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霧蒙蒙中班科學教案

時間:2023-05-02 02:44:33 其它教案 我要投稿

霧蒙蒙中班科學教案

  【活動目標】

霧蒙蒙中班科學教案

  1、簡單了解霧形成的原因。

  2、愿意與同伴交流、分享經(jīng)驗。

  【活動準備】

  1、生活中有霧天氣的圖片。

  2、幼兒用書。

  【活動過程】

  一、活動導入。

  1、教師引導幼兒說一說霧的樣子。

  教師:小朋友,你們誰見過霧?它是什么樣子的?有霧的時候你是什么感覺?你喜不喜歡霧?說說理由。

  2、引導幼兒圍繞教師提的問題,交流經(jīng)驗和感受。

  3、教師和幼兒一同觀察霧的圖片。

  小結(jié):霧是白白的,感覺潮潮的,有霧時看不清遠處的東西。

  二、通過故事了解霧形成的原因。

  1、教師:小朋友們都見過霧,有誰知道為什么會有霧?霧是怎么形成的呢?

  小兔子就遇到了這個問題,咱們一起來聽聽兔媽媽是怎么告訴小兔子的吧!

  2、教師借助幼兒用書給幼兒講述發(fā)生在小兔子身上的故事。

  教師:故事講完了,兔媽媽是怎么說的呢?

  3、引導幼兒講述故事中兔媽媽說的話。

  小結(jié):霧是一種天氣現(xiàn)象,他是由許多小水滴和空氣中的小塵埃結(jié)合而成的。

  三、了解有霧的天氣出門需要注意些什么。

  1、教師:有霧的天氣到處都是白茫茫的,看不清遠處的東西,小朋友如果和爸爸、媽媽一起出門,應該注意些什么呢?鼓勵幼兒自由發(fā)言。

  2、小結(jié):不能離開家長身邊;知道有霧的天氣,開車時要開霧燈、慢性等。

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