實習學生自我鑒定(精選26篇)
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的實習學生自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實習學生自我鑒定 篇1
20XX年7月我懷著欣喜的心境來到了禹州市XX煙酒行并進行為期半年的實習生活,這次實習讓我們感受到了公司的企業(yè)文化。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我們受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領導和指導教師的幫忙下我們圓滿的結束了實習。就3個月的實習我鑒定了如下幾點:
1、心態(tài)轉變。
學校的生活養(yǎng)尊處憂,無需我們擔憂某些問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就能夠,而在工作當中就不然,工作中,我們要研究如何提高工作效率,怎樣處理與上級領導、同事的關系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。
有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。在銷售部實習的半年中,我每一天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再鑒定一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。
3、處處留心皆學問。
這句話是我剛到銷售部報到時經理對我講的第一句話,對這句話經理并沒有給我們多說什么,但在工作當中我深有體會,初到銷售部我把以往的合同重新進行整理并做了電子版的檔案管理登記,這樣節(jié)省了查找檔案的時間。在整理過程中我仔細的看了一下合同的資料,這為我以后的修改合同起到了很大的幫忙,我能夠直接套用以前的合同范本,這個結果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學問在,不要總是期盼別人告訴你怎樣去做,應當學會思考自我應當怎樣去做。留心別人怎樣做。
4、不以事小而不為。
做大事小事有不一樣的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒有感到煩,而是把它當作我素質培養(yǎng)的'大講堂,正因為這些小事情改變了辦公室的環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。
以上是我在實習中的一些體會,同時在實習的過程中我也發(fā)現(xiàn)自我還存在一些缺點,如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自我的缺點和錯誤,才會使自我的本事提升的更快。
半年的實習生活就要結束了,在理論與實踐的磨合中我們顯得比來時更加成熟和穩(wěn)重,我們又多了一些實踐經驗。在一個競爭激烈,就業(yè)困難的環(huán)境中,我們先行的這一步已經為我們奠定了必須的基礎,在以后的職業(yè)實戰(zhàn)中,我們會打的更響、更漂亮!
在此我也對公司領導和學院的教師表示衷心的感激!
實習學生自我鑒定 篇2
大學生暑期社會實習活動,使參與實習的成員在實習中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干,在實習中了解社會、認識國情、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。是促進學生素質拓展、全面參與素質教育、加強和改善青年學生思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新本事、實習本事的重要途徑。我系團總支高度重視,組織開展社會實習活動,成立社會實習領導小組,切實加強領導,制定詳細、周密、安全的實習方案,協(xié)調各方面密切配合,集中力量做好暑期社會實習的各項工作,確保本次實習活動取得圓滿成功。
一年前,我們“援愛”暑期社會實習小分隊走進災區(qū),對家庭受災同學的生活和心理進行深入調查,及時了解了他們的心理和生活狀況。并以此為依據,組織開展了心理咨詢活動,幫忙他們恢復正常的心理狀況。以此掌握同學們的基本狀況,為他們供給力所能及的幫忙,為抗震救災貢獻我系的一份力量。同時也為學院救助受災同學供給了部分依據和參考。
時隔一年,災區(qū)重建的情景如何,災區(qū)人們的'生活情景如何,一向牽動著我們的心。目前,抗震救災工作已取得重大階段性勝利。為了了解當?shù)氐臑暮笾亟ㄇ榫,尤其是近年來國家針對提出的新農村建設,走“一村一品”特色農業(yè)道路,為了對重建工作和發(fā)展做出可行性提議,為災區(qū)的重建供給一些有價值的資料,盡一份當代大學生該盡的義務,同時也是弘揚偉大的抗震救災精神。我系進取籌劃組建在校大學生赴德陽災區(qū)抗震救災志愿服務團,引導他們開展關于災區(qū)重建及災區(qū)群眾生產生活的調查,支持災區(qū)人民重建家園。此次暑期社會實習,由四川化工職業(yè)技術學院團委主辦,化學工程系承辦的“援愛”暑期社會實習團隊,將在四川省德陽地區(qū)進行深入調查記錄,旨在培養(yǎng)“夢想遠大、信念堅定,品德高尚、意志頑強,視野開闊、知識豐富,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)”的新一代青年,進一步增強青年學生投身災區(qū)重建,全面建設小康社會、構建和諧社會偉大實習的職責感和使命感。引導全社會樹立互幫互助的良好風氣,增強民族凝聚力,為共建社會主義和諧社會、社會主義新農村建設添磚加瓦。、
很榮幸我能擔任我系實習分隊項目負責人,參與該實習項目的6位成員均經過我系團總支的嚴格選拔,此次實習活動,我主要負責前期策劃、實習過程中的統(tǒng)籌協(xié)調工作以及后期圖像鑒定資料的制作。
一、前期策劃
我系黨總支、團總支和實習分隊成員經過多次會議,最終確定項目立項和實習主題,圍繞此項目、主題,我將實習策劃為“三步走”,即:前期準備、實施階段、實習成果展示。以前期準備為基礎,以實施階段為核心,以成果展示為重點。
1、前期準備。分為實習動員會、聯(lián)系實習地、實習成員培訓、前期調查材料準備四項工作。
2、實施階段。結合實際情景,在團總支的指導下,我將其分為假期前準備、假期中調查和假期返校鑒定。
3、實習成果展示。整理實習過程中搜集的所有文字、影像資料,構成社會實習調查報告初稿。并在化學工程系團總支學生會內部組織召開報告會、交流會、答辯會等。
各階段中的具體工作均有具體成員進行負責。
二、實習中的統(tǒng)籌協(xié)調
1、進取同德陽市綿竹地區(qū)遵道鎮(zhèn)團委和羅江縣金山綜合實驗區(qū)相關負責人取得聯(lián)系,爭取他們對我們此次暑期社會時間給予必須的支持與幫忙。
2、在“明確職責,精心組織,抓好落實”的思想指導下,我實習隊一行走訪了位于四川省德陽市的重災區(qū)——綿竹市、羅江縣,為期一周。分別走訪了綿竹市遵道鎮(zhèn)棚花村、羅江縣金山鎮(zhèn)綜合實驗區(qū)。
3、由于最近地震災區(qū)余震頻發(fā),在指導教師研究到全體隊員的安全問題,最終,經過和全體隊員的協(xié)商下,決定采取集中與分散的方式對震后社會主義新農村建設進行實習調查,隊員回到自我所在地方了解當?shù)匦罗r村建設的一些基本情景。
4、20xx年07月09日午時,在指導教師的悉心指導下,在團隊全體成員的共同努力下,我們?yōu)槠谝恢艿氖钇谏鐣䦟嵙曇簿透嬉欢温,指導教師為我們開了一個短會后,我們就地解散。
三、實習成果展示
1、我在網易博客平臺上制作了我系社會實習分隊的博客,其主要是發(fā)布我系社會實習分隊奔赴災區(qū)進行實地走訪的新聞資訊和團結廣大網友進行討論。其博客發(fā)揮了我們實習分隊的主觀能動性,廣大網友經過很多可靠的感性材料使之對我們的實習實現(xiàn)由感性認識上升到理性認識。博客堅持一切從實際出發(fā),使主觀貼合客觀,及時、詳細、真實的報道了我系此次社會實習的各項工作進程和工作成效。單日最高訪問量突破一百。
在博客上,廣大網友高度鑒定我系此次社會實習的選題,認為是最切合實際,最能表現(xiàn)當代大學生青春作為的暑期社會活動。網友們還針對地震給我院同學帶去的傷害等相關問題進行了激烈的討論。
2、本次社會實習我還負責PPT的制作。其主要選材是來自奔赴實地調查震后社會主義新農村建設狀況以及地震當?shù)卣{研的各類照片。制作過程中,我又一次的拿起書本,重新學習PPT的制作方法,以便更好的制作出演示文稿。在重新學習中,我又一次明白了“溫故而知新”的深刻內涵和高度的哲學意義。讓我懂得了世界觀不僅僅是人們對整個世界的根本觀點,同時也是一種人生態(tài)度和想問題辦事情的價值原則,這決定著一個人的人生追求和現(xiàn)實生活中人的價值選擇。
實習學生自我鑒定 篇3
(一)自我反省,正視不足。
“認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:
一是對施工規(guī)范還不是特別熟悉。二是沒有現(xiàn)場工作經驗。
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雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術發(fā)展有限公司六個月了,但我的`感受頗深:“只有學才知道”我剛來到項目上的時候,馬哥讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數(shù),混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規(guī)范的理解。
“不經歷風雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。
實習學生自我鑒定 篇4
一、實習的思想進步
在實習的經歷中,我體會到了校內和校外環(huán)境的差別。在學校內,我們始終是學生,面對錯誤,也只是考慮如何去改進,和提升自己。但在真正的工作的上,我們卻已經不知不覺的成為了一名工作者!盡管負責的是的實習崗位,但仍要重視“責任”!
在這次的實習崗位上,也正是因為有了對責任的認識,我才能有如今的進步,才能認識到社會和校園的不同。
二、工作的技巧和能力
自從實習的工作正式的開始之后,我首先就開始在工作中跟隨領導的的培訓開始學習崗位的規(guī)定和要求。
對我而言,這份培訓雖然教導的十分的基礎,但卻有許多“新奇”的`工作技巧,這些都是前輩們在實際的工作中磨練出的實際方法,所以在工作中也特別的使用。在學習了些基礎后,我就開始積極的鍛煉,并逐漸開始了正式的工作。
后來的工作中,我的工作能力開始漸漸提高,除了對這些基礎的知識運用的更加熟練,也同樣在工作中摸索出了適合自己的方式,大大提高了我的工作效率,讓我在工作中取得了更好的成績。
三、生活的獨立
而在獨立的生活中,我積極的融入了社會的環(huán)境中,以為本身的性格十分好動,獨一生活中的事情我也一直很上心,很快就適應了在外的生活。
如今在生活方面,我不僅能嚴格的管理好自己的作息和生活,保證在工作不會出現(xiàn)遲到等問題外,我還在生活的空閑了認識了很多鄰里朋友,了解了許多事情。
通過實習的生活,我大大的加強了自己的獨立能力,并能處理好生活中的各種瑣事。如今的我也再不是過去什么都不懂的大學生了。
雖然現(xiàn)在的我還有很多的不足,但我會繼續(xù)續(xù)努力,讓自己在社會的道路上積極前進,取得更大的成績!
實習學生自我鑒定 篇5
我叫xx-x,廣東省陽江市人士。是廣州xx學院機電工程專業(yè)應屆畢業(yè)生。
在這三年的大學生活中我一直都在努力的充實自己、提高自己,一直堅持刻苦努力學習,培養(yǎng)起較高的動手能力,把所學的東西應用在生活中。在分組實驗中培養(yǎng)起了較強的團隊合作和協(xié)作精神。具備一定的計算機水平能力,并能夠熟練一些軟件和硬件的知識。
在生活方面誠實做人,塌實做事是我的人生準則,復合型知識結構使我能勝任社會上的`多種工作。
在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風,這才是最重要的。
知識是我最大的財富,年輕是我最大的本錢。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
實習學生自我鑒定 篇6
在這將近一年的工作中,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己的工作能力,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。
由于這段時間的學習,從無知到認識,到深入了解,讓我深刻的體會到實習的'過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。
此次的實習為我步入社會以前提供了難得的體會和感知社會的殘酷性的機會,讓我在實際社會中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
實習學生自我鑒定 篇7
轉眼間,來幼兒園已經四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!
這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。
每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的.心靈,了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子,關心孩子。
我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?
實習學生自我鑒定 篇8
作為一名法學專業(yè)的學生,我熱愛法學專業(yè)并為其投入啦巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統(tǒng)學習法理學、行政法模塊、經濟法模塊等專業(yè)知識,通過實習積累啦轉豐富的工作經驗。大學時,經過老師的精心培養(yǎng)和我的個人努力,我已經完全具備啦當代大學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上,我系統(tǒng)地掌握啦法律學科的專業(yè)知識,而且通曉一定的理工科知識,精通外語,能熟練操作計算機。在課余時間我努力學習英語,提高自己的英語能力,并使英語的聽、說、讀、寫能力具有啦較高的水平。我相信扎實的`學業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
銳意進取,永不自滿是我的座右銘。在法學專業(yè)課之外我又輔修啦許多跨專業(yè)選修課,它們使我獲得啦豐富的文學,社會學,英美文化等知識,并使英語的聽、說、讀、寫能力具有啦較高的水平,扎實的學業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
理論與實踐的結合對于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動,鍛煉啦組織與協(xié)調能力,利用課余時間作兼職家教、營銷員,爭取自強、自立。在暑假期間,我到法院實習,并撰寫啦實習報告,做到啦理論聯(lián)系實踐?傊,我珍惜每一次實際工作的機會,積累啦一定的社會經驗。
實習學生自我鑒定 篇9
經過了這一年的實習,在從中明白到,對學生而言,實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉化,
發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。
在工作過程中,我能做到以下幾點:
一、積極進取的工作態(tài)度
在工作中,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要透過多做事情來積累經驗。個性是此刻實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠用心就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
二、團隊精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去持續(xù)和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的潛力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的潛力以及與人合作的潛力。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自己的協(xié)助下同時也從中受益的狀況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
三、在學術上鉆研
這是由工作性質決定的,也是我自己選取的`,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是研究生,需要作一些技術的研究工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。我的導師在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導我的學習。而我也很認真的聽取明白,加倍的努力。
我們只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
實習學生自我鑒定 篇10
實習教會了我,要在工作里頭懂得團結合作,而不是一個人去做就夠了,而是要更多相互的配合,雖然學習上也是有相互的幫助,但是我還是更喜歡自己一個人去學習,但工作里頭卻是不一樣,如果不去做好配合,那么工作也是很難完成的,也不是一個人可以解決處理好的,需要用到的知識,以及配合的方面也是很不一樣,很多的也是自己不太了解的,無法去一個人做好,畢竟精力也是有限的,但在此次的實習里面,我也是去做好嘗試,同時也是積極的配合,和學校有很大的不同,也是讓我明白,如果不配合,那么結果也是糟糕,甚至會丟了這份實習的工作,同時也是讓我感受到一個團體大家一起努力來做事情,也是會收獲很不一樣的。同時也是在此次的實習里面,讓我知道,其實自己完全可以在團隊里做好的并不是像之前那樣,只能自己獨立的去做,兩方面自己都是有這個能力。
當然此次的實習,也是看到自己的一些問題,經驗不足是一方面,同時也是有很多還要繼續(xù)去學習去進步的地方,實習讓我更加知道以后要達成什么樣的目標,自己又是要去做哪些努力才行的`,我也是會繼續(xù)的嘗試,去讓自己知道,如何的來做,才能更好的把工作做得更好一些,能力的變化其實也是讓我更能適應崗位的工作,而這也是為自己以后的發(fā)展去奠定基礎,實習中的要求沒有那么的高,但自己確是給自己制定好高的目標這樣也是讓自己更清楚差距,要付出多少的努力才能更好的達成,去和同事們比較,也是看到自己需要多少的努力才行的,實習的工作既是學習,也是一種挑戰(zhàn),我做到了,也是得到領導以及同事們肯定,讓我更加的清楚自己也是可以到崗位上立足。
實習結束,真正的挑戰(zhàn)也是在前方等待著我,我也是不懼,同時也是由于在實習里面做好了自己也是有了一些經驗,準備更加的充足,面對社會的挑戰(zhàn),我會更好的去面對,去做好它的。我也是相信自己今后的路會走好,只要肯努力,愿意去付出,找到目標然后去奮斗做好。
實習學生自我鑒定 篇11
作為一名大專學生,我真切的體會到了自己分內的職責,實習期間的點點滴滴,我對自己還是有客觀看待的,這幾年來的學習當中,我從來都沒有忘記自己方向,作為一名學生我也應要客觀的角度來看待問題,通過這次的實習之后對自己認識的更加全面了,也對這次的實習應該要有鑒定。
首先在這方面我是感覺很有意義的,和周圍的同事在虛心的學習著,對此我還是深有體會的,作為一名大專學生我應該要對自己有客觀的認識,在工作當中我按時的完成本職,我也需要對自己做出一定的調整,這是我應該要進一步去填充好的,我也虛心的積累到了很多知識,通過這樣的方式我知道自己所掌握的`知識還有限,不能夠說自己已經不需要進步了,在這個過程當中,我也是深刻的意識到了這一點態(tài)度始終是在第一位的,在學校的時候掌握的知識是不夠的,所以我需要繼續(xù)去學習一些新的知識,在實習的過程當中這也算的上是一次進步,無論是發(fā)生什么事情這都應該要主動的去完善好自己的本職工作。
作為一名大學生,我從來都不認為自己在這方面比別人差,所以我在實習當中,是比較努力的,從來都是能夠做到不恥下問,自己不懂的東西能夠虛心的去學習好,現(xiàn)在回想起來的時候,更加對此深有體會,我也需要通過這樣的方式去積累個人能力,我也會繼續(xù)去做出一定的調整的,這也是作為一名學生應該要對自己負責的,實習當中的點點滴滴,讓我感受非常深刻,在這方面我也是應該要端正好的態(tài)度,從這方面來講的話,我確實是要繼續(xù)落實好的,這也是作為一名學生需要去做出的努力。
當然我在這方面還是做出了一些不足的,現(xiàn)在考慮到了這些細節(jié)的時候,我應該要積累更多的職責,現(xiàn)在回想起來的時候,我確實需要改變現(xiàn)狀,所以我會認真去做出改變的,我在實習的時候,經常會遇到一些自己不懂的知識,真的感覺非常的吃力,所以未來在這方面我需要改變,在專業(yè)知識方面我還是做的不夠好,希望在下一階段的工作當中把自己的缺點改正好,回想現(xiàn)在出現(xiàn)的一些情況,我在很多細節(jié)工作當中,能力是有所不足的,我也希望以后能夠做出更好的成績來,這次的實習對我是一次的很不錯的鍛煉,也為我以后步入工作打下了基礎。
實習學生自我鑒定 篇12
初次跨入公安派出所的大門,一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感公安機關的威嚴,但我更明白這里將是我學習的好機會。開始幾天的工作,使我對警察這個職業(yè)有了更為感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛(wèi)國家財產安全,保障公民人身權利和合法財產不受侵犯的神圣職責。
其實警察的.工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴。 隨著實習的繼續(xù),與社會的接觸越來越全面,對警察的工作更加了解和理解,新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學會了客觀、全面的看待問題,領悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。
這次實習生活中我時時刻刻謹記學校領導給予的教誨,遇到困難總是是第一個上,記得那是實習的第二天,我正在執(zhí)行追逃任務時,一個犯罪嫌疑人轉身逃出售票大廳,當時的我大腦一片空白只有
通過這次假期的實習,我收獲了很多,同時也認識到了課本知識與實踐的差距,今后我將更加努力學習,為我的未來打好基礎,為祖國做出貢獻。
實習學生自我鑒定 篇13
轉眼間,實習的時間到了,辦完手續(xù)后,我去和孟老師道別,他顯然很驚訝我要走了,他極力挽留我,但當時我的車票都已經買好了,他說,“我就當作你去旅游了,經濟日報歡迎你隨時回來。”
還記得實習之前,院里的老師們專門給我們開會囑咐實習注意事項,蘇成雪老師說要我們到報社以后一定要低調做事,得益于聽從蘇老師的話,我才在開始沒有退縮,而是堅持到了最后。因為剛到報社的前二周幾乎每天沒事可做,要么翻報紙,要么做雜務。還是在實習動員會上,周光明老師專門找到了上一屆實習回來的師姐們給我們講實習經歷。盡管每個人的經歷和感受都是不同的',但也正是她們的那些鼓勵的話讓我們心里踏實了很多。
今天,我作為一個經歷過實習的老生,也把我的一點實習心得分享給在座的各位同學們,其實,實習并沒有什么可怕的,重要的是充滿信心,平時加強學習。要相信我們武漢大學的教育和品牌,也要相信這種文化熏陶出來的學生的實力。
實習學生自我鑒定 篇14
本人謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的'豐富自己的閱歷。
實習結束了,我學到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。
實習學生自我鑒定 篇15
在這三十多天的時間里,我們的主要工作是進行課堂教學以及班主任工作。在課堂教學方面,科任老師給了我們很多好的建議和指導,我們也會虛心向他們請教,精心備課。由于體育學科的特殊性,大多數(shù)學生在心理上不夠重視此科目的學習。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。因此,如何增強課堂的吸引力,如何提高學生的興趣和積極性是體育教師最應引起重視的問題。在平時進行教學設計的.時候,我經常先咨詢老師和同學們的建議,集中大家的新思想、好的觀點,用集體的力量爭取每一堂課的成功。
對于班主任工作,我們很認真也用心去對待,積極配合原班主任做好班級的日常管理工作,深入學生心理,了解學生,引導他們以正確的學習觀、學習方法,組織開展“感恩,我們在行動”、“法治在身邊”主題班會活動,從原班主任那里我們學到了如何用自己的人格魅力去感染學生,如何對班級進行管理,收獲很多。同時實習學校的領導和指導老師也給我們創(chuàng)造了機會與展示自己的平臺,在此表示深深的感謝。在金渠中學的每一天,我們都能親切的感受到院系領導的關心,地環(huán)系各級領導的慰問和帶隊老師茍老師悉心的教導與鼓勵,讓我們這些拼搏在外的學生有一個堅強的后盾、一個溫暖的港灣,借此機會我代表同學們對您們說聲:謝謝,你們辛苦了!同時,感謝我的隊員們,感謝你們的全力配合與樂于奉獻的精神,相信我們的成績沒有讓關心我們的領導老師們失望。
實習學生自我鑒定 篇16
時間總是短暫的,實習已經結束,我們曾經徘徊過、失落過、也空虛過,但我們從不曾后退過,因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練,實習中我們學到了很多書本上學不到的知識,同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。“我們實習的時間如果更長一點,自己的知識面如果更寬一點,我們的教學經驗再豐富一點??”這些會再是我們的一種期待嗎?實習中每一個人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!
從各位老師和學生們的.身上我們也學到了很多東西,而且和他們成為朋友!拔覀兊捏w育課不僅是要完成教學進程還要在輕松娛樂的狀態(tài)下完成,讓學生積極的參與!薄皩W生的要求要松弛有度,你要信任他們還要尊重他們。”現(xiàn)在張老師的話還在耳邊纏繞。在實習期間老師將校田徑隊交予我訓練,自己在一旁協(xié)助,交換了我們的位置,很慶幸我們訓練的團隊在寶雞市運動員選拔和眉縣中學生運動會中都取得了驕人的成績,在校冬季球類運動會中將編制秩序冊和場地劃分交予我制作編排并投入使用,在上課的過程中張老師會對我提出更高的要求和積極地指導并將自己的寶貴經驗傳授與我。同時,我感覺到在校我們不僅要學好理論知識,還要積極的將它融入到實踐中去,達到理論實踐相結合,正所謂:“紙上談來終覺淺,欲知此事須先行。”
實習學生自我鑒定 篇17
來公司已有三個月的時間了,回顧這三個多月的工作,我鑒定了以下幾點。
首先,我要誠摯的感謝公司領導給我進入公司的機會,讓我能繼續(xù)從事無損檢測這個行業(yè)。自從我進入公司,在領導的關懷與照顧下,讓我感覺有家的溫暖,使我倍受感動的同時也對在公司的工作有了很大的信心與動力,也使我堅信在公司領導的帶領下,公司會不斷的發(fā)展壯大,公司的發(fā)展前景一片光明。
其次是對這幾個月工作的鑒定。自從我到公司以來,在公司領導的安排指導下,大家齊心協(xié)力建立起了暗室等辦公場所,為公司的正常運行打下了堅實的基礎。7月份環(huán)評工作已正式結束,在公司各級領導和同事的共同努力下,取證工作已結束,這項證件的取得,使公司取得了質的進展。由于公司領導組織專業(yè)知識的學習,我也逐步的加深了對專業(yè)知識的`了解和掌握,在不斷的實踐中,理論與實際相結合,不斷的學習新的知識,積累工作經驗,以便在以后的工作能更加得心應手。
再次是對下半年工作的計劃。下半年公司的工作重心是特種設備檢驗檢測資質體系認證的取得。在此期間,努力的做好自己的工作,仔細閱讀公司綱領性文件,不斷加深專業(yè)知識的學習,使自己成為一個更加專業(yè)的無損檢測人員。相信在公司領導和同事的共同努力下,這項資質證件的申辦一定能取得的結果。
最后,作為公司的一名員工,我會踏踏實實的做好自己的本職工作,維護好公司的形象,跟隨公司發(fā)展的步伐,不斷的進步,相信我們的公司也會越來越好,越做越大!
實習學生自我鑒定 篇18
畢業(yè)實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。
作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再跟他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習經歷正應了我的想法。
當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。
在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時間所學到的經驗與知識大多來自領導與辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中與同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學習與交流的重要性與必要性。
發(fā)現(xiàn)一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的`人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。
這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
實習學生自我鑒定 篇19
一、堅持嚴于律己,務實敬業(yè)心態(tài)。
我積極投身黨的教育事業(yè),作為一名黨員教師,堅持嚴于律己,踏實奉獻。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細微的,入園工作以來,我堅持每天準時入園,從不遲到、早退,每天都以十二分的精神認真上好每一節(jié)課。即使不能做得十全十美,我也盡量追求高效率、高質量地完成工作。憑借著一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡的這份工作時,我總會覺得自己的責任重大而有意義。
二、依托實踐反思,完善教學水平。
在日常教育教學中我能深入把握素質教育的內涵,選擇適合幼兒年齡特點的、適合幼兒今后發(fā)展的活動內容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導各個實踐活動的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到家園同步教育。作為一名年輕、缺少經驗的'教師,我非常清晰地認識到自己的不足。
在工作上遇到困難,我善于向老教師請教,聽取老教師的意見或建議,學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。我先后開展了市級教學觀摩活動《中班科學:動物的尾巴》,園級教學觀摩活動《小班語言:魔術師》《大班數(shù)學:長度守恒》等。我把每一次開課,當成自己的專業(yè)素養(yǎng)訓練,在這樣一次次的自我學習、前后反思、逐步調整中,讓自己的教學理念與專業(yè)素養(yǎng)獲得進一步提升。
三、關愛每位幼兒,促進學生發(fā)展。
“做孩子喜歡的老師”是我的職業(yè)追求之一。我熱愛每一位幼兒,關心每一位幼兒,在生活中認真傾聽幼兒的想法,平等交流,創(chuàng)設寬松的師幼互動。另外,我能以身作則、言行一致,注重個人形象,做幼兒的表率,注重對幼兒行為習慣的指導,使幼兒得到良好教育。
四、注重鉆研積累,提升自身素養(yǎng)。
我常常利用空余的時間翻閱有關幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經驗,取長補短,提高教學水平。我積極參加每周一次的教研活動,在每一次的活動中認真聽講,做好學習筆記,積極發(fā)表意見建議。在每次觀摩活動后,認真做反思,并撰寫文章,先后有兩篇文章發(fā)表在市級、區(qū)級刊物。另外,我還在休息時間積極學習,參加福師大本科函授學習,即將取得大學本科畢業(yè)證書。
實習學生自我鑒定 篇20
時間飛逝,轉眼間四個月的實習生活已經結束了。這段日子對我今后作為一名合格的幼兒園老師來說,是一份寶貴的財富。從來沒有如此那么親近幼兒,從來沒有如此那么了解幼師,從來沒有如此那么渴望時間再長點,讓我再認真的好好學習。因為要學習的東西實在太多太多,短短的四個月,我也只是學到皮毛,離作為一名合格的幼兒園老師還有很長的一段路要走。
實習第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點興奮,那一點緊張,那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級,我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時,都是那么心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。
我的指導老師可是一名經驗老道的閘北名師,比起“指導老師”這個身份,我覺得她更像我的媽媽,不只是因為她的年齡和我媽媽相仿,更因為她就像是一位慈愛的母親,用盡心血哺育我這個剛“出生”的孩子。我會積極觀察陳老師如何引導幼兒自主學習,當我有疑問時,會及時請教老師,并能很快地將老師傳授的經驗付諸于行動,成為自己的經驗。
在陳老師的指導和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念。
記得我實習的第一天,就讓我遇到了一件印象深刻的事情。在午睡的時候,我觀察到了一位幼兒的表情很掙扎,我就問他:“你怎么了,有什么地方不舒服嗎?”他說想大便,我就讓他去了。后來,我等了很久,他都沒有進來睡覺,我走到了廁所,問:“你好了沒有?”他沒有說話,我走了更近才發(fā)現(xiàn)他大便大在了褲子上,這時我看著他的短褲,我有點要吐出來了,覺得很惡心,這可以算是我的第一次。
但是不管我再怎么犯惡心,我知道我要做得是幫他解決問題。這件事情讓我明白,幼兒園老師不只是教授幼兒知識,還要關注幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力。我發(fā)現(xiàn)陳老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。記得有一次點心吃雞蛋,可是并不是所有的幼兒都會剝雞蛋殼,于是陳老師就請幼兒來說說怎樣可以很快的把雞蛋殼剝下,并且得到一個完整的.雞蛋,幼兒紛紛分享了自己的經驗,很快幼兒學到了剝雞蛋的小竅門。
我也可以借幼兒大便的事情,教育幼兒遇到事情了如果自己解決不了,可以請老師幫忙,不要干等著,并且讓大班的幼兒學學自己用草紙擦屁股。這些日常生活中的事情都可以成為教育幼兒,培養(yǎng)他們形成良好習慣,增強他們自力能力的好機會。
在實習的初期,看到幼兒椅子沒有放好,我會幫他們放好;他們告訴我飯吃不完,我就讓他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時是在做什么活動,我都以為應該讓他們去上我以為我是在幫助他們,可事實并非如此。經過陳老師的提示后,我這些行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣。
我的行為出發(fā)點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們,縱容他們。所以經過反省我覺得幼兒園老師的心中應該有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都是發(fā)展和提高幼兒的能力。
在實習期間,最大的感受就是理想和實踐的差距很大。每當我寫好一份教案,計劃好一個活動,認真地在腦海里模擬幾次上課的流程和情景后,我都以為那節(jié)課、那個活動可以上的不錯了,但是事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個環(huán)節(jié)的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維護等不確定的因素,對教師的組織能力,反應技巧,控制能力都提出了比我想象中更高的要求,而這些也都是我工作后要注意和提高的方面。
在XX幼兒園實習四個月,對幼兒園工作的方面有所認識。時間雖短,但對我的實踐能力和理論知識得到了充實,以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智!這也是指導我今后學習方向的目標。雖然實習讓我體會到了工作的艱辛,但也有樂趣。這能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。
我相信,只要我勇敢的邁出了為師的人生第一步,接下來的每一步將會更加堅定。一滴汗水,一級臺階,一分耕耘,一成秋色,我的生命會因孩子們的歡笑而永遠年輕、永遠美麗!
實習學生自我鑒定 篇21
我于20XX年9月通過招考分配到xx幼兒園工作,回顧這半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,在校領導和同事們的關心支持下,我成功的實現(xiàn)了由學生到教師的角色轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識也有了極大的提高,F(xiàn)在特向領導提出轉正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:
一、學習方面:
當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,等同于一切都是從零開始,在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應環(huán)境。為了盡快完成從學生到幼兒園一線教師的角色轉變,在不斷學習幼兒教師專業(yè)理論的同時,虛心向四周經驗豐富,各有特長的老教師學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己,充實自己,進一步提高自己的教學水平和動手動腦的能力。
二、工作方面:
半年來,我始終按照“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,立足自身崗位,不計得失,踏踏實實地工作。對于領導安排的每一項工作任務,能夠積極完成。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差錯需領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更周全。
三、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒。與領導同事和睦相處,不搬弄是非,不斤斤計較個人得失!敖馃o足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經驗教師學習,努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。
半年的`試用期即將屆滿,特向領導提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一起展望美好的未來。
實習學生自我鑒定 篇22
通過這段時間在電氣的學習,使我這個剛走出校門不久的學生學到了許多書本中學不到的實際操作知識,走出校門第一次接觸到了60MW的汽輪發(fā)電機組,在班長和師傅的帶領下,使我對機組有了從感性到理性的認識,有了從點到面,從局部到整體的掌握。
開始時師傅讓我從基本概念,基礎知識入手,通過了解機組的運行參數(shù),學習運行規(guī)程、電氣系統(tǒng)圖學習了理論知識,又通過師傅帶我去現(xiàn)場觀看巡檢,停、送電等,讓我逐步了解了現(xiàn)場機組設備的結構、工作原理、運行方式、運行特點及一些故障處理等,使我學到了現(xiàn)場實際操作技能,積累了操作經驗,提高了我的`實際操作能力。
接下來的日子里,我要有計劃的、系統(tǒng)的進行學習,虛心地向班組的師傅們請教,努力把專業(yè)知識、技能掌握扎實。
實習學生自我鑒定 篇23
轉眼間,來幼兒園已經四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!
這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。
每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的`心靈,了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子,關心孩子。
我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?
實習學生自我鑒定 篇24
機會往往總是在無所準備的時候突然到來,盡管沒有任何準備,但是也要抓好機會,用心的迎接它,在我接手第一批新聞稿件時,心里有些忐忑不安,措手不及的感覺。我便暗自對自己說,沒什么大不了的,你可以完成。然后我憑著自己學過的知識及經驗審稿,修改。在這過程中遇到的問題,我都會虛心的向同事們請教,學習。他們也能夠放下手中的工作耐心的為我解答,給我傳授很多經驗和知識。經過幾次審稿,我發(fā)現(xiàn),新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識外,還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會涉及到生產生活的各個方面。通過接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,
這時才真正領悟到“學無止境”的含義。認識到自己的不足,每天實習回家后,顧不上一身的疲憊,我就鉆進房間,把自己所有的戲劇影視文學的專業(yè)書全都翻出來,重新溫習和學習有關新聞編輯的知識。
與此同時,我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志,拓寬自己的知識面。功夫不負有心人,憑著我對這份工作的熱情和堅持,我學到了不少知識,同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當我聽到編輯部的主任對我的夸贊時,心里美滋滋的,因為我的努力和自信,換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價值,使我更加努力地投身于這份工作中。
我遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,做人處事的基本原則都在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識,這是我一筆寶貴的財富。在工作中和同事保持良好的關系。同時也明白到做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
在工作中,我認真負責,努力刻苦,能有效率的完成上級安排的任務,從不遲到早退。踏踏實實的做好本分工作,工作始終以“熱心、細心”為準則。
簡短而又充實的實習,我覺得對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是我的一段重要的`經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助?偟膩碚f受益匪淺對以后的學習有很大的幫助,同時經過了這么一段時間的工作也明白了實踐的重要性,要更好的在以后的工作中發(fā)揮自己的水平,那么只有不斷的增加自己的理論知識,更有利于靈活應用到自己未來的工作中!
實習學生自我鑒定 篇25
轉眼間,我已經在中建八局太重項目工作四個月了。無論是工作上,還是生活上,都讓我學到很多知識與經驗。在這四個月里,我體會到了這個團隊的強大和這個大家庭的溫暖,自我也在其中快速地成長。
在實習過程中許多東西需要我們學習:
1、樹立艱苦奮斗、吃苦耐勞、先苦后甜的思想準備
2、學會尊重別人,尊重自我
3、學會在工作中學習,學習中工作
4、正確樹立社會價值觀、人生觀
5、平時講團結、道德(職業(yè)道德)、奉獻
6、發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化
7、遵守組織紀律異常是奉獻,這個在現(xiàn)代社會尤為珍貴。
有人這樣說過:“如果你熱愛你的崗位,你將會在這個崗位上做得很優(yōu)秀。”在這短短的四個月里,我已經能體會到了態(tài)度對于工作是多么的重要。遇到問題時,你的態(tài)度如果選擇了逃避,那么你永遠都只能是個逃兵,沒有人能看得起你;如果選擇了依靠他人,那么你永遠都無法獨立,總是寄人籬下;如果選擇了勇敢應對,那么你將會逐漸成長起來。
不知不覺,我們的鋼結構工程的主體也快基本完成了,可是,隨著天氣逐漸變冷,工人們的進取性也逐漸降低,而我們的工程始終在趕工期,所以即便天氣很差,也不能放假,只能做好冬期施工的各種預防措施。
這段時間,天氣一向很惡劣,工人們情緒也很不穩(wěn)定,時不時就不干了,可是,現(xiàn)實就這么殘酷,沒有辦法領導們只能哄著他們干。尤其是鋼結構工人,他們每一天在30多米的高空上作業(yè),再加上海邊風大,工人們確實很苦,又冷又累。想想他們,再想想自我,感覺我們沒有理由去埋怨任何人,也沒有理由去逃避。所以,在心理上也得到了很大鼓勵。
經過四個多月的`實踐,我真正意義上體會到了施工的艱難,從領導到工人,無時無刻不在為工程著想、付出。打聽到很多朋友在各自的工作上都有各自的難處,正所謂,“家家都一本念不完的經啊!毕胂脒@些,不知不覺感覺自我思想上好像又上升了一個臺階。之外,在本事上我也能夠獨立的去思考問題、解決問題。不管什么工作既然選擇了,就不要放棄,必須要把它做好,付出百分百的勤勞。這樣對我們養(yǎng)成良好的工作習慣很有好處。
我堅信經過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的現(xiàn)實工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我也將會把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到現(xiàn)實工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程而不懈努力。
實習學生自我鑒定 篇26
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,作為一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。
使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。 在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的`閱歷。 當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
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