- 相關(guān)推薦
幼兒園大班音樂(lè)教案《打蓮湘》
作為一名教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班音樂(lè)教案《打蓮湘》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受打蓮湘音樂(lè)，舞蹈的風(fēng)格，喜愛(ài)學(xué)習(xí)民族舞蹈。
2、熟悉旋律，學(xué)習(xí)打蓮湘舞蹈的基本動(dòng)作。
3、感受歌曲詼諧幽默的特點(diǎn)，能聽(tīng)著音樂(lè)游戲。
4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問(wèn)，理解并記憶歌詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
磁帶、錄音機(jī)、民族的服裝娃娃、圖片若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、組織問(wèn)好。
�、�、教師彈曲子，幼兒更節(jié)奏拍手。
�、啤⒕毬暎骸渡焦然匾粽婧寐�(tīng)》
�、�、律動(dòng)：《手碗轉(zhuǎn)動(dòng)》
2、與幼兒談話，引起幼兒興趣，導(dǎo)入課題。
3、欣賞《打蓮湘》。
�、拧⑿蕾p《打蓮湘》。
⑵、幼兒聽(tīng)音樂(lè)拍節(jié)奏，熟悉音樂(lè)旋律。
⑶、欣賞舞蹈：教師示范跳一遍完整的舞蹈，引起幼兒興趣。
�、�、小結(jié)："剛才小朋友跟音樂(lè)拍的節(jié)奏真好，來(lái)表?yè)P(yáng)一下自己(嘿嘿.你真棒)在聽(tīng)完這首傣族歌曲后小朋友能告訴老師，歌曲的名字是什么嗎?"
4、學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。
5、幼兒完整學(xué)習(xí)舞蹈。"小朋友跳得真好看，來(lái)我們跟著音樂(lè)來(lái)跳一遍傣族舞蹈，好嗎?"(好)幼兒隨著音樂(lè)跟老師表演舞蹈。
6、小結(jié)舞蹈學(xué)習(xí)的情況。
7、總結(jié)、結(jié)束課。
活動(dòng)反思：
這堂課,學(xué)生學(xué)得輕松自如,主觀能動(dòng)性得到了最充分的發(fā)揮:不僅把老師該教的知識(shí)自己學(xué)習(xí)了,掌握了,更重要的是,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,能真正用自己的頭腦去思索,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去決定吸取或舍棄.這堂課也使我認(rèn)識(shí)到,只有老師為學(xué)生服務(wù),才是教學(xué)思想根本的轉(zhuǎn)變.以前的課堂教學(xué),老師教,學(xué)生學(xué),老師是課堂的主體,學(xué)生只是被動(dòng)地跟著老師的指揮棒走,光記筆記都來(lái)不及,哪里還有什么主動(dòng)性？哪里還有什么發(fā)現(xiàn)?有了這樣的嘗試,其他的課文,我也適當(dāng)采用了這種方法,不僅使學(xué)生成績(jī)得到提高,而且也充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,收到了較好的效果。
【幼兒園大班音樂(lè)教案《打蓮湘》】相關(guān)文章：
大班音樂(lè)孫悟空打妖怪教案03-09
幼兒園音樂(lè)教案打蚊子03-23
爺爺打月餅大班音樂(lè)教案三篇02-10
大班音樂(lè)孫悟空打妖怪教案9篇03-09
大班音樂(lè)孫悟空打妖怪教案(9篇)03-09
幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案《孫悟空打妖怪》含反思10-19
大班奧爾夫音樂(lè)教案幼兒園大班音樂(lè)教案奧爾夫10-15
打蚊子的小班音樂(lè)教案08-25