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幼兒園《學(xué)雷鋒》主題活動(dòng)教案（通用9篇）
作為一位杰出的教職工，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園《學(xué)雷鋒》主題活動(dòng)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園《學(xué)雷鋒》主題活動(dòng)教案 篇1
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月5日
活動(dòng)一：聽故事認(rèn)識(shí)雷鋒
活動(dòng)目標(biāo)：
1．收集雷鋒照片、故事等，讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒。
2．請(qǐng)幼兒認(rèn)真傾聽雷鋒的故事，讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒。
活動(dòng)二：學(xué)雷鋒做好娃娃
活動(dòng)地點(diǎn)：
菜園子活動(dòng)形式：帶動(dòng)全體幼兒，共同學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園菜園子的整潔。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2、通過做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認(rèn)識(shí)雷鋒以及相關(guān)的事跡。
活動(dòng)過程：
1、觀看有關(guān)雷鋒的.視頻及新聞。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2、討論：
怎樣學(xué)雷鋒做個(gè)好娃娃？
關(guān)愛他人、助人為樂！可以幫助阿姨打掃菜園子，幫助一起到菜園子菜地里拔拔草、澆澆水、撿撿周圍的垃圾，扔到垃圾桶里等等。
3、學(xué)雷鋒，做好事。
�、俟膭�(lì)阿姨到菜地里拔草活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。
�、谌嘤變旱接變簣@周圍散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔菜園子園。
注：活動(dòng)過程中，要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。
4、師幼交流一天的感受，對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)。
活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評(píng)出“優(yōu)秀小雷鋒”。
5、小結(jié)：
今天是雷鋒日，每個(gè)小朋友表現(xiàn)得都很棒！掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請(qǐng)，值得表?yè)P(yáng)！以后我們都要向雷鋒學(xué)習(xí)，每天為小伙伴做一件好事，每周為幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會(huì)很快樂！看誰(shuí)是最棒的小雷鋒！
6、活動(dòng)延伸
將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中，在班級(jí)中形成良好的氛圍。
幼兒園《學(xué)雷鋒》主題活動(dòng)教案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升城市形象，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，市文明委研究決定，在全市窗口單位和公共場(chǎng)所組織開展“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”的主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、活動(dòng)主題
“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，爭(zhēng)做文明國(guó)稅人”
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際，成立由“一把手”為組長(zhǎng)的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
成 員：各單位(部門)主要負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室于人事教育股，由賴文明同志兼任辦公室主任。選派素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕干部組成我局的青年志愿者服務(wù)隊(duì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、傳承精神塑造窗口形象。組織開展“走進(jìn)雷鋒精神”大討論，深化新時(shí)期傳承雷鋒精神、提高服務(wù)質(zhì)量重大意義的.理解和認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)窗口人員做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好風(fēng)尚的創(chuàng)造者，夯實(shí)用雷鋒精神引領(lǐng)窗口服務(wù)的思想根基。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)發(fā)展大局。緊緊圍繞機(jī)關(guān)效能建設(shè)要求，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真解決作風(fēng)建設(shè)上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”等問題，促進(jìn)窗口人員滿懷熱情地開展服務(wù)，讓納稅人和群眾切身感受到學(xué)雷鋒活動(dòng)帶來的變化和成果。
3、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新提升服務(wù)效能。加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)信息化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦理、流程再造，減少人工環(huán)節(jié)，提供便捷服務(wù)。大力開展陽(yáng)光政務(wù)，保障納稅讓人和群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)更加規(guī)范、透明和高效。
4、規(guī)范言行開展文明服務(wù)。強(qiáng)化服務(wù)儀表、服務(wù)語(yǔ)言、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀(jì)律的行為規(guī)范，牢固樹立“業(yè)務(wù)熟一點(diǎn)，待人親一點(diǎn)，語(yǔ)言美一點(diǎn)，度量大一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)”的服務(wù)理念，整體提升服務(wù)窗口的對(duì)外形象。
5、“四亮”服務(wù)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。組織窗口人員“亮黨徽”，把黨員身份亮出來，把黨員形象樹起來;“亮身份”，推行掛牌上崗，敞開身份為群眾辦事;“亮承諾”，公開承諾事項(xiàng)，自覺接受監(jiān)督�！傲翗I(yè)績(jī)”，設(shè)置光榮榜臺(tái)，晾曬工作業(yè)績(jī)，促進(jìn)窗口人員愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
6、立足崗位開展特色活動(dòng)，成立志愿服務(wù)隊(duì)、幫幫團(tuán)，廣泛開展上門服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、代理服務(wù)、跟蹤服務(wù)，以及提供法制宣傳、政策解答、信息咨詢等志愿服務(wù)，打造“陣地+代理制+服務(wù)隊(duì)”的服務(wù)新模式，努力提高企業(yè)、基層和群眾的滿意度，確保學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化、服務(wù)群眾優(yōu)質(zhì)化、窗口管理嚴(yán)格化、工作程序規(guī)范化、工作機(jī)制長(zhǎng)效化。同時(shí)，注重在平凡崗位上挖掘典型事跡，培育先進(jìn)典型，打造一批過得硬、叫得響、推得開的雷鋒式服務(wù)崗、雷鋒式服務(wù)部門，激勵(lì)大家見賢思齊、人心思進(jìn)、力爭(zhēng)上游，更好地立足本職服務(wù)發(fā)展，服務(wù)基層，服務(wù)群眾。
五、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確�；顒�(dòng)開展，縣局成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作方案，各部門要積極行動(dòng)起來，明確專人負(fù)責(zé)，組織開展活動(dòng)。
2.營(yíng)造良好氛圍。各部門要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電臺(tái)、報(bào)刊及電子屏、宣傳欄等宣傳媒介，大力宣傳學(xué)雷鋒先進(jìn)典型事跡，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力，努力營(yíng)造“踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范”的輿論氛圍。
3.務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。為把活動(dòng)開展起來、延續(xù)下去，各部門將這次活動(dòng)與日常工作結(jié)合起來，制定評(píng)估細(xì)則，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，以塑造窗口單位和公共場(chǎng)所形象的突出成效統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的整體提升。
4.不斷改進(jìn)創(chuàng)新。各部門要不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)的新內(nèi)涵、新載體、新形式，突出活動(dòng)主題，形成活動(dòng)特色，避免“一陣風(fēng)”、防止“走過場(chǎng)”。年底要組織考核，進(jìn)行評(píng)議，促使窗口單位學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常態(tài)化、具體化、大眾化。
幼兒園《學(xué)雷鋒》主題活動(dòng)教案 篇3
活動(dòng)目的
1、通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
3、通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
活動(dòng)過程
一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題（A B）
三月，陽(yáng)光明媚。
三月，萬物復(fù)蘇。
三月，春風(fēng)送暖。
三月，大地?fù)Q新顏。
同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
主持人：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1、請(qǐng)聽：雷鋒的生平（由C為大家介紹）
主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、請(qǐng)聽：《雷鋒故事聯(lián)播》
故事（一）人民的勤務(wù)員 （D）
雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事（二）助人為樂 （E）
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”雷鋒笑笑說到：“我不累�！�
主持人：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？大家說一說。 （舉手指名說）
3、請(qǐng)聽《格言朗誦》
F：①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到 無限的為人民服務(wù)中去……
G：②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在 一起的時(shí)候，才能有力量。
H：③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚�(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁， 一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
I：④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
J：⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘 我勞動(dòng)的.人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
K：⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
全班合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
主持人：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上， 閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在四1班的集體中。
三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在。
講身邊的“活雷鋒”故事 舉手指名說
主持人：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的 榜樣�。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）
四、老師總結(jié)
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。
幼兒園《學(xué)雷鋒》主題活動(dòng)教案 篇4
今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年紀(jì)念日。多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成材。在春回大地的陽(yáng)春三月里，祖國(guó)大地將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。為了發(fā)揚(yáng)和深化雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展，校團(tuán)委和政教處根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)教育的精神，制定了我校20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案�，F(xiàn)將活動(dòng)方案和有關(guān)系列活動(dòng)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，共創(chuàng)美好家園。
弘揚(yáng)志愿精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共創(chuàng)文明城市。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月1日～3月31日
三、總體要求：
全校各班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)�；顒�(dòng)要求每班組織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的班會(huì)，出版一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報(bào)，準(zhǔn)備記錄表記錄本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”，在活動(dòng)結(jié)束后每班需上交本班學(xué)雷鋒情況的總結(jié)材料。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
利用升旗儀式、“校園之聲”廣播站、宣傳板報(bào)及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，加大宣傳力度，重點(diǎn)從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
五、 認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)
1、各年級(jí)各班組織一次“雷鋒精神伴我行”的主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義。雷鋒精神可以概括為：工作上愛崗敬業(yè)、忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求、刻苦鉆研，生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，集體中團(tuán)結(jié)守紀(jì)、助人為樂的精神。各班可通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，討論話題：①雷鋒精神是否過時(shí)?②學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起等。③制定各支部學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)期間有記錄，活動(dòng)后有總結(jié)，并在3月30日前將活動(dòng)資料和總結(jié)上交團(tuán)委。
2、高一、高二各班出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞愛心火炬，參與志愿服務(wù)，構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報(bào)。校團(tuán)委將于3月14日(周六)組織開展對(duì)黑板報(bào)檢查，檢查結(jié)果計(jì)入學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和班級(jí)文化量化評(píng)比。
3、高一、高二年級(jí)各班出一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報(bào)。各班選兩份最優(yōu)秀作品于3月14日(周六)送交團(tuán)委，進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。
4、各年級(jí)各班以班級(jí)為單位組織開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”實(shí)踐行動(dòng)。
各班要積極引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自身價(jià)值，在付出中提升自我境界，在實(shí)踐中傳播文明。并在3月30日前將活動(dòng)資料和總結(jié)上交團(tuán)委。
(1)將愛心獻(xiàn)給校園
�、僭谛@內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁和踢腳線、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動(dòng);自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，人人爭(zhēng)做 愛校、護(hù)校的文明學(xué)生。
�、跔I(yíng)造待人熱情，注重禮儀，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的氛圍。各班要統(tǒng)一并嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，在校園中要主動(dòng)向老師或來訪友人問好。
�、鄹靼嘁M織學(xué)習(xí)互助小組，鼓勵(lì)成績(jī)突出、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
(2)將愛心獻(xiàn)給母親
以“三八婦女節(jié)”為契機(jī)，各班可開展“給媽媽寫一封信”、“做一張賀卡”、“干一件力所能及的事”等活動(dòng)。
(3)積極開展社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，將愛心獻(xiàn)給社會(huì)
各班要成立由班長(zhǎng)和團(tuán)支書任組長(zhǎng)，由團(tuán)員廣泛參加的“學(xué)雷鋒行動(dòng)小組”，各年級(jí)、各班級(jí)要在廣泛發(fā)動(dòng)的'基礎(chǔ)上，切實(shí)動(dòng)起來。“學(xué)雷鋒行動(dòng)小組”可開展多種形式的“為獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
學(xué)校團(tuán)委將組織志愿者服務(wù)隊(duì)到學(xué)校附近路段、社區(qū)開展義務(wù)勞動(dòng)等。
5、各班做好學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)工作，并形成書面文字材料上交并準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)照片。需上交的材料如下：
(1)登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”，記錄表要求記錄內(nèi)容詳實(shí)，字體工整，內(nèi)容包括做好事的時(shí)間、事件介紹等內(nèi)容，各班“好人好事記錄表”于3月30日 下午放學(xué)前上交團(tuán)委。
(2)各班本月召開的主題班會(huì)活動(dòng)記錄;
(3)“學(xué)雷鋒活動(dòng)記錄表”(每個(gè)活動(dòng)小組一張，組長(zhǎng)填寫)，每班兩張。務(wù)必填寫完整，字體工整，書寫規(guī)范。
(4)填寫“20xx年學(xué)雷鋒月活動(dòng)情況總結(jié)”(班長(zhǎng)或團(tuán)支書填寫)，對(duì)本班活動(dòng)亮點(diǎn)要有詳細(xì)記錄，并上交5張本班學(xué)雷鋒活動(dòng)照片(要求必須是符合“學(xué)雷鋒活動(dòng)”主題的真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)照片，照片規(guī)格為5寸大小)，照片背面寫清班級(jí)、姓名、活動(dòng)主題和地點(diǎn)。此項(xiàng)材料完成后于3月30日下午放學(xué)前交團(tuán)委。
六、總結(jié)評(píng)比和要求
1、學(xué)校將對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道，活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將在每個(gè)年級(jí)評(píng)選表彰4個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀班集體，本次活動(dòng)將作為本學(xué)期評(píng)選班級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部的重要依據(jù)。
2、各班班主任老師、班長(zhǎng)、團(tuán)支書要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，精心組織，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，確保各項(xiàng)活動(dòng)如期開展，立足班級(jí)實(shí)際情況，注重從實(shí)際出發(fā)，務(wù)求實(shí)效，避免形式主義，取得實(shí)效。
希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī)，積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌、學(xué)校的校園環(huán)境都有一個(gè)新的提高。
幼兒園《學(xué)雷鋒》主題活動(dòng)教案 篇5
一、 活動(dòng)背景
今年是雷鋒犧牲xx周年，市區(qū)教育局都在部署深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。按照教育主管部門關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體部署和要求，我校也在今年3月安排了一系列的德育實(shí)踐活動(dòng)，在校園里掀起了一陣陣學(xué)習(xí)雷鋒精神的高潮。
二、 活動(dòng)建議
1、通過雷鋒紀(jì)念日的活動(dòng)使同學(xué)們接受愛的洗禮，并把愛心帶給他人。
2、采用多樣化的形式，務(wù)必做到聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，斷不可只有說教�？梢宰寣W(xué)生在校內(nèi)做些力所能及的為他人服務(wù)的事情，包括對(duì)老師、同學(xué)、校園環(huán)境等；也可以與附近居委會(huì)、社區(qū)、軍營(yíng)等聯(lián)系，進(jìn)行校外學(xué)雷鋒活動(dòng)。
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備
本校此次安排的活動(dòng)時(shí)間跨度很長(zhǎng)，從3月份升旗儀式及國(guó)旗下講話開始，結(jié)合學(xué)生對(duì)雷鋒的了解，首先讓學(xué)生收集雷鋒的資料（書籍、網(wǎng)上資料、圖片、畫像等），從了解感知開始，到開展雷鋒事跡交流、研討活動(dòng)，最后落實(shí)到行動(dòng)中，延伸到今后為學(xué)校、為社區(qū)、為社會(huì)服務(wù)，從而使我們對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)得到升華。因此班主任從學(xué)科作業(yè)及班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上都對(duì)此項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)逐一安排。
四、 活動(dòng)開展
（一） 升旗儀式 質(zhì)疑導(dǎo)入
老師：在今天3月5日雷鋒紀(jì)念日升旗儀式上，校長(zhǎng)講話的主題是什么呀？ 學(xué)生：傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神
老師：那大家知道雷鋒是誰(shuí)？他有那些精神值得我們傳承和弘揚(yáng)呢？
學(xué)生面露難色，支支吾吾（畢竟一年級(jí)的小孩子對(duì)國(guó)旗下講話的內(nèi)容還有些一知半解）
老師：好！那咱們今天回家，就問問家長(zhǎng)，雷鋒是誰(shuí)？他做過什么事？有什么值得我們學(xué)習(xí)的精神？并把問題的答案，寫在咱們的日記本上。老師要在晨會(huì)和班會(huì)上讓大家都來講一講??
就這樣，我們班邁開了學(xué)習(xí)雷鋒的第一步，進(jìn)入到《學(xué)習(xí)雷鋒》的活動(dòng)主題。
（二） 逐步實(shí)踐 細(xì)化過程
1、 明確導(dǎo)向 了解雷鋒
同學(xué)們回家主動(dòng)向家長(zhǎng)請(qǐng)教。一些有年紀(jì)的長(zhǎng)輩，在家里耐心的給孩子講解雷鋒的故事；一些年輕的家長(zhǎng)立即上網(wǎng)查找有關(guān)文字和圖片資料，給孩子閱讀，摘抄。更有一些家長(zhǎng)為了給孩子表現(xiàn)、交流的機(jī)會(huì)，就把雷鋒的肖像打印了出來，還下載了好些學(xué)習(xí)雷鋒歌曲的音頻文件發(fā)送到班級(jí)QQ群中給孩子們共享。
一道簡(jiǎn)單明了的問答題，為低年級(jí)學(xué)生了解雷鋒生平，學(xué)習(xí)雷鋒事跡指明了方向，讓家長(zhǎng)可以明確，怎樣與老師積極配合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
在第二周批改日記時(shí)，我看到了全班每一位同學(xué)，用稚嫩的小手，寫下的他們對(duì)雷鋒的認(rèn)識(shí)——
“雷鋒無私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民、互助友愛、扶弱幫困”
“學(xué)雷鋒要從小事做起、從點(diǎn)滴做起，表達(dá)“為善之心”，傾注“愛恤之情”�！� “雷鋒精神，是一種偉大而高貴的民族精神。讓我們學(xué)會(huì)善良，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)關(guān)愛。”
2、 深化認(rèn)識(shí) 故事比賽
為了讓孩子們將雷鋒精神品質(zhì)內(nèi)化到學(xué)生的思想和行為，我班在三月份的第二周班會(huì)課上開展了《講雷鋒的故事》的主題班會(huì)。
班會(huì)之前，老師進(jìn)行了簡(jiǎn)單的會(huì)場(chǎng)布置，把雷鋒的肖像貼在黑板正中央，讓選手們站在雷鋒的肖像前，繪聲繪色的進(jìn)行演講，孩子們聽得津津有味。
每聽完一個(gè)故事，老師都要請(qǐng)全班同學(xué)進(jìn)行評(píng)議，歸納。并把故事所包含的精神品質(zhì)及時(shí)板書在黑板上，作為評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)。
最后每一個(gè)獲獎(jiǎng)的孩子都牢記自己是因?yàn)槎昧四囊环N雷鋒精神而得獎(jiǎng)，孩子們的欣喜溢于言表。由此，學(xué)生獲得了大量的雷鋒資訊、信息，深入的.了解了雷鋒精神，為下一階段實(shí)踐安排奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。
3、收集整理 宣傳雷鋒
同學(xué)們自由組合。全班39名同學(xué)，分成4個(gè)小組，各小組設(shè)定組長(zhǎng)，組織整理材料，動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作“學(xué)習(xí)雷鋒”手抄報(bào)和剪貼報(bào)，介紹雷鋒，展示雷鋒的動(dòng)人事跡，并宣傳雷鋒精神，讓各種雷鋒故事、雷鋒精神進(jìn)駐到班級(jí)，讓校園里每一個(gè)孩子都收到雷鋒精神的熏陶。
當(dāng)老師把4幅小報(bào)刊載在班級(jí)特色園地中，進(jìn)行評(píng)比時(shí)，老師就順勢(shì)提出下一階段的實(shí)踐活動(dòng)要求，就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一件好事，拍一張照片，寫一句文字說明。
4、學(xué)習(xí)雷鋒 照片紛呈
當(dāng)家長(zhǎng)用各種攝錄設(shè)備拍下孩子學(xué)雷鋒的瞬間時(shí)，班級(jí)QQ群里洋溢的不僅僅是孩子們健康成長(zhǎng)的快樂，更充溢著家長(zhǎng)們?yōu)槿烁改杆鶟M載的社會(huì)責(zé)任感。
有的孩子打掃了樓道；而有的孩子將樓道中的煙頭用粉筆圈畫起來，提示亂丟者的公共衛(wèi)生意識(shí)。
有的孩子清除了社區(qū)里的“牛皮蘚”；而有的孩子在小區(qū)門口安插了“車輛慢行，按線停放”警示牌。
看著一張張精彩紛呈的照片，和孩子們用僅學(xué)會(huì)的漢字，工工整整寫在照片
旁的一句句解說詞，作為班主任，我為有這樣一群滿懷善念與愛心的家長(zhǎng)，與我一同將雷鋒崇高的精神傳承給我們的孩子，感到欣慰和激動(dòng)。經(jīng)過了解、講述、宣傳雷鋒這三個(gè)階段的活動(dòng)，不僅使學(xué)生拉近了與雷鋒的距離，而且其認(rèn)知和情感也都得到了提高和熏陶。
5、評(píng)選“雷鋒” 齊唱歌曲
�。�1）學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐情況；資料搜集、詩(shī)歌朗誦和故事演講、實(shí)踐好事等，自我評(píng)價(jià)。
�。�2）各小組進(jìn)行組內(nèi)交流、互評(píng)，評(píng)選出小組的學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)分子。
�。�3）班上評(píng)選學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)分子，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和活動(dòng)相關(guān)工作人員作評(píng)價(jià)，以便客觀、公正。
�。�4）表彰和宣傳實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型人物。
�。�5）結(jié)合每周三《每周一歌》的晨會(huì)安排，學(xué)唱雷鋒歌曲。在3月末的班會(huì)上動(dòng)員全班與其他班級(jí)PK合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用斗志昂揚(yáng)的音樂，進(jìn)一步陶冶孩子們美好的品德。那天周五來接孩子的家長(zhǎng)們，也和孩子一起吟唱著。
五、活動(dòng)收獲
“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)的開展和研究確實(shí)拉近了學(xué)生與雷鋒的距離。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給予學(xué)生的觸動(dòng)，而隨著活動(dòng)的深入進(jìn)行，學(xué)生也越來越敬佩雷鋒，越來越感到自己的渺小，從而更加堅(jiān)定了繼承和弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)、永不生銹的螺絲釘精神，努力做一個(gè)小小的活雷鋒。
活動(dòng)中，同學(xué)們自己查找資料，調(diào)查、設(shè)計(jì)制作宣傳牌、動(dòng)手編寫手抄報(bào)、自己安排實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的才能得到了充分的發(fā)揮，同時(shí)增強(qiáng)了自身的動(dòng)手操作能力和調(diào)查訪問能力等綜合能力，也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神。
現(xiàn)在的學(xué)生基本都是獨(dú)生子女，從小被家長(zhǎng)寵愛著，沒有煩惱，也缺少對(duì)他人的關(guān)愛，更談不上無私奉獻(xiàn)，先人后己，“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生正確的人生觀、道德觀。
“學(xué)習(xí)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)拉近了學(xué)生與教師的距離。在活動(dòng)中，師生平等，共同合作、討論，師生感情更加深厚，學(xué)生更加信任、尊敬老師，老師也能從中發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，從而更好地因材施教。脫離開成績(jī)看教育，在“學(xué)習(xí)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)。
幼兒園《學(xué)雷鋒》主題活動(dòng)教案 篇6
活動(dòng)目的：
1．通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2．利用介紹、采訪、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3．課件、Flash。
活動(dòng)過程:
一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題
合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！
1：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
2：全體起立，小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)，向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
2：行隊(duì)禮，出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。
1：請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話。
2：同學(xué)們，三月，是什么日子呢 全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
1：對(duì)了。
合： “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
2：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1：下面請(qǐng)聽雷鋒的生平介紹。
2：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽雷鋒故事聯(lián)播。首先有請(qǐng)劉天齊，（停）接下來再有請(qǐng)劉朔 1：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？首先請(qǐng)同學(xué)們分小組討論一下，然后派代表起來回答。回答得好的小組加分獎(jiǎng)勵(lì)。（評(píng)議后找小組代表回答。）
2：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的.精神財(cái)富。請(qǐng)聽《格言朗誦》 合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
1：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在我們的集體中。下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》（Flash播放）
三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。
1：雷鋒叔叔雖然離開我們已經(jīng)幾十年了。但他的精神與我們永存。在我們身邊也有許多小雷鋒。
2：是啊，像我們班的付鑫淼,鄒鵬程,肖新宇等同學(xué)撿了錢不是都交到學(xué)校去了嗎？他們這種拾金不昧的精神實(shí)際上就是雷鋒精神的一種體現(xiàn)。
1：不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)我們身邊的活雷鋒呢？你們也來向大家介紹介紹吧。
2：不但我們?nèi)嗽趯W(xué)雷鋒，有只叫紅眼豬的小動(dòng)物也在學(xué)雷鋒呢？不過它學(xué)得可不怎么好？我們還是來看看吧。請(qǐng)看Flash《紅眼豬學(xué)雷鋒》
1：看來它的確學(xué)得不怎么樣，但精神還有很可貴的，只是沒有很好地去理解“雷鋒精神”罷了。我相信同學(xué)們不會(huì)像它一樣的，對(duì)吧？ 2：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧�。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）
1：全體起立，呼號(hào)，退旗。
合：中隊(duì)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝！
幼兒園《學(xué)雷鋒》主題活動(dòng)教案 篇7
為貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，不斷推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)科學(xué)化、制度化，我校決定開展“志愿服務(wù)、與愛同行”20xx年中學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以倡導(dǎo)雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點(diǎn)，以開展志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，激勵(lì)全校學(xué)生人人爭(zhēng)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的`倡導(dǎo)者、文明新風(fēng)的引領(lǐng)者，為我校精神文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
志愿服務(wù)、與愛同行
三、時(shí)間安排
全校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動(dòng)從20xx年3月9日開始啟動(dòng)，至20xx年3月31日結(jié)束，期間不間斷開展綠色環(huán)保、文明出行、文化志愿服務(wù)、三關(guān)愛等學(xué)雷鋒活動(dòng)。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)(各班召開主題班會(huì)，制定方案，成立活動(dòng)小組) 升旗儀式，學(xué)生處向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)”倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。
第二階段：活動(dòng)開展(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)
第三階段：總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人) 學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)雷鋒活動(dòng)開展情況評(píng)選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”，每個(gè)班級(jí)同時(shí)推評(píng)1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”，學(xué)校將在表彰大會(huì)上集中進(jìn)行表彰公示。
四、活動(dòng)參考項(xiàng)目：
全校各班級(jí)積極組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)。各班級(jí)可自行開展活動(dòng)，也可從以下參考項(xiàng)目中自行選擇，參考活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容安排如下：
(一)鄰里守望志愿服務(wù)項(xiàng)目：
1、凈化環(huán)境青年志愿者行動(dòng)。以“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)為載體，組織青年志愿者積極投身城市街道清潔行動(dòng)，組成青年志愿者保潔服務(wù)隊(duì)，以實(shí)際行動(dòng)凈化美麗家園。
2、鄰里守望青年志愿者行動(dòng)。積極推進(jìn)社區(qū)青年志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展，發(fā)動(dòng)青年志愿者從身邊做起，通過綜合包戶、結(jié)對(duì)幫扶、親情陪伴等多種形式，讓空巢老人身邊有兒女般的關(guān)懷，讓農(nóng)民工身邊有朋友般的關(guān)照，讓留守兒童身邊有父母般的關(guān)心，讓殘疾人身邊有親人般的體貼。
3、無償獻(xiàn)血青年志愿者行動(dòng)。組織廣大青年志愿者大力開展無償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞活動(dòng)，分期分批組織青年志愿者走上獻(xiàn)血車、走進(jìn)獻(xiàn)血中心，積極傳遞人間大愛。
4、扶貧助困青年志愿者行動(dòng)。進(jìn)一步深化敬老扶幼、助殘助學(xué)活動(dòng)，為生活困難的老年人、殘疾人、農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務(wù)，通過結(jié)對(duì)幫扶等方式，力所能及地幫助他們解決實(shí)際困難。
5、節(jié)約資源青年志愿者行動(dòng)。動(dòng)員青年志愿者踐行“綠色交通”理念，大力倡導(dǎo)采用公共交通、自行車、步行方式出行，節(jié)約能源，減少碳排放，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，共同保護(hù)城市環(huán)境。
6、保護(hù)生態(tài)青年志愿者行動(dòng)。組織廣大青年志愿者開展義務(wù)植樹、保護(hù)母親河等活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
7、文明交通青年志愿者行動(dòng)。針對(duì)行人亂穿馬路、電單車不按規(guī)定線路行駛等不文明行為，組織青年志愿者開展義務(wù)勸導(dǎo)活動(dòng);在公交線路上進(jìn)行志愿宣傳和引導(dǎo)，制止擁擠、無序乘車，倡導(dǎo)安全乘車、文明禮讓。 (二)關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)項(xiàng)目：
1、致力于關(guān)愛留守兒童，選派志愿者以支教助學(xué)的形式給留守兒童帶去新知識(shí)，豐富課余生活，建立起“一對(duì)一”、“一對(duì)多”的扶持關(guān)系，讓留守兒童感受社會(huì)溫暖。
2、組織相應(yīng)的愛心捐贈(zèng)關(guān)愛活動(dòng)。
(三)關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)項(xiàng)目： 開展老年服務(wù)志愿活動(dòng)。對(duì)老年人生活情況進(jìn)行調(diào)查摸底，動(dòng)員和組織志愿者參與關(guān)愛老年人志愿服務(wù)活動(dòng)。
(四)關(guān)愛殘疾人士志愿服務(wù)項(xiàng)目：
倡導(dǎo)開展惠殘利殘“小微服務(wù)”。聯(lián)合各志愿服務(wù)組織和社區(qū)，組織以助殘志愿者為骨干的志愿服務(wù)小分隊(duì)開展“微公益”活動(dòng)，為困難殘疾人家庭提供室內(nèi)清潔、代理購(gòu)物、陪護(hù)出行等上門服務(wù)。 (五)關(guān)愛山川河流志愿服務(wù)項(xiàng)目：
開展“關(guān)愛自然、保護(hù)母親河”志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者到黃河岸邊，黃河風(fēng)景游覽區(qū)、清水河附近，清理河流垃圾，勸導(dǎo)糾正亂扔垃圾污染河流的不文明現(xiàn)象。
(六)文明出行志愿服務(wù)項(xiàng)目：
1、組織“學(xué)雷鋒文明交通志愿者”開展一場(chǎng)文明勸導(dǎo)、守護(hù)斑馬線為主題的文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、組織“學(xué)雷鋒文明交通志愿者”開展一場(chǎng)有規(guī)模的以“文明參與交通”為主題的文明交通志愿宣傳活動(dòng)。
四、工作要求
1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，根據(jù)統(tǒng)一安排，結(jié)合各自實(shí)際制定具體的工作方案，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，發(fā)揮學(xué)生和學(xué)生干部及學(xué)雷鋒志愿者積極性、創(chuàng)造性，扎實(shí)推進(jìn)系列活動(dòng)的開展。
2、豐富載體、打造品牌。各班要按照學(xué)校要求統(tǒng)一部署，開展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。創(chuàng)新工作思路，豐富活動(dòng)載體，逐步打造具有本班特色的志愿服務(wù)品牌。
3、加大宣傳、留好材料。各班在開展活動(dòng)時(shí)，要有計(jì)劃，有總結(jié)，(計(jì)劃總結(jié)需紙質(zhì)檔和電子檔兩種格式均需遞交)有過程(照片和影像資料都要留存)，開完活動(dòng)及時(shí)上交活動(dòng)材料,電子檔可發(fā)送到郵箱xxx。
幼兒園《學(xué)雷鋒》主題活動(dòng)教案 篇8
一、活動(dòng)目的
在春回大地的陽(yáng)春三月，祖國(guó)的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的.高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng)，這既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此，學(xué)校決定于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月5日——3月31日
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
1、周一國(guó)旗下講話《學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書》(第三周周一3月16日)
2、紅領(lǐng)巾廣播站舉行“尋找身邊的雷鋒事跡”主題廣播，宣傳身邊的好人好事。廣播稿見附件1(3月16日——3月31日截止)
3、開展一次道德講堂，學(xué)習(xí)雷鋒精神。(三4中隊(duì)第4周)
活動(dòng)二：學(xué)雷鋒 做雷鋒
1、一至三年級(jí)利用班隊(duì)課，開展“尋找身邊的雷鋒故事”活動(dòng)，上交活動(dòng)照片及活動(dòng)方案。(3月31日截止)
2、四至六年級(jí)出一期有關(guān)“身邊的雷鋒故事”主題黑板報(bào)。
3、全校進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。(3月11日周三班隊(duì)課)
4、志愿者校園、街道實(shí)踐活動(dòng)。(3月20日)
5、評(píng)選最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1-2張) 根據(jù)各班開展活動(dòng)情況，表彰校園內(nèi)積極踐行雷鋒精神的個(gè)人與集體。
幼兒園《學(xué)雷鋒》主題活動(dòng)教案 篇9
活動(dòng)主題：
學(xué)雷鋒 好娃娃
指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè)，為此，我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的 三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，并簡(jiǎn)單了解雷鋒的光榮事跡。
2、有關(guān)愛他人、幫助他人的意識(shí)，體驗(yàn)其樂趣，逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念，知道好事是從身邊的小事做起。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年
活動(dòng)內(nèi)容：
1、注重家園配合，使家長(zhǎng)也參與到此次活動(dòng)中來。請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集相關(guān)的.文字、圖片、影象、音像資料，為孩子介紹雷鋒的事跡，和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料，與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，為左鄰右舍做好事，并提供照片。(如：幫爺爺取報(bào)紙、扶奶奶上樓……)
2、愛心小天使：園內(nèi)設(shè)置愛心捐款箱，請(qǐng)小朋友捐出壓歲錢，“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品。
3、“學(xué)雷鋒 好娃娃”我參與：小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草，并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜，把吃的蔬菜摘干凈，學(xué)會(huì)怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……
4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
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