有關(guān)大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文合集8篇
自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇1
自1999年進(jìn)入天津市藝術(shù)學(xué)校接受專業(yè)舞蹈訓(xùn)練至今,本人已從事專業(yè)舞蹈學(xué)習(xí)10年左右,無論是在初期的舞蹈基礎(chǔ),還是在進(jìn)入大學(xué)后的對(duì)舞蹈的深層次的學(xué)習(xí),本人始終保持著對(duì)舞蹈事業(yè)的熱愛與追求。
尤其在大學(xué)四年學(xué)習(xí)中,我更加系統(tǒng)的.學(xué)習(xí)并掌握了中國(guó)古典舞基訓(xùn),身韻、芭蕾基訓(xùn)、現(xiàn)代舞等專業(yè)課程。由于在藝校6年所打下了堅(jiān)實(shí)的古典舞基礎(chǔ),所以本人認(rèn)為我的強(qiáng)項(xiàng)還是在以中國(guó)舞為基礎(chǔ)的中國(guó)古典舞方向。由于本人學(xué)習(xí)的專業(yè)方向是表教方向,所以對(duì)古典舞的傳授與表演積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。這表現(xiàn)在為在四年學(xué)習(xí)中,代表學(xué)校參加20xx年全國(guó)大學(xué)生舞蹈文藝比賽天津賽區(qū)群舞《崛起》獲得一等獎(jiǎng)。參加20xx年全國(guó)第四屆華北五省市(區(qū))舞蹈比賽青年古典舞專業(yè)組獨(dú)舞《茶圣》榮獲表演二等獎(jiǎng)。并多次參與天津市古典舞教學(xué)身韻及基訓(xùn)公開展示課。同時(shí)也配合天津師范大學(xué)舞蹈系編寫的教育部十一五規(guī)劃的部分舞蹈教材的光盤錄制。
由于我還很年輕,對(duì)于一些問題的把握上比起老教師還欠缺經(jīng)驗(yàn),但同時(shí)這也是我的資本。因?yàn)槲腋私鈱W(xué)生們的心理狀態(tài),更知道他們對(duì)知識(shí)的渴望,所以這將更好的指導(dǎo)我將來的教學(xué)工作。
我想憑著我對(duì)舞蹈事業(yè)的執(zhí)著與追求,以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我一定能成為一名合格的舞蹈專業(yè)教師。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇2
在xx的示范大學(xué)這里學(xué)習(xí)即將告一段落,離別總是在不舍的時(shí)候,回顧起來又是這么的美好,我現(xiàn)在充滿了很多的不舍,當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中我希望自己能夠做好學(xué)好,當(dāng)然更加重要的還是能夠努力去做好日常當(dāng)中的每一件事情,在xx這個(gè)學(xué)習(xí)的幾年,我全面的培養(yǎng)自己,讓自己更加的強(qiáng)大了,雖然說過去的一段時(shí)間以來我都是這么過來的,但是現(xiàn)在回顧還是這么的充實(shí),感覺也不一樣,即將面對(duì)的社會(huì),也是人生的另一個(gè)起點(diǎn),雖然留給自己在學(xué)校的時(shí)間不多了,我也在這個(gè)過程當(dāng)中感受到了很大的壓力,這只會(huì)更加激勵(lì)我,今后一定會(huì)更加有動(dòng)力,在xx師范大學(xué)這幾年,我理應(yīng)對(duì)自己鑒定一番。
不管是在什么地方,無論是做什么事情都應(yīng)該懂得主動(dòng),在學(xué)校主要還是學(xué)習(xí),其實(shí)作為一名師范生,我一開始來到xx師范大學(xué)這里的時(shí)候,真的是非常迷茫,我實(shí)在是不知道自己能夠做什么,未來能夠去做一些什么事情,當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中一定要語(yǔ)足夠的精力,我慢慢的'體會(huì)到了自己當(dāng)時(shí)就只能是學(xué)習(xí),除了提升學(xué)習(xí)之外,還有提高自己,這是我當(dāng)時(shí)對(duì)自己一個(gè)主要的態(tài)度,這是我最初的狀態(tài),現(xiàn)在我一定會(huì)把這些東西繼續(xù)思考到位的,當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中我也會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)自己的學(xué)習(xí),我一定會(huì)不斷的加強(qiáng)自己能力。
在生活當(dāng)中我個(gè)人還是社交較強(qiáng),雖然說在生活當(dāng)中很低事情都是這么一步步的加強(qiáng)自己,但是很多時(shí)候都應(yīng)該有一個(gè)的態(tài)度,我對(duì)待同學(xué)非常友好,我更加懂得跟老師,跟同學(xué)和睦相處,現(xiàn)在我也在不斷的積累這些,更加用心的在接觸這些,我希望能夠保持下去,首先就是端正態(tài)度,在生活當(dāng)中我也有好的作風(fēng)我,我跟同學(xué)們都能夠和睦相處,未來我還一定會(huì)更加用心,往后的生活當(dāng)中我會(huì)繼續(xù)做好這些細(xì)節(jié)性的東西,努力實(shí)現(xiàn)生活學(xué)習(xí)上面的高度統(tǒng)一。
當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中我會(huì)把這件事情做好,在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也是有一些不足的地方,我總是對(duì)一件事情很執(zhí)著,現(xiàn)在想想還是有點(diǎn)不好,這會(huì)非常耽誤自己,我也會(huì)在今后的工作當(dāng)中繼續(xù)完善好這些的,因?yàn)轳R上就要步入社會(huì)了,有時(shí)候過于執(zhí)著也不是一件好事,我一定會(huì)學(xué)會(huì)控制自己,做到適合而止,靈活應(yīng)用。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇3
時(shí)光飛逝,已是20xx已過一半,我的大學(xué)生活也即將結(jié)束了,依稀記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)還是一個(gè)毛毛躁躁的小丫頭,轉(zhuǎn)瞬間三年即逝,褪去了青澀經(jīng)過時(shí)間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會(huì)需要型人才。大學(xué)=小社會(huì)=大家庭,在這個(gè)小社會(huì)中我們學(xué)會(huì)處事,在這個(gè)大家庭中我們學(xué)會(huì)為人。生活需要自己去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重,充滿活力,待人真誠(chéng)熱情·有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應(yīng)性與應(yīng)變性都很強(qiáng)。
一、在思想上
我從懵懂的小女孩到以身作則的共青團(tuán)員,思想可謂是得到了極大地提升。熱愛祖國(guó)是我們?nèi)A夏兒女必備的思想素質(zhì),一個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)就在于是否實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值從而服務(wù)于社會(huì),貢獻(xiàn)于祖國(guó)。
二、在學(xué)習(xí)上
我信仰活到老學(xué)到老是人生的使命,因而對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴求,對(duì)實(shí)踐的自我要求,都彰顯了我的好學(xué)態(tài)度。經(jīng)過不斷地努力,我圓滿的'完成了本專業(yè)課程,并取得了計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)等級(jí)考試證,還在課余時(shí)間涉獵了大量解剖學(xué)、心里學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等等一系列與專業(yè)靠邊的知識(shí),相信在以后理論與實(shí)踐結(jié)合的過程中定能有更出色的表現(xiàn)。
三、在生活中
我有著廣泛的愛好:健身的各項(xiàng)體育活動(dòng),刺激的各種冒險(xiǎn)活動(dòng),休閑的各地驢友組團(tuán)……大學(xué)生活可謂多姿多彩。同時(shí)我也是一個(gè)獨(dú)立的人,在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費(fèi)的同時(shí)學(xué)到了怎樣在當(dāng)今弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中生存,明白了許多為人處世的道理,這對(duì)我的人生來說是一筆不小的財(cái)富,有助于在未來迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余。
四、在工作中
就任本班宣傳委員以及加入了系社會(huì)實(shí)踐部。我在對(duì)待工作里報(bào)以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學(xué)部里的成員都相處融洽,團(tuán)結(jié)一致。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際能力,還深深的感受到了團(tuán)隊(duì)合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠(chéng)實(shí)、熱情、堅(jiān)毅的性格,使我的人脈關(guān)系網(wǎng)更加繁盛。
兩年的校園生活和一年的社會(huì)實(shí)踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對(duì)過去,只能思考總結(jié);面對(duì)現(xiàn)在,便要努力拼搏;面對(duì)未來,我期待并時(shí)刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇4
四年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的四年時(shí)光,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里,我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的師范畢業(yè)生。總結(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
一、學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,在校期間,我非常計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過了國(guó)家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí);同時(shí)我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階。四年的`大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
二、工作方面,自入校以來,注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,在大學(xué)寒暑假期間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
三、思想方面,通過大學(xué)四年學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致,積極向組織靠攏。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面,大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一、是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,努力提高成績(jī)。
二、是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。
在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇5
劉芳同學(xué)在本科學(xué)習(xí)階段,思想上積極要求上進(jìn),始終嚴(yán)格要求自己,有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。他主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的各項(xiàng)政策路線,時(shí)刻關(guān)注國(guó)際、國(guó)內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學(xué)時(shí)就遞交了入黨申請(qǐng)書,申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他能根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn),系統(tǒng)地掌握基本知識(shí),并在此基礎(chǔ)上做了大量的`實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì),具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,并順利完成了畢業(yè)論文。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外,他還充分利用了課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
劉芳同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善,樂觀開朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,意志堅(jiān)強(qiáng),并能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。大學(xué)四年來他擔(dān)任過團(tuán)支書,工作盡心盡責(zé)。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇6
大學(xué),是夢(mèng)開始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械哪軌驌P(yáng)長(zhǎng)避短的時(shí)期,早能夠盡情折騰的時(shí)期,所以如果誰(shuí)的大學(xué)默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用。因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で,便永久也找不到了,所以大學(xué)必須要且行且惜!
大一是大學(xué)的開端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好,這樣才能夠?yàn)槠渌娜甏蛳禄A(chǔ),我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營(yíng),就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!
不如大學(xué),是我們?nèi)松牧硪粋(gè)新起點(diǎn),是真正好處的大學(xué),是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)生生命中最重要的旅程,這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無數(shù)的'細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎樣應(yīng)對(duì)大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階。大一是此刻每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的,所悵惘的。
大一,是開始的良端,也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個(gè)開始是有著制勝的影響甚至決定好處!
大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別,在那里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你更自由了,更有主宰權(quán)了,完全掌控著自己的生活!也因?yàn)槿绱,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時(shí)候都不明白自己到底追求的是什么
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在自我迷失一段時(shí)間以后,我透過與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo):全面發(fā)展。我決定透過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高,心理素質(zhì)好,專業(yè)技術(shù)精,工作潛力強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。
確立了目標(biāo),我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)很感興趣,我便以英語(yǔ)為突破口,為提高英語(yǔ)口語(yǔ)潛力,我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣,每一天早上在校園里大聲地朗誦英語(yǔ),用”瘋狂“英語(yǔ)問候校園的一草一木。透過努力,學(xué)習(xí)成績(jī)開始逐步提高。
大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段,也是人生之歌的一個(gè)樂章。這段路即使短暫的,也是漫長(zhǎng)的,這個(gè)樂章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大學(xué)生活才剛剛開始,但我相信它會(huì)是充滿快樂的。
最后,我在那里拜祝大家共同努力,共同進(jìn)步,多多積累經(jīng)驗(yàn),讓自己能走好以后的路。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇7
時(shí)光匆匆,四年,彈指一揮間,我也成為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生了。過去,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,還想著四年有多長(zhǎng),可以做很多事情,當(dāng)真做起來的時(shí)候,才曉得四年嘩啦嘩啦就過完了。很多事情還沒有做完,很多理想還沒有實(shí)現(xiàn),我就要畢業(yè)了,F(xiàn)在才意識(shí)到時(shí)間真是不講客氣,不等人,我們能做的都得是追著時(shí)間跑啊跑。
在這大學(xué)四年里,我認(rèn)識(shí)到了真正的自我。很多中學(xué)時(shí)代以為的事情,在大學(xué)經(jīng)歷了一些事情之后發(fā)現(xiàn),原來不是我以為的那樣,比如我喜歡做的事情并不是自己所學(xué)的專業(yè),比如我真正想成為的人和以前以為自己會(huì)成為的人,實(shí)際上也是不太一樣的。這一過程,花費(fèi)了四年,不無心痛,卻也會(huì)感激,至少現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還算早,我才剛要大學(xué)畢業(yè),而不是七老八十。
這四年里,我意識(shí)到我所學(xué)的專業(yè)不是我喜歡做的事情之后,我也沒有直接放棄我的專業(yè),相反,我還是我們專業(yè)的佼佼者,我努力學(xué)習(xí)專業(yè),不是別人以為的想要成為專業(yè)內(nèi)的佼佼者,而是我想更加確定我對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)以及是不是我徹底放棄之后不會(huì)后悔。畢竟我學(xué)的專業(yè)是別人夢(mèng)寐以求的專業(yè),當(dāng)年考這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,也花掉了家里很多資金,我不能這么不負(fù)責(zé)任的就放棄了,這樣的放棄會(huì)讓我預(yù)感到我對(duì)待自己喜歡做的事情時(shí)的態(tài)度以及未來。
在做好自己專業(yè)學(xué)習(xí)之后,我還花時(shí)間花心思去學(xué)了自己喜歡做的事情。這些事情的確挺花時(shí)間的,可這些花的`時(shí)間里,在我花的時(shí)候,我一點(diǎn)也沒有感覺到時(shí)間的流逝,換言之,我沉浸在我喜歡的事情里面,一點(diǎn)也不在十二點(diǎn)鐘聲敲響的時(shí)候后悔自己時(shí)間的去向,一丁點(diǎn)兒后悔也沒有。一對(duì)比自己所學(xué)的專業(yè)和讓自己沉浸的事情,我知道我真正喜歡的的確是現(xiàn)在做的事情,而不是我所學(xué)的專業(yè),我知道,我未來可以徹底放棄自己所學(xué)的專業(yè),去做自己喜歡的事情了。但也知道,不是現(xiàn)在,現(xiàn)在我該做的還是把自己的專業(yè)學(xué)好做好,給自己的大學(xué),不留遺憾。
我不怕耽誤自己的青春,我不怕耽誤自己的人生,只要我在朝著自己的方向前進(jìn),我就一點(diǎn)也不害怕,慢一點(diǎn)無所謂。比起害怕這些,我更害怕自己順著由家長(zhǎng)為我們?cè)O(shè)計(jì)的人生往下走,從不思考,從不懷疑,以至于到了七老八十才發(fā)現(xiàn)自己有很多想做的事情沒去做,也已經(jīng)沒有精力和時(shí)間做了。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇8
回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過四年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。
在思想上,有上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金。還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識(shí),能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中能有更大提高。 在生活上,為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
在社會(huì)實(shí)踐中,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng)。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng),被評(píng)為校團(tuán)委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。
人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應(yīng)社會(huì)的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實(shí)際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報(bào)了我校的應(yīng)用藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)。順利通過了全國(guó)成人高考及學(xué)校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學(xué)生,開始了我邊工作邊念書的學(xué)習(xí)生涯。
可能很多同學(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費(fèi)體力有傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上我一直很佩服班上的一些同學(xué),,他們總是能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),當(dāng)然我自己是因?yàn)楣ぷ鞯脑蛴袝r(shí)會(huì)影響到學(xué)習(xí)的出勤率,這里是需要自我批評(píng)的。我沒能把工作和學(xué)習(xí)安排的很妥帖,常常因?yàn)楣ぷ鬟^于忙碌,忽略了學(xué)習(xí),每次下班趕到學(xué)校時(shí),課時(shí)已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對(duì)我的包容和諒解。
對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計(jì)對(duì)我來說是個(gè)很陌生的專業(yè),說得實(shí)在點(diǎn),就算專業(yè)課的學(xué)習(xí)合格,這個(gè)專業(yè)也不會(huì)成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進(jìn)入班級(jí)的,不過在后來的學(xué)習(xí)中,我并不是個(gè)太用功的學(xué)生,很多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持與努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`超過了我。不過對(duì)于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認(rèn)真完成的,對(duì)于每門課程的考試,我也都是認(rèn)真的對(duì)待。
工作的忙碌,學(xué)習(xí)的緊張,時(shí)間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,畢業(yè)的的時(shí)節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
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