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中班科學(xué)教案秋天的干果

時(shí)間:2023-03-29 19:24:59 其它教案 我要投稿

中班科學(xué)教案秋天的干果

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的中班科學(xué)教案秋天的干果,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班科學(xué)教案秋天的干果

中班科學(xué)教案秋天的干果1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過看、摸、說等感知活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)干果的興趣。

  2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見干果,了解其主要特征,及其營養(yǎng)價(jià)值。

  3.發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

  4.學(xué)會(huì)積累,記錄不同的探索方法,知道解決問題的方法有很多種。

  5.讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT、核桃、板栗、花生、桂圓、葡萄干、紅棗等,各種果實(shí)的圖片。

  活動(dòng)過程:

  一.導(dǎo)入活動(dòng)。

  放音樂《摘果子》,激起幼兒興趣。

  二、認(rèn)識(shí)干果。

  1、今天老師給小朋友帶來了一個(gè)神秘的籃子,想知道是什么嗎?讓我們一起來倒數(shù)5個(gè)數(shù)吧!"5.4.3.2.1哇!有好多好吃的果實(shí)呢!誰來說說都有什么?有板栗、核桃、花生……真多呀!。

  2、在生活中你們吃過這些果實(shí)嗎?

  教師出示PPt,這是什么?核桃。誰來說說核桃摸起來有什么感覺呢?請(qǐng)幼兒來摸一摸。他的殼怎么樣?吃起來怎么樣?吃起來像蘋果一樣有很多果汁嗎?

  幼兒說出,皮很硬,果汁很少。

  師總結(jié):外殼堅(jiān)硬,吃起來干燥少汁,這些都是干果,我們一般吃它的種子。果汁很多的蘋果屬于水果。

  出示PPT,幼兒說出板栗、花生、桂圓。幼兒觀察,他們的殼怎么樣?吃的.果肉怎么樣?

  師總結(jié):外殼堅(jiān)硬,吃起來干燥少汁,我們一般吃它的種子,這些都是干果。

  3、小朋友想一想,還有哪些果實(shí)也是干果?幼兒討論。

  師總結(jié):開心果、瓜子、杏仁、松子等,這些果實(shí)外殼堅(jiān)硬,吃起來干燥少汁,吃它的種子,這些都是干果。

  4、出示加工而成干果食品--葡萄干、紅棗,引導(dǎo)幼兒知道這也是干果,是叔叔阿姨經(jīng)過加工而成的。

  瞧!這是什么呀?(葡萄干、紅棗!)它們是水果還是干果,為什么?

  小結(jié):葡萄干和紅棗它們都屬于干果,是人們用曬干、烘干等方法把它變成干果,所以他們都屬干果。

  三、干果對(duì)我們身體的好處。

  小朋友,認(rèn)識(shí)了這么多的干果,那干果對(duì)我們的身體有哪些好處呢?

  多吃堅(jiān)果還可以美膚、健腦、保護(hù)心腦血管健康、抗衰老等好處,但凡事有度,不可貪吃,避免營養(yǎng)過剩引起發(fā)胖。補(bǔ)充微量元素。

  四、游戲:《我是誰》

  小朋友們今天高興嗎?高興。那我們一起來玩《我是誰》的游戲!我來說一下游戲規(guī)則:當(dāng)搖鈴開始時(shí),大家分2組傳球,當(dāng)搖鈴音樂停,球就不傳了,球在誰的手里,小朋友就介紹自己是哪種果實(shí)!例如:我是蘋果,蘋果是水果!老師發(fā)果實(shí)的圖片,小朋友貼在胸前。聽搖鈴音樂!玩游戲!

  教學(xué)反思

  本次科學(xué)活動(dòng)我根據(jù)我們班的實(shí)際水平與接受能力,在活動(dòng)中力求“合作式的探究學(xué)習(xí)方式”采取相互尊重,協(xié)商交流,共同構(gòu)建的方式。運(yùn)用觀察和操作,利用多種感官(讓幼兒摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、看一看)進(jìn)行探索實(shí)際操作,讓幼兒知道水果與干果的特點(diǎn)(水果顏色鮮艷、果皮薄、果肉厚、水分多、味道酸酸的甜甜的;干果顏色不鮮艷、果皮硬、果肉干、水分少、味道香香的)及他們的不同之處;運(yùn)用游戲讓孩子在輕松,愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),鞏固對(duì)水果與干果的認(rèn)識(shí)、分類。提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性與興趣;運(yùn)用提問、討論發(fā)揮幼兒的想象力、提高幼兒的口語表達(dá)能力。由于本次活動(dòng)貼近幼兒的生活,幼兒對(duì)吃也感興趣,在活動(dòng)中幼兒積極地參與,活動(dòng)氣氛活躍,更好地完成了活動(dòng)目標(biāo)。

中班科學(xué)教案秋天的干果2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過看、摸、說等感知活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)干果的興趣。

  2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見干果,了解其主要特征,及其營養(yǎng)價(jià)值。

  3、發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT、核桃、板栗、花生、桂圓、葡萄干、紅棗等,各種果實(shí)的圖片。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入活動(dòng)

  放音樂《摘果子》,激起幼兒興趣。

  二、認(rèn)識(shí)干果。

  1、今天老師給小朋友帶來了一個(gè)神秘的籃子,想知道是什么嗎?讓我們一起來倒數(shù)5個(gè)數(shù)吧!"5、4、3、2、1哇!有好多好吃的果實(shí)呢!誰來說說都有什么?

  有板栗、核桃、花生……真多呀!。

  2、在生活中你們吃過這些果實(shí)嗎?

  教師出示PPt,這是什么?核桃。誰來說說核桃摸起來有什么感覺呢?

  請(qǐng)幼兒來摸一摸。他的殼怎么樣?吃起來怎么樣?吃起來像蘋果一樣有很多果汁嗎?

  幼兒說出,皮很硬,果汁很少。

  師總結(jié):外殼堅(jiān)硬,吃起來干燥少汁,這些都是干果,我們一般吃它的種子。果汁很多的`蘋果屬于水果。

  出示PPT,幼兒說出板栗、花生、桂圓。幼兒觀察,他們的殼怎么樣?吃的果肉怎么樣?

  師總結(jié):外殼堅(jiān)硬,吃起來干燥少汁,我們一般吃它的種子,這些都是干果。

  3、小朋友想一想,還有哪些果實(shí)也是干果?幼兒討論。

  師總結(jié):開心果、瓜子、杏仁、松子等,這些果實(shí)外殼堅(jiān)硬,吃起來干燥少汁,吃它的種子,這些都是干果。

  4、出示加工而成干果食品--葡萄干、紅棗,引導(dǎo)幼兒知道這也是干果,是叔叔阿姨經(jīng)過加工而成的。

  瞧!這是什么呀?(葡萄干、紅棗!)它們是水果還是干果,為什么?

  小結(jié):葡萄干和紅棗它們都屬于干果,是人們用曬干、烘干等方法把它變成干果,所以他們都屬干果。

  三、干果對(duì)我們身體的好處。

  小朋友,認(rèn)識(shí)了這么多的干果,那干果對(duì)我們的身體有哪些好處呢?

  多吃堅(jiān)果還可以美膚、健腦、保護(hù)心腦血管健康、抗衰老等好處,但凡事有度,不可貪吃,

  避免營養(yǎng)過剩引起發(fā)胖。補(bǔ)充微量元素。

  四、游戲:《我是誰》

  小朋友們今天高興嗎?高興。那我們一起來玩《我是誰》的游戲!

  我來說一下游戲規(guī)則:

  當(dāng)搖鈴開始時(shí),大家分2組傳球,當(dāng)搖鈴音樂停,球就不傳了,球在誰的手里,小朋友就介紹自己是哪種果實(shí)!

  例如:我是蘋果,蘋果是水果!老師發(fā)果實(shí)的圖片,小朋友貼在胸前。聽搖鈴音樂!玩游戲!

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