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大班英語教案-English Parth(英語的聚會)
作為一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的大班英語教案-English Parth(英語的聚會),歡迎閱讀與收藏。
一、設(shè)計意圖
大班的幼兒英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗已經(jīng)比較豐富,幼兒在幼兒園由原來的英語不知為何物到現(xiàn)在對英語已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,從不敢開口說英語到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會尋找規(guī)律自己學(xué)說英語,出現(xiàn)了人人爭當(dāng)做英語小老師的現(xiàn)象,在這種可喜的情況下,我們老師應(yīng)該給幼兒一個展現(xiàn)自己英語口語表達的小舞臺,讓幼兒在這個小舞臺上充分展現(xiàn)自己,進一步加強幼兒學(xué)習(xí)英語的自信心和自豪感!
二、活動目標(biāo)
1、在“英語的聚會”中,進一步鞏固所學(xué)習(xí)的有關(guān)動物、水果、食物的英語讀音,并能根據(jù)出示的英語字卡“animals”(動物)、“fruit”(水果)及“food”(食物)進行歸類。
2、知道自己將要扮演的角色,能聽懂“What will you be?”的意思,并能用“I will be..."進行回答。
3、進一步加強在英語游戲活動中主動參與游戲,進行自我表現(xiàn)的能力。
三、活動準(zhǔn)備
1、將活動室稍加布置(以有開Parth的氣氛為佳)
2、各種動物、水果、食物的頭飾、模型及圖片若干;
3、各種動物、水果、食物的字卡若干;
4、句型卡“What will you be?”及“I will be..."
5、魔術(shù)師大黑帽一頂及神奇魔術(shù)袋一個;
6、有animal,fruit及food標(biāo)志的三間小紙屋。
7、音樂;(1)兔子舞音樂;(2)節(jié)奏輕快的音樂;(3)節(jié)奏感強的音樂
四、活動過程
1、請兩位幼兒(分別一男和一女)出來,向全體家長問好。(下面老師用“T”來表示,幼兒用“C”來表示)
C:Good morning,uncle and aunt!Welcome!Now,please visit our English Parth!
2、放“兔子舞“音樂,請全體幼兒跟著老師做律動進場。
T:My children,today,let’s go to the English Parth,OK?
C:OK!
T&C:Now,let,let,let’s go!
(響音樂“兔子舞",讓全體幼兒隨音樂邊做律動邊進場。)
3、引導(dǎo)全體幼兒一起向在座的家長們打招呼,并引導(dǎo)幼兒用英語數(shù)一數(shù)參加聚會的幼兒人數(shù),以引起幼兒對參加聚會的自豪感。
T&C:Good morning,uncle and aunt!Welcome to our kinger garten!Now,please visit our English Parth!
T:My children,how many boys and girls will go to the parth?Let’s count!
T&C:One,two,three,four......
。〝(shù)數(shù)后,老師請各幼兒找個舒服的位置坐好。)
4、老師戴魔術(shù)師大黑帽,出示神奇魔術(shù)袋,先讓幼兒猜猜袋子里有什么,然后以變魔術(shù)的形式,從魔術(shù)袋變出各物品,引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)有關(guān)動物、水果、食品等單詞。
T:(戴魔術(shù)師大黑帽,出示神奇魔術(shù)袋):Look at me,I am magician,This is my define。Can you guess what are inside?(你們能猜猜里面有什么?)
C:Yes!
。ɡ蠋煱缪菽g(shù)師神秘的樣子邊變出各種實物模型,邊請幼兒讀出各物品的英語讀音。)
5、游戲活動:Find home!(找家)
游戲方法:請配班老師將各物品模型放給每一位幼兒(讓每一位幼兒人手一份),,請幼兒根據(jù)所給物品模型送到相應(yīng)的有animal,fruit及food標(biāo)志的三間小屋。(游戲過程中放節(jié)奏輕快的音樂)
6、游戲后,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“animals”(動物)、“fruit”(水果)及“food”(食物)三個單詞,并對幼兒的游戲表現(xiàn)進行表揚鼓勵。
7、游戲活動:I will be…(化妝舞會)
T:Now,let’s visit the English Parth!Are you ready?
C:Yes!I am ready。
(1)教師提出幼兒參加聚會必須選擇相應(yīng)的頭飾,引出句型:“What will you be?”并請幼兒學(xué)會用“I will be..."來回答
。2)根據(jù)幼兒的回答把相應(yīng)頭飾發(fā)給幼兒。
。3)進行游戲:I will be…(化妝舞會)
方法:把各單詞卡發(fā)給各位家長,請各位家長把手上的單詞卡高高舉起,幼兒在音樂聲中邊自由舞蹈邊根據(jù)自己所戴頭飾尋找相應(yīng)的家長(手中舉著和自己所戴頭飾一致的家長),找到后,邀請各家長一起和自己參加English Parth
(游戲過程放節(jié)奏感強的音樂)
8、在開心的English Parth中結(jié)束活動。
五、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
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