- 相關(guān)推薦
小班綜合教案：碰碰車_小班綜合教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么問題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的小班綜合教案：碰碰車_小班綜合教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.喜歡兒歌《碰碰車》，愿意跟念兒歌，感受集體游戲的快樂。
2.在游戲的情境中，學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
x圖片、音樂磁帶、圈
x用輪胎圍成的游樂場(chǎng)
活動(dòng)過(guò)程：
一.看看講講，引起興趣。
1.音樂游戲——《THEBUS》
2.導(dǎo)語(yǔ)：小朋友，你們小汽車開的開心嗎？
有一群小動(dòng)物，它們玩得也很高興，讓我們來(lái)看看。這幾個(gè)小動(dòng)物在玩什么車？
3.導(dǎo)語(yǔ)：你們玩過(guò)碰碰車嗎？碰碰車是怎么玩的？
二.操作材料，表達(dá)表現(xiàn)
1.導(dǎo)語(yǔ)：我們一起來(lái)玩碰碰車好嗎？
�。ㄓ變鹤杂砷_車，老師制造矛盾，引出“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”）
2.導(dǎo)語(yǔ)：（音樂結(jié)束了）碰碰車停下來(lái)了，你們?cè)谕媾雠鲕嚨臅r(shí)候碰到了誰(shuí)？
3.導(dǎo)語(yǔ)：盧老師剛剛在玩碰碰車的時(shí)候有點(diǎn)不開心，因?yàn)閤x小朋友撞到了我，可是后來(lái)他和我說(shuō)了一句好聽的話，我就又變的很開心了，你們知道是什么話嗎？>
4.小結(jié)：不小心碰到別人，要對(duì)他說(shuō)句好聽的話：“對(duì)不起”。
三.再次體驗(yàn)，學(xué)念兒歌：
1.欣賞兒歌《碰碰車》（兩遍）
導(dǎo)語(yǔ)：盧老師把我們剛剛做的游戲編成了一首好聽的兒歌，我們一起來(lái)聽聽。
2.提問：當(dāng)碰碰車碰到別人時(shí)，可以說(shuō)句什么好聽的話？（對(duì)不起）
當(dāng)別人和你說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候，你可以怎么說(shuō)？（沒關(guān)系）
3.請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)和老師一起念兒歌。
4.我們?cè)賮?lái)開碰碰車（幼兒邊開邊念兒歌）
導(dǎo)語(yǔ)：我們一起來(lái)念好聽的兒歌給碰碰車聽好嗎？“碰碰車，你聽好了，我們小朋
友念兒歌給你聽。
四.活動(dòng)延伸：
導(dǎo)語(yǔ)：我們還可以在哪兒用到“對(duì)不起”和“沒關(guān)系”這對(duì)好朋友呀？
附兒歌：《碰碰車》
碰碰車，碰一起，你碰我，我碰你；
對(duì)不起，沒關(guān)系，真是一對(duì)好朋友。
【小班綜合教案：碰碰車_小班綜合教案】相關(guān)文章：
小班綜合教案：襪子_小班綜合教案07-06
小班綜合教案：聲音的游戲_小班綜合教案07-07
小班綜合教案：我愛小臉_小班綜合教案07-07
小班綜合教案03-17
小班綜合教案：襪子07-08
小班綜合教案:山芋09-29
小班綜合教案:手舞足蹈09-29
小班綜合教案:有趣的尾巴09-30