中班音樂活動：掃雪

　　活動目標：

　　1.欣賞歌曲，注意歌曲中的休止符。

　　2.學(xué)唱歌曲，能用自己喜歡的方式表現(xiàn)雪花飛舞。

　　活動準備：

　　1.課件《掃雪》。

　　2.人手兩條白色紙條，扮掃雪爺爺?shù)牡谰摺?/p>

　　難點：學(xué)唱歌詞兩段。

　　重點：學(xué)唱歌曲時旋律中出現(xiàn)的五處休止。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)歌曲《雪花》

　　一、學(xué)做雪花飛舞動作。

　　1.播放課件雪花，請幼兒通過視頻觀察雪花飄落的樣子。

　　2.冬天到了，北風(fēng)爺爺呼呼地吹，我們都來做小雪花，在天空中飄呀飄。

　　3.播放課件歌曲伴奏，幼兒在音樂的伴奏下，做雪花飛舞動作。

　　二、欣賞歌曲

　　1.播放歌曲欣賞請幼兒初步欣賞歌曲。

　　2.請幼兒說說歌曲分了幾段？分別說了什么？

　　3.播放歌曲MTV，幫助幼兒理解歌曲。

　　三、學(xué)唱歌曲

　　1.播放課件第一段，熟悉歌曲第一段

　　2.請幼兒說說你聽到了什么？

　　3.再次播放課件第一段，請幼兒跟唱，學(xué)唱歌曲時要注意旋律中出現(xiàn)的五處休止。

　　4.播放課件第二段，同上引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲。

　　四、學(xué)習(xí)游戲

　　1.播放課件歌曲伴奏，分發(fā)頭飾，請幼兒邊唱邊舞蹈。

　　①第一段幼兒扮演小雪花，在天空飛舞，聽到最后一句時在原地輕輕蹲下。

　�、诘诙�段教師扮演掃雪爺爺，在第二段歌曲的伴奏下，雙手握掃帚邊走邊掃，被掃到的雪花立即輕輕移到場地中央，唱完最后一句全部集中在一起。

　　2.完整游戲

　　請另一教師扮掃雪爺爺，幼兒在歌曲伴奏或教師伴唱下游戲。

　　嘗試由幼兒扮演掃雪爺爺，教師與其他幼兒扮演小雪花，游戲再次進行。

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