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小班美術(shù)一盤點(diǎn)心教案
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的小班美術(shù)一盤點(diǎn)心教案,歡迎閱讀與收藏。
活動目標(biāo):
1.通過嘗試、交流,自主發(fā)現(xiàn)蛋卷的制作方法。
2.嘗試用團(tuán)、搓、壓、卷等方法制作常見點(diǎn)心,并能夠借助有關(guān)輔助材料。
3.體驗(yàn)自主完成泥工的快樂。
4.培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
5.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動準(zhǔn)備:
1 . 教具:PPT《一盤點(diǎn)心》,《餅干歌》音樂,輕音樂。
2 . 學(xué)具:橡皮泥人手一份,各種輔助材料如印章、吸管、小花片等每組一份。
3 . 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:平時吃過各種點(diǎn)心。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。
教師:智慧樹中的“紅果果”和“綠泡泡”來我們班做客了,還要和我們一起來唱歌、跳舞,來,我們一起來表演《餅干歌》吧!
二、幼兒觀察、認(rèn)識點(diǎn)心。
1.幼兒看一看,說一說。
教師:你吃過這些點(diǎn)心嗎?他們是什么樣子的?是什么形狀的?
逐一認(rèn)一認(rèn),請幼兒說說各種點(diǎn)心。
2.教師小結(jié)。
教師:這些點(diǎn)心有的是圓圓的,有的是扁扁的,有的是卷在一起的,有的上面還有一些圖案。
三、幼兒嘗試制作蛋卷。
1.引導(dǎo)幼兒討論蛋卷的制作方法。
2.幼兒自主嘗試制作蛋卷。
3.交流(動作示范)制作方法,教師語言歸納。先搓圓、壓扁再卷起來。
四、制作其他點(diǎn)心,能夠借助有關(guān)輔助材料。 1.經(jīng)驗(yàn)回憶。
1 . 問:你還吃過其他的點(diǎn)心嗎?
2.教師介紹一些輔助材料,如吸管、紐扣、印章等。
3.幼兒操作,教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。
五、展示交流,結(jié)束活動。
1.教師:現(xiàn)在請你們來說說你做的是什么點(diǎn)心?
2.請個別幼兒講述。
3.教師:這些點(diǎn)心可以用來干什么呢?幼兒自由講述。
活動延伸:
區(qū)角活動:繼續(xù)提供皺紋紙等材料,讓幼兒在游戲時制作各種點(diǎn)心。
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