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醫(yī)院實習(xí)人員自我鑒定

時間:2022-12-19 19:15:40 實習(xí)鑒定 我要投稿
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醫(yī)院實習(xí)人員自我鑒定7篇

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此要我們做好自我鑒定。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的醫(yī)院實習(xí)人員自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醫(yī)院實習(xí)人員自我鑒定7篇

醫(yī)院實習(xí)人員自我鑒定1

  為期十個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時間過得真快。實習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進行實習(xí)的自我鑒定:

  xx年7月份我到桂林市人民醫(yī)院實習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己立思考、立解決問題、立工作的能力,實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的'診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

  此外,作為一名預(yù)備黨員我與實習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育,努力向黨組織靠攏,十個月的實習(xí)我踴躍參加了實習(xí)醫(yī)院及各科室組織的活動努力使自己思想道德更好。

  在實習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個時候,我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學(xué)校教授的理論知識和在實習(xí)醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和建設(shè)者和接班人。

醫(yī)院實習(xí)人員自我鑒定2

  時光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。自20xx年進入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實習(xí)的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在。

  在這日益激烈的社會竟?fàn)幹,使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實習(xí),讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  從我選擇護理事業(yè),我就有一句格言——用有限的`生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

醫(yī)院實習(xí)人員自我鑒定3

  時光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的學(xué)生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。自xx年進入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實習(xí)的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習(xí)自我鑒定。

  在這日益激烈的社會竟?fàn)幹,使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實習(xí)工作總結(jié),讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的.思想文化素質(zhì)。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  從我選擇護理事業(yè),我就有一句格言用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的學(xué)生醫(yī)院實習(xí)自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

醫(yī)院實習(xí)人員自我鑒定4

  時光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。自2005年進入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于和工作中。在實習(xí)的過程中,雖然有的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習(xí)。

  在這日益激烈的社會竟?fàn)幹,使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的做下了實習(xí),讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在上,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的.生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  從我選擇護理事業(yè),我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實習(xí),以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

醫(yī)院實習(xí)人員自我鑒定5

  為期十個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時間過得真快。實習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進行實習(xí)的自我鑒定:

  xx年7月份我到桂林市人民醫(yī)院實習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己立思考、立解決問題、立工作的能力,實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

  此外,作為一名預(yù)備黨員我與實習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育,十個月的實習(xí)我踴躍參加了實習(xí)醫(yī)院及各科室組織的活動努力使自己思想道德更好。歷年來,由于重臨床輕教學(xué)的思想影響,從醫(yī)院的管理層到臨床一線的帶教醫(yī)生,對臨床教學(xué)重視不足,往往把帶教作為一種負(fù)擔(dān),不少教學(xué)醫(yī)院對實習(xí)生的管理多流于形式,在考核中往往僅憑帶教老師和管理人員的一紙鑒定而應(yīng)付了之,學(xué)生不分優(yōu)劣,一律評“優(yōu)”,缺乏對教與學(xué)進行客觀的評價,不利于醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)。量化管理是用數(shù)據(jù)和事實來判斷質(zhì)量的一種科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化管理方法,量化指標(biāo)的確立,有利于客觀評價質(zhì)量的優(yōu)劣[1]。一方面,通過量化管理,明確了教與學(xué)的目標(biāo),以客觀的指標(biāo)進行量化,改變了學(xué)生實習(xí)的盲目性,轉(zhuǎn)變了學(xué)生得過且過的思想和態(tài)度,而且,在考核中,我們以技能考核為重點,加強學(xué)生實踐能力的'培養(yǎng),符合臨床教學(xué)的目標(biāo)和要求,同時,采取靈活多樣的考核形式,如現(xiàn)場技能操作采取模擬國家醫(yī)師執(zhí)業(yè)技能考試的形式進行,為學(xué)生適應(yīng)畢業(yè)后的全國執(zhí)業(yè)考試打下基礎(chǔ),因而多數(shù)學(xué)生是比較樂于接受的;另一方面,帶教教師通過對教學(xué)量化指標(biāo)的了解,明確了臨床帶教的任務(wù),能對學(xué)生在本科室實習(xí)時提出明確要求,并能在臨床帶教過程中有意識地給予強化,也會促使帶教教師不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗,教學(xué)意識和能力因而得到進一步的培養(yǎng)和提高。另外,為了與學(xué)生量化管理相配套,每年都要進行12次師資培訓(xùn),明確責(zé)任,落實任務(wù),并納入個人年終考轉(zhuǎn)自:核,必要時選送部分教師到高校進修,近兩年內(nèi)每個科室已有12人被派到高校進行為期半年的臨床帶教培訓(xùn),充實了師資力量。所以,量化管理規(guī)范化、制度化,有利于臨床教學(xué)質(zhì)量的提高。

  臨床教學(xué)管理是醫(yī)院管理的一個重要的組成部分,對醫(yī)學(xué)生的量化管理,形式上針對的是學(xué)生,實際上其涉及面是相當(dāng)廣泛的。首先,實習(xí)生的量化管理,從量化指標(biāo)的制訂和相應(yīng)制度的建立,都要求從醫(yī)院管理層到一線醫(yī)務(wù)人員的密切配合和通力協(xié)作,必然會牽動醫(yī)院其他管理制度的互相配套,形成一體化的管理模式,共同融合在醫(yī)院管理的整體之中;其次,通過對學(xué)生的量化管理,使學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),主動地配合醫(yī)院管理,減少醫(yī)療差錯,避免醫(yī)療糾紛;同時,通過量化管理徹底轉(zhuǎn)變醫(yī)務(wù)人員“重醫(yī)療輕教學(xué)”的思想,讓他們明白“醫(yī)”與“教”是一個共同體,兩者相互依存,相互作用,通過以“醫(yī)”帶“教”和以“教”促“醫(yī)”,共同推進醫(yī)院品位的提升。

醫(yī)院實習(xí)人員自我鑒定6

  為總是跟不上的步伐?偸,轉(zhuǎn)眼間三個月的實習(xí)生活就要結(jié)束了。這幾個月,在教師們的精心培育和下,自身的努力。學(xué)習(xí)上工作上,我領(lǐng)悟到了。下面對這次實習(xí)的評價。

  在我參加學(xué)習(xí),四項原則,擁護方針政策,自覺遵守法規(guī)。開拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)馬克思主義的思想及榮譽觀的內(nèi)容來要求。

  在工作中,我遵守醫(yī)院規(guī)章制度,護士職責(zé),尊敬、團結(jié)同事、病人、不遲到、不曠工,努力護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相,并理論學(xué)習(xí)有計劃,有,護理工作有措施、有記錄,工作期間以‘愛心、細(xì)心、耐心’為,努力眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者服務(wù),的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  我更遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能看待問題,規(guī)范基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作,醫(yī)囑,無菌技術(shù),“三查七對”操作。

  從實習(xí)至今,我從放棄學(xué)習(xí)理論知識和知識,我要用理論知蝕實踐工作才能更新。我抱著進取的求知信念,在專業(yè)知識的也努力自身的素質(zhì)修養(yǎng)。了的社會實踐能力,積累了的社會工作經(jīng)驗,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我深知:在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時代里。每人都終身學(xué)習(xí)的觀念。我培養(yǎng)了較強的學(xué)習(xí)能力,相信能夠?qū)π碌?工作和新的知識的學(xué)習(xí)和,從而較快的勝任新的工作。

  隨文贈言:一個人有了遠的理想,就是在最艱苦難的時候,也會感到幸福。

醫(yī)院實習(xí)人員自我鑒定7

  我是一名學(xué)習(xí)護理專業(yè)的學(xué)生,對自己即將要畢業(yè)進行的實習(xí),我有很多的收獲,現(xiàn)下我實習(xí)早已結(jié)束,我對自己的實習(xí)也倍感滿意,因此就我實習(xí)做一個鑒定。

  進入醫(yī)院,我身為一名護士,我很好的遵守醫(yī)院的各項規(guī)定,做好自己的本職,上班沒有任何的違規(guī)事件,我每天都按時上下班打卡簽到,從沒有遲到、早退以及曠工過,從實習(xí)開始,就盡職做好自己護士的工作。我在醫(yī)院是個護士,是為病人提供護理的',助病人恢復(fù)健康。在這實習(xí)的日子里,我每天的工作就是定時的為病人打吊針,檢查身體狀況,以免有突發(fā)狀況。

  在這一過程中,我努力的鞏固自己的護理專業(yè)知識,把理論很好的轉(zhuǎn)化為實際的操作,讓自己的護理理論用在實際中,我在這方面做得還不錯。這幾個月的實習(xí),我已經(jīng)能夠掌握護理方法,把病人護理好,在操作中,可以很好的助護士長工作。實習(xí)于我而言,是對我的一種鍛煉,前進跟著其他護士學(xué)習(xí),讓自己在學(xué)校里學(xué)的東西能夠運用到現(xiàn)實中,而不只是理論而已,更多的是對理論的實踐,如此才可以助自身學(xué)到比在學(xué)校里學(xué)的還要多。

  針對自己的護理,我在這實習(xí)期,可以積極的工作,認(rèn)真的分析問題,找到比較好的解決方式。做到勤快工作,不偷懶。把自己護士本分做好。作為護士,我在關(guān)心病人的同時,也會保護好自己,盡量不與病人發(fā)生,微笑面對他們并良好的服務(wù)他們。在日常的工作中,我與其他護士能夠團結(jié)友愛,共同把護理事業(yè)做好,維護醫(yī)院名譽。我在實習(xí)的時候。跟著他人工作的時候,會把自己不會的記錄下來,然后加以理解,不理解的再去向他人請教,總之,我在醫(yī)院工作的短時間內(nèi),我的護理技能增強不少,技巧也增加不少,學(xué)習(xí)的能力更加強了,有了足夠的實踐經(jīng)驗,才能把理論掌握。

  經(jīng)過此次實習(xí),我明白了護士一定要經(jīng)過實踐,才可以把護理這門專業(yè)學(xué)好,只有在實踐中才能得知真理。實習(xí)把我變得更加成熟,讓我明白了很多道理,對于為人和處世我亦是學(xué)到很多。在未來我畢業(yè)工作,我相信有此實習(xí)經(jīng)歷,我可以勝任更多的護理工作,把護士這個職業(yè)做好的。

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