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幼兒乘校車安全教案

時間:2022-11-30 09:20:10 其它教案 我要投稿
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幼兒乘校車安全教案(精選6篇)

  作為一名教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒乘校車安全教案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒乘校車安全教案(精選6篇)

幼兒乘校車安全教案(精選6篇)1

  一、活動目標(biāo)

  1、通過學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法。

  2、了解一些坐校車存在的安全隱患。

  重點(diǎn):能讓幼兒有安全坐校車的意識。

  難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的`行為。

  二、活動過程

  (1) 直接導(dǎo)入:

  小朋友們坐過哪些車呢?那么乘車時我們要注意哪些安全問題呢?

 。2) 感知討論 :

  教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論。

  ——“大家看看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”

  1、出示圖片1 (把頭伸出窗外)

  2、出示圖片2 (把手伸出窗外)

  3、出示圖片3 (車開動時在車廂內(nèi)走路)

  4、出示圖片4 (反向跪坐在車位上)

  5、出示圖片5 (坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物)

  6、出示圖片6 (從車中往窗外吐痰或扔廢物)

  三、歸納總結(jié)

  ——“在乘車時,怎樣做才是安全的呢”?

  展開討論:

  1、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想出正確辦法。

  2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

  四、延伸活動:

  活動以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

幼兒乘校車安全教案(精選6篇)2

  活動目標(biāo)

  1、能了解基本的交通安全常識,學(xué)會安全地行走在公路上。

  2、看懂簡單的交通警示標(biāo)記,遵守交通規(guī)則,有一定的自我保護(hù)意識。

  3、從小樹立“安全第一,生命最寶貴”的思想。

  4、在活動中培養(yǎng)小朋友們的交往能力,發(fā)展一定的語言表達(dá)能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  懂得基本的.交通規(guī)則,有一定的自我保護(hù)意識。

  活動準(zhǔn)備

  1、 活動前爭取家長配合,事先請家長到校開過關(guān)于交通安全的家長座談會,家長在家對子女進(jìn)行過一定的交通知識灌輸。

  2、活動前播放交警叔叔在做交通指示的示范動作視頻。指揮棒若干、簡單的交通指示標(biāo)記(厚紙板畫好)。

  活動過程

  一、 小朋友們在教師帶隊下列隊來到籃球場上,在老師口令中做準(zhǔn)備活動(伸手、彎腰、踢腿)。

  二、“小交警”們在事先擺好的交通指示標(biāo)記旁拿著指揮棒練習(xí)著各自指定的手勢。(“小交警”是老師活動前選出來并簡單培訓(xùn)過的,強(qiáng)調(diào)拿指揮棒時注意安全,不能隨意亂舞、亂丟。)

  三、小朋友們分成小組以開車形式走在“公路”邊上。(每組第一個做著開車狀,是小司機(jī),后面一個接著一個牽著衣尾。)邊走邊唱《上學(xué)歌》,公路上站著做各種手勢的“小交警”。

  “停車”:第一個小朋友(即小司機(jī))停住,后面的小朋友跟著停下來。

  “急轉(zhuǎn)彎”:小司機(jī)照著手勢放慢速度,隊伍跟著轉(zhuǎn)彎。

  “下坡”:小司機(jī)身體靠后,腳做剎車狀,放慢速度。

  教師在旁邊不停地變換交通指示標(biāo)記,“小交警”們認(rèn)真模仿動作,“小司機(jī)”們警惕地開著車。

  四、小朋友們自主游戲:爭當(dāng)“小交警”

  以小組形式,輪流做簡單的指揮手勢,其他沒輪到的配合手勢完成動作,小朋友興趣不減。

  五、活動結(jié)束,放松。在老師口號下開火車慢走回教室。

  六、活動延伸:互相說一說自己應(yīng)該怎樣在公路上行走,互相提醒、補(bǔ)充,自由訴說,然后用筆畫一畫簡單的交通指示標(biāo)記。

幼兒乘校車安全教案(精選6篇)3

  活動設(shè)計背景

  交通安全很重要,我們時刻都不可忽視。本次活動主要是講有關(guān)交通方面的知識,遵守交通規(guī)則要從幼兒抓起。讓幼兒懂得交通警察在馬路上指揮交通時所做的手勢,并讓他們學(xué)習(xí)一些簡單的指揮交通的動作手勢和交通標(biāo)志,使幼兒明白遵守交通規(guī)則對交通順暢和保障生命安全的意義。

  活動目標(biāo)

  1、了解一些常見的交通指揮手勢。

  2、認(rèn)識一些交通標(biāo)志。

  3、培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。

  4、激發(fā)對交通警察的尊敬和愛戴之情。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn)是學(xué)習(xí)一些常見的交通指揮手勢和標(biāo)志。

  難點(diǎn)是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備

  1、交通警察指揮交通的圖片。

  2、一些交通標(biāo)志如斑馬線,人行橫道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等

  3、警帽,哨子。

  活動過程

  1、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的'圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),停止,直行等。

  2、啟發(fā)幼兒說說日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒有交通警察會發(fā)生什么事?

  3、出示圖片幫助幼兒認(rèn)識人行道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。

  4、引導(dǎo)幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故,討論在街上應(yīng)該怎樣走,怎樣過馬路,乘車時怎樣做才能保證安全。

  5、游戲,帶幼兒到操場上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機(jī)開車的動作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢停止,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。

  教學(xué)反思

  本人組織這次活動比較接近日常生活,所以孩子們都很認(rèn)真聽并積極參與,學(xué)習(xí)興趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指揮交通的手勢,懂得了一些交通標(biāo)志,教學(xué)效果不錯。在教學(xué)中設(shè)計的游戲活動目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué),在趣中練。

幼兒乘校車安全教案(精選6篇)4

  活動目標(biāo):

  1、知道公共汽車的主要特征及上車必須買票的道理。

  2、了解公共汽車給人帶來了很多的方便。

  3、體驗(yàn)乘坐公共汽車的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  與客運(yùn)站聯(lián)系好、幼兒帶好一元錢。

  活動過程:

  一、帶領(lǐng)幼兒來到站臺,體驗(yàn)乘車。

  1、等候汽車的到來,提醒幼兒要遵守站臺秩序,上車先下后上或前門上后門下的道理。

  2、指導(dǎo)幼兒有序上車及投幣上車。

  3、注意乘車禮貌,給老人及抱小孩的'人讓座。

  二、觀察公共汽車的主要特征。

  1、到達(dá)客運(yùn)站,選擇一輛公共汽車進(jìn)行觀察,請駕駛員叔叔做介紹。

  2、觀察車廂,前面有什么,車廂里有什么,車廂像什么?

  3、觀察車窗、車門,有幾扇門或窗,是怎么開的?為什么車門不朝里開也不朝外打開?

  4、看看汽車是怎么發(fā)動的?

  三、了解公共汽車給人帶來的方便。

  1、觀察客運(yùn)站的布局,知道有很多的車輛開往各地,方便了行人。

  2、有機(jī)會還可以采訪幾個行人。

  四、向客運(yùn)站的叔叔、阿姨告別,離開客運(yùn)站。

幼兒乘校車安全教案(精選6篇)5

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識。

  2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

  3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  食物投影儀、圖片、乘車的`音樂

  活動過程:

  一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?

  你知道乘車要注意什么?

  二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識。

  1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?

  2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識。

  三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。

  我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?

  四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識。

  五、結(jié)束活動。

幼兒乘校車安全教案(精選6篇)6

  教學(xué)目的:

  1、通過對乘坐校車知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

  2、通過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施,提高學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,校車已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時間。乘坐校車也是一門學(xué)問,下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的'交通安全知識。

  二、乘坐校車的安全

  1、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗\嚨摹?/p>

  學(xué)生交流。

  教師總結(jié)(配以圖片進(jìn)行講解):

  上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好安全帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。

  師:現(xiàn)在自己再小組內(nèi)交流,看看還有什么補(bǔ)充。

 。1)上車前先看清校車是哪一路,別慌忙上車,容易乘錯車。

 。2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

 。3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

 。4)乘車要講禮貌,保持安靜。

 。5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

  2、進(jìn)行模擬演練,坐班車的同學(xué)按村隊排成一列,按本節(jié)課學(xué)過的安全乘車規(guī)則進(jìn)行乘車。不坐校車的同學(xué)做評委,及時發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行指正。

  四、遇到交通事故時怎么辦

  1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時的處理方式。

  2、布置場景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

  五、小結(jié):

  1、總結(jié)乘坐校車時的交通規(guī)則。

  2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

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