關于頂崗實習自我鑒定4篇
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的頂崗實習自我鑒定4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
頂崗實習自我鑒定 篇1
在未做老師之前,總感覺職業(yè)的神圣,我總是無比向往站在三尺講臺向?qū)W生們傳授知識。在進行了近一個月的頂崗實習后,我感受到更多的是做老師的不易,在實習過程中我經(jīng)歷過很多個第一次,都一一總結,以下便是我的頂崗實習自我鑒定:
短暫的實習生活已經(jīng)結束了,在這不到一個月的時間里,我第一次走上講臺,扮演了教師的角色。從實習第一天備課到深夜到實習最后一天與學生們離別時的依依不舍,這寶貴的實習生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。
第一次講課
第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個實習生來說都意義非凡,因為這是我們第一次踏上講臺,面對學生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對我來說,第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因為剛到實習學校的第一天,在連住宿都沒有安排好的情況下,指導老師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前,學校領導曾強調(diào)過實習生必須先聽一周的課,但這個指導老師卻異常固執(zhí),無奈我只好勉強答應。帶者一身的疲憊,我不得不在實習的第一天挑燈夜戰(zhàn),準備第二天的課。雖然在實習之前我曾經(jīng)無數(shù)次想象過自己第一次踏上講臺的情景,但卻沒料到會是在這么匆忙的情況下準備這第一節(jié)課的。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導老師的肯定。上完第一節(jié)課,走在校園的路上,竟然有學生向我問好,此時所有的埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個班的農(nóng)村中學里,學校條件也許是最差的,但看到學生們那純真的臉龐,求知的目光時,我感到自己有責任把他們教好。在隨后的教學中,我越來越感受到有責任心是一名教師的基本素質(zhì)。因為當你看到晚自習時學生們在悶熱的教室里,昏暗的燈光下學習的身影時;當你看到學生們眼睛里所流露出的求知的眼神時;當你看到辦公室里老師們伏案備課,認真批改作業(yè)的情景時,你會不自覺地意識到自己肩上擔子的分量,并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學生教好。
第一次犯錯誤
作為一名教師同樣要有扎實的專業(yè)知識。這一點我是深有體會的,因為第一次講錯知識的經(jīng)歷讓我既羞愧又自責。記得那是在講動詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則時,有一條規(guī)則是:在重讀閉音節(jié)中,動詞以一個元音字母加一個輔音字母結尾的,要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時,我隨口說了listen這個詞,看似符合這個規(guī)則,但實際不符。由于我的一時疏忽,導致全班35名學生學到了錯誤的知識,那種自責慚愧的心情是難以形容的?梢哉f直到自己真正當上了老師,才發(fā)現(xiàn)自己當學生時對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會到扎實的專業(yè)知識是一名合格教師的基本要求。
第一次發(fā)火
做到了知識講解得準確無誤,那么如何以簡單明了的方式讓學生快速地理解掌握知識也是一個不可忽視的問題?蓜傞_始我卻忽視了這一點。有時一個簡單的知識點我反復強調(diào)了多次,但仍有學生出錯。一次在批改學生聽寫時,看到學生出錯的地方正是我強調(diào)過的`,我的心情一下子陰了起來,恨不得立馬把學生叫到跟前質(zhì)問批評。于是在第二天上課時,我就當眾嚴厲批評了那些犯錯誤的學生,連我自己都驚訝自己哪來的這么大的火氣。因為平時在學校我給同學們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類型的。事后細想起來,光批評他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學生理解掌握知識。后來通過旁聽其他老師的課,我從中學到了很多經(jīng)驗。但教無定法,好的方法可以借鑒,但決不可以照搬。只有根據(jù)學生們的實際情況和不同特點總結出自己的經(jīng)驗才是切實可行的。
第一次體會當老師的快樂
一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的責任感,扎實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說,老師如何組織課堂教學,調(diào)動課堂氣氛,使學生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學習方法,比如三最口腔肌肉練習法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。
第一次流淚
隨著與學生的不斷接觸,我越來越發(fā)現(xiàn)每個學生都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比,他們沒有優(yōu)越的學習條件,但他們卻有城里孩子所沒有的樸實善良和不怕吃苦的品質(zhì)。他們就象一朵朵迎風招展的小花,雖然沒有生長在沃土,但個個都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得和他們說再見。記得最后一天,所有的學生都是含著淚上完了最后一節(jié)課,包括我自己。當學生們哭著問我什么時候再回來,我強打著笑容說畢業(yè)后,我會再回來。
這就是我的教育實習自我鑒定和深深的體會。非常感謝學校給了我這次寶貴的實習機會,讓我切實體會到了當一名教師所應具備的基本素質(zhì),讓我在短短的二十幾天中鍛煉了自己,為自己日后的工作打下了堅實的基礎。
頂崗實習自我鑒定 篇2
要學會學習。我們是學統(tǒng)計方向?qū)I(yè)的,而統(tǒng)計本身只是門工具,不難學會。而以后,我們會從事各種各樣的工作,就是說當我們不進行統(tǒng)計方面的研究了,我們就要從頭開始學。這是一個很嚴峻的事實,所以我們要學會學習,主動一點,勤奮一點,謙虛一點。
很多課堂、課本上不能學到的東西,我很慶幸有這樣的一次實習機會,讓我學到這些東西。實習結業(yè)了,作鑒定如下:
因為有了這次實習,我了解了銀行里面大概的業(yè)務流程。在實習期間,經(jīng)理教會我們怎樣做銀行各部門的業(yè)務考核表;教我怎樣做頭寸表;教我什么是明晰分類帳;教會我怎樣查帳;教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過程中,我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作,我們計劃財務部在銀行體系中發(fā)揮著什么樣的作用以及銀行內(nèi)外有什么樣的業(yè)務往來和資金流動。
因為有了這次實習,我能用到以前學過的某些知識。比如當我知道銀行里面的資金是從帳面上直接劃來劃去的時候,我很興奮,因為知識遇到實踐的時候就會很有成就感——即便這是很簡單很簡單的道理——但是,我有這樣的感覺:這種經(jīng)濟作業(yè)的方式以后能給我的工作帶來很多靈感。
因為有了這次實習,我能接觸到我可能即將面臨的工作環(huán)境。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧,很融洽。大家會為某個問題去討論,然后很快的去解決!靶示褪侵t虛,就是交流,就是妥協(xié)和團結!蔽沂沁@樣體會到的。
因為有了這次實習,我意識到:
最后,我想再次感謝我們計劃財務部的'經(jīng)理和各位師傅,謝謝你們能讓我學到這么多的東西,讓這兩個月星期的實習變得很充實,很有意義。未來的道路還很長,仍需我們努力,努力了就不會后悔,也沒有后悔的余地。短短兩個月的實習時間就過去了,我要感謝計劃財務部的經(jīng)理和各位師傅的照顧和指導。
頂崗實習自我鑒定 篇3
短暫的實習生活已經(jīng)結束了,在這不到一個月的時間里,我第一次走上講臺,扮演了教師的角色。從實習第一天備課到深夜到實習最后一天與學生們離別時的依依不舍,這寶貴的實習生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。
第一次講課
第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個實習生來說都意義非凡,因為這是我們第一次踏上講臺,面對學生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的 。對我來說,第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。來到實習學校聽了一周的課后,指導老師就讓我正式上了一次英語課。我興奮不已,挑燈夜戰(zhàn)準備著第二天的課。終于功夫不負有心人,講課還是比較成功的,得到了指導老師的肯定。上完第一節(jié)課,走在校園的路上,竟然有學生向我問好,此時心里真是美滋滋的。在隨后的教學中,我越來越感受到有責任心是一名教師的基本素質(zhì)。
第一次犯錯誤
作為一名教師同樣要有扎實的'專業(yè)知識。這一點我是深有體會的,因為第一次講錯知識的經(jīng)歷讓我既羞愧又自責。記得那是在講動詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則時,有一條規(guī)則是:在重讀閉音節(jié)中,動詞以一個元音字母加一個輔音字母結尾的,要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時,我隨口說了listen這個詞,看似符合這個規(guī)則,但實際不符。由于我的一時疏忽,導致全班35名學生學到了錯誤的知識,那種自責慚愧的心情是難以形容的。可以說直到自己真正當上了老師,才發(fā)現(xiàn)自己當學生時對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會到扎實的專業(yè)知識是一名合格教師的基本要求。
第一次體會當老師的快樂
一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的責任感,扎實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說,老師如何組織課堂教學,調(diào)動課堂氣氛,使學生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學習方法,比如三最口腔肌肉練習法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。
第一次流淚
隨著與學生的不斷接觸,我越來越發(fā)現(xiàn)每個學生都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比,他們沒有優(yōu)越的學習條件,但他們卻有城里孩子所沒有的樸實善良和不怕吃苦的品質(zhì)。他們就象一朵朵迎風招展的小花,雖然沒有生長在沃土,但個個都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得和他們說再見。記得最后一天,所有的學生都是含著淚上完了最后一節(jié)課,包括我自己。當學生們哭著問我什么時候再回來,我強打著笑容說畢業(yè)后,我會再回來。
頂崗實習自我鑒定 篇4
通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。中國人才指南網(wǎng)
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的`領導、老師和親切、可愛的同學。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
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