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大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《學(xué)習(xí)8的加法》
身為一名優(yōu)秀的人民教師,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,在寫教學(xué)反思的時(shí)候可以反思自己的教學(xué)失誤,那么大家知道正規(guī)的教學(xué)反思怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《學(xué)習(xí)8的加法》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)8的加法。
2、樂(lè)意參與活動(dòng),并能用清楚的語(yǔ)言講述實(shí)物圖所表示的意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教具:一組ppt課件。
2、學(xué)具:鉛筆、材料紙、幼兒操作圖等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 導(dǎo)語(yǔ)引出小白兔的困難,復(fù)習(xí)8的組成。
幫助小白兔過(guò)難關(guān)。(邊演示ppt(1)邊復(fù)習(xí)8的組成。)
二、看圖列算式,學(xué)習(xí)8的加法。
。1)分別出示ppt(2)(3),請(qǐng)幼兒講述ppt上圖示所蘊(yùn)含的意思,并列出算術(shù)題,學(xué)習(xí)8的加法。
(2)將ppt(4)理解以后,列出3+5=8和5+3=8以及4+4=8
三、游戲:捉蝴蝶,鞏固8的加法
玩法:幼兒分組比賽捉蝴蝶。將得數(shù)是8的蝴蝶才捉回來(lái),展示在樹上。
四、小組活動(dòng):過(guò)難關(guān)得紅旗
玩法:幼兒選擇教師提供的作業(yè)紙,做完了小朋友相互查一查全對(duì)了到老師這里來(lái)拿小紅旗。
難關(guān)內(nèi)容:
(1)給小熊涂色:算一算,算出來(lái)以后看一看應(yīng)該涂什么顏色。“屈。老師。教。案網(wǎng)出處”(復(fù)習(xí)8以內(nèi)的加法)
(2)看圖列算數(shù)題:這張看一看圖式該列出怎樣的算術(shù)題。(鞏固8的加法)
(3)房子圖:這張房子圖又該怎樣填呢?(復(fù)習(xí)8的組成)
五、教師展示幼兒作業(yè),講評(píng)作業(yè),小結(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)反思:
成功之處:在教學(xué)中有意識(shí)地培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是數(shù)學(xué)語(yǔ)言的表達(dá)能力。指導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述的良好習(xí)慣,并通過(guò)學(xué)生說(shuō)三句話以及算式中每個(gè)數(shù)字所表示的意思讓學(xué)生真正明白了加減法的算理。
不足之處:在第一個(gè)環(huán)節(jié),讓孩子說(shuō)的還是不夠,8,9的組成不夠熟練,在教學(xué)中,引導(dǎo)得少。
改進(jìn)措施:多正確引導(dǎo),讓孩子自己自主思考,并給他們足夠多的時(shí)間。
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