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中班語言活動(dòng)《奇妙之旅》教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常需要用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的中班語言活動(dòng)《奇妙之旅》教案,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面,大膽想象、樂于表達(dá)。
2、在拼拼說說中體驗(yàn)創(chuàng)作兒歌的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、ppt音樂
2、人手一張拼圖、墊子、小簍子
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入課題
小朋友,你們喜歡旅行嗎?你們?nèi)ツ膬和孢^了?看到些什么,心情怎樣?
小結(jié):旅行就是出去走一走、看一看、玩一玩,是一件非常美好的事情,不僅可以放松心情,還能學(xué)到很多知識(shí)呢!
二、學(xué)習(xí)兒歌前兩句
1、出示小老鼠的圖片
今天我們班來了一位小客人,看看是誰?(打個(gè)招呼),小老鼠今天真高興,因?yàn)樗ヂ眯心!讓我們一起聽著音樂跟著它快樂出發(fā)吧!
2、先后出示大象的局部圖、完整圖
(1)咦!小老鼠在爬什么呢?看看這個(gè)還像什么?
幼兒玩游戲:小老鼠玩得真開心,我們也來學(xué)一學(xué)(一只手當(dāng)老鼠,另一只手當(dāng)“管子”)
(2)這根管子到底是誰的呢?猜一猜?
。3)學(xué)說一句完整的兒歌
吱吱、吱吱,爬管子嘍,噢,原來是大象的長(zhǎng)鼻子呀!
小老鼠真淘氣,它把大象的鼻子當(dāng)成了水管,玩得真開心,這真是一次奇妙的旅行。
3、分別出示大肥豬的局部、完整圖
。1)這次小老鼠在玩什么了?它像什么呢?
。2)這個(gè)山洞是誰身上的呀?
小老鼠玩得真高興,誰能像剛才那樣,也用一句兒歌來說一說。
三、創(chuàng)編兒歌的后四句
可愛的小老鼠一邊走,一邊玩,還開心的說著兒歌呢!它還去了哪些地方呢?
1、出示四幅圖
引導(dǎo)幼兒猜一猜是什么地方。
2、幼兒玩拼圖
要求:四人一組,每人選擇一幅拼圖,拼好以后看一看、說一說。
3、交流發(fā)現(xiàn)
請(qǐng)一組小朋友輪流說。
有不同想法的幼兒說一說。
四、完整學(xué)習(xí)并鞏固兒歌
1、看ppt完整講出6幅圖的內(nèi)容
2、師幼、幼幼對(duì)念
3、與聽課教師的互動(dòng)
活動(dòng)延伸:
在旅行的過程中,小老鼠和很多的小動(dòng)物都成了好朋友,下次我們還可以繼續(xù)討論。
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