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兒童圣誕活動計(jì)劃
日子如同白駒過隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的兒童圣誕活動計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童圣誕活動計(jì)劃1
活動目標(biāo)：
了解圣誕老人、圣誕樹的起源，感受圣誕快樂的氣氛。
2.通過游戲、表演等活動體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
活動過程：
一、活動導(dǎo)入
1.聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
2.讓孩子們交流他們過圣誕節(jié)的經(jīng)歷，談?wù)勊麄優(yōu)槭裁聪矚g圣誕節(jié)。
3、欣賞PPT圣誕節(jié)的`起源，介紹圣誕節(jié)的起源。
二、游戲：你我同樂
1、雪花飛飛
2.圣誕老人送禮物
3、灌籃高手
4、蹲蹲樂
5、猴子賣桃
三、表演節(jié)目
圣誕節(jié)快到了，我們準(zhǔn)備了很多好看的節(jié)目，一起來看看吧！
2.兒童表演童話節(jié)目。
四、祝福好朋友
圣誕節(jié)快到了，你想和誰分享這個(gè)節(jié)日？
2.每個(gè)人都會給好朋友送一份小禮物，說一句好話。
3.和朋友把圣誕禮物掛在大圣誕樹上。
兒童圣誕活動計(jì)劃2
活動時(shí)間：
圣誕老人秀結(jié)束后，圣誕老人秀
活動地點(diǎn)：
以班級為單位，各園區(qū)提前確定。
活動目標(biāo)：
1.讓孩子學(xué)會給予，學(xué)會奉獻(xiàn)，體驗(yàn)圣誕老人奉獻(xiàn)的快樂。
2.培養(yǎng)孩子大膽外向的性格和與人溝通的能力。
活動內(nèi)容：
1.班主任帶領(lǐng)家長和孩子分享圣誕禮物和賀卡(賀卡由幼兒園提供)。
2.分享活動結(jié)束后聚集，簡單教育總結(jié)后當(dāng)場解散。
活動要求：
1.小班孩子因年齡小可以根據(jù)情況參加。
父母需要提前為孩子準(zhǔn)備分享的小禮物，如糖果、小吊墜等。
3.請聽從班主任的安排。
4.注意保暖兒童的衣服。
幼兒園活動
1.活動內(nèi)容:慶祝圣誕節(jié)，迎新年。
二、活動目的
(一)通過親子游戲加強(qiáng)孩子和家長之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。
(三)讓孩子在集體面前大膽表達(dá)自己，積極參與集體活動。
(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的.愉快心情。
三、準(zhǔn)備活動
(1)場地準(zhǔn)備:一樓多功能廳
(2)材料準(zhǔn)備:幾個(gè)海洋球，5個(gè)球框，5個(gè)垃圾籃，一個(gè)百寶箱，50個(gè)氣球，10個(gè)呼拉圈，一個(gè)鼓，活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。活動前播放音樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
�。�3）教師準(zhǔn)備：教師安排各班環(huán)境創(chuàng)新，英語角有相關(guān)內(nèi)容，必須向家長介紹相關(guān)活動的具體流程，并發(fā)出活動通知。
(4)家長準(zhǔn)備:家長必須在202年妥善安排個(gè)人事務(wù)_12月24日上午:9:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動。
（五） 人員分工：姜南負(fù)責(zé)拍照，甄偉亮負(fù)責(zé)音樂，張燕負(fù)責(zé)突發(fā)碰撞事故，姜偉負(fù)責(zé)禮品分發(fā)和活動獎品，各班教師負(fù)責(zé)各班人才展示和班級常規(guī)問題。
重點(diǎn):當(dāng)天午點(diǎn)取消。
四、活動流程：
(1)主持人解釋圣誕節(jié) 活動的起源和內(nèi)容。
(二)各班人才展示順序:禮儀班、忠孝班、仁愛班
(三)親子游戲；
1、擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師敲鼓，（張雪莉）由父母傳花，停花，花落在父母手中，從我們提前準(zhǔn)備的寶箱中提出問題，由寶寶回答問題，父母不能提醒，否則視為犯規(guī)，2.灌籃比賽
游戲規(guī)則：孩子們站在指定的地方，拿著海洋球投入父母的框架，時(shí)間為2分鐘，最多的人贏了。（表明嬰兒和父母必須站在指定的線路上）。如果你走出指定的線路，它將被視為犯規(guī)。（中產(chǎn)階級距離2米，小班距離1、5米，托兒所距離1米）。今天沒有上學(xué)
3、占圈
游戲規(guī)則：一組家長和孩子，邀請10組家庭參加活動，聽音樂，音樂停止，家長和孩子站在一個(gè)圈子里，家庭可以繼續(xù)參加比賽，每次淘汰2組家庭， 音樂<甩蔥歌>
（4）彩票活動：每個(gè)孩子從盒子里選擇一個(gè)氣球，氣球里有各種各樣的獎項(xiàng)，每個(gè)父母把氣球放在椅子上，看看氣球里的獎項(xiàng)
每個(gè)獎項(xiàng)將有不同的獎項(xiàng)和特殊獎項(xiàng)。玩具背面有一等獎、二等獎、三等獎、一等獎一個(gè)月學(xué)費(fèi)、半個(gè)月學(xué)費(fèi)和一周學(xué)費(fèi)。提示：下學(xué)期學(xué)費(fèi)
沒有獲獎的家庭，如果提前三個(gè)月交學(xué)費(fèi)，下學(xué)期半個(gè)月也可以免交學(xué)費(fèi)。
(5)圣誕老人(姜南)在活動結(jié)束前給孩子們送圣誕禮物。
(六)活動結(jié)束 安全問題：注意兒童的安全問題。防止兒童在游戲過程中擁擠和碰撞。
應(yīng)急預(yù)案：如有家長缺席，配班老師來和孩子玩親子游戲，照顧孩子的心情。
處理原則：注意兒童在游戲過程中的分配，防止擁擠，并立即要求校醫(yī)處理碰撞
注：獎勵每一個(gè)認(rèn)真表演、玩游戲的孩子
兒童圣誕活動計(jì)劃3
一、活動目標(biāo):
通過活動，讓孩子們對西方節(jié)日和西方文化有了初步的了解。
2.讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂氛圍，與老師和同伴一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
3.讓孩子在表演和游戲中學(xué)習(xí)英語 ，展示英語 ，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和效果。
二、活動時(shí)間：
12月23日——25日
三、活動準(zhǔn)備：
1.圣誕節(jié)的內(nèi)容滲透到英語活動中，各班老師利用業(yè)余時(shí)間引導(dǎo)孩子跳舞《美麗的圣誕節(jié)》.
2.讓孩子們了解圣誕節(jié)的起源和世界各地的圣誕活動。(可以動員家長收集圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片，貼在教室里)。
3.從12月1日起創(chuàng)造幼兒園環(huán)境(操場、大廳、走廊等)。
4.教室環(huán)境布置在每個(gè)班級，使其充滿圣誕氣氛。
5.提前教孩子一些簡單的英語祝福語和自主餐的英語名稱。Ilike I want…thank you
6.請家長為孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好，帶到幼兒園)和一頂圣誕帽供活動使用。
7.提前通知家長制作圣誕襪半成品，老師收集各種裝飾品(引導(dǎo)孩子在活動當(dāng)天裝飾圣誕襪)
8.準(zhǔn)備圣誕禮物和自助餐。
9.制作各種自助餐的英文餐牌。(各班老師)
四、活動要求：
1.當(dāng)天回幼兒園的人必須戴圣誕帽。
見人一定要說口號：MERRY CHRISTMAS
五、活動流程
12月23日
(1)7:30-8:20
早上，孩子們陸續(xù)來到公園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂。老師和孩子們扮演的圣誕老人和各種卡通人物在門口熱烈歡迎孩子們，親切地?fù)肀А⑽帐趾徒徽凪erry Christmas，讓孩子們在濃濃的問候聲中接受西方文化的溫暖洗禮。 (各班組織早練活動，提前通知玩卡通人物的孩子早回幼兒園)
(2)9:10-10:30英語游戲聯(lián)歡會:
a、老師組織孩子們聚集在操場上。分班坐在操場周圍，中間是表演和游戲場地。
b、大班舞蹈《時(shí)裝秀》表演。
b、卡通人物和主持人出現(xiàn)在圣誕快樂詞上。
c、開展各種英語游戲和表演，體現(xiàn)圣誕元素，引導(dǎo)孩子盡可能多地說英語。
d、觀眾隨著音樂《美麗的圣誕節(jié)》跳舞，音樂快結(jié)束時(shí)放禮花。
附：幼兒園圣誕英語游戲
1.猜英語謎語
參與者：15個(gè)孩子
準(zhǔn)備:一根自制魔棒，15個(gè)彩色氣球，將英語謎語和皺紋紙花放入氣球中；15份小禮物
游戲玩法：請扮演一個(gè)神奇的人，用魔杖打破氣球，散發(fā)紙花和英語謎語，主持人讀謎語，孩子猜，猜對的是贏家，你可以得到一份小禮物。
2、游戲《Upstairs》
玩法:把孩子分成兩組，老師把單詞Santa Claus、gift卡片貼在黑板上讓孩子猜，游戲開始，每組派一個(gè)孩子站在起跑線上，當(dāng)老師說任何單詞，孩子跑到黑板前，選擇他們認(rèn)為是卡旁邊的單詞，識別后，老師翻過來驗(yàn)證，猜對孩子，小組可以在樓梯圖上升，游戲重復(fù)五次，失敗的.一組會從樓梯圖上滾下來，被大灰狼吃掉。
3、套圈 Circle the words
參與者:6人/次小B班
準(zhǔn)備:小圈12張，英語卡多少張
游戲玩法：孩子們站在起點(diǎn)，用幾張英語卡在陷阱前面，說英語贏了。每套一個(gè)，可以說汽車英語可以贏得一張貼紙。
4、占圈 Gain your Hoop
參與者：10人/次
準(zhǔn)備：15個(gè)呼啦圈，音樂
游戲玩法：一位家長和孩子被邀請到10組家庭聽音樂。當(dāng)音樂停止時(shí)，家長和孩子一起站在同一個(gè)圈子里。占據(jù)這個(gè)圈子的家庭可以繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師那里閱讀相應(yīng)年齡段的英語單詞。那些能正確地說英語單詞的人可以得到貼紙，玩最后一個(gè)得到兩個(gè)，其余的得到一個(gè)。
12月24日，幼兒園圣誕活動計(jì)劃
(1)10:45-11:40圣誕大餐
a、老師組織孩子們品嘗圣誕晚餐。
b、圣誕餐應(yīng)該充滿西方文化，每種食物都有英文餐牌（英文老師提前教孩子，然后當(dāng)場引導(dǎo)孩子理解）。當(dāng)孩子們吃食物時(shí)，他們用英語說：I like …I want.. thank you!
c、提前記錄圣誕歌曲，讓孩子邊吃邊欣賞。
d、餐桌的擺放可以根據(jù)人數(shù)將課桌擺放成幾圈。圣誕紅蠟燭放在每個(gè)圍欄上。
e、每班都有一位老師扮成圣誕老人，和孩子們一起玩一些小游戲，在孩子們吃圣誕晚餐時(shí)營造一種氛圍。
(2)2:50-3:20 制作圣誕襪
老師組織孩子們在教室里做圣誕襪子，每個(gè)班的老師提前收集各種材料（家長在活動前做半成品，然后指導(dǎo)孩子們在同一天進(jìn)行裝飾）。
(3)圣誕老人3:20-3:40送禮物
孩子們做完圣誕襪子后，滿懷期待地等待圣誕老人送禮物。圣誕老人背著一個(gè)大紅包到每個(gè)班送禮物。
(4)3:40-4:00交換禮物
為了保持神秘感，孩子們互相交換圣誕禮物，引導(dǎo)孩子們帶回家，然后打開交換禮物。
(5)展示兒童圣誕襪
24日下午4:30和25日上午，在小操場上展示，讓家長欣賞。教師評選最佳創(chuàng)意獎、特色獎、時(shí)尚獎、色彩獎、設(shè)計(jì)獎、環(huán)保獎的圣誕襪。
兒童圣誕活動計(jì)劃4
第一，活動時(shí)間：
20xx年12月25日
二、活動地點(diǎn)：
本班教室
三、活動目的
1.通過活動，孩子們可以對西方節(jié)日和西方文本有初步的了解化背景。
2.中產(chǎn)階級兒童的年齡特點(diǎn)是在公共場所參加聚會的禮儀，讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂氛圍，與家長、老師和同伴一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
3.孩子在集體生活中如何與人交流，比如:孩子參加活動時(shí)慷慨大方，不扭扭捏捏
四、活動前期準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布局規(guī)劃大型活動的整個(gè)過程，教師手繪玻璃窗，為兒童準(zhǔn)備空間懸掛裝飾材料
活動宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請卡，及時(shí)在博客中實(shí)施活動流程；
2、兒童準(zhǔn)備：為兒童準(zhǔn)備節(jié)日服裝（女孩穿最喜歡的公主裙扮演公主，男孩穿襯衫背心深褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）兒童使用老師準(zhǔn)備材料做藝術(shù)活動，打扮老師，讓孩子成為環(huán)境中的小主人
3.家長準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備化妝品(寶寶當(dāng)天由父母自由化妝)
2.準(zhǔn)備當(dāng)天晚餐所需的食物，按學(xué)號順序分組準(zhǔn)備。
3.家長準(zhǔn)備一道自己擅長的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六，我們一起度圣誕節(jié)。家長需要準(zhǔn)備上述物品，當(dāng)天帶到幼兒園。每個(gè)人都有不同的分工。讓我們一起完成簡單的食物制作，最后分享美味佳肴！
如果你也想展示你的烹飪技巧，歡迎與你分享一道特別的菜！肉、蔬菜、燉菜、混合蔬菜等，有這個(gè)想法的家長請?zhí)崆巴ㄖ蠋�，請�(jiān)谥芏缟蠈懖嗣ū苊饧议L之間的菜）注：因?yàn)槟銕淼氖澄锸墙o孩子吃的，請確保食物的健康和安全，家長帶來的菜一定要裝在微波爐盒里，做好標(biāo)記！
注:為了保證家長帶來美味的食物，需要每臺微波爐和電磁爐。如果您靠近幼兒園，方便上課，請?zhí)崆巴ㄖ蠋煛７浅８兄x。
兒童圣誕活動計(jì)劃精選5篇文章
活動目標(biāo)
1.在聽、說、讀、寫的環(huán)境中，初步了解一些新年的事情，激發(fā)體驗(yàn)新年的樂趣。
2.培養(yǎng)觀察力和動手操作能力。
活動準(zhǔn)備
1.聽故事材料:故事磁帶、錄音、耳機(jī)、蠟筆、紙。
2.給小動物讀信材料:有幾個(gè)長毛絨玩具，信封上畫著小動物頭像或者他們的名字，信紙上也畫著小動物頭像或者他們的名字。每張信紙上都有一張或多張圖片。
3.新年食譜材料:蔬菜和葷菜圖片，食譜貼在一次性盤子上，雙面膠。
4.寫祝賀語材料:祝賀語已寫在長方形紅紙上。標(biāo)記，磁板。
制作賀卡材料：蠟筆、紙。
6.裝飾“我的家”:娃娃家的場景布局。拉花、皺紋紙、吸管、漿糊、彩燈、橡皮泥、糖紙。
活動過程
(一)激發(fā)孩子過新年的.情緒
(二)分組準(zhǔn)備新年。
1、聽――故事《小馬生日》
玩法：孩子們帶著耳機(jī)聽故事，根據(jù)故事的要求畫小動物和小馬的禮物。
2、說――讀信給小動物
玩法:孩子可以自由選擇長毛絨動物作為對象，找出寫給小動物的信，給它編故事。
3、讀――新年大餐食譜
更多名師教案，大、中、小班教學(xué)視頻，配套教案，ppt。
玩法:孩子拿到盤子，看清菜譜，找到相應(yīng)的菜，然后用雙面膠粘住。
4、寫――新年祝賀語
5、畫――制作賀卡
6、美工――裝飾“我的家”
(三)溝通準(zhǔn)備工作
(四)建議和提示
1.活動前，老師需要了解一些本班孩子對新年的認(rèn)知。
2、在活動中使用木偶“小馬”，引起孩子們的興趣。
3.在分享和交流過程中，木偶的第一和結(jié)尾再次呼應(yīng)，并使用多媒體教具
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