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光現(xiàn)象物理教案
作為一名教職工，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的光現(xiàn)象物理教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)和技能
了解光沿直線傳播及其應(yīng)用。
了解光在真空和空氣中的傳播速度c=3×108m/s。
了解色散現(xiàn)象。知道色光的三原色是不同的。
2、過(guò)程和方法
閱讀"我們看到了古老的光"的內(nèi)容,了解宇宙的信息。
探索色光的混合和顏色的混合,獲得有關(guān)的知識(shí)。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀
通過(guò)親身的體驗(yàn)以及探究的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
通過(guò)親身的體驗(yàn)與感悟,使學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí)。
通過(guò)探究性物理學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生獲得成功的喜悅,提高探索的積極性。
二、重、難點(diǎn)
1、光的直線傳播的內(nèi)容。
2、分析解釋有關(guān)現(xiàn)象。
3、知道顏色、顏料之迷。
三、教學(xué)器材
激光源、玻璃杯、水、煙霧、三棱鏡
教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
四、教學(xué)過(guò)程
（一）前提測(cè)評(píng):
無(wú)……前面無(wú)相關(guān)內(nèi)容
�。ǘ⿲�(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo):
引入課題:①我們?yōu)槭裁纯梢钥匆娢矬w?……物體有光線射
入我們的眼睛。例如:陽(yáng)光、日光燈、電視等。
②學(xué)生探討:光線是如何傳播的?
進(jìn)行新課:
1、能夠發(fā)光的物體叫光源。
例如:……………………學(xué)生舉例
上面的光源能分成幾種類型?
(1)、自然光源(2)、人造光源
2、探究:光的傳播
演示試驗(yàn)①:圖片……陽(yáng)光穿過(guò)樹林
演示試驗(yàn)②:激光在水中穿過(guò)
演示試驗(yàn)③:激光在煙霧中穿過(guò)
結(jié)論:光是沿直線傳播的。
應(yīng)用:影、排隊(duì)、射擊、日食、月食……
(可以讓學(xué)生先討論,部分現(xiàn)象要解釋)
3、光的速度:
討論:光有沒(méi)有速度?
(有,非常大)
在真空中,光的傳播速度為c=3×108m/s,是宇宙中最快的速度。
利用對(duì)比說(shuō)明:34頁(yè)圖示在其他介質(zhì)中的速度都比在真空中小
4、閱讀:我們看到了古老的世界
問(wèn)答:(1)我們?yōu)槭裁纯吹搅斯爬系氖澜?
(2)什么是光年?它是什么物理量?
5、顏色:
(1)、試驗(yàn):光的色散……說(shuō)明什么問(wèn)題?
結(jié)論:白光是由各種顏色的光組成的,不同顏色的光混合后會(huì)變成其他顏色。不同顏色的光分散的過(guò)程叫光的色散。
(2)、顏色之迷:不透明物體:
透明物體:
(3)、光的三原色:紅、綠、藍(lán)
(4)、顏料的三原色:品紅、黃、青
3、達(dá)標(biāo)練習(xí):完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。
小結(jié):根據(jù)板書,總結(jié)本節(jié)內(nèi)容,明確重、難點(diǎn)。
五、課后活動(dòng)
1、完成物理套餐內(nèi)容。
2、課本后練習(xí)。
六、教學(xué)后記
本節(jié)課在怎樣顯示光路、光的傳播上采用了探究式的學(xué)習(xí)方法,課堂反應(yīng)比較好,以后應(yīng)加強(qiáng)這方面的探究。在需要較多時(shí)間的課時(shí)上,不要只顧進(jìn)度,要避免出現(xiàn)學(xué)生的滯后情況。
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