幼兒游戲我和大樹抱一抱教案

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　春天來了，花草樹木都變綠了，為了引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)春天景物的變化，激發(fā)幼兒對(duì)植物的愛護(hù)，認(rèn)識(shí)各種樹木。豐富中班語言用語，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，引導(dǎo)幼兒觀察春天的變化。

　　2、鞏固對(duì)各種樹木的認(rèn)識(shí)，豐富幼兒的語言用語。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　歡樂的音樂磁帶，各種樹木頭飾(柳樹、楊樹、松樹等)，小鳥頭飾若干。

　　活動(dòng)過程：

　　1、熱身運(yùn)動(dòng)：播放音樂老師帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)場(chǎng)地做小鳥飛。

　　2、情景導(dǎo)入：今天天氣真好，春天來了，花草樹木都變綠了，我們做個(gè)和大樹抱一抱的游戲好不好。(幼兒一起說好)，想不想做大樹、做小鳥。(幼兒一起說想)

　　3、游戲：《抱一抱》

　　把幼兒分成兩隊(duì)，一對(duì)當(dāng)大樹、一隊(duì)當(dāng)小鳥，老師幫幼兒分別戴上頭飾。當(dāng)大樹的幼兒分散站在活動(dòng)場(chǎng)地。

　　規(guī)則:播放音樂、扮小鳥的幼兒在樹林里隨音樂飛來飛去，當(dāng)音

　　樂停止時(shí)，扮小鳥的幼兒要找到一個(gè)扮大樹的幼兒，并對(duì)他說(如;你是柳樹，你的葉子像小船。你是松樹，你的葉子像根針等)說對(duì)了，兩幼兒互相抱一抱，互換角色。音樂響起，游戲繼續(xù)。如說錯(cuò)了，不能交換角色，下一次游戲繼續(xù)找。

　　活動(dòng)延伸：

　　今天老師給小朋友布置個(gè)任務(wù)好不好，(幼兒一起說好)，回家后和爸爸、媽媽一起做《抱一抱》的游戲。

　　活動(dòng)反思：

　　春天讓幼兒經(jīng)常到戶外活動(dòng)，既鍛煉了幼兒的身體，又讓幼兒在游戲中得到快樂。本次活動(dòng)，幼兒的語言交往能力得到了鍛煉，對(duì)各種樹木的認(rèn)識(shí)也。

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