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中班開學常規(guī)活動教案

時間:2023-04-28 18:44:46 其它教案 我要投稿
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中班開學常規(guī)活動教案(精選5篇)

  在教學工作者實際的教學活動中,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關節(jié)點。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的中班開學常規(guī)活動教案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班開學常規(guī)活動教案(精選5篇)

  中班開學常規(guī)活動教案1

  活動目標:

  1、引導幼兒了解陽臺的主要功能。

  2、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔東西等。

  3、使幼兒初步建立自我保護意識。

  活動準備:

  1、錄像機,錄像帶,電話機。

  2、幼兒操作卡片。

  活動過程:

  1、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗談談陽臺的主要功能。

  小朋友家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?小結(jié):陽臺是一個伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,有的'人在陽臺上活動身體,鍛煉。夏天,還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。

  2、觀看錄像,討論在陽臺上哪些行為是對的,哪些是錯誤的。

  片段一:小朋友在陽臺上看書、折紙。

  片段二:小朋友在陽臺上鍛煉身體。

  片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。

  片段四:一幼兒往陽臺外拋東西。

  片段五:一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。

  片段六:一小朋友在陽臺上玩,忽然風將陽臺門吹上了,怎么辦?

  教師引導幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,

  建議提問:這位小朋友的行為哪里對,哪里錯,為什么?應該怎樣做?

  討論小結(jié):在陽臺上取曬在衣架上的東西時,不能將身子探出護欄,應該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,不小心會發(fā)生危險。不能往陽臺外扔東西,會砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上,應向屋里的大人求救,請他們幫忙。

  3、幼兒討論:在陽臺上還有哪些危險的事情不能做?

  4、幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯,并說出原因。

  中班開學常規(guī)活動教案2

  教學目標:

  1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

  2、初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學重點:

  學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。

  教學過程:

  一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的`爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

 。ㄒ唬、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

 。1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

 。2)教育幼兒在來園、離園的'途中千萬勿去玩水,下江游泳。

 。3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

 。ǘ⒗蠋熣務勈吕,并由幼兒扮演小品本學期××學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。

  (1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則?

 。2)把小朋友的錯誤糾正過來。

  (3)由這個事實談談我們的心得體會。

 。ㄈ⒄f一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

  三、小結(jié):

 。1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

 。2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

  中班開學常規(guī)活動教案3

  活動名稱:對稱

  活動目標:

  1、初步理解對稱的概念,知道對稱和軸對稱兩種形式。

  2、初步感知生活中對稱的事物和對稱美,培養(yǎng)幼兒的觀察力和審美意識。

  3、培養(yǎng)探索自然的興趣。

  4、通過各種感官訓練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。

  活動準備:

  1、幼兒操作材料:各種大小、顏色、花紋不同的蝴蝶翅膀、蜜蜂翅膀、蜻蜓翅膀。

  2、京劇臉譜、窗花、樹葉、衣服、圍巾等分類展示在教室環(huán)境中。

  3、紙,剪刀若干。

  4、春天的背景圖一幅。

  活動過程:

  一、感知對稱

  1、故事引入:春天來了,花園里并滿了五顏六色的花,美麗的蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓在花叢中跳起了歡快的舞蹈。這時,飄來一片烏云,棋了大于,朋友們趕緊拍拍翅膀準備飛回家。忽然,大家一起叫了起來:"我丟了一只翅膀,飛不起來了!"(把紙制的蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓的翅膀分散地布置在背景圖上)雨越下越大,誰愿意幫助他們找到另一只翅膀呢?

  2、分組操作:為蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓找翅膀。請個別幼兒為背景圖上的蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓的翅膀配對。

  3、幼兒展示配好對的翅膀,并說明配對的理由(從顏色、形狀、花紋的角度)。

  4、教師小結(jié):蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓的翅膀以身體為中心線,它們左右兩邊的大小、顏色、形狀和花紋完全相同,只是方向相反,我們把這種形式叫軸對稱。

  二、找對稱

  1、幼兒分組觀察區(qū)域的樹葉和花瓣,門、窗、玩具柜、衣物等物品,進入美工區(qū)觀察臉譜、窗花、工藝品等美術作品,找找都有哪些物品是對稱的。

  2、師生分享:大家找到什么物品是對稱的?為什么?

  3、師:人體有哪些器官是對稱的?動作可以對稱嗎?(請小朋友指出并做動作。)

  4、師:你們在生活中還見過哪些對稱的事物?(飛機的翅膀,汽車的`車輪,樹葉的葉脈等。)

  5、師:為什么很多事物都是對稱的呢?(平穩(wěn)、美麗、協(xié)調(diào)。)

  三、觀察和比較

  1、老師請小朋友欣賞圓形的花盤子,盤子上的圖案有什么特點?(中心有一圓點,周圍有許多大小、顏色相同的圖案。)

  2、師:它和軸對稱的圖案一樣嗎?(不一樣。)

  3、教師小結(jié):這種也是對稱的圖案,它以圓點為中心點,周圍的圖案在大小、形狀和排列上完全相同,叫點對稱。

  中班開學常規(guī)活動教案4

  活動目標:

  1、理解故事內(nèi)容,知道秋天有很多的朋友。

  2、感受秋天的色彩美,激發(fā)幼兒熱愛秋天的情感。

  3、能初步仿編短句:"你是秋天的朋友嗎?""是的,我是秋天的朋友。

  4、教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習慣。

  5、理解故事內(nèi)容,記清主要情節(jié),初步學習人物的簡單對話。

  活動重點:在理解故事的'基礎上知道秋天有很多的朋友。

  活動難點:能仿編短句活動準備:圖片、背景圖、音樂

  活動過程:

  一、欣賞秋天的美,知道秋天是個美麗的季節(jié)

  1、教師以神秘的口吻引出美麗的秋天來了。

  2、秋姑娘給好朋友穿上了漂亮的衣服:小草黃色的衣服、紫菊花是紫色的衣服、松樹是綠色的衣服。

  3、小兔子丁丁來了,它在和誰說悄悄話呢?我們一起來聽聽!

  二、理解故事內(nèi)容,知道秋天有很多朋友

  1、教師生動講述故事

  2、幼兒理解故事內(nèi)容

  3、教師小結(jié),知道秋天還有很多的朋友

  三、認識秋天的其他朋友,并仿編短句

  1、教師分別出示蘋果、香蕉、橘子實物

  2、讓幼兒仿編

  延伸活動

  秋天還有很多的好朋友我們一起去找一找

  中班開學常規(guī)活動教案5

  活動目標:

  1、學習按物體的一個特征進行分類并計算;

  2、在活動中培養(yǎng)良好的分類整理的習慣。

  活動準備:

  1、玩具店、食品店、文具店圖片各一張;

  2、常見玩具、食品、文具等若干;

  3、幼兒用書。

  活動過程:

  1、請幼兒說一說最喜歡什么禮物,這種禮物可以在什么地方買到。

  2、教師確定某類物品的用途,請幼兒說出該類型的物品有哪些。

 。1)、教師:小朋友們最喜歡玩小商店的游戲,他們決定開一家玩具店,開一家食品店,再開一家文具店。開這些店需要什么商品呢?如果請你來當采購員,你打算買點什么呢?

 。2)、請幾位幼兒回答。

 。3)、請小朋友和旁邊的小朋友說一說自己的想法。

  3、列舉物品名稱,請幼兒自主分類。

 。1)、教師將幼兒分成幾組,為每組幼兒準備一些常見的'物品,幼兒自主分類完成后,請幼兒點數(shù)每一類物品的數(shù)量。

 。2)、幼兒以組為單位進行操作。

  (3)、各組幼兒之間相互檢查交流。

  4、請幼兒完成幼兒用書上的練習。

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