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結(jié)合起來,積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。
3.擴(kuò)大推普宣傳面積:通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報(bào),積極向家長(zhǎng)進(jìn)行推普宣傳;同時(shí)引導(dǎo)幼兒向家長(zhǎng)宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識(shí)深入每個(gè)人的心里。
4.做好園外推普宣傳:組建“小小推普?qǐng)F(tuán)”,讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會(huì)用字,并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。
5.推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效地開展,并做好活動(dòng)資料的積累和總結(jié)工作。
五、具體活動(dòng)安排
9月上旬:推普周活動(dòng)準(zhǔn)備階段,推普周工作動(dòng)員會(huì)。
9月13日:國(guó)旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。
9月14日:語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動(dòng)。
9月15日:新生家長(zhǎng)會(huì)的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
9月16日:利用家長(zhǎng)園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進(jìn)行推普宣傳。
9月17日:中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動(dòng),小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動(dòng)。
9月18日——月底:繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作;組織教師參加語言文字知識(shí)競(jìng)賽;組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動(dòng)。
推普活動(dòng)方案7
今年9月14日至9月20日為全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語言文字的能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營(yíng)造良好的語言環(huán)境,特制定本活動(dòng)方案,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想:
以“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題,全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月14-9月20日
三、活動(dòng)主題:
xxxx,xxxx。
四、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的`幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
成立第xx屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
組長(zhǎng):何云霞
副組長(zhǎng):王娜趙麗
成員:郭俊先楊霞各年級(jí)組長(zhǎng)
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”,對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。
2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營(yíng)造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動(dòng)安排
1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2.組織全體教師開展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。
3.開展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)。
4.開展自愿糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
推普活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題:
學(xué)說普通話,親子樂淘淘。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月17日———20日。
三、活動(dòng)目的:
1、通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話。養(yǎng)成“說好普通話的良好習(xí)慣。
2、通過征集親子作品,促進(jìn)了幼兒喜歡文字、愛講普通話的情感。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
。1)圍繞周活動(dòng)主題,營(yíng)造宣傳氛圍
在各班班級(jí)門口,制作一塊班牌標(biāo)語“我是中國(guó)娃,愛說普通話”,提倡大家都講普通話,注意文明禮貌,還利用家園欄、“給家長(zhǎng)的一封信”,宣傳推普活動(dòng)。
。2)征集海報(bào)————親子互動(dòng)
1、玩一玩:學(xué)習(xí)繞口令《數(shù)數(shù)歌》“山上一只虎,林中一只鹿,路邊一只豬,草里一只兔,洞里一只鼠,大家數(shù)一數(shù),一二三四五,虎鹿豬兔鼠”。家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督,一起讀一讀,學(xué)一學(xué),玩一玩。
2、想一想:幼兒與家長(zhǎng)一起商量推普的活動(dòng)主題內(nèi)容,進(jìn)行設(shè)想、構(gòu)思,并收集相關(guān)材料。
3、動(dòng)一動(dòng):在家長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下,幼兒與家長(zhǎng)共同完成一張完整的親子作品,作品要求干凈、整潔,注意規(guī)范文字,要求圖文并茂,從而體驗(yàn)其中的快樂。
。3)展示作品
1、各班老師,負(fù)責(zé)整理親子海報(bào),對(duì)作品以KT板形式進(jìn)行全園展示。
2、全園幼兒與家長(zhǎng),進(jìn)行作品參觀。
推普活動(dòng)方案9
普及普通話和語言文字規(guī)范化是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家通用語言文字教育,使學(xué)生具備良好的語言文字應(yīng)用能力,是造就數(shù)以億計(jì)高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的需要。開展示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高青少年人文素養(yǎng)具有重要意義。為了進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平,增強(qiáng)廣大教職員工規(guī)范意識(shí),提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力,進(jìn)一步貫徹《國(guó)家通用語言文字法》,掀起普及推廣普通話高潮,促進(jìn)我校創(chuàng)建示范校工作順利進(jìn)行,特別定本方案。
一、工作目標(biāo)
1、普通話成為教學(xué)語言,所有課程均使用普通話。
2、學(xué)校集體活動(dòng)、會(huì)議、公務(wù)等均使用普通話。
3、適齡教師參加培訓(xùn)和測(cè)試。
二、具體措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),貫徹政策法規(guī)。學(xué)校全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的重大意義,將語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)、納入常規(guī)管理、納入基本功訓(xùn)練,滲透到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。建立學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的示范校創(chuàng)建工作。
2、加大宣傳力度,形成氛圍。加大語言文字規(guī)范宣傳力度,要在師生中開展形式多樣,富有實(shí)效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng),特別是要精心組織并開展好每一年度的推廣普通話宣傳活動(dòng)。深入開展全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng),在學(xué)校內(nèi)進(jìn)一步拓展宣傳渠道,利用橫幅、標(biāo)語、廣播、黑板報(bào)等渠道,加大宣傳力度,開展形式新穎、內(nèi)容豐富、貼近社會(huì)熱點(diǎn)的各類活動(dòng),在全校范圍內(nèi)再次掀起“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍。活動(dòng)、各種集會(huì)、公務(wù)活動(dòng)、學(xué)生的課外活動(dòng),教師之間、師生之間、學(xué)生之間的交流,全部使用普通話。并通過教師和學(xué)生向社會(huì)、家庭輻射滲透,帶動(dòng)影響社會(huì),積極組織學(xué)生的普通話口語實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)組織力求內(nèi)容豐富、形式多樣,趣味生動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生普通話口語能力和興趣。
3、健立健全制度,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》。把語言文字應(yīng)用能力作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并列為教師聘用、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)的條件之一。為了確保語言文字工作得以順利開展,各年段要根據(jù)自己的'情況制定相應(yīng)措施,加大此項(xiàng)工作的力度,落實(shí)對(duì)各個(gè)階段語言文字工作開展情況的檢測(cè)和監(jiān)督。不定時(shí)的對(duì)教師、學(xué)生的普通話及使用規(guī)范字情況進(jìn)行檢查。
4、強(qiáng)化培訓(xùn),提高普及程度。加強(qiáng)普通話口語教學(xué)和漢字書寫教學(xué)。學(xué)校所有課程必須使用普通話授課,使普通話真正成為教學(xué)語言。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),強(qiáng)化口語教學(xué)和寫字訓(xùn)練。在教學(xué)過程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語能力,要注重培養(yǎng)學(xué)生正確分辨其識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字的能力,訓(xùn)練學(xué)生正確書寫漢字,使學(xué)生的語言應(yīng)用能力得到普遍提高確保畢業(yè)前98%以上的學(xué)生普通話水平達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)說、讀的要求。年輕教師應(yīng)取得相應(yīng)的等級(jí)證書。
5、加強(qiáng)學(xué)校系統(tǒng)信息制度建設(shè),“班班通通”信息技術(shù)教育的不斷普及,為學(xué)校語言文字工作提供了便利,我校將鼓勵(lì)教師運(yùn)用好信息技術(shù)教育,加速語言文字工作信息化過程。
6、保存檔案,總結(jié)得失,讓普通話成為學(xué)校的校園語言,并維護(hù)語言文字宣傳工作。
7、加強(qiáng)普及普通話、用字規(guī)范化工作的檢查評(píng)估。要將這項(xiàng)工作納入教育質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系和精神文明創(chuàng)建活動(dòng),作為教育督導(dǎo)、檢查、評(píng)估的一項(xiàng)內(nèi)容。有計(jì)劃地開展檢查工作,對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)估,通報(bào)情況,使語言文字工作盡快走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。
8、開展語言文字規(guī)范化專項(xiàng)活動(dòng),提高師生規(guī)范意識(shí)。開展多種活動(dòng),學(xué)以致用。說好普通話,用好規(guī)范字,提高語言文字,應(yīng)用能力,是深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)的重要內(nèi)容之一,學(xué)校將組織教師參加“三筆字”比賽,組織學(xué)生開展朗讀比賽、寫字比賽,充分發(fā)揮學(xué)校在語言文字規(guī)范化工作的基礎(chǔ)作用。同時(shí)讓學(xué)生走出校園體驗(yàn)生活,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)知識(shí),潛移默化滲透推普、推規(guī)工作。
9、凈化環(huán)境,規(guī)范校園用字。全面檢查學(xué)校的公文材料、?、印章、名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語等用字是否規(guī)范并建立健全長(zhǎng)期檢查機(jī)制。全面檢查各班教室、教師課上(板書)、課下(批改作業(yè)、評(píng)語)、學(xué)生試卷及其他印刷物、自制教學(xué)等用字是否規(guī)范并建立健全長(zhǎng)期檢查機(jī)制。確保校園內(nèi)用語用字規(guī)范化。
10、尋求有效途徑,擴(kuò)大輻射范圍。學(xué)校教育――家庭教育――社會(huì)教育是學(xué)校開展任何工作的一條強(qiáng)有力紐帶,為此,我校要在抓好在師生中推普、推廣工作的同時(shí),還積極采取有力措施,爭(zhēng)取家庭的配合、社會(huì)的支持,提倡學(xué)生堅(jiān)持在家庭、在社會(huì)說普通話、用規(guī)范字,由學(xué)校到家庭,由家庭輻射社會(huì),使學(xué)校成為家庭教育、社會(huì)教育的補(bǔ)充渠道,形成有效推普、推廣輻射網(wǎng),擴(kuò)大語言文字工作的影響力。
推普活動(dòng)方案10
20xx年9月11—17日是第十六屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,為高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,根據(jù)株洲市、蘆淞區(qū)教育局的指示精神,我校決定在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推普宣傳工作,充分發(fā)揮國(guó)家通用語言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),并借此項(xiàng)活動(dòng)的開展推動(dòng)我校的語言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。學(xué)校教務(wù)處制定第十六屆推普周活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月11---9月17日
四、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我!叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。學(xué)校成立推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):顏鐵軍
副組長(zhǎng):胡瑛郭志明
成員:全體老師
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
1、學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校大門上和教學(xué)樓張貼宣傳標(biāo)語
2、各班分發(fā)有關(guān)“推普”宣傳材料,廣泛宣傳推廣普通話的'重要意義。
3、“推普”專題國(guó)旗下講話:利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。
。ㄈ┳龊孟盗谢顒(dòng)
(1)開展一次主題班會(huì)。
各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時(shí)尚并肩”主題班隊(duì)。時(shí)間:周四下午班隊(duì)課(各班主任老師負(fù)責(zé)并把班會(huì)教案上交胡瑛老師)
。2)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。
低年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題,中、高年級(jí)以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。時(shí)間:星期五前完成。
。3)開展學(xué)生書法展示、評(píng)比活動(dòng)。
展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。
時(shí)間:周五上交三至六年級(jí)每班推薦五份學(xué)生作品
。4)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織少先隊(duì)干部進(jìn)行檢查納入紀(jì)律檢查項(xiàng)目,并記錄反映情況)
。5)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。(全學(xué)期)
整學(xué)期各班都要利用國(guó)學(xué)課、讀書活動(dòng)時(shí)間開展經(jīng)典詩文誦讀。學(xué)期中組織開展一次“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,時(shí)間控制在三分鐘之內(nèi),形式不限。
蘆淞區(qū)白關(guān)鎮(zhèn)團(tuán)山小學(xué)
20xx-9-12
推普活動(dòng)方案11
9月11日至17日是我國(guó)第十六屆推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第十六屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,為了切實(shí)搞好今年的推普宣傳周活動(dòng),積極推進(jìn)我園的推廣普通話和規(guī)范語言文字工作,我園將認(rèn)真、積極地貫徹上級(jí)文件精神,結(jié)合本園實(shí)際,開展推普宣傳活動(dòng),為此特制定本方案,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,提高國(guó)民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。
繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語言環(huán)境,促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會(huì)說,推進(jìn)我園語言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說好普通話的氛圍,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升幼兒園文化品位營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月11日——17日
三、活動(dòng)主題
推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)
四、活動(dòng)目標(biāo)
利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
由幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各班組組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):朱雍真
副組長(zhǎng):章娟陳麗萍許小萌
專管員:陳紅
成員:中層干部及后勤
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、9月16日,利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體教職員工積極參加推普周活動(dòng)。
2、用例會(huì)時(shí)間組織全園教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》。
3、在推普周期間,通過推普宣傳畫、LED宣傳標(biāo)語等形式進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的推普氛圍。
4、各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境:如語言區(qū)、家園聯(lián)系欄,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣地認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
5、更新幼兒園、班級(jí)的語言文字網(wǎng)絡(luò)專欄。
6、發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)開展豐富的推普活動(dòng)
教師活動(dòng)安排:
1、教師“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”詩歌朗誦會(huì)和“師德師風(fēng)教育”演講比賽。
2、組織開展教師文案用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的'情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
。ㄋ模┯變夯顒(dòng)安排
在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動(dòng),延伸相關(guān)語言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。推普周活動(dòng)具體安排如下:
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。
2、利用校園廣播開展新聞播報(bào)、講故事、詩歌朗誦等活動(dòng),規(guī)范幼兒用語,養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒大膽展示自己的風(fēng)采。
3、鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)小小推普員,和家長(zhǎng)一起說好普通話。
推普活動(dòng)方案12
一年一度的推普周即將來臨,金平縣第二小學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月14日——9月20日
三、活動(dòng)主題:依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力(拒絕方言,說普通話)
四、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的`語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
1.一次專題校會(huì),向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。
2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,利用電子屏顯示 “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
。ǘ├脗髅叫麄鳌
1.一次國(guó)旗下講話。
利用周一(9月14日)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議。
2.一個(gè)主題班會(huì)。
以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會(huì)。各班舉行一次“寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會(huì),學(xué)校德育處組織檢查。
3.一次主題黑板報(bào)。
以“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題,出一期黑板報(bào)。
。ㄋ模┳龊孟盗谢顒(dòng)。
1.開展“中國(guó)夢(mèng)”朗讀比賽
各班在班級(jí)開展“中國(guó)夢(mèng)”朗讀活動(dòng),低年級(jí)以短小精干的詩歌為主,中高年級(jí)經(jīng)典誦讀。
2.開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動(dòng)
各班在班級(jí)開展“寫規(guī)范字·做文明人” 規(guī)范漢字書寫活動(dòng),低年級(jí)學(xué)生硬筆書法內(nèi)容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內(nèi)容:緊扣主題字?jǐn)?shù)不超過100。
3.總結(jié)評(píng)比。
對(duì)各班推普實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,對(duì)推普工作實(shí)施認(rèn)真,確有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰。并要求全校師生,以推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。
推普活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),探索并創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展,為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境。特開展推普宣傳周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月13~9月19日
三、活動(dòng)主題 :
熱愛祖國(guó)語言文字,構(gòu)建和諧語言生活
四、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話的氛圍;促進(jìn)普通話成為校園社會(huì)、社會(huì)語言和用字良好習(xí)慣的形成,為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作,構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),各班主任為學(xué)校推普工作小組。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查。
(二)、大力宣傳,營(yíng)造氣氛。圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普?、宣傳畫等。利用校報(bào)、墻報(bào)等多種形式,開展宣傳活動(dòng)。
(三)、開展各種專題活動(dòng)。
1、學(xué)校櫥窗、宣傳欄、黑板等開辟一推普為主要內(nèi)容的宣傳專欄,進(jìn)行宣傳。
2、組織我校全體教師,召開推普工作研討會(huì),并組織普通話規(guī)范字講座。
3、借少先隊(duì)大隊(duì)委,進(jìn)行推廣普通話的宣傳,使學(xué)生自覺講普通話,開展竟選學(xué)生干部個(gè)性演講活動(dòng) 。
4、開展教室布置比賽活動(dòng),重點(diǎn)檢查校園環(huán)境中的.不規(guī)范字。
5、校廣播站開設(shè)推普宣傳節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢(shì),向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
6、各班舉行推普主題班會(huì),主題是“我是中國(guó)人,普通話標(biāo)準(zhǔn)”。舉行詩歌會(huì)
7、組織全校性推普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動(dòng),掀起學(xué)校推普高潮。
9、成立了!捌占捌胀ㄔ、規(guī)范用語用字”監(jiān)督組,負(fù)責(zé)對(duì)教師上課,公共場(chǎng)所等規(guī)范用語用字的進(jìn)行檢查。
10、成立了學(xué)生“普及普通話,規(guī)范用字管理督察值周小組”,具體檢查、落實(shí)學(xué)生及學(xué)生平時(shí)用語、用字規(guī)范化工作。把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
結(jié)合校園文明建設(shè)工作,定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平,使教師和學(xué)生普通話水平全面提高,提高整體水平;學(xué)生能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會(huì)的規(guī)范漢字,熟練運(yùn)用漢語拼音,重視培養(yǎng)學(xué)生的語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,使普通話成為我校的校園語言,并以此帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。
推普活動(dòng)方案14
一、推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XX
副組長(zhǎng):XX
組員:XX
二、活動(dòng)主題
說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代
三、活動(dòng)目標(biāo)
按照學(xué)院校園文化建設(shè)的總體目標(biāo),精心策劃、組織好相關(guān)宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
四、活動(dòng)安排
1、“傳統(tǒng)文化,浸潤(rùn)人生”中華經(jīng)典詩詞作品視頻展播
學(xué)習(xí)時(shí)間:9月10日至16日
參與班級(jí):xx級(jí)全體學(xué)生
2、推廣普通話黑板報(bào)宣傳評(píng)比
主題:“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”
評(píng)比時(shí)間:9月14日(周五)
參與班級(jí):全系在校班級(jí)
3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導(dǎo)講座
主題:朗誦技巧及作品選擇
時(shí)間:9月12日(周四)下午3:40
地點(diǎn):xx級(jí)空乘班
主講人:XX
參加人員:xx級(jí)高職空乘班
4、新媒體微信平臺(tái)新聞報(bào)道宣傳
每項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行專題報(bào)道(學(xué)生科)
五、活動(dòng)要求
1、緊扣主題,大力宣傳國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)。
2、充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。
推普活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
20xx年9月11日至17日為第十六屆推廣普通話宣傳周。為高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國(guó)家通用語言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活,根據(jù)我校實(shí)際,特制定以下活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)主題
緊緊圍繞“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主題,開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)措施
1.健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定,并評(píng)選優(yōu)秀推普員。
3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.抓好日常推普工作。要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
2.做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識(shí)深入到每一位教職工,每一位同學(xué)的心里,通過校園滾動(dòng)大屏幕營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營(yíng)造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的'重視,為人人會(huì)說普通話打下基礎(chǔ)。
3.開展好班級(jí)推普工作,增加推普力度。利用升旗儀式、主題班會(huì)等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識(shí),增強(qiáng)推普力度。
五、活動(dòng)目標(biāo)
以激勵(lì)、表揚(yáng)為主的手段,努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動(dòng)必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動(dòng),突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。
六、具體安排
1.為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作。
2.利用星期一升國(guó)旗儀式,輔導(dǎo)員作一次國(guó)旗下“推普”宣傳講話,專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出推普周活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
3.語文組組織學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會(huì)議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
4.組織師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語言文字法”,學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語言文字政策;營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場(chǎng)合說普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。
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