表情歌

活動(dòng)名稱(chēng)： 表情歌

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)歌曲，能根據(jù)指定的情緒創(chuàng)編新的歌詞和動(dòng)作同時(shí)配以相應(yīng)表

   情。

2、學(xué)習(xí)領(lǐng)唱和齊唱，注意傾聽(tīng)和觀察領(lǐng)唱者的歌詞和動(dòng)作，并做出相應(yīng)

   的反應(yīng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

     表情圖：高興、生氣、難過(guò)。

活動(dòng)過(guò)程 ：

1、學(xué)習(xí)歌曲

   （1）出示表情圖，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)，做一做自己高興、生氣、難過(guò)時(shí)

        的表情，動(dòng)作。

   （2）老師示范演唱歌曲。

   （3）請(qǐng)幼兒練習(xí)歌曲中的節(jié)奏部分。

   （4）幼兒跟老師一起唱歌，節(jié)奏部分要拍整齊，要把高興的心情用

        表情表現(xiàn)出來(lái)。

2、學(xué)習(xí)領(lǐng)唱和齊唱

   （1）請(qǐng)幼兒討論：這首歌哪一句可以一個(gè)人來(lái)唱，哪一句可以大家

        一起來(lái)唱。

   （2）練習(xí)領(lǐng)唱和齊唱，請(qǐng)一名幼兒唱第一、二句其他小朋友唱第三

        句。

3、創(chuàng)編歌詞

   （1）老師指定一個(gè)表情，如生氣，請(qǐng)小朋友們創(chuàng)編生氣時(shí)的動(dòng)作并編成歌詞唱出來(lái)。

   （2） 全體小朋友圍成一個(gè)圈，由老師或小朋友確定一種情緒，幼兒依次創(chuàng)編歌詞和動(dòng)作，用領(lǐng)唱、齊唱的方式演唱，輪流幾個(gè)人后，再換一種情緒，請(qǐng)大家創(chuàng)編。

活動(dòng)延伸：

     在美工活動(dòng)中畫(huà)“表情”。

活動(dòng)評(píng)價(jià)：

     本節(jié)課能抓住幼兒特點(diǎn)，運(yùn)用歌曲創(chuàng)編充分發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力，讓幼兒對(duì)音樂(lè)感興趣，想創(chuàng)編會(huì)創(chuàng)編。幼兒能完全接受歌曲節(jié)奏、旋律，興趣高漲，自編自演。

表情歌

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