寒假班會教案(精選15篇)
作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的寒假班會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寒假班會教案 篇1
教學目標:
1、了解有關安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。
教學重點:
通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念
教學難點:
遇到安全問題學會用如何處理
教學方法:
導、讀、議、評相結合
教學過程:
一、導入
1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。
2、讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故:
、 高空拋物,砸到同學。
、 在教學區(qū)打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應有的事故。
⑶ 攀爬護欄,摔倒樓下。
3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、教師總結:
在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:
討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
⑴ 上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?
學生回答后教師強調:
上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、
做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
、 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?
學生回答后教師強調:
輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。
、 在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?
教師明確強調:
輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。
、 在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?
學生交流回答后教師總結:
不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
、 在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?
教師明確強調:
不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
、 體育課應注意哪些安全?為什么?
學生交流,指名回答后教師強調:
要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的.。
三、鞏固
1、師生共同回顧應注意的安全事項。
2、同桌互相提問應注意的事項。
3、將重點條目抄記在筆記本上。
四、小結
結束語:
同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:
因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
寒假班會教案 篇2
一、教學目標:
1、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生
2、結合學校以及班的實際,提出各項要求
3、根據(jù)期末復習,規(guī)范學生紀律
二、教學重點:
教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)
三、教學過程
(一)談話引入:同學們是一年級的學生了,開學也已經(jīng)有兩個多月了,老師相信大家對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學們仍然有些做得不好的地方,這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規(guī)。
(二) 看圖,說一說,議一議
1、上課鈴響了,我們應該怎么做 (做好課前準備,安靜等老師來上課)
2、上課可以隨便說話嗎 有事情怎么辦 (先舉手,再發(fā)言)
3、課堂上可以做小動作嗎 (不可以,這會影響學習,影響別人學習)
4、復習時,我們該注意些什么
(三) 結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。
(四) 小結:
剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
(五) 引入:
課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
(六) 表演
、賻讉同學擠入教室
、趲讉同學在教室里追逐
、蹘讉同學有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。
(七) 討論剛才的表演,他們做得對嗎 為什么 (他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為)
(八) 結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:
1、教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。
2、在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
4、玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。
(九) 你最喜歡哪些課間活動 說說怎樣玩才能有秩序又有趣
(十) 總結:
通過這堂課的學習,老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生,前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來
(十一)復習,我們遵守學校各項常規(guī),爭取取得好成
安全教育要點:
1、對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識。
2、使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
班會反思:
小學生的.可塑性很強,班主任對他們的影響尤其大,我現(xiàn)在經(jīng)常針對每星期學校的行規(guī)要求,對那些表現(xiàn)突出的學生進行表揚和獎勵,對于那些稍有進步的學生也立即進行表揚,鼓勵他們繼續(xù)努力。再一次次地表揚和鼓勵中,我們班學生的行為習慣越來越好了,不僅如此通過這些也讓班級的學生對自己有了更高的要求,所作所為也更有了自覺性。
我相信對于學生的教育不是一天兩天就能達成的,這需要時間的積累,但在這些積累中需要我們花一點一滴的時間去關注學生,幫助學生,引導學生,讓他們能更健康的成長。
寒假班會教案 篇3
活動目標:
1、增強學生自信,使學生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。
2、在活動中感受到成功的喜悅。
3、做好切實可行的學習的計劃。
活動內容:
課前準備:
1、黑板上寫好班會主題:“新學期,我能行”
2、對班會中的.節(jié)目要適當排練。
一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期,我能行”。
二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人
1、講故事:
張海迪:活著就要做個對社會有益的人
張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術,為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。
在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學了十幾種醫(yī)學專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學會了針灸等醫(yī)術,為群眾無償治療達1萬多人次。
寒假班會教案 篇4
教學目的:
1、使學生知道一些防騙、防盜的安全常識。
2、使學生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。
3、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
4、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
5、自覺抑制校園暴力,能與校園暴力進行斗爭。
教學重點:
學習安全生活常識,培養(yǎng)有關防范力。
教學過程:
一、防騙防盜安全教育
1、匪警、急救中心電話各是什么?
2、遇到危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢。
講解詐騙故事:
1、借用物品詐騙
與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。
2、“調包”詐騙
“調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的`儲蓄卡(或存折)提款潛逃。
3、集資詐騙
一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。
4、神藥行騙
神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財?shù)膶ο。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。
5、易拉罐中獎詐騙
此類騙術通常發(fā)生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎
查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。
6、告急電話騙匯款
不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當?shù)毓簿、醫(yī)院電話求證,到時再匯款也來的及。
7、合伙做生意詐騙
在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。
8、魔術詐騙
公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財?shù)男睦,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。
二、防火安全教育
1、生活中的哪些因素會引起火災?
2、一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?
3、撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
4、電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
5、列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
強調教育:
1、禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
2、報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
3、家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。
4、發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
5、引領學生在校園內考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。
6、游戲:編一編防火的拍手歌。
三、交通安全教育
遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
冬季雨雪天較多,道路結冰路滑,加上人流眾多,車輛混雜,同學們要注意交通安全,外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。特別是回家鄉(xiāng)、外出的途中不要乘坐黑車、無牌無照的車、
人員超載以及車況較差的車輛。家中有車的同學,要提醒家長駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,酒后不駕駛,文明行車。
四、防暴力侵害,注意人身安全
在假期,同學們要遵紀守法,不要為“小事”打架滋事,也不要圍觀打架;一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西。如果遇到困難直接找警察幫忙。不要和那些品行不端或不了解人品情況的人交往,不要相信騙人的花言巧語,不要相信天會下餡餅,若遇到暴力侵害告知家長,要及時報警撥打110。
另外,我要提醒同學們的是,家里已經(jīng)裝上寬帶上網(wǎng)的同學,不在網(wǎng)絡上隨意向網(wǎng)友透露自己及家人的真實姓名、還有電話號碼、家庭地址、銀行卡密碼等等。
五、反校園欺凌教育
1、什么是校園暴力?你遭遇過校園暴力嗎?校園暴力是發(fā)生在校園中的一些學生奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強凌弱等現(xiàn)象,校園暴力是個全球性的問題。
2、校園施暴者的構成主要是些什么人?曾經(jīng)是校園暴力的受害者;學習差表現(xiàn)差的學生;愛歧視的學生;在家庭中缺乏溫暖、關愛的學生;性格孤僻、心理壓制,無處發(fā)泄的學生。
保持高度的警惕性是避免侵害的前提;
(2)面對不法分子的侵害首先要迅速而準確地作出判斷,然后機智勇敢靈活地與其斗爭;
(3)積極尋求家長、校和社會的保護;
(4)受到侵害時勇敢地拿起法律武器保護自身的合法利益。
同時要注意:第一不能怕字當頭。第二要及時報告。第三要搞好人際關系,強化自我保護意識。第四要慎重擇友。
六、反校園貸教育
首先一起來看一下,究竟什么是校園貸。
校園貸是近年來互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展最迅猛的產品之一。只要你是在校學生,網(wǎng)上提交資料、通過審核、支付一定手續(xù)費,就能輕松申請信用貸款。他們一般披著具有誘惑力的迷人外衣,打著申請便利、放款迅速的旗號,喊著花今天的錢,圓明天的夢的口號,向金融毒品一樣讓大學生欲罷不能。那么,這些所謂承諾“零利息”、“低門檻”的校園貸的真實面目如何?這里又有著哪些不為人知的陷阱呢?大家先來跟隨老師來算一筆賬。
如果我們向“借貸寶”借7000元,期限6個月,按照半年利息6、81%計算,利息為477元,旦由于要扣除420元的手續(xù)費以及700元的押金,實際到手的僅有5880,可是還款卻要按7000元來計算。如果我們不逾期,那么半年貸款費率就為15、3%,年費率就是30、6%,而如果逾期,那么700元押金還將被公司扣掉,這樣實際成本將達到1597元。也就是說,使用5880元的半年費率最高可達27、2%。這和當初我們借錢時,借貸平臺給出的6、81%的費率相比,可是高的離譜了。事實上,除了高費率以外,放貸公司還會用咨詢費、服務費、逾期費等各種理由扣款,使得借貸成本更高。不過,校園貸公司卻隱瞞了這些行業(yè)秘密。
這便是校園貸最大的陷阱——費率不明。校園貸出于搶占市場和競爭的需要,會隱瞞或模糊實際資費標準、逾期滯納金、違約金等。如果逾期后果更為嚴重,利息便按天算,利滾利,越滾越大。一部分學生為了不讓家里知道,“拆東墻補西墻”,引發(fā)連環(huán)貸。
強調教育:我們做為一名學生應該樹立正確的人生觀和理性的消費觀,糾正超前消費、過度消費、從眾消費等不良風氣,做到不盲從、不攀比、不炫耀。同學們也學會制定科學的消費計劃,結合自身實際、量入為出。
養(yǎng)成誠實合法勞動創(chuàng)造財富的觀念,培養(yǎng)節(jié)儉自立的意識,做一個有擔當、有責任、有作為的當代大學生。
七、文明、安全上網(wǎng)教育
1、網(wǎng)癮危害分析
(1)網(wǎng)絡游戲摧殘我們的身心健康。
(2)網(wǎng)絡游戲刺激不良欲求,誘發(fā)違法犯罪行為。 (3)網(wǎng)絡游戲影響學業(yè)。
2、要求
要限制上網(wǎng)時間,每天上網(wǎng)不過三小時;
要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息;
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;
要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;
要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
寒假班會教案 篇5
一、班會目的:
讓學生在寒假期間度過一個安全的假期。
財物安全:貴重物品不要放在教師、寢室等公共場所。
人生安全:不要使用大功率電器、天氣漸冷同學們不要合床鋪睡覺、使用取暖用品時不要燙傷身體、遇到下雨下雪天走路要主要安全。
二、班會過程
如何注意交通安全
1、行路安全
首先要認識并掌握各種交通信號燈的含義:綠燈亮時,準許通過;紅燈亮時,不準通行,黃燈閃爍時,須在確保安全原則下通行。走路要走人行橫道信,同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路,而應走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。
同學們,我們走路要專心,不能東張西望,看書看報或因想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒,摔傷或撞倒樹上、電線桿上,甚至可能發(fā)生車禍。路邊停有車輛的時候,要注意避開,免得汽車突然啟動或打開車門碰傷。不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧,更不要扒車、追車、站在路中間強行攔車或者拋物擊車。霧天、雨天走路更要小心。晚上上街,要選擇有路燈的地段,特別注意來往車輛和路面情況,以防發(fā)生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無蓋的井里。穿越公路時,要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停,綠燈行”及嚴格遵守“一慢、二看、三通過”的交通原則
2、乘汽車安全
對我們每個人來說,在寒假和春節(jié)中,大家都要乘公共汽車,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停穩(wěn)后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道通過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。
打出租汽車時,不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護好現(xiàn)場,同時呼喊大人,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,并及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。
另外提醒的是,不管何種情況發(fā)生,如果當自己特別心愛的東西,掉入水中或任何危險的地方時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
三、在假期中,要預防食物中毒,講究衛(wèi)生,從我做起
1、有了紅包,身邊有了錢,同學們也不要隨便亂買零食,特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質量低次的零食,不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的.爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。
四、注意消防安全
新春佳節(jié)來臨,不論我們家長還是學生,都會燃放煙花爆竹以示慶賀。同學們,這就有一個怎樣正確燃放和應注意些什么的問題,因為,鞭炮屬于易燃易爆之危險物品,在燃放過程中極易造成人身傷害和火災事故的發(fā)生。因此,請我們的每位學生一定要嚴格自覺遵守消防安全法規(guī),防止火災事故的發(fā)生。另外,在寒假中,由于大人白天上班,我們學生可能自己在家燒飯煮菜,這就需要我們安全使用煤氣,在煮食物時,人不要離開,并要保持室內通風,可以主動提醒我們的家長要經(jīng)常檢查煤氣、電。
五、如何防止意外傷害
1、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。
2、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑 , 踩空或撞人都可能造成嚴重傷害
3、放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。沒有家長的準許,嚴禁學生在外留夜。
4、學會合理使用壓歲錢,學校嚴禁大家進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。
六、教師小結:
最后,我們希望廣大學生在寒假中,提高全體同學的安全素質和安全意識,實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。
寒假班會教案 篇6
教學目的:
了解一些安全知識。
教學過程:
一、導入:
今天,老師和你們一起來談談安全。據(jù)統(tǒng)計,全國每年有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的,所以我們有必要學習一些安全知識。今天,我就跟大家談一談,寒假中應注意的安全問題。
二、講一講自我保護的知識。
近年來,少年兒童由于自我保護意識差,被拐騙、綁架甚至被殺害的事件越來越多,報紙、電視中都曾報導過。那么,我們怎樣防止這類事件的發(fā)生呢?我認為我們要做到以下幾方面:
1、禁止與社會上的不良少年來往;
2、不接受陌生人的小恩小惠,不參與違法違紀活動;
3、不能被陌生人的甜言蜜語所迷惑;
4、不被壞人的威脅嚇倒;
5、獨自一人在家,不要讓陌生人進門。
根據(jù)這幾點,可以提高我們的防范意識。
三、講一講如果遇到安全突發(fā)事件時,我們怎么辦?
下面,我舉一個例子:2005年2月的一個寒冷夜晚,南頭城小學二年級學生袁媛,在父母雙雙煤氣中毒暈倒在浴室的危急關頭,臨危不懼,鎮(zhèn)定地按照在學校學到的安全知識,迅速關上液化氣罐閥門,打開門窗,然后跑到室外用父親的手機撥打110、120,贏得了寶貴的搶救時間,將父母從死亡線上拉了回來。派出所的民警說:“她的冷靜和急救能力,就連不少成年人也望塵莫及!”災難和突發(fā)事件是從預約的,如果我們遇到像著火、煤氣泄露、盜賊進家,遇到敲詐勒索、攔路搶劫、綁架、有人溺水、發(fā)生交通事故等等危險情況時,我們一定要沉著冷靜,要像上面講到的袁媛同學那樣,運用我們所學到的知識,機智勇敢的處理,或趕緊想辦法撥打電話110求救,盡可能地保證自己或他人的.生命安全。
四、寒假中就安全問題提幾點要求:
1、禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。這些場所往往格調低下,不利于同學們的身心健康;而且,這些場所常混有壞人,不少同學就在這里被敲詐勒索,甚至學壞的。
2、嚴禁到有危險的地方滑冰。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。嚴禁幾個同學私自相邀外出玩耍,嚴禁在外邊留宿。
3、嚴禁獨自燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。要燃放煙花爆竹,必須在父母的監(jiān)護下才能燃放。這點應引起同學們的足夠重視。
4、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。
5、遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。不乘坐車況差的車。
同學們,安全關系著你我他,為了我們的生命安全,請大家時刻牢記“安全”二字。
最后,預祝大家過一個愉快的寒假,預祝大家新年平安,學習進步!謝謝大家!
寒假班會教案 篇7
活動目標:
提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,增強學生的安全意識和疫情防控意識,使學生做到居安思危、防患于未然,度過一個平安、愉快、文明和充實的春節(jié)和寒假。
活動過程:
一、學期回顧
1、本學期我們班級取得的榮譽和需要改進的地方
2、公布年度表彰學生名單,頒獎
二、安全教育
1、寒假易發(fā)生的安全事故:
(1)交通安全。
(2)火災。
(3)到河面或湖面滑冰。
(4)燃放煙花爆竹。
(5)遇到陌生人、小偷時。
2、如何預防火災:做到不玩火,不亂拉電線,保持消防通道暢通,不躺在床上吸煙,不超負荷用電,油鍋著火不用水撲救。
3、遇到火災怎么辦:報警,救火,逃生
4、交通安全:做到不闖紅燈,不逆行,不騎車帶人,不乘坐不安全車輛。
5、疫情防控安全注意事項:
(1)加強學生個人防控意識,做好自我防護。
(2)提倡過好節(jié)約的春節(jié)生活,不要鋪張浪費,不得離開濟源過春節(jié),需要的做到層層申報,不得參加10人以上的家庭聚餐。
(3)做好小手拉大手,共同提高防范意識,每天做到勤通風、勤洗手、外出和人保持1米距離,做好每天的自我檢測。
(4)告知家長通過正當途徑的冷鏈食品食用,來源不明的一律不要食用。
三、假期安排建議及開學后的暢想
假期安排建議:
1、根據(jù)科任老師安排,按時完成每天作業(yè)。開學后,學校將結合假期作業(yè)進行測試。
2、利用假期補習自己弱勢學科。
3、重點知識再強化,自覺做好各科復習工作。
4、自覺預習下冊相關內容,并做好響應習題和作業(yè)。
5、堅持每天背誦地理生物兩門學科,有條件的.話可以讓家長提問。
6、假期中三次檢查作業(yè)時間,分別是陰歷臘月二十七,正月初六和正月十三。各組組長負責檢查并匯報。
7、堅持每天早上十點前疫情防控匯報,各組組長做好督促和提醒,按時上報。
8、堅持課外名著閱讀,做好相關筆記。
9、堅持每天鍛煉身體。
10、實踐作業(yè):
(1)做一份關于春節(jié)的漢語手抄報。
(2)觀看一部英文電影,并做一份相關知識的英文手抄報。
(3)和家長一起研究、查閱一個濟源民俗文化,寫下相關知識。比一比,看誰做得扎實全面。
新學期暢享:
1、下學期,致力打造無恐懼教室,期待每個學生為此提出合理化建議。
2、營造書香班級,提倡每日讀書,爭做讀書達人。
四、小組討論:
1、我的寒假計劃
五、教師總結:通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去,尤其是疫情防控意識一定不能減弱,做好自我防護,記住并認真按照學校及本次班會提出的各項要求去做。最后,祝愿同學們過一個安全、愉快、文明和充實的春節(jié)和寒假!
寒假班會教案 篇8
教育目的:
提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,增強學生的安全意識,使學生做到居危思安、防患于未然,度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假。
教育重點:
讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。
課前準備:
1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫成圖。
2、擬定假期安全注意要點。
課時:1課時。
教育過程:
一、講明安全守法的重要性,使學生牢固樹立“安全第一”的思想。
1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的`春節(jié),你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故,F(xiàn)在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例,并由畫圖學生介紹事例。
圖一:幾名少年在游戲廳玩時,因游戲廳失火無路可逃而喪生。(略)
圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。(略)
圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。(略)
圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。(略)
圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。(略)
3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。
二、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施。
(一)在家中
1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。
2、不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。
3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。
4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。
5、不看黃書刊、影視片和不健康網(wǎng)頁。
6、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,防止食物中毒。
7、科學,合理的安排作息時間。
。ǘ⿷敉庥螒
1、不到坑河滑冰。
2、不到偏僻、危險處玩耍。
3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。
4、外出乘車或過馬路,由家長陪同,遵守交通規(guī)則。
5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環(huán)境衛(wèi)生。
6、不進網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。
7、放假期間一律不許到校活動。
。ㄈ┙榻B有關安全的知識。
1、認識防火、防電、交通標志。
2、記住119、110、120等特殊電話號碼。
3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況盡快聯(lián)系。
4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。
三、學生共同制定寒假安全守法責任書并簽字。(略)
四、教師總結:通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。
最后,祝同學們度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假!
寒假班會教案 篇9
教學形式:
團體或小組教學
教學方法:
情景表演法行為辨析法故事啟迪法
活動目標:
1、讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護潛力。
核心要素:
游玩時應注意跟爸媽不遠離
陌生地,不亂去為安全要牢記
活動準備:
兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇
基本過程:
(一)導入活動:
1、這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家必須要仔細看喔。
2、邀請一位老師和小朋友一齊表演。
(二)關鍵步驟:
1、情境表演:
兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔
在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了。”
2、討論:
(1)兩只小兔誰做得對?
(2)我們和父母出游時應注意什么?就應怎樣做?
活動延伸:
1、可透過游戲對幼兒進行安全意識的`禮儀教育。
例如:游戲《老貓睡覺醒不了》
幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。
2、帶領幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護潛力。
家園互動:
1、家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。
2、出游時,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。
注意事項:
外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內。
活動反思:
1、孩子對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?
2、你認為這個活動的成功之處在哪里?
3、你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?
寒假班會教案 篇10
一:信息活動:我的寒假生活
二:活動目標:
1、幼兒自由交流各自的寒假生活,體驗分享的快樂。
三:活動準備:
教師在寒假旅游中拍攝的照片若干;電腦;多媒體投影儀。
四:活動過程:
1、幼兒交流各自的寒假生活
2、教師向幼兒介紹自己的旅游
(1)猜猜老師在哪兒旅游?
(2)你知道云南嗎?
(3)看照片并自由質疑
。4)小禮物
效果分析:孩子們的.寒假生活正如他們所預料的那樣——看電視、吃飯、睡覺、和朋友一起玩、一次近距離的旅游、放煙火……由此,我的旅游給孩子帶來了興奮感!有的孩子知道我在云南旅游,但是所有的孩子都對云南沒有印象,于是,我用比較簡潔的語言向幼兒簡單地介紹云南。
我從溫度入手:昆明(溫度很高,只需要穿一件衣服就夠了)——麗江(陽光明媚,比上海暖,那邊的人喜歡曬太陽)——香格里拉(和上海溫度差不多,但是聽說上海在下雨,可香格里拉沒掉雨點)——德欽(好冷,到處都是雪)——梅里雪山(到處都是雪,李老師做逃兵,不想進去了……)
接著,我讓小朋友看照片,并跟他們講旅游過程中發(fā)生的各種小故事——比如云南過橋米線由來的典故;騎馬的經(jīng)歷;爬山的感受;逛街的心得;探險的刺激……孩子們聽得津津有味,也提出了很多問題……最經(jīng)典的我送給小朋友的小禮物——一個很有民族特色的小香袋!但是剛拿出香袋,孩子就提出了疑問:老師,這個香袋怎么不香,好象有藥的味道嗎?
于是,我告訴他們,這個香袋不僅可以掛在胸前做裝飾,而且它還是一種藥,它能減輕人的高原反應!案咴磻鞘裁?”孩子們又有了興趣,我們就自然而然地說到了高海拔,因為香格里拉、梅里雪山海拔比較高,所以對于長期居住在低海拔的人來說,一下子會有不適應感,會覺得頭暈、惡心等……而后,在說到梅里雪山的時候,我告訴他們“梅里雪山是一座神山,目前還沒有人登上她的主峰,前一段時間,有一個日本探險隊想登山,結果全軍覆沒!但是,如果哪個國家的人能第一個登上主峰的話就能在主峰上插上自己國家的國旗,這是一件非常光榮的事!就象楊利偉叔叔一樣偉大……孩子們高興極了,紛紛表示要好好養(yǎng)好自己的身體,長大后要去征服梅里雪山!看來,他們的志向很大哦!
寒假班會教案 篇11
活動目標:
1、認識到火災的危害,不玩火遠離火。
2、學習火災的基本自救方法。
3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
4、大膽說出自己的理解。
活動準備:
1、滅火器圖片
2、火災自救圖片
活動過程
一、談話導入。
教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?
教師:放寒假了,大家都會在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?
教師:那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?
引導幼兒回答
教師小結:
原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的'東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。
二、認識火災的危害
教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發(fā)生什么危險呢?
引導幼兒回答(著火)
教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢?
教師小結:會發(fā)生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。
三、火災的自救方法。
教師:如果著火了怎么辦呀?
教師:在屋里著火了要怎么做呢?
教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?
教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。
教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。
教師:火如果很大的話,我們應該怎么做?
教師:我們應該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。
教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災的地方救火呢。
教師小結:所以小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。
四、結束部分。
教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火,不可在室內玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。
寒假班會教案 篇12
教學目標:
1愿意并嘗試有計劃、有目的地安排自己的寒假生活
2了解一些有關春節(jié)的民俗,文明、安全過春節(jié)。在節(jié)日里獲得對中華傳統(tǒng)“年文化”的美好體驗。
3能用多種方法留下自己寒假生活資料,提升獲得的經(jīng)驗和信息。
教學重點:
愿意并嘗試有計劃、有目的地安排自己的寒假生活
教學難點:
了解一些有關春節(jié)的民俗。
教學時間:
2
第一課時:
一、導入
我們這個學期的學習就要結束了,那我們就可以休息一下,好好的玩了。除了能好好的玩,你還想做什么?說一說
完成書80頁
二、動手寫一寫你的寒假計劃,或者畫一畫
1說一說
2動手做
三、歡歡喜喜過春節(jié)
我們都知道在寒假里我們要過一個節(jié)日,那就是春節(jié),再過春節(jié)的時候我們都會干什么?說一說(放鞭炮,吃年夜飯等)
那你知道今年的春節(jié)是什么時候嗎?
對2月17日,星期六
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。老百姓把過春節(jié)也稱“過年”
我國農歷的正月初一是春節(jié)
春節(jié)的時候我們還拜年,你都給誰拜年,怎么拜?
今年春節(jié)你打算怎么過?說說
下面看看我們怎么過這個寒假,如何做
三、記錄多彩的`寒假生活
將你在寒假里做得有趣的事情記下來,開學的時候和同學們說一說,也可以把你的寒假生活畫出來,看看誰的寒假過得最豐富多彩
祝你們過一個快樂,有意義的寒假!
課后反思:通過學習學生愿意并嘗試有計劃、有目的地安排自己的寒假生活,了解了一些有關春節(jié)的民俗,文明、安全過春節(jié)。
寒假班會教案 篇13
教學目標:
1、認識本課16個生字,會寫7個生字。
2、能準確、流利地朗讀課文。
教學重難點:
重點:會寫7個生字,會認9個生字。
難點:理解課文,教育學生過一個有意義的寒假。
教學準備:
字卡片
教學掛圖
教學安排:
二課時
教學過程:
第一課時
一、板書課題,初步感知課文。(板書課題:動物學校放寒假)請同學們利用拼音自由讀課文。
二、學習課文,理解課文內容。
1、小組內互相讀課文,標出自然段數(shù)。
2、學生質疑,師生共同討論解決。
(1) 課文里主要寫了哪幾種動物呢?
(2) 小鴨是怎樣過寒假的呢? 小鴨在寒假里學會了游泳,它在水中洗澡,還在水中捉到好幾條小魚。
。3) 小燕子是怎樣過寒假的呢? 小燕子在溫暖的南方過寒假。他發(fā)現(xiàn)蓉蓉常在樹下看書、寫字、游戲,還看見蓉蓉幫大人做事。它覺得蓉蓉是一個好孩子。
(4) 小熊是怎樣過寒假的.呢?小熊整整睡了一個冬天。
3、 學生討論:哪個小動物的寒假過的最有意義?
4、 教師總結。 是呀,小鴨子和小燕子的寒假過的挺有意義的,我們應該向他們學習,課文中還講到了小駱駝、小鹿、小驢、和小企鵝,它們是怎樣渡過寒假的呢?這個問題我們課后再去解決它?
三、指導朗讀。
1、 教師范讀,學生注意聽。
2、 指名分段讀,教師指出應該注意的地方。
3、 小組練讀。
4、 回家把這個故事講給爸爸媽媽聽。動物學校放寒假
第二課時
一、復習舊知。
1、指名讀讀小鴨寫給大象老師的信。
2、小駱駝、小鹿、小驢和小企鵝的信里會寫些什么呢?
二、出示生字卡片,學習會寫的字。
1、 借助拼音練習讀詞。動物 ()寒假()大象 ( )意義()收到( )幫助( )
2、去掉拼音再讀詞,同桌可以互查。
。、指名讀,大家傾聽,判斷正誤。
4、自學生字,思考如何記憶字形。
。、互相交流方法及書寫時要注意的問題,重點交流“動”“幫”“物”“收”的書寫。
。、教師對難字進行指導。
三、學生進行書寫練習,規(guī)范地書寫。
。、讀生字,看每個字的占格位置。
。、獨立練習書寫。
。、自評、互評、修改。
。、教師巡視,指導糾錯。
四、擴展詞語。
五、出示認讀字,讀準字音。
。薄⒊鍪菊J讀卡片。捎信 薄冰 駱駝 企鵝 醒了 糊涂 揉
。、多種形式認讀。
寒假班會教案 篇14
活動目標:
①讓幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
、谕ㄟ^討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
、叟囵B(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:
準備安全圖片、《寒假安全知識調查表》
活動過程:
◆ 談話與討論:
①小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險?
幼兒自由討論,根據(jù)平時已有的經(jīng)驗和我們平時的囑咐回答。
教師小結:在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發(fā)生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。
、谪S富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。
、判∨笥堰^幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)
、埔驗檫^年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)
、窃鯓娱_開心心的過新年呢?(引導幼兒只有注意安全才能開心過年)
◆ 和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
①教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
、诳墒窃诤倮铮行┦虑槭强梢宰龅,但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關安全知識的'內容。
請幼兒觀看圖片說一說(看圖片:放鞭炮、陌生人敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)
、庞懻撛诩业陌踩
激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等
、朴懻撏獬鰰r的安全
除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些? (不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應該怎樣做?)
◆ 請幼兒看圖片,找對錯
請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?
◆ 教師總結寒假里要注意的安全事項。
①過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。
、讵氉圆荒芡婊稹⒎疟夼、玩電、玩尖銳的物體。
、酆倮镆⒁獗EA防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
、塥氉栽诩視r如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。
⑤如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。
、薏荒塥氉匀ニ匣,不能在馬路上玩耍。
、咧廊齻電話號碼:110、120、119。
⑧在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。
◆ 延伸活動:
發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調查表》。
要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。并做好監(jiān)督護理工作,填好調查表,讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。
寒假班會教案 篇15
活動目標:
、偈褂變毫私夂僦袘⒁獾陌踩托l(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
、谕ㄟ^討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
③培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:
準備一些安全方面的圖片,作為教學素材。
活動過程:
◆ 使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。
、俳處煟骸靶∨笥褌,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
、谟變浩咦彀松嗟卣f開了自己不同的見解和想法。
、劢處熆偨Y寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。
◆ 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
、俳處熞龑в變海骸昂倮锬銈兿胱鲂┦裁词虑槟兀俊
②幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的.事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
③那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?
引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。
、艹鍪景踩R,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?
運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。
師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)
小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。
◆ 教師總結寒假里要注意的安全事項。
、偃绻乩霞业男∨笥眩荒芤粋人或和小伙伴到河里去玩。
、诓荒芡婊、玩電、玩尖銳的物體。
③冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
、芤俪陨涫澄,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
、莳氉栽诩視r不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
、蕹鐾馀c家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
◆ 幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。
、俪鍪緢D片,引導小朋友來看看,說說。
②小結:讓我們快樂度寒假,安全在我心。
小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。
你來當爸爸媽媽的小老師。 (需要家長配合)
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