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大班音樂游戲《美麗的套娃》教案

時(shí)間:2023-05-05 09:30:39 音樂教案 我要投稿
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大班音樂游戲《美麗的套娃》教案

  活動(dòng)目標(biāo):

大班音樂游戲《美麗的套娃》教案

  1、在欣賞歌曲的基礎(chǔ)上,學(xué)唱歌曲并表演歌曲。

  2、初步了解套娃,知道是俄羅斯的工藝品。

  3、鍛煉幼兒的創(chuàng)編能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《美麗的套娃》與歌曲內(nèi)容相關(guān)的圖片

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動(dòng)

  1.出示套娃的圖片。讓幼兒看一看,然后說說這是什么?你玩過嗎?在哪里見過?看到這個(gè)套娃你有什么感覺……

  2.什么是套娃?(所謂套娃,就是娃娃套娃娃,一個(gè)套一個(gè),外面的大,里面的小,最大的有一尺多高,最小的像黃豆粒一樣大。一般是7-8個(gè)娃娃為一套,最少的有3個(gè),最多的有30來個(gè)。)

  3.讓我們一起去欣賞歌曲美麗的套娃,看看那里的套娃又是什么樣子的呢?

  (二)欣賞歌曲

  1.教師彈唱歌曲,幼兒傾聽,熟悉歌曲內(nèi)容。

  2.咦?套娃是用什么材料做的呢?套娃沒有什么?套娃家族里有誰呢?歌曲里一共唱到那幾個(gè)套娃呢?我們?cè)偃ヂ犚槐椋?/p>

  3.教師彈唱,幼兒輕聲跟唱。

  (三)學(xué)唱歌曲

  1、你最喜歡那一句?你能把這句話唱出來嗎?(幼兒唱出歌曲,教師出示相關(guān)的圖片)

  2、幼兒沒有說到的那幾幅圖片教師可再彈唱一邊,讓幼兒把它們找出了·唱出來。

  3、教師彈唱,幼兒跟唱,唱完后請(qǐng)幼兒按照歌曲內(nèi)容,把圖片按照順序排隊(duì)

  4、教師彈唱幼兒,幼兒根據(jù)圖片內(nèi)容進(jìn)行演唱。

  5、教師利用藏圖法,分組演唱法等請(qǐng)幼兒演唱。

 。ㄋ模┍硌莞枨

  1、教師彈唱,幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容,嘗試創(chuàng)編歌曲。

  2、請(qǐng)個(gè)別創(chuàng)編能力較好的幼兒上臺(tái)展示自己的作品。

  3、教師根據(jù)幼兒創(chuàng)編的舞蹈進(jìn)行整合4.教師彈唱,幼兒邊唱邊表演。

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